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習(xí)慣作文[范例6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
我有一個獨(dú)特的習(xí)慣———那就是每天下午都要去學(xué)校旁邊的三家小賣部逛一逛。
以前,我都不帶零花錢去買東西的,但看著同學(xué)們有時候都會去小賣部買些吃的或一些小玩意,我也就跟著他們“學(xué)會”了帶零花錢去小店里買東西的習(xí)慣。小店里面的干脆面和辣條非常吸引我,饞的我直流口水。
有時候,小賣部臨時關(guān)門了,我就會愣愣地站在那家店門前許久,并帶有一種想買東西的'欲望。這天回家以后,我就會很不開心。
有一天,我請同學(xué)吃東西,我就對小賣部店主說:“有什么好吃的東西呢?”店主立刻端出一籃筐的零食供我們挑選,還說:“沒關(guān)系,盡管拿吧!”他每次都很熱情,可以先吃后付款。
有一次,我去小賣部太久了,奶奶問我:“你怎么那么遲才回來?”我支支吾吾著不回答,趕緊到房間里寫作業(yè)去了。
現(xiàn)在,我每天放學(xué)后都要去那兒逛一逛,這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,有些同學(xué)都問我:“你為什么每天都要去小賣部呀?”我笑了笑說:“習(xí)慣了唄!”我還得瞞著家長,若給家長發(fā)現(xiàn)了,非得被揍一頓不可。
習(xí)慣作文 篇2
“啊啊啊……好——煩——啊——”聽到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當(dāng)然這是在你不想聾的情況下。咳,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因?yàn)橄聜星期四就要期末考試了。而這段時間的測驗(yàn)除了語文外就沒得過90分向上,這一切的'一切都是因?yàn)槲掖中脑斐傻。咳,具體我來給你說說吧。
我就是不認(rèn)真看題,寫完也沒有檢查的好習(xí)慣?催@題,人家題目上明明寫著畫個圓和標(biāo)路線圖。還有這題,題目上很明顯得寫著用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內(nèi)容。
還有英語,前面也沒錯多少題目嘛,但,問題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫著“閱讀下列短文,判斷正誤,對的打勾,錯的打叉”看,寫得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無淚了。
哼!我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,爭取在期末考得好成績。
習(xí)慣作文 篇3
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣 高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。 那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買了一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結(jié)果我才讀了幾頁就愛不釋手了。 這本書是說幾千年來一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。
一天,我上書法補(bǔ)習(xí)班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都開始想這個突如其來而又如此尖銳的`問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對了,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:“我知道,是圖窮匕現(xiàn)!”“對了,”老師說“那誰是漢高祖?他與誰抗?fàn)幜硕嚅L時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題把同學(xué)們驚呆了,他們都認(rèn)為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項(xiàng)羽抗?fàn)幜?年,稱為楚漢相爭。”“哇!你太厲害了!崩蠋熧潎@道。
聽了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。 后來,因?yàn)槲铱戳嗽S多書本,我的成績也芝麻開花 ——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。 讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇4
傾一杯酒執(zhí)在手中,乳脂一樣的凝滑掛在晶瑩的杯壁上,含在口中是醇厚,品出來的是心情。微醺的容顏綻露出醉人的酡紅,迷離的眼眸水一般的柔軟,不知是酒沉醉了人,還是此景更讓人陶醉。
同樣的酒,喝出的卻是不同的感觸,錦繡紅裳冰肌凝露,婉轉(zhuǎn)回眸淺笑媚生,快意人生的心境,如陽光一樣璀璨;黯然向隅枯思皓首,郁郁而坐愁入肚腸,繁華落盡的憂慮,像烏云一樣灰暗。
抽出一支香煙,兩指放在那圓潤之間,輕輕的把她點(diǎn)燃,淡淡的薄霧悄悄的彌散,凝視著這抹煙靄,心情漸漸融入了寧靜。你就像一本書,翻過去的時候,仿佛我已經(jīng)讀懂,后面好多的情節(jié)我已經(jīng)可以想象的到;當(dāng)再回過頭來的時候,我才發(fā)現(xiàn),其中竟然還有如此多的意味沒有去深深的領(lǐng)會。
沒有更多的機(jī)會來讓我重新讀過,我們就已經(jīng)變成了插肩而過的路人,太多的美麗綻放在開始之前,更多的遺憾帶來后面的平淡。人生總有不盡的缺憾,真正擁有時誰又知道失去的可貴。因?yàn)槭煜し炊斐闪吮舜说哪吧,因(yàn)橄嗍貛砹穗x別的裂痕。
蹉跎著曾經(jīng)的美好,在蹉跎中錯過了現(xiàn)在的美好;懷念著逝去的年輪,懷念中的黑發(fā)已變得斑駁。還有多少個曾經(jīng),值得我們?nèi)绱瞬换诘你懹;還有多少個現(xiàn)在,讓我們不經(jīng)意中走過。情到濃時情轉(zhuǎn)薄,由初識的炙熱到相守時的淡然,我們走著一個亙古不變的輪回。
愛情故事太美好,相擁走過的有多少?淚痕成霜冰封了太多的旖旎,留給后人凄艷的吟唱,斑駁的歲月痕跡中,我們繼續(xù)追隨著那曼妙的腳步,卻忘記了長相廝守的.蒼白。褪去了五彩裝扮的傳說,熾熱的心情會漸漸歸于平靜,對鏡帖紅妝,溶心描黛眉,當(dāng)熟悉的容顏再也激不起心中的漣漪,手中是否還能擎的動那管輕靈的畫筆?
感情的勃發(fā)總是會短瞬的消融,平平淡淡中才會感知相依的可靠。當(dāng)神經(jīng)變得沒有知覺的時候,習(xí)慣總是會循著曾經(jīng)的氣息,重復(fù)著過去的重復(fù),記憶著記憶深處那道最深的刻痕。
習(xí)慣作文 篇5
留我一人在風(fēng)中凌亂,你怎么舍得,意料之中,你最后還是牽起我的手,每次都是這樣的不管我怎樣不鬧。你不舍得打我,罵我,印象中你是慈母也是嚴(yán)父。我習(xí)慣了在任何事上依賴你。
從小我就怕黑,你總要等我睡了,你才關(guān)上燈從我房間離開。你睡覺很輕,我每次從噩夢中驚醒時,你總會第一時間來到我身邊。你會一次又一次不耐其煩的對我說那都是假的,都是夢,醒了夢就散了。我習(xí)慣了每次睡前都有你的陪伴。
我從小就很挑食,不吃的東西數(shù)都數(shù)不上來。一次我生病了,醫(yī)生說我身體很虛并且缺鈣,需要補(bǔ)補(bǔ)。你當(dāng)時一下就慌了,因?yàn)獒t(yī)生說我得多吃點(diǎn)蔬菜,多喝牛奶,沒事在熬點(diǎn)湯給我吃?赡阕钋宄覐膩聿缓扰D,會吃一點(diǎn)肉,但也絕不會喝湯,蔬菜吃的也寥寥無幾。你就為了我能吃好,開始了你的學(xué)藝生涯。你找附近做飯有名氣的奶奶大娘們,幾乎每天都是買著禮物去她們家,然后讓她們教你做菜。因?yàn)槲覑鄢悦媸澈屯炼,你就學(xué)啦許許多多做餅的方法,和需要用土豆做的湯。時間長了,我不知不覺的習(xí)慣了,習(xí)慣了你每個星期給我做的我不喜歡吃的`菜。
考試前,就是你最緊張的時候,你總是催促著我去復(fù)習(xí)功課做題。那是的你很操勞,你會四處奔波找一些試卷,讓我做,看我那里沒掌握住,那里沒掌握好。你很注重內(nèi)在的修養(yǎng),你覺得學(xué)習(xí)是最培養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的。同時你還為我的以后打算的很長遠(yuǎn),你也總是對我說,只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)以后才能有更多的路讓你去選擇,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了每次考試前你對我說的話。你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了你在我身邊,早已經(jīng)習(xí)慣。我們都是不那么善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,我從來沒對你說過,我愛你。你也不會用語言表達(dá)你對我的愛,每次都是用行動讓我看到你對我的愛。
媽媽,我愛你,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣你對我做的一切,不管我之前喜不喜歡,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣,媽媽請你永遠(yuǎn)保持你自己的樣子。
習(xí)慣作文 篇6
或許是習(xí)慣了依靠、被依靠的感覺吧,當(dāng)一個人是總是會回想以前的日子,我以為以前不會留下什么,卻已經(jīng)留下了很多很多說不清楚是獨(dú)處后深入的沉思,還是不習(xí)慣這樣一個人的日子,有很多的時候喜歡一個人靜靜的走著,現(xiàn)在想想多累,何必再讓自己多了沒必要的事呢。
現(xiàn)在不知道為什么總是以忙碌為借口,或許真的很忙,忙得自己也不知道何時是盡頭,朋友之間的聯(lián)系隨時間的流逝頻率逐漸減少,或許某時會想起我還有曾經(jīng)和我共同度過的時光,那段歡笑與淚水揮散的時光。
我很慶幸,小學(xué)在父母身邊依靠著父母,到初中了幸好和娟在老師的安排下成為同桌后成為無話不談的好知己,還是我初中的學(xué)習(xí)榜樣呢。高中后分別到了不同的高中,在高中了又出現(xiàn)了另外兩個人,其中一個同樣也是無意中的安排下我們成為同桌,我也成為了他舞臺后的支柱吧,應(yīng)該說是精神上的,作為一個傾聽者;另一個或許我是他的高中時段最要的吧,記得初中還是隔壁班,偶爾碰到只不過不熟吧。好像我們兩個班同過寢室,不過那時我因某種原因沒在本班寢室,所以呢到高中了才繼續(xù)我們的緣分吧。
在大學(xué)里過著游牧們的生活,轉(zhuǎn)眼間又快一年過去了,原本打算去復(fù)讀在來一回高三的,可由于家庭原因沒辦法,繼續(xù)差勁下去,離開了熟悉的家鄉(xiāng)來到了遠(yuǎn)方的南國之境做一個游子,飄蕩在外方,我愿意。從小就有一顆不安定的心,或許像我的名字一樣漂浮不定吧?偸窍腚x家越遠(yuǎn)越好,在沒有人認(rèn)識我的地方開辟一片自己的天地,現(xiàn)在回想的確可笑,可一顆不安定的心會局限于這里嗎。
在大學(xué)里除了寢室里幾位姐妹們其他的也就不愿意深交了,這也大概是上天早已經(jīng)安排好的吧,可我不想這樣“同流合污”下去,曾經(jīng)宿舍里有一人想把我納入他知心一類,而我呢一次次的讓人失望,雖然我不屬于沉默一類的人,但我也不會改變我的“求同存異”的要求,寧愿獨(dú)自一人,過著沒人擾清夢的世界。其他的呢,或許是我們之間的追求差異太大了,找不到那種似曾相識的感覺吧,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的繼續(xù)偽裝自己,只有這樣才能讓自己盡量少收到外界的影響吧。
原本以為在初中或高中部可能找到幾個能和自己一樣的',沒想到有他們的存在我的初中、高中并不孤單,大概現(xiàn)在人長大了懂事多了,會偽裝的技術(shù)也高明了吧。我相信像我這樣或比我偽裝更好的人不可甚數(shù)。不怕傷害到他人,更怕傷害到自己吧。初中、高中老師同樣說過:“你們現(xiàn)在要珍惜好初中或高中的時代,因?yàn)榻坏呐笥鸦蛟S是最純真的,沒有你與我咋的欺騙,更沒有心的傷害吧!”
人皆說進(jìn)入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏入了社會,而另一只是不成熟,在大學(xué)與社會間慢慢的身經(jīng)百戰(zhàn),不成仁便成鐵?床坏降谋澈笕诵,摸不透的內(nèi)心世界,就連自己也變得圓滑起來。就算不去算計人家,也得有著自己的防身備用武器吧,不然今后愈發(fā)激烈的社會怎么繼續(xù)生存下去呢。
為前途著想,我們還需要更多的武器裝備應(yīng)對以后變化萬象的風(fēng)云,前行難,難于上青天,例如知識、人際關(guān)系以不變應(yīng)萬變。即使前行再難也不會身陷于困穴,難以在繼續(xù)前行下去,隨著年齡的增長已經(jīng)使我懂得了很多很多,經(jīng)驗(yàn)也隨之增加,使得我變得我自己都快不認(rèn)識自己是誰了。更多的去計較外部的人事非,忘卻了自己!
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