小學(xué)作文：好習(xí)慣的培養(yǎng)

　　最近老師跟全班同學(xué)分享了一篇文章，標(biāo)題是《別人摸魚，我捕魚》這是說(shuō)：如果看到別人偷懶，不代表我們也可以跟著“鬼混”，而是要認(rèn)真的繼續(xù)做好自己的責(zé)任！這就好像習(xí)慣一樣，看到別人有壞習(xí)慣，如果你也跟著學(xué)，那下場(chǎng)可想而知。

　　習(xí)慣對(duì)人影響很大：如果你培養(yǎng)了許多好習(xí)慣，甘愿做，歡喜受，凡事盡心盡力，不僅功課會(huì)變好、常被老師稱贊、擁有很多好友，而且也會(huì)讓你無(wú)憂無(wú)慮、心平氣 和地度過(guò)每一天；長(zhǎng)大后出社會(huì)，也能快速地融入工作環(huán)境，獲得領(lǐng)導(dǎo)青睞；甚至成家立業(yè)后，跟丈夫有良好的溝通，與小孩互動(dòng)良好，擁有一個(gè)美滿快樂(lè)的家庭 呢!

　　但如果累積太多壞習(xí)慣，比如：功課常拖延不寫、上課懶得動(dòng)腦思考，這樣不僅課業(yè)變差、被師長(zhǎng)責(zé)備，又因?yàn)槠匠Ｇ贰肮φn債”太多，下課時(shí)都在補(bǔ)寫作業(yè)，同學(xué)們也會(huì)因此疏遠(yuǎn)你，長(zhǎng)久下來(lái)，你的求學(xué)心情肯定常常不佳，每天心浮氣躁，也對(duì)自己?jiǎn)适�信心！日后工作不僅難找，即使找到了遇到困難，也容易用消極的心態(tài)去面對(duì)，引來(lái)同事老板的批評(píng)；日后結(jié)婚生子，又背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)壓力、夫妻相處不佳、小孩不開(kāi)心、家庭失和......想想真是得不償失啊!

　　老師常說(shuō)：“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣得花十年的功夫；但養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻只需要三秒鐘！”這證明了好習(xí)慣不易保持，不易養(yǎng)成，壞習(xí)慣容易保持、不易改啊!雖然好習(xí)慣不容易保持，也不容易養(yǎng)成，但是，我們還是要把好習(xí)慣帶入日常生活中，然后把壞習(xí)慣趕走，因?yàn)閴牧?xí)慣只會(huì)讓你的日子變黑白，不再彩色，有句話說(shuō)“習(xí)慣不會(huì)說(shuō)話，卻是你行為最好的代言人�！蹦愕娜松�就是好壞習(xí)慣的累積，難道不應(yīng)該謹(jǐn)慎嗎?

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