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習(xí)慣作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
我是一個小姑娘，看起來很開朗。就是自從有了習(xí)慣這個“朋友”后，一件件“悲慘”的事就發(fā)生了……去看看我的“朋友”給我添的麻煩吧！
事件一：習(xí)慣隨手放東西。
一天放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了，就去找墨水瓶，卻怎么也找不著了。我打開抽屜，沒有，書桌上，也沒有……我準(zhǔn)備用鉛筆做作業(yè)時，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了茶幾上的黑色瓶子――不，是我的墨水瓶。哈哈哈！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫��！
事件二：習(xí)慣丟三落四。
我是一個小姑娘，也是個“馬大哈”。期末考試的`前一天，老師發(fā)下了通知單，叫我們拿回家簽字，并簽上那天晚上已讀卷子和書的的事。其實(shí)，最主要的是要簽字啊，我可不想被罰10篇小字。晚上，我叫媽媽給我簽了字，就放進(jìn)了書包里，就忘了還要簽讀書等的事。第二天，我在收通知單時，看見了別的同學(xué)都簽了讀書的事，我直冒冷汗。對一個同學(xué)說：“我忘了簽要讀書的事，怎么辦��？”“我怎么知道��？”這時，老師走了過來，看了看我收的通知單簽字沒，就拿走了。
事件三：習(xí)慣寫錯字。
我的字寫得很好看，但寫一篇作文就要錯二十幾個字，厲害吧！正因?yàn)槿绱�，語文考試時，基礎(chǔ)知識就要扣一兩分，作文要錯幾個字。我最討厭檢查語文卷子了，所以我也能考個九十六、七分吧。正因?yàn)槿绱�，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
習(xí)慣給我?guī)淼摹安恍摇痹庥鲞�有許多，只是我沒有說完罷了；這些事我就不一一說清楚了。我的許多好事都被習(xí)慣“泡湯”了。我現(xiàn)在正在改掉這壞毛病呢！
習(xí)慣作文 篇2
以前的我不喜歡讀書，媽媽讓我讀書，我不愿意讀。老師讓我讀書，我也不太情愿。
上個月我讀了一篇關(guān)于描寫秋天的作文，人家這篇作文寫的多生動啊，讀這篇作文時就好像看見了大雁一會兒排成一字行、一會兒排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。媽媽告訴我要多讀書才能寫出好的.作文，現(xiàn)在的我和以前大不一樣了，每天寫完作業(yè)就讀書，每晚睡覺前必須看一會書，要不然我就無法入睡，我一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇3
曾有人比喻過：生命是一條奔騰不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習(xí)慣就是橫跨這兩岸的一座大橋。好的習(xí)慣迎來希望，而壞的習(xí)慣則走向滅亡。
習(xí)慣能決定一個人的命運(yùn)。俄國教育家申斯基說過：“習(xí)慣是人生的道德資本，你有了好習(xí)慣，就有了一生都享受不盡的利息。你有了壞習(xí)慣，就有了一輩子都償還不完的債務(wù)�！�
富蘭克林是世界公認(rèn)的偉人，他發(fā)明了避雷針，起草了《獨(dú)立宣言》，集作家、畫家、科學(xué)家、哲學(xué)家于一身。在他79歲高齡時談起自己一生的成就，認(rèn)為自己成功的關(guān)鍵在于完善的人格。經(jīng)精心總結(jié)，他認(rèn)為這包括13個原則：節(jié)制、節(jié)儉、寡言、秩序、果斷、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、廉潔、謙遜。他不斷以這13項(xiàng)原則來督促完善自己。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些習(xí)慣早已溶入他的血液、靈魂以及每一個細(xì)胞。試想，有這樣的習(xí)慣做為強(qiáng)有力的后盾，富蘭克林怎能不成功？
水滴石穿，石鋸不斷；千里之行，始于足下。從平凡到卓越看似天鑲之別，其實(shí)每一點(diǎn)改變都是從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開始的。
相信大家對中國古典小說《紅樓夢》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過程。年輕時曾過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活貧困，“舉家食粥酒常賒”，家境的.敗落并沒有使他沉淪，反而激起了他的創(chuàng)作熱情。他堅(jiān)強(qiáng)面對生活，堅(jiān)持寫作。終于完成了《紅樓夢》這部著作。試問，如果曹雪芹沒有堅(jiān)持不懈，持之以恒的好習(xí)慣，又怎會有《紅樓夢》這部著作流傳至今。
再看看我們周圍：有的人認(rèn)真，有的人馬虎，有的人勤儉節(jié)約，有的人鋪張浪費(fèi)，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人換來痛苦。今天的事明天做，所有的夢皆成空；明天的事今天做，所有的夢皆實(shí)現(xiàn)，所以人們才常說，有怎樣的習(xí)慣就有怎樣的行為。
那么，對于一個學(xué)生來說，我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
一、學(xué)習(xí)用品全整齊，按時到校不遲到。
二、因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。
三、課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。
四、坐姿端正認(rèn)真聽，積極思考勤動手。
五、找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。
六、下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
凱恩斯說，有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行為，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決定命運(yùn)，所以你的命運(yùn)由誰來決定，請同學(xué)們大聲地告訴世界，大聲地告訴自己，我的命運(yùn)，我作主！
習(xí)慣作文 篇4
我做事總是拖拖拉拉，這個壞習(xí)慣一直沒有改掉。
這次考研結(jié)果早就出來了，我?guī)缀跏亲詈笕ヮI(lǐng)卻調(diào)檔函的，然后就放在手里一直沒有去辦。今天我終于決定去了，把合同找出來一看原來我的.檔案合同已經(jīng)過期了，到這個月6月16日為止。雖然沒過幾天 但是這意味著我得為我的檔案再交一段時間的保存費(fèi)用，至少也得交一個月的，也許人家規(guī)定一次必須交一季度呢。
哎呀，這次完全是怪我自己，以后真的一定要改正這個壞毛病，凡事應(yīng)該有計(jì)劃。
習(xí)慣作文 篇5
旱上打開電視看中央二臺新聞報(bào)道，一則消息吸引我的視聽：某二本大學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)聘某公司職位，招聘單位已看好該生，因而面試順利過關(guān)，接下來的次要環(huán)節(jié)便是遞簡歷，就在自汄?yàn)橹驹诒氐�、勝券在握時，一份手寫400字左右的簡歷，竟然有多達(dá)24個錯別字，從而不得不黯然失色的遺憾出局。
一位名副其實(shí)的大學(xué)本科畢業(yè)生，照理應(yīng)該不會被一份自簡歷所難倒。而且都會精心準(zhǔn)備，不會敷衍了事吧，況且是自己心儀的職位。不論其文章、字跡的優(yōu)劣，但其錯別字成堆的簡歷很是讓人慘不忍睹、大跌眼鏡。難以想象這個“天之驕子”在大學(xué)四年究竟學(xué)了些什么。
讀一篇錯別字文章，使人有渾身不自在、不舒服的感覺。何況是錯別字連篇的文章，而且是出自剛出大學(xué)門檻的大學(xué)士之手，真叫人瞠目結(jié)舌、貽笑大方。
“現(xiàn)在都用電腦了，除了做作業(yè)和考試，基本上不用手寫字�！边@是一個初中生如是說。學(xué)校里沒有字帖課，也沒有練過鋼筆字，更不用說寫毛筆字了。連初中都如此，那當(dāng)今大學(xué)教育可想而知，學(xué)習(xí)狀況著實(shí)讓人揪心、擔(dān)憂。
上了大學(xué)后似乎就可以與寫字無緣。課堂筆記都是用筆記本電腦記下，有的干脆直接用U盤拷下來，所以考試也就成了唯一的動筆機(jī)會。一個大學(xué)生調(diào)侃道：“我知道自己的字名不符實(shí)�！彼寡猿诵W(xué)寫過信外，至今沒用手書寫過一封信，而寫字都被短信、郵件所取代了。
文字書寫的是當(dāng)代中國人都必須具備的基本功能。何況是大學(xué)畢業(yè)生，初出茅廬，睥睨天下，自然是躊躇滿志、豪情萬丈。一份簡歷就叫人笑掉大牙，實(shí)在不敢恭維，怎么能擔(dān)當(dāng)大任，服務(wù)社會，報(bào)效父母。
“這是我半年后的第一次面試，好不容易進(jìn)入復(fù)試，結(jié)果卻因?yàn)樽约旱氖д`，丟掉了工作的機(jī)會�！边@位同學(xué)神態(tài)沮喪，把這個工作機(jī)會裁決為失誤，也很是懊惱不已。也許是平時只埋頭專業(yè)學(xué)習(xí)，疏忽了詞語組合的正確書寫方式，習(xí)慣了錯誤的詞語表達(dá)和書寫方式，才鑄成了這次的大錯。
一份簡歷錯別字連篇成堆，表現(xiàn)的僅僅是一個大學(xué)生的瑕疵，不能以偏概全，從一定范圍內(nèi)有互聯(lián)網(wǎng)時代的因素。信息社會，人們大都通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，但一個受過正規(guī)高等教育的大學(xué)士來說，這種理由說不過去，總會讓人覺得牽強(qiáng)附會、疑惑難解。
電腦和手機(jī)的`確為我們的生活帶來了許多方便，但長期依賴電腦和手機(jī)進(jìn)行交流，也會給我們帶來不好的因素，最明顯的是莫名其妙的讓我們的文字書寫能力減弱，有時耳熟能詳、司空見慣的字句也會令我們措手不及而捉摸不定，更別說冷僻詞語了，久而久之，漸去漸遠(yuǎn)，這是我們每個人都不敢想象和更不愿看到的。
練習(xí)手寫其實(shí)就是一種修身養(yǎng)性，培養(yǎng)一種謙遜、規(guī)范的心態(tài)，潛移默化，感同身受，提升一個人的審美觀和價值觀；習(xí)慣筆寫，慎思邈遠(yuǎn)，同時也是對中華五千年文明的文化傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
習(xí)慣作文 篇6
每到星期五，我就像消防隊(duì)員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切，只記得游戲的場景。時光正在飛逝，而我卻一點(diǎn)兒也感覺不到。也不知道過了多久，爸爸上樓來到我的.身旁，對我輕聲說：“博雅，你已經(jīng)玩很長時間了，現(xiàn)在要下樓去吃飯�！闭f完，爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的，還沉迷在游戲當(dāng)中。過了一會兒，爸爸又來到我旁邊，這次大聲地說：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了�！笨吹桨职终娴纳鷼饬�，我沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)地跟著他下樓去。在吃飯時，我偷偷地看了爸爸一眼，只見他黑著一張臉，一聲都不吭。
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