寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文

時間：2021-03-02 20:31:21 西湖我要投稿

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文1

　　過年了，媽媽帶我去游樂園玩。

　　剛進門，我就喊到：“我要玩大過山車！小過山車！羅馬戰(zhàn)車和颶風(fēng)！還有海盜船！”“啊？不是吧！今天連羅馬戰(zhàn)車都敢坐？”我沖媽媽笑了笑。我坐上過山車，咬緊牙，心想：坐過山車有什么？只聽“咻！”的一聲，過山車來了個巨型翻滾�！鞍�！”“救命！”“放我下去”其他人的一聲聲尖叫聲把我吵死了。不知道為什么，我無論做什么東西，一聲都不出。

　　唉，弟弟非逼我抱著他做木馬，沒辦法呀！

　　后來，我又抱著弟弟做了海盜船�！翱窗阉o嚇的：放我下去……啊—”他用小屁股使勁拱我的肚子，疼死啦！

　　我又坐了羅馬戰(zhàn)車。我一個勁地問阿姨：“質(zhì)量沒問題吧？”“小朋友，別擔(dān)心！肯定沒問題！”“轟！”戰(zhàn)車來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)�！皡馈“⊙窖窖窖窖窖桨パ窖窖窖窖窖�！救命呀啊啊啊啊啊啊�。　边@是我第一次喊叫。二十個360度大旋轉(zhuǎn)后，我人生中第一次恐怖之旅終于結(jié)束了。

　　我今天玩的非常開心，蹦蹦跳跳的回家了。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文2

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去游覽了如詩如畫的西湖。它位于杭州市中心，是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

　　上午，我們首先游玩了曲苑風(fēng)荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點。那里山青水秀，每一個景點都像一幅優(yōu)美的畫。蘇堤上桃紅柳綠，宛如一條彩色的綢帶，輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

　　中午，我們乘船游了西湖。遠眺雷峰塔，只見雷峰塔臨湖而建，林木蔥綠，與對面的保俶塔遙遙相望，一個敦厚典雅，一個纖細俊俏，別有韻味；近看三潭印月，園林古色古香、豐姿綽約、風(fēng)景秀麗、景色清幽。傳說恰逢中秋，工人會在三個石潭里各放置一支蠟燭，每個石潭有5個洞，與天上的明月和倒影遙相呼應(yīng)，最后加上觀賞者的心中月，共組成18輪明月。我們?nèi)嗣駧乓辉X的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩，我們又來到了平湖秋月，只見山巒連綿起伏，迷霧繚繞。

　　下午，我們又騎車游了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海，輕風(fēng)徐來，湖水波光粼粼，怎能不令人心曠神怡呢？

　　美麗的西湖真讓人流連忘返。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文3

　　昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

　　到杭州的時候都快11點了，我們決定先吃完午飯再逛西湖。我們來到了西湖邊上的西餐館，我們找了個湖邊的位置坐下，我們一邊吃著美食，一邊觀賞著西湖的美景，真舒服！吃完飯，我們沿著西湖慢慢的逛起來，我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲，還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食，岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動，小魚們游過來了，好像在說：“你看呀！這些來自五湖四海的游客，都是來看我們的，他們一定覺得我們的西湖最美了�！苯又覀儊淼搅碎L堤，長堤上人流如潮，車水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！

　　逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接著我們就回家了�？墒�，我還沒玩夠呢！不過沒關(guān)系，媽媽答應(yīng)我下次有空了，就帶我來多玩幾天。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文4

　　今天天氣特別好，爸爸說要帶我去他單位開了很多花，要帶我去看看，我好期待，就跟著他去公交車站等車了。

　　車子經(jīng)過少年宮的時候，我跟爸爸說我想去玩一下，爸爸同意了，我高興極了，我們就下車去了少年宮。爸爸說只能玩3個項目，我就選了淘氣堡、游藝室和陶藝。陶藝館里，爸爸給我做了一座大橋，我好想把它帶走，可是阿姨說只有燒好的才能帶走，我只好把它丟下了。

　　少年宮玩好后，我跟爸爸繼續(xù)坐公交車，來到西湖邊他的單位，我看到了很多的櫻花，草地上還開滿了五顏六色的小花，漂亮極了�？赐炅嘶�，爸爸帶我來到一個湖邊，我看到了幾位老爺爺在釣魚，我就跑過去看，老爺爺把他釣的魚從水里拿上來給我看，哇，好多很大的魚。老爺爺還問我要不要，我笑著說謝謝不用了�？戳艘粫�，我跑到一塊草地上，那里有兩個秋千，爸爸使勁推我，我嚇得大叫起來。

　　玩了很久，爸爸說天快黑了，要回家了，可我還想再玩一會呢。我跟著爸爸沿著湖邊走到公交車站。今天真是快樂的一天。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文5

　　這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

　　現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清！

　　湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個漂亮的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！

　　西湖旁邊還有一個景色也十分漂亮，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空�？�，鯉魚似乎在捉迷藏呢！

　　鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美！

　　這次旅行真是快樂的記憶！

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文6

　　“上有天堂，下有蘇杭”，我早在課本中學(xué)過許多描寫西湖美景的詩句，身臨其境的感受西湖是我向往已久的事情，這次，終于如愿以償了。

　　來到西湖邊，我獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過大海的遼闊、錢塘江的洶涌、東湖的清麗……可是此時，我卻被西湖的.嫵媚所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造西湖的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下了這沒有絲毫粉飾跟雕琢的湖，留下這細致的美，自然的美，嫵媚的美。

　　而西湖最美的則是蓮葉。于是，我跟爸爸媽媽便親自掌舵，把船劃到了湖心，只見前面各種色彩的荷花分外妖嬈，荷葉郁郁蔥蔥，數(shù)不勝數(shù)，就像許多荷花百川歸海似的聚在一起開聚會呢！看到這里，我不禁想起了楊萬里爺爺?shù)脑娋洌骸敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！苯又�，我又游覽了柳浪聞鶯、雷峰夕照、平湖秋月、曲院風(fēng)荷等西湖著名景點。

　　夕陽西下，我依依不舍地離開了西湖。西湖真美麗！

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文7

　　第二天，上午我們懷著激動的心情來到了烏鎮(zhèn)，開始了最后一天的旅程。烏鎮(zhèn)之旅現(xiàn)在開始，經(jīng)過2個小時的跋涉我們來到了景區(qū)，首先引入眼簾的是路兩邊那翠綠的竹林和那娥娜多姿的楊柳，隨風(fēng)飄揚，仿佛是一位少女在夏天的旋律下翩翩起舞，盡情的放聲歌唱，歡迎游客的到來。

　　接著我們參觀了百床館，那里的床五花八門，十分美麗，可謂是驚天地，泣鬼神的作品，來這里參觀的人無不為之而贊嘆不已，無不為這精致的藝術(shù)而舉起自己的大拇指，接著我們參觀了這里的鎮(zhèn)館之寶—— 一個巨型的大床，上面雕刻著惟妙惟肖的龍和鳳，給這個床畫上了點睛之筆，讓人不禁贊嘆起來。頓時，整個木屋子里彌漫著贊嘆的聲音。據(jù)導(dǎo)游說這個木床已經(jīng)拍賣到了200萬元。絕對是獨一無二的。導(dǎo)游的這番話讓我們又一次的驚訝起來了，接著我們又參觀了矛盾的故居……讓我們又一次大飽眼福。

　　時間在慢慢的離去，一轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)到了，我們只好依依不舍的上了車，身在車上，但是心卻還在烏鎮(zhèn)景區(qū)里，正可謂是生在曹營，心在漢呀！美麗的烏鎮(zhèn)，我們來年再會！

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文8

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！闭f的的杭州、蘇州跟天堂一樣美麗，今天我?guī)Т蠹铱纯次业募亦l(xiāng)美景——西湖。西湖也被稱為人間的明珠，很多詩人為它留下了優(yōu)美的詩句，比如：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。講的是：把西湖必做美女，經(jīng)過淡妝和濃妝的打扮，美到了極致。下面就讓我來告訴大家，西湖一年四季美麗的景象。

　　春天的西湖美麗無比，春風(fēng)一吹，吹醒了柳樹，柳樹長出了嫩綠的柳芽，小草也從泥土里鉆出頭來，挑花也不甘落后，粉色的花苞掛上枝頭。倒映在西湖里，好似一副水彩畫。

　　夏天的西湖，柳樹成蔭，荷花仙子早已把自己打扮美麗，等待人們拍照留影，而樹上的知了也一遍一遍地叫著：“歡迎，歡迎……”

　　秋天的西湖桂花飄香，楓樹也慢慢變紅了，在一陣秋風(fēng)中，金黃色的落葉在空中飛舞，好像在跳著美麗的舞步。

　　冬天的西湖是白色的，雪花落在了臘梅樹上，臘梅花笑了，雪花落在小朋友的臉上，小朋友笑了，忙著打起了雪仗。

　　西湖的美，美在每一分，每一秒，西湖是一顆璀璨的明珠，是人間的天堂。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文9

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦鞘谴笤娙颂K軾描寫西湖的詩句，在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。

　　這次去杭州我滿懷著希望，希望什么呢？希望西湖真的有那么美。

　　晚上我們住在華僑賓館，一出賓館就看見西湖，太興奮了，媽媽也興奮地拿起相機亂拍一通，那兒游人如織，我們想找個空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊，只有一二朵花，可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色：有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

　　我們游著游著就到了噴泉的地方，我們停下了腳步，我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美，配上音樂，高低起伏，到高潮的時候泉水直上云霄，都濺到臨近湖邊的人們，有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲，到了花港關(guān)魚。在那里的“魚”字下面是三點水的，為什么呢？因為四點底代表著火如這樣寫魚就被烤死了。三點水代表水，這樣魚就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚塘養(yǎng)了很多魚大多是紅的，因為紅色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹，人們常說：桂書開花十里香�！拔蚁矚g這個美麗的地方，西湖你的美麗真讓人陶醉。

　　西湖你真美，讓我流連忘返到。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文10

　　暑假即將結(jié)束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。

　　去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。

　　一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。

　　伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。

　　終于輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。

　　這時，一個人駕著一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。

　　大家的船可以在里西湖自由地開，時間是一個小時。

　　這下方向盤靈多了，但大家還是只會在湖心開。后來，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。

　　于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難，媽媽在后面夸我是個小船長。

　　開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來到了曲院風(fēng)荷。

　　那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文11

　　杭州西湖宛如西子，讓人流連忘返。

　　西湖兩側(cè)垂柳依依，我們延著石徑，一直來到了美麗大的西湖湖畔，遠望西湖，隱隱約約的看見幾條游船在湖面上慢慢滑過，湖面上蕩起了層層漣漪，像一大群孩子在玩水。西湖很深，定睛一看，只見一片深綠色。

　　走進西湖，胡面靜的像一面大鏡子，綠的像一面大碧玉，微風(fēng)拂過，泛起一圈又一圈的波紋。你聽，一陣又一陣美妙的音樂回蕩在我們的耳朵邊，我們飛快的像音樂那邊跑去，��！原來是鼎鼎大名的音樂噴泉開始了，音樂噴泉變化多端，一會兒像一幾條水繩，一會兒像一個姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈，一會兒直插云霄，像仙都的鼎湖峰一樣高聳入云，還像北極光一樣絢麗多彩，多么美麗的噴泉�。�

　　我們又來到了西湖另外一處景點：三潭印月。爸爸說：“這里有三十三個月亮，十五個在水里，十五個在三潭里，天上一個，水里又一個�！蔽乙苫蟮膯�；“那還有一個呢？”爸爸笑哈哈的說：“在我們的心里呢�！�

　　西湖到處是美景，希望你有機會也能細細去游賞。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文12

　　這兩天，我真走運，游覽了美麗的杭州西湖。

　　記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓爸爸媽媽陪我去游覽杭州西湖，特別是三潭印月。來杭州之前，就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機會哪能錯過，爸爸媽媽答應(yīng)了。

　　三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞著水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁，移小換形，處處皆景。

　　走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋，走進一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫著紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭里向湖中遠眺，只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥，我們仿佛置身于畫中，好像在畫中游。

　　山東棗莊薛城區(qū)臨山小學(xué)四年級:龔筱?

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文13

　　在炎熱的暑假里，我去了人間天堂杭州西湖。

　　遠看西湖，它靜得像一面鏡子，清得像塊玻璃。湖水在陽光的照耀下泛著微光，給人天堂般的美感。

　　進了西湖的入口，繞過一些石子路，就來到了早有耳聞的斷橋。橋下生機勃勃的荷花，一朵挨著一朵，好像朝著我點頭微笑。有的花全開了，像一位位婀娜多姿的仙女；有的半開著，似嬌滴滴的小姑娘。橋上的人們，有的在悠閑地聊著家常，有的在盡情地一展歌喉，有的騎著自行車疾馳而過，還有的在靜靜地欣賞眼前的風(fēng)景

　　走完斷橋，就來到了有名的雷峰塔。抬頭向上望，全是灰的顏色。雖說是灰的顏色，可全是用堅固的銅雕制造而成。別看屋頂邊緣都是翹起來的，它的作用可大了，是為了在下雨時不漏雨，且讓雨水落到別處去。這種傳統(tǒng)造房的方法，盡顯古人的智慧。

　　游覽完雷峰塔，我們就來到了蔥郁的蘇堤，兩旁濃濃樹蔭，令人倍感涼爽。再往前走去，你會看見湖中心有個小島，那就是三潭印月。它的造型優(yōu)美、別致，像三個寶葫蘆，組成一個等邊三角形。島上蔥蔥郁郁，樹叢中露出了長廊頂上的一角。只要坐上觀光游覽的小船，就可以去小島上玩。

　　杭州西湖處處都是美麗的風(fēng)景，說也說不盡，希望你也有機會去西湖細細觀賞。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文14

　　今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。

　　我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

　　我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

　　我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

寫景的作文400字游杭州西湖-四年級作文15

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

　　我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽和妹妹去看�，F(xiàn)在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來： “噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜，沒有一點兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，像似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些說也說不出來的顏色。

　　音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又像花瓣一樣綻放，簇擁著中間的“花蕊，”一會兒又像花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立著，像草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動著，湖中飄著水，多像一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀！

　　音樂噴泉真美�。∥骱囊咕耙埠苊�。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。

　　西湖的景色真美��！真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

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