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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-03-07 16:38:09 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文(集合6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文(集合6篇)

好習(xí)慣作文 篇1

  培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生! 好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

  我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對(duì)自己有信心,干事利索果斷。 我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

  我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。 古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會(huì)記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的.書,邊標(biāo)記號(hào),像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識(shí)的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

  讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,一定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

好習(xí)慣作文 篇2

  今天我從外面玩了回家,爸爸燒了許多好吃的菜,我拿起筷子就準(zhǔn)備吃,媽媽說:“手上有細(xì)菌,吃到肚子會(huì)生病,生病了就要打針,飯前一定要先洗手。”我趕緊打開水龍頭把手洗干凈,這樣就不會(huì)生病了。

  小朋友們都要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇3

  良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  十年來,我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來看問題時(shí)都覺得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的`字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來吧!

好習(xí)慣作文 篇4

  每個(gè)人都渴望成功,可是成功的人總是鳳毛麟角。同樣是一天24小時(shí),為什么人家作出了驚人的成績,而我們就碌碌無為?答案是:習(xí)慣的不同。人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的`習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在這次班會(huì)中,倪垠飛為大家介紹了一個(gè)名為《被習(xí)慣扔掉的點(diǎn)金石》的小故事,讓我們受益匪淺。這個(gè)故事告訴我們:我們的許多機(jī)遇就是這樣丟失的。我們到處尋找機(jī)遇,可是當(dāng)機(jī)遇已經(jīng)在握時(shí),強(qiáng)大的習(xí)慣勢力會(huì)讓我們像丟棄廢物一樣將它丟掉。因此,有時(shí)候,抓住機(jī)遇意味著戰(zhàn)勝習(xí)慣。對(duì)于我們生活中的一些壞習(xí)慣,例如:交作業(yè)拖拉、上課容易走神、總是抄襲他人作業(yè)等,這些壞習(xí)慣看似微不足道,但時(shí)間一長就會(huì)釀成大禍,正可謂是:“千里之堤,潰于蟻穴”。因此,我們必須將這些壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)。

  有人說過:養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只需要3天。這意味著養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要比養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣困難得多,但只要我們堅(jiān)持不懈、勇于攀登,再大的困難也會(huì)迎刃而解!所以,在生活中,我們應(yīng)該多多養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉換習(xí)慣!同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

好習(xí)慣作文 篇5

  臨睡前整理書包,看了一下明天的課程,有圖畫課,那就要帶水彩筆。我和爸爸找來找去得沒找到,爸爸問我是不是星期六上興趣班的時(shí)候,沒帶回來,忘在教室的抽屜了。我說帶回來的,可是爸爸還是持懷疑態(tài)度,因?yàn)榘职纸o買的筒裝水彩筆確實(shí)找不到,最后只好拿原來老的那套水彩筆。

  媽媽跟我說,你一天到晚亂丟,東西放的.都沒有規(guī)律,下次要是再找不到,就不用畫畫了,因?yàn)椴幌朐俳o買水彩筆了,浪費(fèi)錢。我說我會(huì)注意的。

好習(xí)慣作文 篇6

  自古以來,誠信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩,由老師傳給學(xué)生,由社會(huì)傳給大眾。誠信一詞已成為當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)頻率最高的詞語之一,但是人們的誠信細(xì)胞卻越來越少。在中國文化史上,孔子把“信”提到了“民無信不立”的高度,整個(gè)中國傳統(tǒng)文化也認(rèn)為誠信是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。誠信是人際交往的最基本原則,它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,誠信不僅是人際交往中的美德,更是一筆寶貴的資源,影響到人際交往的方方面面。

  在人與人的交往溝通過程中,能讓雙方的交往順利進(jìn)行的最好方法就是用心解釋。將“誠信之心”轉(zhuǎn)化為語言與行動(dòng),我們將會(huì)贏得每一個(gè)人。誠信增加了安全感,減少了壓抑和提防,讓人們自由地分享情感和夢(mèng)想;誠信使人們?cè)敢鉃槠渌朔瞰I(xiàn);誠信表達(dá)了一種信心,這種信心使人們更容易堅(jiān)信其他人的能力;誠信還可以化解人際交往中的矛盾,矛盾雙方以誠相待、互相信任,沖突就被認(rèn)為是誤解。雙方都會(huì)在自我反思的過程中寬容對(duì)方,并在往后的交往中以行動(dòng)展示自己的真心。

  對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,誠信就是競爭力。市場經(jīng)濟(jì)不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,還體現(xiàn)在以信譽(yù)為基礎(chǔ)的道德約束性上。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,誠信對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響越來越大。作為企業(yè)經(jīng)營者,應(yīng)把誠信經(jīng)營理念提高到一個(gè)新的高度,應(yīng)當(dāng)樹立誠信就是競爭力的觀念。明確誠信是內(nèi)強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)、外樹企業(yè)形象的基石。

  由以上的種種可以看出,講誠信的人沒有敵人。講誠信的好習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),做為教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'誠信教育,例如,在考試過程中,應(yīng)誠實(shí)作答,不作弊;在體育比賽中,憑自己的真實(shí)實(shí)力與他人競爭;在同學(xué)交往中,做到以誠相待,答應(yīng)別人的事就一定做到,不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾,更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實(shí)真相……誠信永遠(yuǎn)是不落伍的美德,是交往中永恒的準(zhǔn)則。讓我們共同努力,讓校園里開滿誠信之花。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也。”宋代大理學(xué)家程頤也說:“人無忠信,不可立于世。”可見,古圣先賢們?cè)缫褜⒄\信視作基本的為人之道。因此,作為中學(xué)生更應(yīng)懂得誠信的重要性,并努力實(shí)踐誠信,踏入社會(huì)后才能夠擔(dān)當(dāng)重任。近年來,英山縣在夯實(shí)校園誠信理念、強(qiáng)化校園誠信意識(shí)、積極打造校園誠信環(huán)境等方面作出了探索。大力營造校園誠信氛圍。首先,加大宣傳力度。利用校園信息欄、標(biāo)語墻、廣播臺(tái)、校報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,全方位、多角度、多層次地開展誠信宣傳,努力發(fā)揮校園文化的教育作用,讓校園的每一面墻壁、每一個(gè)角落、每一種聲音都滲透著誠信教育。其次,舉辦以誠信為主題的系列教育活動(dòng)。全縣開展了包括誠信辯論賽、演講賽、征文大賽、名句征集賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誠信教育的主動(dòng)性和積極性,讓他們?cè)诨顒?dòng)和體驗(yàn)中不斷增強(qiáng)誠信待人、誠信處世的意識(shí)。第三,打造校園誠信環(huán)境。比如,在衛(wèi)生管理方面,重在落實(shí),常抓不懈,堅(jiān)決杜絕應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的突擊行為;學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)管理的透明度;學(xué)校狠抓誠信制度建設(shè),讓不誠信行為在校園無處藏身;定期開展問卷調(diào)查,了解學(xué)生的真實(shí)想法,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。積極樹立校園誠信榜樣。打造誠信校園,教師必須做學(xué)生的表率。要...

  有一件事,至今讓我記憶猶新。那是我在湖北黃岡工作期間,有一次,省里進(jìn)行高中作文競賽,地區(qū)語文教研員龐大岳教師在地級(jí)預(yù)賽中進(jìn)行了一項(xiàng)有意思的工作。他的第一步工作是把寫得干凈、整齊、字跡漂亮的作文放在一邊,再把卷面差的學(xué)生作文全部丟到垃圾桶里;第二步工作就是從這些卷面漂亮的學(xué)生中篩選優(yōu)秀作文參加省里評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)果黃岡地區(qū)在這次作文競賽中大獲全勝,10個(gè)一等獎(jiǎng)黃岡拿了8個(gè)。

  這件事一直讓我反省作文教學(xué)。作文評(píng)價(jià)本身比較模糊,卷面的印象分占很大的比例。兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)淖魑,那個(gè)寫得認(rèn)真、整齊、干凈的,可能比字跡潦草模糊、不整齊的作文分?jǐn)?shù)高出一個(gè)等級(jí)或10分都是習(xí)以為常的。還有,如果規(guī)定要寫600字,而你只寫了400字或更少,我想得到的分?jǐn)?shù)一定不理想。分段也很有技巧,要恰到好處。為此,今年開學(xué)初我在南山區(qū)小學(xué)高年級(jí)教師培訓(xùn)會(huì)上,提了目前小學(xué)生有一個(gè)爭做“六農(nóng)”的怪現(xiàn)象:一是做“懶農(nóng)”。寫作文不按要求來,規(guī)定500字只寫400字,規(guī)定400字就寫300字,就是不達(dá)到要求,少斤缺兩的懶習(xí)慣早就形成了。二是做“板農(nóng)”。要我寫作文。好,我就全文只有一個(gè)自然段,讓你看不清我作文層次,這是不動(dòng)腦筋。三是做“散農(nóng)”。有的同學(xué)玩小聰明,老師規(guī)定600字,加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起大約3頁作文紙(一般一頁200個(gè)方格左右)。他就玩花招,一句話一自然段,甚至一個(gè)詞一自然段,混字?jǐn)?shù)。第四是做“草農(nóng)”。為了加快作文速度,在作文本上龍飛鳳舞,字跡潦草,讓人不認(rèn)識(shí)。第五是做“瓜農(nóng)”。不講規(guī)矩,非常隨意,字一寫錯(cuò),就亂涂亂改,讓人眼花繚亂。第六是做“線農(nóng)”。不斷地用線牽著前面的內(nèi)容到后面,把后面的內(nèi)容移動(dòng)到前面,不分東西南北!

  我說的上述現(xiàn)象在作文過程中是要不得的,是壞習(xí)慣。希望大家在開學(xué)后一定不要做“六農(nóng)”分子,這樣對(duì)自己是不負(fù)責(zé)任的。

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