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好習(xí)慣作文

時間:2024-03-04 16:06:01 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文(優(yōu)選8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文8篇,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文(優(yōu)選8篇)

好習(xí)慣作文 篇1

  習(xí)慣,能決定人一生的成敗,好習(xí)慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。

  好習(xí)慣之一:晨讀

  一日之計(jì)在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最歡樂的`時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點(diǎn)迷迷糊糊,可是一聽見復(fù)讀機(jī)里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分簡便,就像在進(jìn)行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧!

  好習(xí)慣之二:復(fù)習(xí)

  每一天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時間,我還會把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實(shí),總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,使我的成績在班中名列前茅。

  好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣使我終生受益,學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣,改正自我的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。

好習(xí)慣作文 篇2

  《離騷》曾經(jīng)寫道:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦敲矗绻粋人沒有好習(xí)慣,怎么能走上未來成功之路呢?

  在我的印象里好習(xí)慣,包括:孝敬父母,尊敬長輩,守誠信等。一個沒有好習(xí)慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習(xí)慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的`事情啊!

  每一個孩子,都會有許多好習(xí)慣。比如一個放學(xué)回家的孩子,還沒有放下書包就忙給父母削蘋果,這是孝敬;請客人吃飯的時候,自己不先動筷子,把肉夾給長輩,這是尊敬;一個調(diào)皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認(rèn)錯誤,這是誠實(shí)……生活中好習(xí)慣伴我們成長,好的習(xí)慣人人都會養(yǎng)成。

  我的好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時從不拖拉。記得在我一二年級時,我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉,寫得非??墒巧敫吣昙壓缶烷_始有拖拉的壞習(xí)慣了,但我決心要趕走這個“拖拉大王”,找回我的好習(xí)慣來。

  我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始,完成后我會認(rèn)真檢查,檢查完馬上復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)持每天這么做,一段時間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績突飛猛進(jìn)的,我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣!

  好習(xí)慣伴我成長,我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣,可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦!

好習(xí)慣作文 篇3

  一個人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。

  書 是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的`源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。

  記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的動作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個小時過去了,我還在讀,簡直就是愛不釋手。

  還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動,幻想著自己也要變得強(qiáng)大,媽媽說,自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅(jiān)持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會用詞了。

  發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢。

好習(xí)慣作文 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時光又在一天天的學(xué)習(xí)中度過了。時間過得太快,同學(xué)們一定會感覺不夠用,那么,如何既快又好的把知識吸收進(jìn)去呢?好習(xí)慣就是節(jié)約時間的“最佳路徑”。這半學(xué)期,我就養(yǎng)成了兩個能快速提升學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。

  每學(xué)期開學(xué)初,肖老師都讓我們準(zhǔn)備一個隨堂本記筆記?墒峭瑢W(xué)們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長辮子老師特別強(qiáng)調(diào):聽課上一定要養(yǎng)成一個好習(xí)慣——做筆記。在老師轉(zhuǎn)身板書時,把老師寫的內(nèi)容記在隨堂作業(yè)本上,老師停筆時,你就應(yīng)該寫完。這樣,當(dāng)你回家溫習(xí)課文時,只需要把隨堂作業(yè)本拿出來看一遍,老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個好習(xí)慣我才養(yǎng)成了半學(xué)期,成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個人都應(yīng)該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試,每位同學(xué)的本子上都記了滿滿的.課堂筆記,有的同學(xué)還定期梳理要點(diǎn),成績果然有所進(jìn)步。

  還有一個背課文的好習(xí)慣要分享給大家,一旦養(yǎng)成,將會節(jié)約你不少精力和時間。有些同學(xué)覺得最痛苦的事莫過于背課文了,往往要背好久才能記住?墒钱(dāng)你掌握方法時,你又會覺得簡單極了。當(dāng)你面對一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關(guān)鍵詞提煉每段的意思的嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序?qū)懗鰜,看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

  好習(xí)慣可以成就好未來,讓我們從現(xiàn)在做起,用行動和一點(diǎn)一滴的努力收獲一個個好習(xí)慣,用一個個好習(xí)慣成就一個好未來吧!

好習(xí)慣作文 篇5

親愛的家長朋友:

  你們好!

  著名教育家葉圣陶先生說:教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始贏未來!焙昧(xí)慣成就好人生,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

  為此,我們學(xué)校將進(jìn)行新教育的每月一事活動。每月一事,就是通過閱讀,實(shí)踐,評價,展示等活動,實(shí)現(xiàn)每月一個好習(xí)慣的培養(yǎng)。12個月12個好習(xí)慣,比如,1月學(xué)會吃飯,2月學(xué)會不闖紅燈,3月讓我們種下一棵樹,4月學(xué)會閱讀,5月學(xué)會掃地……每一個小事的背后,都蘊(yùn)含著一個好習(xí)慣。關(guān)于節(jié)約,規(guī)則,公益,學(xué)習(xí),勞動等。這些都是孩子一生有用的好習(xí)慣。

  “一屋不掃,何以掃天下”。任何偉大的人,都是從會掃地這樣的小事做起的。

  五月,讓我們學(xué)會勞動。學(xué)會勞動從小事做起,從學(xué)會整理開始。在校老師教給學(xué)生整理學(xué)習(xí)用具,書包,書桌,教室;在家家長監(jiān)督孩子整理書包,書桌,物品,床鋪,屋子。

  專家認(rèn)為,一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要21天的堅(jiān)持做,60天的鞏固完善。任何一個好習(xí)慣的培養(yǎng),都要經(jīng)歷從被動(要求做)到主動(愿意做)然后才能達(dá)到自動(習(xí)慣做)的三個過程。

  學(xué)會整理,學(xué)會掃地,學(xué)會洗衣,學(xué)會做簡單的飯菜,學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)會一般的家務(wù)勞動,有利于孩子智力的發(fā)展。大教育家蘇霍姆林斯基說過:孩子的智慧在手指間。手腦并用,才能心靈手巧。

  通過勞動習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,學(xué)會簡單勞動。通過勞動,讓孩子體會到父母的.辛苦,尊重父母的勞動,是我們進(jìn)行這次活動的目的。

  活動要求,家長配合學(xué)校,做好監(jiān)督和評價。及時記錄孩子成長的瞬間,可以用文字,可以用照片,通過班級微信圈,反饋給老師,讓老師、更多的家長分享孩子在家的表現(xiàn),對孩子及時鼓勵,樹立班級榜樣,更好地促進(jìn)良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  “每天勞動10分鐘,養(yǎng)成勞動好習(xí)慣!

  誠懇地邀請您的參與,相信您的孩子會越來越優(yōu)秀。

  “教給孩子一生有用的東西——良好的習(xí)慣。從小事做起,貴在堅(jiān)持!”

  木城一小德育處

  20xx年5月

好習(xí)慣作文 篇6

  “丫頭,過來!”媽媽沖我喊道。

  天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃,這一次的位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛(wèi)生間的門口。

  我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒做的?

  “這兒——”媽媽意味深長地說,指了指臺子上的毛巾。

  這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的'臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺得礙眼了呢?

  “以后該你掛了。”媽媽說,“以前沒讓你掛,是因?yàn)槟隳菚r就那么高,毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。

  “明天一定要記得掛毛巾啊!彼X之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  可是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,昨晚的自我提醒不過是一陣風(fēng)罷了。所以現(xiàn)在……

  我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。

  我決定供出我寶貴的腦細(xì)胞來解決這個問題。要說嘛,腦子靈就是好,不一會兒,我計(jì)上心頭。

  是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統(tǒng)統(tǒng)寫上“掛毛巾”,然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛,自然是皆大歡喜嘍!

  N天后的一個早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對我說:“不錯啊,乖女兒,沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”

  嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!

  “那那些紙條呢?”

  “前些天家里不是來客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們?nèi)蚁聛砣恿。?/p>

  耶!成功!我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇7

  我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢?請聽我娓娓道來。

  那一次,她自信滿滿地走上講臺,大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽講,并做好筆記,考試時總能達(dá)到九十五分以上!甭犕赀@句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的'嗎?我覺得并不真實(shí)。

  于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了:語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻;英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個字。

  再來看看她的考試成績?瓶凭攀宸忠陨希瑪[放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。

  回顧上課時的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽講。

  相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時整理總結(jié)。

  通過這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!

好習(xí)慣作文 篇8

  一個微笑,一朵金色花,開在你我心中。

  ——題記

  微笑=感恩

  對我們每一個人來說,微笑只不過需要揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。每天早上起來,看到的是父母慈祥的面容,嘴角不自覺的上揚(yáng),露出微笑。每當(dāng)此刻我的心中就會變得萬分寧靜,就像平靜的湖面一樣。每天我一進(jìn)家門,輕輕揚(yáng)起嘴角,向他們抱以一個微笑,他們的心就會舒坦許多。每當(dāng)我們同父母吃飯他們給你夾菜時,沖他們淺淺一笑,會讓他們心中溫暖許多。一個微笑,它承載著你對父母的感恩、愛與關(guān)心,對他們來說,這或許就成了一份最好的禮物。

  微笑=友善

  對我們每一個人來說,微笑只不過需要瞇瞇眼睛,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。在茫茫的人海中,不論遇到哪一個人,都需要緣分。因?yàn)榍笆赖奈灏俅位仨艙Q來今生的一次擦肩而過。對陌生的他和她報(bào)以一個善意的微笑,換來的是別人更加友好的目光和一顆真誠的心。微笑得到的是雙倍的收獲,那為什么不微笑呢?

  微笑=改變

  對我們每一個人來說,微笑只不過需要彎彎眉毛,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。他曾經(jīng)有過不好的過去,沒有人再信任他,沒有人再同他交朋友,那時的他走投無路,覺得自己的生命幾乎已經(jīng)到了盡頭。一位偉大的老人在這一時刻,給予了他一個微笑。這個微笑,對此刻的他來說,包含了太多太多,有信任,有鼓勵,還有友善。給他黑暗的世界中,開了一扇小小的'窗,陽光就這樣傾射進(jìn)來,讓他看見了曙光,他再一次勇敢得走出了自己的世界,走向光明。一個微笑,就這么不經(jīng)意的改變了一個人的人生。

  讓微笑成為一種習(xí)慣,它會給我們帶來許多許多的好處,不僅僅是自己,還有你身邊的每一個人。微笑可以讓世界上的每一個人都感到溫暖,讓我們都生活在一個美麗的世界中。

  讓微笑成為一種習(xí)慣,時不時的微笑一下,世間一切仿佛頃刻間都變得不一樣了。

  微笑,好習(xí)慣!

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