西湖小學(xué)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的西湖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
西湖小學(xué)作文1
今年國慶時,我和爸爸媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,真是難以忘記。
我們?nèi)页舜幯谖骱希哆叡叹G的柳條倒映在清澈的湖面上,這里的景色讓我想起了《飲湖上初晴后雨》這首詩,西湖的美景真是讓人盡收眼底,西湖邊的山層層疊疊,連綿不斷,就好像是一幅優(yōu)美的山水畫。
我們劃船到湖的中心,看到一個石拱橋,爸爸說:“冬天下過雪,整座橋上都是雪,等中午時分太陽出來照在橋上,中間那段融化了,這時從空中看就好像是一座斷了的橋,這就是斷橋的由來。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子漂在西湖上,路兩邊的柳樹一棵接著一棵,西湖美景真是數(shù)不勝數(shù)。
西湖小學(xué)作文2
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西湖游玩,古話說:上有天堂,下有蘇杭。我想:這地方一定非常美麗吧!
經(jīng)過兩個多小時的長途跋涉,我來到了西湖,只見這里湖水清澈見底,碧綠碧綠的,湖里盛開的一朵朵荷花,亭亭玉立,湖水旁邊是連綿起伏的山,如同天堂一般,真迷人。〔萜荷线有這絢麗多彩的花朵,又綠又長的柳條,隨著風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著,美麗極了。我也跟著風(fēng)跳了起來,一會兒向左,一會兒向右。我覺得自己仿佛變成了一位仙子。
接著,我和爸爸媽媽上了船。觀賞一下西湖的美景,正當(dāng)我已經(jīng)陶醉在這幅美景的時候,突然,河里蹦出來一條大魚,我“啊”的一聲尖叫了起來,心跳好快好快,過了好久才靜下來,真是把我嚇壞了。
西湖是一個美麗的天堂,有著悠久的文化,真是讓人來了一次又想來第二次!
西湖小學(xué)作文3
。⒂盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜",看到這句詩,你肯定會想到西湖。沒錯,今天我就來介紹我的家鄉(xiāng)的西湖。
春天,西湖邊柳綠花紅,百花齊放。桃花開了,那粉嫩的花朵真像一個個美麗的笑臉,柳州也長出了嫩葉,那一條條柳絲,真像春爺爺?shù)拈L胡須。
夏天,荷花穿著粉粉的衣裳,像個小姑娘坐在西湖里。一陣微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)飄動,像個舞者在盡情的跳著舞,好看極了。
秋天,西湖邊的楓樹葉都落下了黃黃的楓葉,這時,西湖就像一幅圖畫,那黃黃的楓葉就像點(diǎn)綴物一樣來妝扮著這幅"圖畫"。
冬天,大雪紛飛,好像在給大地披上了雪白婚紗,就像侍嫁的新娘美麗極了,那時的西湖人煙稀少,但是,斷橋殘雪上的人確很多。斷橋也有著美麗的故事(許仙與白娘子)。
這就是我的家鄉(xiāng)西湖的美麗景色,讓我自豪和驕傲也讓我感覺很幸福,生活在天堂里是多么美!我愛我的家鄉(xiāng),我愛你美麗的西湖!。
西湖小學(xué)作文4
我上次去爸爸的學(xué)校,坐11路車到了終點(diǎn)站,一下車,就被岱河西湖的美景吸引住了。
岱河西湖并不大,但是水很清,清的能看見戲耍的小魚。湖面上有兩座精心設(shè)計的白色的九曲橋,就像兩只白色的巨龍橫臥在湖面上。聽爸爸說,每座橋都有九個彎,所以人們把它稱為九曲橋。
走過九曲橋,就來到了湖中心的涼亭,它是六角形的,有四個紅色的圓形的柱子支撐著,橫嵌上畫著各種各樣的花草樹木,讓人越看越想看,老人可以坐在石凳上休息,觀賞周圍的風(fēng)景,兒童可以在亭子里看書、玩耍。
站在涼亭往西看,能看到一個“心”形的水上花壇,周圍栽著垂柳,柳枝與水中的倒影連成一條直線,一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)擺動,十分的優(yōu)美;▔镉性S多各種各樣的花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛、絢麗多姿。花朵在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來。
岱河西湖真美!我喜歡岱河西湖。
西湖小學(xué)作文5
對這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。
走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個角都彎彎地翹起,好像隨時都會飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”
聽到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫著這樣幾個字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。
西湖小學(xué)作文6
“上有天堂,下有蘇杭。”這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州有好多迷人的風(fēng)景,不過,最美的就要算西湖了。
春天,西湖邊的柳樹將自己長長的頭發(fā)垂了下來,撒在了大地上。湖面上的冰融化了,上面還有兩只小鴨在悠閑地游著,似乎在欣賞著落在湖中的花瓣。夏天,西湖里的荷花布滿了湖面,粉的花、綠的葉,在蘇堤和白堤的襯托下,顯得格外美麗。湖邊的青蛙正“呱呱”的叫著,熱得有點(diǎn)兒不耐煩。
秋天的西湖邊,梧桐的落葉在空中飛舞,相互碰撞時還會發(fā)出“呲呲”的響聲,像脆脆糖破碎的聲音一樣。桂花的香味兒撲鼻而來,讓人流連忘返。冬天,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,西北風(fēng)刮得人們瑟瑟發(fā)抖,臘梅卻在此時傲然開放。小蛇一扭一扭地爬進(jìn)寶石山里,準(zhǔn)備躲過這凜冽的寒冬。
西湖,是杭州的一顆璀璨的明珠,也是我們杭州人的驕傲!
西湖小學(xué)作文7
xx紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊,清涼濕潤的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上,隨著微風(fēng)輕輕擺動。望眼看去,是一片寧靜的湖光景色,有如一美麗的畫面,彷彿來到了世外桃源
我國的西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子,蕩漾在西湖微微的波浪中,放眼西湖,四周橋橋相連,遠(yuǎn)處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客,真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變:在背對太陽時,湖水藍(lán)中泛綠,顏色中卻沒有邊界,被渲染得天衣無縫;而在面對太陽時,湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天,湖天一色;在陰天,湖色濛濛;在雨天,水光瀲滟;在月色下,更宛如明鏡。
啊,美麗的浙江杭州西湖,燦爛的明珠,杭州你真不愧是人間天堂!
西湖小學(xué)作文8
白天的西湖游人如織,但夜間的西湖更是另有一番韻味。
西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵,我不禁贊嘆道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺涔媚镎嵯粗乔嗑G色的長辮子,桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈,綻開了笑臉……
西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩,湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映,好像給西湖戴了一條光彩奪目的項鏈。
忽然,耳邊傳來了一陣曼妙的音樂,原來是那壯觀的'音樂噴泉。音樂時而輕緩,時而激昂。音樂輕緩時,噴泉猶如一位位美麗的少女,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞。音樂激昂時,噴泉仿佛是一匹飛馳的駿馬,一躍而上!昂艉簟钡娘L(fēng)聲成了伴奏,“滴答”的滴水聲在給音樂打節(jié)拍,柳樹姑娘成了指揮家……就像在開音樂會。
我愛杭州,我愛杭州的西湖。
西湖小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在浙江,那里的每個地方都能使人流連忘返,西湖也是那樣的。
春天,西湖一片春意盎然。柳樹好似一位少女,揮著她那長長的柳絲,仿佛在迎接人們。人們在春光下享受著西湖的美景。
夏天,西湖的荷花就像一個女孩,她在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎人們。碧綠的荷葉、粉紅色的荷花加上藍(lán)天碧水,會是多么美的景色。∵@讓我不禁想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句古詩。
秋天,落葉從樹上掉了下來,在空中翩翩起舞,仿佛是一只只金色的蝴蝶,飛來飛去。西湖的秋天真像一個金色的童話世界。
冬天,西湖下起了雪,地上積滿了雪花,樹枝、斷柳上都會有皚皚白雪。西湖的湖面上,也飄飄灑灑著雪花。西湖的冬天真像一個潔白的童話世界
我愛家鄉(xiāng)的西湖。
西湖小學(xué)作文10
你們?nèi)ミ^西湖嗎?你們知道西湖有哪些美景嗎?今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)景區(qū),你會看到一棵棵柳樹的長發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹下有專門為游人設(shè)計的石桌、石椅,遠(yuǎn)處還有一面平如鏡子似的湖水,湖水清澈見底,湖面上還有幾條游艇。
我們走上了一座石拱橋。站在橋上,往橋下望去,看到一片綠色的湖面上面,盛開著五顏六色的荷花。
走近了看,原來那是荷葉,上面還盛開著紅、黃、白等各種顏色的荷花。有的荷花已經(jīng)開放了,正對著游人笑著;有些荷花低下頭,好像非常害羞的樣子。
無論從哪一處景點(diǎn)觀賞,西湖都非常美,真是“欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜!
啊!西湖真是個好去處,太美了。
西湖小學(xué)作文11
杭州,因西湖而美,不論去過多少次,也還想去。于是,這學(xué)期我又去了一次西湖。當(dāng)時正是四月初,是西湖最美的時節(jié)。一排排鮮艷的桃樹,中間插入幾棵柳樹,用桃紅柳綠來形容,最好不過。桃花張開粉紅色的笑臉,柳樹姑娘甩著辮子向我們招手。
我們又乘著小船,蕩漾在西湖上,觀賞西湖山水。湖水十分清,好似一面鏡,更像是一塊無暇的翡翠。遠(yuǎn)處的孤山周圍有許多游人,所謂“孤山不孤”大概就是這個意思吧……。
到了夜晚 ,我們在西湖邊看了噴泉表演,伴著悠揚(yáng)的音樂聲,湖水忽高忽低,跳著歡樂的舞蹈,在燈光的照耀下,顯得更加精彩。嘩!兩邊的噴泉飛向天空,往里繞。兩邊的噴泉頂端接在一起,形成了一個半圓。忽然,半圓不見了,而兩邊的噴泉變得矮矮的,上下收縮著,粉紅色的燈光使它們變幻得像一朵荷花……。
噴泉表演結(jié)束了,而我卻意猶未盡,我戀戀不舍的回家了。西湖,果然是“不論去過多少次,還想再去”!
西湖小學(xué)作文12
西湖非常的美,它的一年四季都很美,有首詩它是這樣寫西湖的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西湖那么美,那我就來介紹一下西湖的春夏秋冬。
春天,柳綠花紅,鶯歌燕舞,柳樹發(fā)出了嫩芽,兩邊的桃花綻開了笑臉,小草探出了腦袋,這就是西湖之春。
夏天,樹木茂盛,大樹長出來郁郁蔥蔥的樹葉,鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風(fēng)景是多么的舒服呀!這就是西湖之夏。
秋天,瓜果飄香,大雁南飛,樹葉變黃了,落了,天氣漸漸冷了,荷花凋謝了,樹葉落到水面上,多么象一只只小船呀!這就是西湖之秋。
冬天,雪花飛舞,湖面結(jié)冰了,積了厚厚的雪,站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節(jié)不一樣了,這就是西湖之冬。
這就是我的家鄉(xiāng)杭州最美的湖了,不管其它湖美不美,在我心中,西湖永遠(yuǎn)是最美的!
西湖小學(xué)作文13
久聞杭州西湖的盛名,這個暑假終于有機(jī)會去西湖看看了。
一下火車,我和大姑二姑還有兩表姐就迫不及待地去西湖。一到西湖邊,心胸頓時開闊起來。西湖四面青山環(huán)繞,湖邊綠樹成陰,不時有鳥叫聲傳來。湖面很寬廣,一座大橋橫跨過湖面,把湖水分成了兩半,我想這就是斷橋的得名吧。據(jù)說白娘子與許仙就是在這座橋上相識的。湖面非常靜,靜得像一面無邊的銅鏡,偶爾有一條游船駛過,打破了這面銅鏡,水波隨著游船蕩漾開去,水波在陽光的照耀下,便波光鱗鱗了。湖水非清,清得能看到湖中的小魚在嬉戲。湖的一角有一大片花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來,像少女一樣婷婷立。蜻蜓在荷花上飛舞著。
走在斷橋上,看著這無邊的美景,腦海里不由得涌現(xiàn)出“舟行碧波上,人在畫中游。”的詩句。
離開西湖時,我戀戀不舍地望著西湖,又情不自禁地想起一句古詩——欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜。
西湖小學(xué)作文14
西湖公園里有一座山,叫葫蘆山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個大葫蘆。它雖然沒有泰山的雄偉,也沒有桂林山的秀麗,更沒有珠穆朗瑪峰的挺拔,但是,它卻有格外迷人的一面。
如果要我描述西湖山的景色,那就是“綠”。走在山中,你只覺得綠意撲面而來,山是綠的,什么都是綠的。放眼望去,整座山表現(xiàn)的綠不同,淡綠、淺綠、碧綠,還有墨綠。那綠色,蒼翠欲滴,相互映襯,再加上起伏的山巒路線,儼然一幅美麗的油畫。
站在山上往下望,湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。太陽在波光粼粼的湖水上面,閃耀著金光,就像無數(shù)條魚兒在一剎那一齊翻來覆去。站在湖邊,乍看西湖,它宛如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的。細(xì)看,它如一面翡翠嵌著寶鏡,碧綠透明的湖水,閃動著含蓄深遠(yuǎn)的水波。
這樣的水纏繞著這樣的山,這樣的山環(huán)抱著這樣的水,再加上郁郁蔥蔥的樹木,置身其中,猶如走進(jìn)了一幅美麗的山水畫中。
西湖小學(xué)作文15
五一小長假,我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩。我們參加了胡阿姨的婚禮,還住了賓館,最后又去了西湖。讓我印象最深的是去西湖游玩。
我們先來到了曲院風(fēng)荷。這里的樹木都非常茂密,一陣風(fēng)吹來,樹葉都唱起了歌,沙沙沙,好像在迎接我們的到來。曲院里還有許多池塘,池塘里水很清,有許多小魚在荷葉下游來游去,多自在呀!可是,荷花還沒有長出來,要是能看到美麗的荷花那該多好!
我們沿著楊公堤一直走呀走,我看到了許多人和我們一樣邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景;我又看到了許多新娘子在拍婚紗照;我還看到了許多人騎著自行車在游西湖。
我們走得腿都酸了,媽媽都不肯走了。但是,在我的堅持下,我們終于來到了人山人海的蘇堤。人海把我們擠成了肉餅,我們好不容易才從人縫里鉆出來。
我真的有點(diǎn)兒舍不得離開西湖。我只能對自己說:“再見,西湖!再見,杭州!”
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