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習(xí)慣與人生作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣與人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣與人生作文 1
習(xí)慣是一個人在長時間的生活、學(xué)習(xí)、工作中積累、養(yǎng)成的一種行為方式，而修養(yǎng)是指一個人的科學(xué)文化知識、藝術(shù)、思想等方面所達(dá)到的一個水平。習(xí)慣有好壞之分，但是修養(yǎng)卻沒有高低之別習(xí)慣可以看出一個人的經(jīng)歷人、事、物。而修養(yǎng)卻是個人魅力的展示。
在日常生活中，會常常發(fā)現(xiàn)身邊的人表面看上去文質(zhì)彬彬，溫文爾雅，卻會在公共場合內(nèi)做出不符合外表的事情——隨地吐痰，亂丟垃圾，滿口臟話。而且大言不慚的解釋到已經(jīng)習(xí)慣了。而有的人看上去衣著樸素，低調(diào)行事，反而時時刻刻都在關(guān)心著他人，盡自己最大的.能力幫助他人，乃至把社會國家的利益放在首位，有人說這樣的人傻，他們只是簡單的說一聲，我習(xí)慣了。同樣擁有著自己認(rèn)為已經(jīng)改不掉的習(xí)慣，卻對他人產(chǎn)生了不同的影響，也就是說習(xí)慣走上了不同的道路，導(dǎo)致了人與人之間修養(yǎng)的差別。
修養(yǎng)常常被人們和個人的文化水平聯(lián)系在一起，有文化氣息的人，談吐舉止中，自然地流露出一種高雅之氣。古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實上，即使在屋里堆再多的書，門是絕不可能透露出書香之氣的。真正能讓他人感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。
一個人養(yǎng)成一個習(xí)慣很容易，正所謂重復(fù)很容易，改變很難，重復(fù)的去做一件事自然而然的也就養(yǎng)成了習(xí)慣。但是想變成一個有修養(yǎng)的人確實很難的，那不是簡簡單單的重復(fù)，而是不斷的改變。
習(xí)慣很容易，修養(yǎng)很難。習(xí)慣可以是一個人依賴著自己的惰性而養(yǎng)成的，但是修養(yǎng)確實克制著自己的惰性而練就的。要成為一個有修養(yǎng)的人，就應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，一個良好的習(xí)慣，將知識、藝術(shù)以及自己的個性融入到習(xí)慣當(dāng)中，不斷地改變，通俗的說，這就是一個修煉的過程，人性的懶惰，人性的自私是需要頑強(qiáng)的毅力，高尚的品質(zhì)才能克服的。
將習(xí)慣延續(xù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且感染身邊的朋友，修養(yǎng)也就會自然而然的體現(xiàn)在每個人的身上。
習(xí)慣與人生作文 2
有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的人生。習(xí)慣每時每刻都在左右著我們的行為，影響著我們的人生。它既可以為你帶來光明，也可以把你引向黑暗。多一個好習(xí)慣，就會多一次成功的機(jī)會；多一個好習(xí)慣，就會多一份信心。媽媽從小就對我說過，“不求成績最好，但求習(xí)慣良好。”因此，從小媽媽就注重對我習(xí)慣的培養(yǎng)。
閱讀是個好習(xí)慣。從進(jìn)一年級開始，老師要求我們每天讀半小時的課外書。剛開始經(jīng)常忘記，總要媽媽去提醒。時間久了，慢慢形成了一種習(xí)慣，每天都會自覺地完成這一項學(xué)習(xí)任務(wù)。甚至把以前讀過的好書拿出來反復(fù)閱讀，每次讀后都感覺有不同的收獲。
誠實守信也是個好習(xí)慣。記得有一次和同學(xué)約好晚上去玉沙廣場玩，臨時卻變了天，天空陰沉沉的，似乎要下雨。媽媽一再勸我，讓我不要去了，并說天氣不好，同學(xué)們也不一定得去。但是，我還是堅持了我的信念，去了。幸好有我的堅持，讓我沒在同學(xué)面前失約，我的同學(xué)都如約前去了。
勤儉節(jié)約更是個好習(xí)慣。我從來都不和同學(xué)們比吃的、穿的、玩的。父母給的零花錢都用在最需要的'地方，多余的錢從不亂花，總是把它們存起來。我知道自己還小，長大后需要花錢的地方還很多，所以我現(xiàn)在從不亂花錢。
許多人認(rèn)為，習(xí)慣一經(jīng)形成就無法改變了，其實不然，習(xí)慣并非不可改變。它可以通過新的、自覺的自我調(diào)適以及積極的實踐加以改變，需要我們用毅力、恒心和不斷自我提醒才能達(dá)成。從幼兒園到小學(xué)二年級，我都是用一種錯誤的握筆方式寫字，寫字很慢，字又難看。老師提醒過我很多次，但因為我養(yǎng)成了這種習(xí)慣，一時難以改過來。二年級的那個暑假，我用兩個月的時間天天練習(xí)正確握筆，天天練字，最后終于改掉了這個跟了我?guī)啄甑膲牧?xí)慣，在新學(xué)期交給了老師一份最滿意的暑假作業(yè)。
你的心改變了，你的行為才會改變；你的行為改變了，你的習(xí)慣才會改變；你的習(xí)慣改變了，你的人生才會改變。一個人也許沒有很好的天賦，但是一旦有了好習(xí)慣，就一定會給自己帶來好的命運(yùn)，成就一生的幸福。
習(xí)慣與人生作文 3
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當(dāng)孤單變成了習(xí)慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強(qiáng)顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應(yīng)，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關(guān)懷雖讓人感動。可，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣？
現(xiàn)實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45°仰望天空，沉浸于天的藍(lán)，憂傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠(yuǎn)方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風(fēng)，然后傻傻的笑著�；蛟S這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單。
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的`狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”。
習(xí)慣與人生作文 4
我常常會想起小學(xué)語文老師的常說的一句話：“學(xué)壞習(xí)慣容易，養(yǎng)好習(xí)慣難，自己若不給自己定一條規(guī)則，那么就很容易走彎路�！钡搅顺踔幸院�，我越發(fā)感受到這句話的重要性。
那天上地理課，老師講完課之后，見還沒有下課，便讓我們拿出正本做題。我從抽屜里拿出本子，嘩嘩翻了幾下，突然發(fā)現(xiàn)我要做的那一頁后面印的那張稿紙格子不翼而飛了，因為發(fā)下來的作業(yè)本上面都沒有印刷和稿紙一樣的那種線，所以每逢做正本的時候下面都要印一張稿紙，防范寫字時不整齊�？涩F(xiàn)在稿紙不見了，我也懶得再去找一張，便將就著寫了。
可寫完之后我一看，上面的字體彎彎扭扭，有的擠在一起，而有的卻相隔甚遠(yuǎn)，整張作業(yè)都不堪入目，心中叫苦：“天啊，我不就是在下面沒印稿紙嗎，怎么就這么難看！”我立即撕了，重新在下面又印了一張稿紙，一筆一畫按照稿紙的線路走，寫出來果然整齊極了。
事后，我回想，如果我們不能給自己的心中定一條規(guī)則，就像在夜路中行走，一路摸索，到頭來自己的人生軌跡彎彎扭扭，像我沒有給正本下面印稿紙一樣，終究以失敗收場�？勺约盒睦镉忻鞔_的目標(biāo)，一步一步按照自己的目標(biāo)走，當(dāng)我們回頭一看，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的人生道路是多么的筆直美麗。
人生需要堅持好的.習(xí)慣，才能到達(dá)我們要到的地方。
以前，我的日記往往只寫半頁多一點，便認(rèn)為足夠了！有一天，我無意中翻起黃怡越的日記本，上面密密麻麻，字體不算很好，但工整整齊。更重要的是她的每一篇日記都占了滿滿的一頁，文筆流暢，一絲不茍。那一刻，我好慚愧，為自己的自滿而羞恥。別人都可以很好的完成，那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔細(xì)、更精致、更加的一絲不茍呢？日記的長短看出每個人的態(tài)度�，F(xiàn)在，我已經(jīng)盡力每篇日記字?jǐn)?shù)盡可能更長，字體盡可能更美，內(nèi)容盡可能豐富了。我要改變著自己的風(fēng)格、規(guī)則。努力吸收他人的優(yōu)點。人外有人、天外有天。我只有不斷超越自己、改變自己。我的奮斗之路才可能走得更遠(yuǎn)。不斷地完善自己、聽取他人的意見，從別人那里改善自己，這才是我要的。
奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生，不能不燃燒便腐朽，我要燃燒，我不會腐朽！”是啊，我要成為一團(tuán)火焰，又怎么能讓自己腐朽。
習(xí)慣與人生作文 5
沐浴在書海，領(lǐng)悟自然，感悟人生，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種樂趣。走進(jìn)浩瀚書海，讓我們一起豐富知識，提高修養(yǎng)。
我愛閱讀，它是良師又是益友，幫我洗滌心靈，帶給我無窮無盡的快樂！
總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時，我整天捧著這本書看，每次都會潸然淚下，因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚，因此，我開始反思，發(fā)誓以后一定要做一個有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進(jìn)的道路。從此，我更愛閱讀了。
閱讀就是一種學(xué)習(xí)方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并不難，只要我們堅持不懈，每天用心去讀書民，去體驗書帶給我們的快樂，我們就會形成良好的'閱讀習(xí)慣。
后來，我就會經(jīng)常看書，把自己也帶進(jìn)書里，和書里的主人公一起度過春夏秋冬，懂得如何面對成功與失敗，懂得如何做一個對社會有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長大。
閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時，尋找書中的神奇與奧秘，就仿佛自己是書中的主人公，去遨游，去冒險。不知道為什么，不開心時，一捧起書，一切煩惱的事情全都拋在腦后了，高興時，一捧起書，總會慢慢平靜，越看越有勁。
在我眼里，閱讀還是一位偉大而又神奇的魔法師呢！不知不覺中，它慢慢讓我感到，我的精神不再空缺，我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識面不斷提高；讓我懂得面臨難題時冷靜思考，不慌張，是它讓我變得更加充、更加完善。
閱讀豐富了我們的思想，又增長了我們的見識，讓我們體會到大千世界的多彩，這良好的閱讀習(xí)慣讓我受益匪淺。
閱讀，像結(jié)交了一位知心朋友，像一位好老師。讀書，受用不盡，讓我學(xué)到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續(xù)前進(jìn)吧！
習(xí)慣與人生作文 6
每一個小小的習(xí)慣，總是在最為關(guān)鍵的時候起著舉足輕重的作用，但其養(yǎng)成卻一定是在日積月累之中的，故王充其在《論衡·狀留篇》中寫道：“故夫河冰結(jié)合，非一日之寒；積土成山，非斯須之作。”老子在《道德經(jīng)·第六十三章》亦言：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)，是以圣人終不為大，故能成其大；夫輕諾必寡信，多易必多難，是以圣人猶難之，故終無難矣�！�
美國著名作家海明威在被記者問及，“寫作簡潔的秘訣在哪里”時，回答說：“站著寫�！闭局鴮懽�，使海明威一直處在一種高度緊張而又急切的狀態(tài)，而正是這種日復(fù)一日一直持續(xù)下來的寫作狀態(tài)讓他養(yǎng)成了表現(xiàn)在文風(fēng)上的“簡潔”。
不僅僅是海明威，幾乎所有領(lǐng)域里的所有成功人士，他們都有著之所以成功的獨特且良好的工作習(xí)慣。
早在兩千多年前，曾子就曾慨嘆：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！薄拔崛杖∥嵘怼笔窃拥牧�(xí)慣。在這一習(xí)慣的影響下，曾子克己復(fù)禮，以圣賢的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以才有了為后世所敬仰的《大學(xué)》。
子曰：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢在回也！”顏回之樂豈在衣食？習(xí)于向道而已。“此身此時此地都讀書”則是朱光潛先生的習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成并不需要什么轟動與奢華，關(guān)鍵就在于你是否有強(qiáng)大的意志去將某一特定的行為從頭至尾徹底做下去。孫中山先生曾經(jīng)說過：“無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事�！�
孟子云：“故天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！别B(yǎng)成一個良好的習(xí)慣固然難，但倘若連一個良好好的`習(xí)慣都養(yǎng)不成，又何談繼天地之大任呢？
培根說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生；因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣�！敝灰銚碛幸粋�良好的習(xí)慣，蘇格拉底的話便會起作用：“靈魂不知不覺就會符合他所關(guān)注的對象�！�
習(xí)慣與人生作文 7
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)要發(fā)射世界上第一艘載人宇宙飛船，在挑選宇航員人選時，發(fā)生了一個小插曲：幾十個宇航員去參觀飛船，進(jìn)艙門的時候，只有一個人把鞋脫了下來。他覺得：“這么貴重的飛船，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢？”就這一個小小的動作，讓主設(shè)計師非常感動。在他的推薦下，這位年輕人成了人類第一個飛上太空的宇航員，他就是大家熟悉的蘇聯(lián)宇航員加加林�？梢姡晒τ袝r就是從適時脫鞋這樣的好習(xí)慣開始。
習(xí)慣如此重要，那什么是習(xí)慣呢？一個簡單的動作，一句尋常的話語，我們習(xí)焉不察，但不斷重復(fù)它們時，就變成了習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣又反復(fù)強(qiáng)化時，便定格為我們的個性，于是鋪展出了完全不同的人生。正如美國心理學(xué)家威廉·詹姆士所說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
好習(xí)慣，是開啟成功的鑰匙，但好習(xí)慣絕非朝夕可成。它，是在匆匆流逝的時間沙漏里歷練出來的永恒，是在進(jìn)退兩難的考驗前永不言棄的.堅守，是在熱烈奔涌的血液中默默流淌的冷靜。好習(xí)慣是日月的積淀，天長日久，我們的性格、氣質(zhì)、情操、道德便被它著上了優(yōu)雅的顏色，讓我們變得卓爾不凡。
而壞習(xí)慣，猶如野草，永遠(yuǎn)是那樣的長勢旺盛。只一瞬的邪念，就足以把它滋養(yǎng)得枝繁葉茂、根深蒂固。當(dāng)你一次又一次毫無戒備地闖入這黑色的領(lǐng)域時，它便在你內(nèi)心瘋狂地滋長蔓延，毒瘤一般，借著你每次不小心的墮落，一點點消磨著你的斗志，銹蝕著你的靈魂，膨化著你的劣性，直到你徹底臣服，淪為俘虜。于是懂得：壞習(xí)慣是一扇虛掩的通向失敗的門，每個人都可能不知不覺推門而入。
好習(xí)慣是通向成功的路標(biāo)，壞習(xí)慣是一切罪惡的淵藪；好習(xí)慣是取之不竭的財富，壞習(xí)慣是永難償還的債務(wù)。英國作家王爾德說過：“起先是我們造成習(xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們�！币霌碛忻利惾松偷脧酿B(yǎng)成好習(xí)慣開始。
習(xí)慣與人生作文 8
最近，學(xué)校在開學(xué)第一個星期組織了“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”通過訓(xùn)練，同學(xué)們認(rèn)識到了好習(xí)慣的重要性，并學(xué)會了路隊、閱讀、書寫等多個方面的好習(xí)慣，讓我們受益匪淺。讓我們對學(xué)校的校訓(xùn)有了更深一步的理解。
美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f好習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然，習(xí)慣一小步，人生都將會邁出一大步。培養(yǎng)好習(xí)慣，就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能學(xué)有所成。
習(xí)慣是什么？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣可以說習(xí)慣在我們?nèi)松杏泻芏�。有怎樣的行為�?xí)慣，就會有怎樣的人生！習(xí)慣具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會“習(xí)慣成自然”地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中、生活中。同樣不良習(xí)慣也會“習(xí)慣成自然”。這次的“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”就是對習(xí)慣的一次糾偏。它及時指出我們學(xué)習(xí)中的'不良傾向，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使不良習(xí)慣得到較早糾正，從而提高學(xué)習(xí)效率，也讓我們在平時生活和社會活動中注意養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一個有素質(zhì)的人。
這次‘習(xí)慣養(yǎng)成活動’讓我們認(rèn)識到好習(xí)慣的重要性，而且培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，更加需要持之以恒的訓(xùn)練。那么，同學(xué)們，讓我們從學(xué)習(xí)和生活的一點一滴做起，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并且持之以恒。讓好習(xí)慣成就我們的好未來！
多一個好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機(jī)會；多一個好習(xí)慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
習(xí)慣與人生作文 9
習(xí)慣可以決定人生。習(xí)慣不好的人，人生肯定是悲慘的。習(xí)慣好的人的人生一定是成功的。
我的班主任曾經(jīng)給我們講過一個故事。她有兩個很好的同學(xué)，那兩個同學(xué)也是很好的兄弟。每天都在一起，一個成績很好，一個成績很差。而他們的生活習(xí)慣卻大不相同。成績好的，家里很窮，家旁邊有一塊田地，每天放學(xué)回家，就幫爸爸媽媽耕田，做農(nóng)活，做完以后，才開始做作業(yè)，一直做到晚上11點才睡覺，這是因為他有個夢想：他要考上大學(xué)，讓家里變得富裕，讓爸爸媽媽過上好日子。于是他刻苦學(xué)習(xí)，每天很節(jié)約，從不找家里要一分錢，每天還勤工儉學(xué)去賣報紙，去撿塑料瓶賣廢品，還義務(wù)去幫學(xué)校食堂擦桌子，洗碗，從不為家里窮而沮喪。最后，他考上了一所好大學(xué)，而且達(dá)到了全縣最高分。
成績差的，家里也很窮。爸爸媽媽在家時，他假裝去上學(xué)，然后在上學(xué)的途中，跑到別的地方去玩，玩到學(xué)校放學(xué)了，他也這時候回家，他爸爸媽媽以為他去上學(xué)了，也沒過多的問什么，經(jīng)常這樣的逃學(xué)。他還有一個很不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常不洗澡就上床睡覺，很不講衛(wèi)生的。后來，他爸爸媽媽因為要賺錢，所以去外地打工了，把他留在家里上學(xué)，把一切都安排好了。他每天就不去上學(xué)，天天待在家里看電視，睡覺，懶得吃飯，就一點零食，最后實在餓的不行了，就去別人菜地里偷菜吃，他被看園狗咬過，被主人追趕過，可他還是不改，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，最后整個人變的瘦骨嶙峋了，身上臟兮兮的，連說話的力氣都沒有了。他爸爸媽媽又隔得遠(yuǎn)，沒人管得了。最后還是他老師來家訪才發(fā)現(xiàn)，終于和他爸爸媽媽聯(lián)系上，反映了他的一些問題，最后他依靠爸爸媽媽才解決了這些問題。如果他有正確的`人生目標(biāo)，很好的習(xí)慣，他一定不會成這樣的。
聽了這則故事，使我懂得了幾個道理，上帝對每個人都是公平的，他之所以在我們?nèi)松穆飞显O(shè)置許多的障礙，是因為他要我們在這種磨練中養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確的認(rèn)識人生，如果你不正確的去面對的話，最后只能變成一個無所事事的人，如果你選擇正確，就可以成才。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，就算生活再坎坷，再多的磨練，也不能向命運(yùn)低頭。
習(xí)慣與人生作文 10
有一個好習(xí)慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好的習(xí)慣，就像夜空有了星星，可以展現(xiàn)出璀璨的夜空；有一個好的習(xí)慣，就像手中有了打開成功之門的金鑰匙，可以通往夢想的殿堂，走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰?/p>
對于每一個人來說，人生就是一條單行道，走過了就不可能再回頭。每一個人都希望擁有成功的人生，都不愿意年老以后后悔，那么我們應(yīng)該從平時做起，從點滴積累，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣才能走向成功。
是啊，好習(xí)慣塑造成功人生，我國古代就有許多這樣的例子。
梅蘭芳從小就夢想著有一天能成為名角。他去拜師的時候，師傅冷面相對，說他目光呆滯，雙目無神，根本不是學(xué)戲的料，拒不收下。但是執(zhí)著追求夢想的他卻沒有絲毫氣餒，他堅持每天練習(xí)雙眼，讓眼睛緊跟池塘里游動的金魚，追隨天邊忽逝的大雁。他將這種練習(xí)融入了他的生活，養(yǎng)成了習(xí)慣，日H如此，毫不懈怠。終于，皇天不負(fù)苦心人，他成功了，他的雙眼如清澈的波水，引人入勝，他的名字響徹了大江南北，是好的.習(xí)慣為他塑造了一個成功的人生。
不僅僅在我國，在國外，這樣的事例也不勝枚舉。
法國作家羅曼·羅蘭在《名人傳》中塑造了一位偉大的作家——列夫·托爾斯泰。他就有一個很好的習(xí)慣——堅持每天寫日記，他把每天的所見所聞都以文字的形式儲存在日記中，從來不停歇，也正因此他的日記為他提供了大量的寫作素材，成為他成功的一大要素。
當(dāng)今的人們，很難有一個好的習(xí)慣，寫日記更是學(xué)生每天抱怨的。習(xí)慣應(yīng)從小養(yǎng)起，從點滴做起。不僅僅90后的我們，當(dāng)今社會中的每一個人都應(yīng)該如此。
風(fēng)吹著翠綠的葉子，颯颯作響，仿佛在告訴我：好習(xí)慣，從現(xiàn)在開始做起。我眨了眨眼睛，哦，我要認(rèn)真、仔細(xì)，用這份完美的試卷，用好習(xí)慣塑造我成功人生路上的第一道風(fēng)景線！
習(xí)慣與人生作文 11
老師常說要做一名好學(xué)生，可是什么樣的學(xué)生才是真正的好學(xué)生呢？答案眾說紛紜。然而我認(rèn)為一名好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不外乎這么幾點：尊老愛幼、奮發(fā)學(xué)習(xí)、講文明禮貌……無論在學(xué)校，在家庭還是在日常生活中。我們必須要遵循做人的道理，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，優(yōu)秀的好孩子。
我記得在我剛剛懂事的時候，跟爸媽一起去飯店吃飯。我不小心吃到一個小花椒，嗆得我眼淚直流，我忍不住地喊：“服務(wù)員，倒水倒水！”說完我就發(fā)現(xiàn)爸爸瞪著我，臉色很難看，嚇得我沒敢再放肆。這頓飯我吃得小心翼翼，果不其然，回到家里之后，爸爸打了我，他說的話至今還在我的耳邊環(huán)繞著。那天他說：“男子漢大丈夫，最重要的是什么，是你的修養(yǎng)和品行。你不尊重別人，別人如何尊重你，一定要做個有禮貌的人！”我承認(rèn)那是我人生中第一次懂得了慚愧的感覺。媽媽也經(jīng)常告訴我，除了學(xué)習(xí)好，人品一定要端正。
在后來的生活中，我謹(jǐn)記父母的教誨，見到叔叔阿姨點頭問好，需要別人幫忙的時候說“麻煩你”，不小心撞到同學(xué)禮貌地說“對不起”，當(dāng)別人給予幫助的時候我說“謝謝”……習(xí)慣成自然，就好像是每天的吃飯喝水一樣，它讓我變得更加強(qiáng)大，越來越多的人夸贊我，我從心底里感到開心。當(dāng)然了，作為一名好的學(xué)生，認(rèn)真讀書也是重中之重，而且要多讀書，讀好書，好讀書，豐富自己的知識，增長自己的`見識。我們每一個人從小就要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，掌握各種科學(xué)知識。長大后，做一個對社會有用之人！
我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們小學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，節(jié)約，不浪費(fèi)，在生活上不追求奢侈和攀比，不追求名牌服飾，合理利用自己的零花錢……努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母。
同學(xué)們，我相信只要大家在生活中尊老愛幼、奮發(fā)學(xué)習(xí)，講文明、講禮貌……讓我們攜起手來，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員，優(yōu)秀的好學(xué)生！
習(xí)慣與人生作文 12
“一個好習(xí)慣決定一個人的—生是否成功！”這句話是人們通過不斷對“習(xí)慣”的探究而總結(jié)出的。是的，如果一個人擁有良好的習(xí)慣，那么，好習(xí)慣一生都會伴隨著他，會成為他人生道路中的墊腳石；相反，一個人的壞習(xí)慣一旦形成，也定會像幽靈一樣地跟著他，不容易甩掉，將會是他人生道路中的絆腳石！
張衡是東漢杰出的科學(xué)家。他從小養(yǎng)成了愛想問題的好習(xí)慣，對周圍的事物，總要尋根究底，弄個水落石出。在一個夏天的晚上，小張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時舉手指指劃劃，認(rèn)真地數(shù)星星。張衡對爺爺說：“我數(shù)的時間久了，看見有的星星位置移動了，原來在天空的，偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見了。它們不是在跑動嗎？”爺爺說道：“星星確實是會移動的。你要認(rèn)識星星，先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星，連在一起就像燙衣服的熨斗，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮又問：“那么，它是怎樣移動的呢？”爺爺想了想說：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時候，這北斗就翻了一個身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不著，多次起來看北斗。夜深人靜，當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時，果然倒掛著，他感到多么高興��！他想：這北斗為什么會這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是什么原因呢？天一亮，他便趕去問爺爺，誰知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個問題，讀天文書去了。后來，張衡通過不斷的`研究，最終張衡說：“天上的星星，能見的共有二千五百顆，但我們經(jīng)常能看到的卻只有一百二十顆。”正因為張衡有愛想問題的好習(xí)慣，才使得他有了這樣的成就！所以擁有一個好習(xí)慣，這要比金錢的意義大很多，因為在獲得金錢的道路中最重要的往往是養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
普德曼說過：“播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運(yùn)。”記�。簱碛幸粋�好的習(xí)慣，你就等于擁有了一份很大的財富，然而，這種財富是誰也奪不走的。因為：在你的身上已經(jīng)有了一個可以得到財富的東西，那就是——一個好的習(xí)慣！所以：好習(xí)慣會成就一生！
習(xí)慣與人生作文 13
人的一生總會養(yǎng)成一些習(xí)慣，俗話說：習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習(xí)慣才能造就一個美好的人生。
什么是習(xí)慣？所謂習(xí)慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的.程序演繹。
良好的習(xí)慣能夠助人成功。播種一種習(xí)慣，收獲一個性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極和主動性，有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)能力。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。
良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉對陶說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，一個人養(yǎng)成了良好習(xí)慣之后，他的那些自學(xué)行為漸漸成為他的品德，并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來，逐漸形成健康的人格。比如在上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后要學(xué)會自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高閱讀能力，不斷完善自我。良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過：美德大多存在于良好的習(xí)慣中。在生活中，自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫助他人、贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價值，何樂而不為呢？一個邋遢，愛說臟話，粗俗不有教養(yǎng)的人，是不會受到人們的歡迎的。
習(xí)慣具有一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍毅力，很難加以改變。好的習(xí)慣可以使人立于不敗之地，壞的習(xí)慣可以把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當(dāng)我們疏忽時，就蓬勃發(fā)地蔓延起來。
所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣，造就一個美好的人生。
習(xí)慣與人生作文 14
英國著名文學(xué)家洛克說過；習(xí)慣可以改變?nèi)说靡簧�。正如他所說的那樣，你習(xí)慣的好與壞決定你以后的人生。一個人如果從小養(yǎng)成了好的習(xí)慣，他將受益一生。反之，將會危害他一生。所以一個人習(xí)慣的好與壞決定著他以后的命運(yùn)。
從前有個人，他用兩個銅板買了本很不值錢的書———點石成金’。他回答家中后急忙打開書貪婪的看了起來，上面有一頁寫著；海邊有一塊石頭，這塊石頭魚別的石頭不同，普通的石頭是冰的，而這塊石頭卻是溫?zé)岬�。如果你擁有了這塊石頭，以后想要多少金銀珠寶就會有多少。你將會成為全世界最富有的人。
看完之后。此人大喜，匆匆來到海邊的石堆前。生怕別人搶在了他的前面找到那塊的石頭。于是乎海邊就出現(xiàn)了這一副畫面——一個年輕人除了吃飯睡覺就在海邊廢寢忘食的撿石頭，扔石頭。別人都不知道他在干什么，只聽他邊揀邊扔邊說；又是冰的.，不是溫?zé)岬�，又是冰的。’別人聽了以為他是個神經(jīng)病。到后來，他嘴里也不嘮叨了，直接撿起來就往海里扔了。不過他還是很堅持。
一個月，兩個月，三個月……一年，兩年，三年，整整三年過去，他都沒有找到那塊傳說中的石頭。但他還是沒有放棄，終于有一天，他摸到了一塊溫?zé)岬氖^，但是由于習(xí)慣使然，他竟然隨手將那塊石頭扔進(jìn)了海里，他嚎啕大哭；該死的習(xí)慣呀，你害了我呀，我三年多的心血白費(fèi)了呀�？尥晁童偭恕？梢妷牧�(xí)慣的力量有多么可怕。
我國著名抗日名將張學(xué)良曾經(jīng)也有個不好的壞習(xí)慣，犯過毒癮，但后來他沒有讓毒癮牽絆他，他下決心戒掉毒癮。于是他每天把自己關(guān)在一個房間——除了少量的食物，他不讓下人送別的東西給他吃，就這樣堅持了一段時間，終于將危害他的毒癮戒掉了。
所以有時候我們有好的習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，有不好的習(xí)慣就要及時的改過來，只有這樣我們以后的人生才會充滿財富，才會圓滿。如果一味的想改掉壞習(xí)慣而好忽略了好的習(xí)慣，那也不行。如果一味的想增添好習(xí)慣而忽略了壞習(xí)慣，那也是適得其反。所以我們必須在添加好習(xí)慣的同時又要改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣與人生作文 15
在不經(jīng)意間，你的一個小小的習(xí)慣，會使你失去很多，一份好工作，一個出國的機(jī)會，甚至，是一塊巧克力；習(xí)慣也會使你得到很多，一句贊賞的語言，一顆遙不可及的鉆石，或者，是一個甜甜的'微笑？有很多很多，那到底，習(xí)慣是什么？我也不知道習(xí)慣是什么，但我知道一點，習(xí)慣和人生有著密切的關(guān)系。
我給大家舉兩個例子，相信大家聽完以后，就會對這句話深心不疑：
我舉的兩個例子是有關(guān)聯(lián)的，一個是中國，一個是美國，他們在對習(xí)慣上的態(tài)度截然不同。
有個大學(xué)生出來找工作，筆試結(jié)果出來，他不是第一名，他很失望，結(jié)果他跳下懸崖身亡了�？脊俑械胶苓z憾，他說：“其實他是第一名，故意看他還參不參加面試，如果參加，不管成績與否，我們都將錄用他�！本褪且驗橐荒钪�，所以才與工作，生命失之交臂。我可以肯定，在中國，這樣的人還有很多，是什么導(dǎo)致他們這樣呢？父母的嬌生慣養(yǎng)占了很大一部分，使他們沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。
再說說美國那邊，有一個中國的留學(xué)生要租住美國一間房子，有一對老夫婦爭著搶著把他拉到自己家來租住，因為他們覺得家里有個大學(xué)生是個很光彩的事�？墒窍壬f的幾句話卻暴露了他的不良習(xí)慣：1他晚上回來把門開關(guān)得很響，一旦把老婦人吵醒，她就再也睡不著了2他有時候尿急了，不打開蓋在馬桶上面的毯子就撒，尿有時候灑在毯子上，在外國被認(rèn)為對女士的不尊敬。他心想，你不要我，多的是有人要我，他決定再尋找一戶人家住下來，可得到的回答都是，聽說你上廁所不掀開上面的毯子?由此可見美國人對習(xí)慣的嚴(yán)格要求。
人生就像一條小河，你好習(xí)慣就像下坡，使水流得更順暢，不好的習(xí)慣就像上坡，使你不能進(jìn)，而有可能退，人生的決定權(quán)，掌握在自己手中。
習(xí)慣與人生作文 16
每個人都有一些習(xí)慣，而每一個習(xí)慣都會影響整個人生。每個習(xí)慣都與生活中的每一個動作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣就能讓人生多一份美好。
一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從一些痛苦的實踐和自覺的修養(yǎng)中培練出來。正所謂“一屋不掃，何以掃天下。”只有從生活中把一點一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習(xí)慣養(yǎng)成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會有滑下來的危險。
每個良好的習(xí)慣都是從各個細(xì)節(jié)來養(yǎng)成的。主動清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時要遵守秩序，靠右行走，過馬路看紅綠燈，當(dāng)天的事情當(dāng)天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場所，玩電腦的時間也要控制，只能適量地娛樂放松。
想養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要堅持不懈。既然我們養(yǎng)成的良好的`習(xí)慣已經(jīng)有了一個外表，如果我們半途而廢，那這個外表也只是一個空殼。只有我們堅持，才能將這個外表里面裝飾好，才能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也不能睡大覺，應(yīng)該將這種習(xí)慣應(yīng)用于生活中，應(yīng)用于社會中，你才能得到你應(yīng)有的回報，才能擁有一個燦爛完美的人生！
習(xí)慣與人生作文 17
習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)，命運(yùn)改變?nèi)松�。從這段話知道：習(xí)慣是我們的第二個上帝，可以將我們主宰！
我覺得自己有許多不良的習(xí)慣。比如：喜歡看電視，是個電視迷，至于癡迷到什么程度，那就很難說了。媽媽總提醒我，要保護(hù)好自己的'眼睛，但是我總不聽，現(xiàn)在到電腦上查找一些資料，眼睛總是咪成很小的一條縫，我估計這就是近視眼的前兆，我自從寫了這篇作文才知道應(yīng)該要更珍惜自己的視力！
除此之外，我還有一個不良的習(xí)慣：不愛閱讀課外讀物，所以每次寫作文都覺得很困難，而且今年的語文暑假作業(yè)上全是課外知識，幸好在這個暑假，媽媽給我買了幾本課外書，才把作業(yè)做出來的。從今天起我要多閱讀課外書，因為，只有這樣我才能把語句寫得更加流暢！
習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)，命運(yùn)改變?nèi)松�。這一句話我一定牢記在心，從今以后，我一定要做一個擁有好習(xí)慣的學(xué)生。
習(xí)慣與人生作文 18
習(xí)慣成自然，自然則成功�！}記
每個人從降生那刻起就有自己獨有的習(xí)慣，無論是健康之人或是身體有點兒缺陷的人，習(xí)慣——是每個人擁有的必不可少的“名詞”。
而習(xí)慣是如何產(chǎn)生的——環(huán)境、家庭、朋友以及接受的教育……這一系列的變故都影響著一個人習(xí)慣的養(yǎng)成。打個比方，兩個人出生在同樣的環(huán)境中，可以一方注重教育與習(xí)慣的'養(yǎng)成，另一方則是采取“放養(yǎng)”的方法，在這種情況下過了相同的時間將雙方進(jìn)行對比，差別自然就大了，這也是我們實驗中常用的“控制變量法”——只要有一個條件的不同，就會造成實驗結(jié)果天差地別的后果。
曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看過一篇文章——是講一個記錄明星父子日常生活的一個綜藝節(jié)目中的富二代與現(xiàn)實中的富二代進(jìn)行對比的。節(jié)目中的小男孩——身為明星的父母雖然名氣大而又十分有錢，但他對此也不引以為傲，認(rèn)為這是自己驕傲的資本。而是用自己的一舉一動證明著自己所擁有的教養(yǎng)——用餐禮儀、為人處世、言行舉止都被攝影機(jī)記錄了下來，放在了網(wǎng)絡(luò)中讓大家點頭稱贊。盡管對于這個五六歲的小男孩來說，這不過是從小在父母的教育下不知覺所形成的習(xí)慣，但他已經(jīng)贏了許多同齡人甚至于自以為風(fēng)度翩翩的大人。轉(zhuǎn)眼再看同樣是富二代的同齡男生，自幼就被家里寵的“捧在手中怕摔了，含在口中怕化了”，習(xí)慣就是在這個時候養(yǎng)成了。隨著時間的推移，他良好的習(xí)慣就未養(yǎng)成，一輩子都在“酒肉天地”之中度過。
當(dāng)你形成了習(xí)慣，一個良好的習(xí)慣，在“人生”這一場賽事中你用一記漂亮的三分贏得了掌聲。
就好比每天認(rèn)真書寫一篇作文，無關(guān)篇幅無關(guān)題材。當(dāng)時間慢慢的流逝，你將如今隨手寫的作文與以前拿出來作對比，你就會發(fā)現(xiàn)：原來自己以前的進(jìn)步空間是如此之大。原來寫一篇作文就倍感煩躁的你，如今卻是信手拈來，書寫也進(jìn)步了不少——這邊是養(yǎng)成一個良好習(xí)慣所擁有的成功。
就算是孔子那般的圣人都依靠著習(xí)慣造就了他。每日及時的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及反省自身的過失，在這種情況的養(yǎng)成下，中國——才有了儒家的出現(xiàn)與發(fā)揚(yáng)，有了那么多大文豪的出現(xiàn)。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成了，成功也在悄悄的向你靠進(jìn)。
習(xí)慣與人生作文 19
好習(xí)慣可以從一個人的一舉一動上反映出來，生活中那些看似不起眼的小習(xí)慣在某些時候卻成為決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵。
福特大學(xué)畢業(yè)時，到一家公司應(yīng)聘，這家公司實力很雄厚，在所有的應(yīng)聘者中，也就數(shù)他的學(xué)歷最低，因此，他非常不自信。
前幾個應(yīng)聘者從董事長辦公室出來，一個個胸有成竹的樣子。接下來輪到他了，當(dāng)他推門而入的時候，發(fā)現(xiàn)地上有張紙，很自然地，他彎腰將紙撿了起來，只是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶。他剛說了一句：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L就表示他已經(jīng)被公司錄用了。原來就是這一個小小的動作讓福特得到了這份工作。后來，福特開始了他的輝煌之旅，直到后來將公司改為自己的名字并使其名揚(yáng)天下，不僅使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界上獨占鰲頭，而且還改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況。
習(xí)慣是一個人下意識的.行為，所以一個人的習(xí)慣往往反映了他自身的素質(zhì)，一個高素質(zhì)的人總會受到別人的青睞，所以要時刻注意自己的言行。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未來就能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須練習(xí)怎樣做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣�！彼哉f，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，生活中要時刻提醒自己養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，有時一個小小的習(xí)慣就可以改變一生。
習(xí)慣與人生作文 20
人的習(xí)慣分為兩種：一種是壞習(xí)慣，一種是好習(xí)慣。壞習(xí)慣能讓我們困難重重，好習(xí)慣能讓我們走向更好的生活。
那我就先來講一講壞習(xí)慣吧！從前有一個小孩子非常喜歡偷東西，有一天他看見別人的鏡子比自己的漂亮。于是他在別人不注意的時候把鏡子偷了回去，他的媽媽不但沒有批評他，而且還表揚(yáng)了他，于是小男孩像得到了鼓勵似的，在學(xué)校里偷他自己喜歡的東西，有時候沒偷心里還暗暗發(fā)癢，長大以后因為最終因為偷東西被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。這就是壞習(xí)慣造成的后果，我們千萬不能做這樣的'人。
俗話說得好：“細(xì)節(jié)決定成敗”，好習(xí)慣在我們的生活中讓我們受益匪淺。記得我在四年級的時候，英語只考了70分，我很慚愧，于是媽媽一氣之下規(guī)定我每天中午放學(xué)回家必須讀十五分鐘英語，空閑時背熟課文，聽寫單詞，不知不覺中，我的英語水平提高了，我也漸漸喜歡上了這門課，期末考試時我得到了收獲，英語考了93分。
聰明的同學(xué)們，你們該怎樣對待自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢？記注一點：習(xí)慣決定人生。
習(xí)慣與人生作文 21
性格決定命運(yùn)。那么，性格是什么決定的呢？習(xí)慣！
俗話說：“習(xí)慣成自然�！焙昧�(xí)慣造就人，壞習(xí)慣毀滅人。習(xí)慣左右著人的思想和行為，決定著人的選擇和命運(yùn)。專家的研究成果表明，人類90％的行為出自習(xí)慣支配。習(xí)慣使人聰慧靈透或者呆頭呆腦。習(xí)慣是天使，也是魔鬼。好習(xí)慣催人奮進(jìn)，可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習(xí)慣則一害終生，讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
過去我寫字越寫頭越低，握筆也喜歡抓住筆尖。這看起來是小事，但它不僅影響了我的視力，影響我寫字的質(zhì)量，更養(yǎng)成我做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣。為此，一年暑假，我為自己專門規(guī)定了每天十分鐘的練字任務(wù)，練字中要做到“三個一”：眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。經(jīng)過這樣反復(fù)長久的訓(xùn)練，現(xiàn)在我逐漸改掉了做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了對待凡事都認(rèn)認(rèn)真真的好習(xí)慣。
上五年級以后，我的數(shù)學(xué)大大不如從前，一次次的計算競賽成績的不理想，使我感到了壓力，我暗下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的`心一下子豁朗了許多。
世界首富比爾蓋茨，本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時，便毅然離開學(xué)校，從事自己喜愛的電腦設(shè)計工作，最終積累了世界上無人能比的巨額財富。
社會在發(fā)展，可是道理卻沒有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。
習(xí)慣與人生作文 22
在我的記憶中，媽媽好像老是在嘮叨：要養(yǎng)成好習(xí)慣才會有好人生。總是不能理解媽媽，為什么在我不管做什么事時都要念著要我養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在漸漸長大了，好像有點能理解媽媽了。我認(rèn)為我還是有很多優(yōu)點的：我很會關(guān)心人，在媽媽不舒服的時候，我會幫媽媽捶捶背，遞上一杯溫?zé)岬牟�；我會做衛(wèi)生，現(xiàn)在每個星期天我都會把自己的房間和書房收拾的整整齊齊、干干凈凈；吃飯不挑食，身體才會一直很健康，很少生��；還很喜歡看書，讓我寫作文的時候不為難。
仔細(xì)想想自己還是有些缺點的`：太喜歡說話了，對任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見，為這點我可沒少被老師和爸爸媽媽說，我也知道不對，可是就是不能控制自己；做作業(yè)不自覺，老要媽媽催才會好好做；看過的書、玩過的玩具總是拿到哪就放到哪，把家里搞的亂七八糟，也沒少被媽媽罵......
后來聽媽媽講了個故事：古時候有個人學(xué)剃頭，開始師傅讓他拿冬瓜做練習(xí)，可是他每次練習(xí)完就會順手把剃刀插在冬瓜上，師傅訓(xùn)斥他好多次他都不聽，后來學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭，結(jié)果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽完這個故事讓我嚇了一跳，原來，要養(yǎng)成好習(xí)慣真的很重要。
我一定要慢慢改掉我的壞習(xí)慣，就像媽媽說的有好習(xí)慣才會成功，才會有好的人生。
習(xí)慣與人生作文 23
習(xí)慣可以決定人生。習(xí)慣不好的人，人生肯定是悲慘的。習(xí)慣好的人的人生一定是成功的。
我的班主任曾經(jīng)給我們講過一個故事。她有兩個很好的同學(xué)，那兩個同學(xué)也是很好的兄弟。每天都在一起，一個成績很好，一個成績很差。而他們的生活習(xí)慣卻大不相同。成績好的，家里很窮，家旁邊有一塊田地，每天放學(xué)回家，就幫爸爸媽媽耕田，做農(nóng)活，做完以后，才開始做作業(yè)，一直做到晚上11點才睡覺，這是因為他有個夢想：他要考上大學(xué)，讓家里變得富裕，讓爸爸媽媽過上好日子。于是他刻苦學(xué)習(xí)，每天很節(jié)約，從不找家里要一分錢，每天還勤工儉學(xué)去賣報紙，去撿塑料瓶賣廢品，還義務(wù)去幫學(xué)校食堂擦桌子，洗碗，從不為家里窮而沮喪。最后，他考上了一所好大學(xué)，而且達(dá)到了全縣最高分。
成績差的，家里也很窮。爸爸媽媽在家時，他假裝去上學(xué)，然后在上學(xué)的途中，跑到別的地方去玩，玩到學(xué)校放學(xué)了，他也這時候回家，他爸爸媽媽以為他去上學(xué)了，也沒過多的問什么，經(jīng)常這樣的逃學(xué)。他還有一個很不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常不洗澡就上床睡覺，很不講衛(wèi)生的。后來，他爸爸媽媽因為要賺錢，所以去外地打工了，把他留在家里上學(xué)，把一切都安排好了。他每天就不去上學(xué)，天天待在家里看電視，睡覺，懶得吃飯，就一點零食，最后實在餓的不行了，就去別人菜地里偷菜吃，他被看園狗咬過，被主人追趕過，可他還是不改，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的`習(xí)慣，最后整個人變的瘦骨嶙峋了，身上臟兮兮的，連說話的力氣都沒有了。他爸爸媽媽又隔得遠(yuǎn)，沒人管得了。最后還是他老師來家訪才發(fā)現(xiàn)，終于和他爸爸媽媽聯(lián)系上，反映了他的一些問題，最后他依靠爸爸媽媽才解決了這些問題。如果他有正確的人生目標(biāo)，很好的習(xí)慣，他一定不會成這樣的。
聽了這則故事，使我懂得了幾個道理，上帝對每個人都是公平的，他之所以在我們?nèi)松穆飞显O(shè)置許多的障礙，是因為他要我們在這種磨練中養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確的認(rèn)識人生，如果你不正確的去面對的話，最后只能變成一個無所事事的人，如果你選擇正確，就可以成才。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，就算生活再坎坷，再多的磨練，也不能向命運(yùn)低頭。
習(xí)慣與人生作文 24
以前小的時候，爸爸就經(jīng)常跟我說，要我養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈、愛收拾的好習(xí)慣。媽媽也常跟我說，要我在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。我總覺得他們很啰嗦，總不愛聽。現(xiàn)在長大了，我終于明白了，有了好的習(xí)慣會受益一生。
如果一個人從不講衛(wèi)生，不愛干凈，那么他從外表看上去就不會討人喜歡。你如果看見一個臟兮兮的人你會與她做朋友嗎？
如果我們學(xué)生從小不養(yǎng)成不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么每天不會的問題就會越積越多。年長日久，我們的學(xué)習(xí)也會越來越吃力。
如果牛頓不是有一個細(xì)心觀察的習(xí)慣，他會從掉下的蘋果上發(fā)現(xiàn)地心引力嗎？
如果偉大的物理學(xué)家，居里夫人如果是一個遇到困難就氣餒的人，那么她就不會有那么多的`偉大發(fā)明。
太多的例子證明了，一個人如果沒有好的習(xí)慣，那么她就不會有大的成就，好的習(xí)慣，我們就會受益一生。
習(xí)慣與人生作文 25
人人都知道習(xí)慣養(yǎng)成自然，但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是人人都能做到的。
一個好習(xí)慣是人這一生最寶貴的財富。一個人養(yǎng)成了好的習(xí)慣，他成功的機(jī)率為90%；一個人雖養(yǎng)成了習(xí)慣，但是，是一種壞習(xí)慣，他成功的機(jī)率為10%。
在當(dāng)今社會，有些人隨地扔垃圾已經(jīng)成了習(xí)慣，并且成了自然，但這種習(xí)慣并不能充實他的人生財富，這種習(xí)慣是一種壞習(xí)慣，壞習(xí)慣只會使人的品格越來越低俗。隨地扔垃圾一個小小的行為動作卻代表了一個人的形象。曾經(jīng)有過這樣一個報道：一個才華橫溢的青年到一家很出色的公司應(yīng)聘，面試官的問題他都對答如流。面試結(jié)束后，面試官讓他回家等消息，他信心滿滿的回家，但過了好幾天都沒有消息，他不甘心，便去那所公司找其負(fù)責(zé)人說理，負(fù)責(zé)人只說了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗”。他仔細(xì)回想，原來是自己在進(jìn)入面試場時，看到地上有一團(tuán)廢紙沒有主動撿起來。這個行為也許對大多數(shù)人來說沒什么大不了的，但是，作文你可曾想過：知識是財富，習(xí)慣也是一種財富。
在社會中，你的地位不論有多么低下，但只要你有一個好習(xí)慣，成功就會向你走來。
有這樣一故事，曾深深啟發(fā)著我——一個乞丐在街上行乞，在擁擠的'人群中有一個皮夾子掉在他的正前方，他便走上前去撿起并打開皮夾子，皮夾子里還有一些錢。我們想到的結(jié)果一定是他占為己有，死不認(rèn)賬。錯，大錯特錯，他并沒有占為己有，他是一直在街頭等待失主，過了好久，終于等來了失主，這位失主恰恰是大公司的老板，這位老板被乞丐的行為深深打動，并且韓贊賞他，認(rèn)為他是當(dāng)今社會所缺少的人才，便出高價聘請乞丐去公司工作。最后，這位乞丐成了有名的企業(yè)家。
一個才華橫溢的青年因有一個壞習(xí)慣而親手毀掉了自己人生的一筆財富，而一位地位低下的乞丐卻因有一個好習(xí)慣而創(chuàng)造了自己人生的一筆財富。財富創(chuàng)造人生，習(xí)慣又創(chuàng)造財富，所以，我們應(yīng)培養(yǎng)一個好習(xí)慣來創(chuàng)造人生的財富。
習(xí)慣與人生作文 26
每一個人有自己的習(xí)慣，但人與人之間，習(xí)慣差異很大。
許多人大都不知道，一個好習(xí)慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀積極向上的人打交道交朋友，向他們學(xué)習(xí)。但一個人的習(xí)慣是他們品德、人生觀的基礎(chǔ)。比如：一個樂于助人的人，他平時熱愛幫助周圍的每一個有困難的人，那么他一定有一顆同情心。許多人會問，這于同情心有什么關(guān)系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習(xí)慣的陪伴下，同情心才會擁有。久而久之，同情心鑄就了樂于助人――在一切需要同情的事物身上，會得到這位有好習(xí)慣的人的熱心幫助。同樣，沒有好習(xí)慣的人只會視而不見，不慌不忙地從需要幫助的事物身邊走過。
一個好習(xí)慣將賦予一個人快樂、自信和本領(lǐng)。如果我?guī)椭艘粋�人，我會與這個人分享一份只屬于自己的'十分甜蜜的快樂。這種快樂會告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個有用的人，那么自己會多一份對生活的自信。在你幫助別人的同時，你會在實踐中學(xué)會許許多多書本上沒有的知識與本領(lǐng)。
好習(xí)慣能為自身的健康作出“突出貢獻(xiàn)”。如果你心胸寬廣、樂觀開朗，那么你就不會生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛(wèi)生的好習(xí)慣，經(jīng)常洗手洗澡，細(xì)菌將無機(jī)可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請養(yǎng)成好習(xí)慣，它會使你生命價值提高，讓你的人生充實而又有趣。你將沒有后悔，沒有煩惱，讓生命充滿生機(jī)活力！
習(xí)慣與人生作文 27
我們知道，在泰國和印度這些東南亞國家，大象與人們的生活密不可分，除了擔(dān)任交通運(yùn)輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節(jié)目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢?原來，當(dāng)?shù)氐木用裨诖笙筮�小的時候就用木樁和細(xì)鐵鏈把它們栓起來，由于小象的力量不夠，無法掙脫細(xì)細(xì)的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脫了。等到小象長大了以后，力量強(qiáng)大了，掙脫鐵鏈可以說是易如反掌，可是由于小時候養(yǎng)成了不去掙脫的習(xí)慣，它們便不會去試著掙脫鐵鏈了。
如果說束縛小象的是鐵鏈，那么束縛大象的就是習(xí)慣，習(xí)慣主宰了大象的`一生�？梢�，習(xí)慣的力量是無窮的。
每個人都希望自己禮貌、忠誠、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅強(qiáng)、寬容;沒有人會說：“我到這個世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人。”也沒有人會說：“我的人生就是不要養(yǎng)成好習(xí)慣的人生�！�
但是，看看我們身邊同學(xué)的一些習(xí)慣：進(jìn)出校門的時候，自行車騎得飛快;上課的時候，總是把書桌當(dāng)作枕頭;在上某些課的時候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒有任何理由的曠課。當(dāng)然了，你也許會認(rèn)為，校園內(nèi)飚車不見得會撞上人，上課睡覺也不見得會遺漏很多的知識點，有一些科目，甚至不上都無所謂，不會給你帶來多大的損失，如果是這樣，那你就錯了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個好的習(xí)慣，取而代之,而養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。要知道，壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，因為他順應(yīng)了人性的弱點;而要養(yǎng)成好的習(xí)慣，則需要戰(zhàn)勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習(xí)性。
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出?起決定作用的是一個偶然的事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀時，只有加加林一個人把鞋子脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。羅廖夫說：“只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心�！奔蛹恿值某晒�，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。是的，沒有人天生就擁有超凡的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣上
早起刷牙，按時上學(xué)，這些習(xí)慣每天都在不知不覺中影響著我們，它們，并不是我們昨天才養(yǎng)成的，而是日復(fù)一日年復(fù)一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從每天的一件件小事做起：進(jìn)出校門下車推行;尊重老師，認(rèn)真聽課;不遲到，不曠課;這些看起來微不足道的行為習(xí)慣就是你我應(yīng)該養(yǎng)成的，只有一點一滴地積累，才能收獲我們?nèi)松奈磥怼?/p>
美國著名的教育家曼恩說過：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習(xí)慣和恒心編織生命航船的索鏈，當(dāng)它牢不可破之時，讓我們揚(yáng)帆起航，成就人生的精彩!
習(xí)慣與人生作文 28
人喜歡習(xí)慣，因為造就它的是自己。蕭伯納簡潔明了的話語道出習(xí)慣對于人的重要性，但于我而言，習(xí)慣，或許更是一種成就人生的方法。
習(xí)慣，修養(yǎng)人的品性
乘坐舒適的飛機(jī)到外國留學(xué)，這是大多數(shù)學(xué)生的選擇，但對于將到德國學(xué)習(xí)半年的游一堃而言，火車也許更合適。他用21天的時間坐火車穿越了亞歐大陸，享受有趣的慢生活，靜下心來品味自然的.美好、閱讀的安詳。習(xí)慣慢節(jié)奏，心如止水，這21天的行程比之書上的知識，或許更為寶貴。
習(xí)慣，贏得他人尊重
試想國務(wù)卿對上小女孩會是怎樣的場面？那一定很有趣。在澳大利亞悉尼的外交國防對話后，美國國務(wù)卿約翰·克里迎來了一位特殊來賓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館工作人員的5歲女兒達(dá)拉。達(dá)拉對克里“情有獨鐘”，她好奇這位氣宇不凡的叔叔為何能在眾目睽睽之下暢所欲言�？死镆姞�，笑著彎下腰，遞過手中的話筒道：“這位小姐對此次談話有何見解呢？”面對5歲的小女孩，克里依舊習(xí)慣性地向人問候，其態(tài)度之恭謹(jǐn)，可謂官員之楷模。習(xí)慣性彎下腰，也便是尊重他人，倒也不失為一種贏得他人尊重的方式。
習(xí)慣，獲取靈感的法寶
作為法國品牌路易·威登的創(chuàng)意總監(jiān)，蓋斯奇埃爾的成長之路，不乏他勇敢創(chuàng)新的習(xí)慣獲取的靈感。在浮華的時尚界，他從跟右琦集團(tuán)發(fā)生設(shè)計沖突開始，重整巴黎世家，再到后來憑借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大獲成功。習(xí)慣突破與創(chuàng)新，是蓋斯奇埃爾在設(shè)計之路上走的更遠(yuǎn)的法寶。創(chuàng)意有多新，市場就有多大，便是如此了。
習(xí)慣，涵養(yǎng)沉靜的品性，建立起平等的尊重，給自己以靈感的源泉。這難道又不是一種成就人生的方法嗎？習(xí)慣既有如此之魅力，那么“養(yǎng)成好習(xí)慣，使之成自然”，我們又何樂而不為呢？
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