西湖小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的西湖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西湖小學(xué)作文1
在我的家鄉(xiāng),有聞名世界的西湖。西湖的風(fēng)景很美也很豐富,不同的時刻有著不一樣的美。
西湖非常的美,遠遠望去,可以看見湖面水平如鏡,像很圓的鏡子——這就是西湖。然后走近一看,湖水倒映出了自己的影子,這西湖真好看呀,一年四季都明如玻璃。美麗的西湖旁邊還有斷橋,,雖然很短,但站在橋上,可以把西湖看得更加清楚:西湖中心還有三潭印月,也非常的美。
后來,我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚。在那里,看到的西湖美景變得更加豐富了。水平如鏡的湖面上出現(xiàn)了十多條開來開去的小船。當(dāng)時,正好是太陽下山的時候,把整個西湖都給照得火紅火紅的,船上的人在太陽光的照射下,變成了一個個黑影,形成了一幅幅既豐富又美麗的景色。這時的西湖,是一天24小時中最美麗的時刻!
過了一會兒,到了晚上,西湖又變成了“音樂場”——湖濱噴起了音樂噴泉。這些音樂,配上噴泉,變得既好看又好聽又引人注目。夜色中,音樂噴泉邊上總是有一群忠實的觀眾為它如醉如癡。
這就是美麗的西湖。
西湖小學(xué)作文2
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因為它有名揚四海的西湖。 去年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了西湖,西湖的美景深深地留在我的腦海中。
西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中。來到湖邊,只見游人如織。一眼望去,湖水清澈、碧綠,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠在跳動。湖邊的樹木青翠欲滴,柳條兒隨風(fēng)擺動,像是跳起優(yōu)美的舞蹈,在歡迎我們的到來。
隨后,我們乘船來到了小瀛洲,游覽了三潭印月。漫步湖邊,一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,一池池的荷花映入眼簾,白的、粉的,還有許多花骨朵兒,美麗極了。
天空像孫猴子的臉——說變就變,下起了傾盆大雨,整個西湖都沉浸在一片朦朧之中。我不由得想起了一首詩“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
時光匆匆,一天的游覽結(jié)束了,我們懷著愉悅的心情戀戀不舍地離開了。西湖的山山水水留在了我心中。
西湖小學(xué)作文3
我家鄉(xiāng)的西湖風(fēng)景如畫,每當(dāng)我來到西湖,都會被她迷人的景色吸引住,使我流連忘返。
清晨,一層白紗般的霧籠罩在湖面上,遠處的景色若隱若現(xiàn),就像傳說中的仙境一般。露水灑在岸邊的野花上,一陣微風(fēng)吹來,野花抖了抖身上的露珠,好像在告訴我們新的一天來臨了。一泓湖水像融化了的玻璃一樣悠然自得地睡著,有時她從小睡中醒來,漾起漣漪,那靜靜的湖水就像無數(shù)絢麗的星星令人目眩。
中午,溫暖的陽光照在寧靜的湖水上,湖面猶如明亮的大鏡子。有幾只燕子橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈的蕩漾開去。
夜幕降臨,月光下的湖水泛著魚鱗似的微波,一陣風(fēng)吹過,蕩起無數(shù)漣漪,那漣漪里有山影,樹影,和木橋的影子……都一齊閃動起來,整個湖面變成了一塊變幻莫測的魔鏡。
。∶利惖奈骱,你用迷人的景色點綴著家鄉(xiāng)的容貌,給我們帶來歡樂,我愛你,家鄉(xiāng)的西湖!
西湖小學(xué)作文4
“上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦,正因為它獨有的美,正因為它獨有的西湖。去年暑假,媽媽就帶我去了這杭州的明珠——西湖。
清晨,在蒙蒙的細雨中,我們漫步在蘇堤。小草和大樹被小雨洗的綠油油的,我感受著完全不同于我們北方大漠的江南風(fēng)情。
穿過蘇堤,我們又來到了曲院風(fēng)荷。那里的荷葉一片綠意,荷花或紅艷,或粉嫩,或潔白,恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點,雨停了,我們乘著小船,飄蕩在西湖上。這時,我就想起了媽媽給我講過的“白蛇傳”,我真想撈上一只螃蟹,看看法海老和尚是不是躲在了里面。
我們又欣賞了神秘的雷峰塔……
吹著湖面上輕柔的風(fēng),我展開想象,沉浸在西湖一個又一個美好的傳說中。西湖真美!我愛西湖!
西湖小學(xué)作文5
今年暑假,媽媽帶我去杭州旅游,一共玩了三天。第一天,我們游覽了烏鎮(zhèn),第二天,我們游覽了千島湖和瑤琳仙境,第三天我們游覽了西湖。
那天清晨,我們七點多就到達了西湖,坐上了觀光游船,我站在船上,一邊盡情呼吸著早晨清新的空氣,一邊觀賞著美麗的西湖風(fēng)光,當(dāng)課本中所描繪的三潭印月、雷峰塔、蘇堤、白堤、斷橋等景色一一展現(xiàn)在眼前時,我簡直不相信自己的眼睛,太美了,真是“上有天堂,下有蘇杭”啊!導(dǎo)游阿姨一邊給我們介紹所見到的景物,一邊給我們講每一個景物背后的故事,你知道嗎,雷峰塔的塔尖是真正的黃金做的,有好幾百斤呢。還有你們注意到一元紙幣的背面嗎?那上面印的就是西湖的“三潭印月”,導(dǎo)游阿姨講得太精彩了,我聽得都入了迷。直到媽媽對我說:“孩子,我們該下船了!蔽也朋@醒,啊,這么快就游覽完了,我還沒有看夠呢。
通過這次旅游,我知道了,旅游不僅要多看,還要多聽,導(dǎo)游阿姨的精彩講解會讓你受益非淺的。
西湖小學(xué)作文6
西湖是我夢寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!
天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽公公已經(jīng)全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽,進入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——!恕!恕
你說西湖美不美?大自然永遠不缺少美,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
西湖小學(xué)作文7
都說“上有天堂,下有蘇杭”。今天我就去了杭州,游覽了無限風(fēng)光的西湖,只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細雨,而風(fēng)卻刮得很大。
來到西湖邊上,只見西湖面上波光粼粼,如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色,風(fēng)兒吹過,漾起了一陣陣碧波,極目遠眺,遠處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一,成了一道獨特的風(fēng)景線。
走了二、三十分鐘,我們便來到了白堤,路兩旁的柳樹迎風(fēng)招展,好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時,風(fēng)大了起來,只見路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風(fēng)雨中亭亭玉立,競相綻放。這似乎地在對風(fēng)雨的嘲笑,又似乎是對風(fēng)雨的無畏,似乎在說:風(fēng)雨中,我自笑傲江湖。
走完了白堤,便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂,從上鳥瞰,嗬!好大的一個杭州市,好一個西湖!與整個杭州市相比,西湖是如此的渺小,杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風(fēng)光無限好啊!
游覽了西湖,我這才明白“上有天堂,下蘇杭”的真正意思。這時,我想起了一首詩:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖小學(xué)作文8
我作為一名杭州人,最愛的還是家鄉(xiāng)的西湖,每當(dāng)談到它,我就會自豪地說個沒完。今天就讓我為大家介紹一下雨中的西湖,它可是別有一番風(fēng)韻哦!
西湖的蘇堤在綿綿春雨中顯得朦朦朧朧。堤岸邊的柳樹早早抽出了新的枝條,在徐徐春風(fēng)中翩翩起舞,枝條上點綴著碧綠的嫩芽,像是大自然這個顏料盒無意中灑在人間的幾點顏料,近看是翠綠色的,遠看卻是黃綠色的,大概是嫩芽太密的緣故吧。柳條上鑲嵌著一些雨珠,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,桃花也有了幾個可愛的花骨朵,像還沒睡醒的孩子,躲在被窩里不肯出來。
雨絲輕輕地灑落在湖面上,水波一層一層地蕩漾開來,能隱隱地看到遠處雷峰塔那一圈黑色的輪廓,還有樹木的黑影,真像一幅淡雅的水墨畫。我不由地想起了蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。就在此時,兩只可愛的綠頭鴨悠閑地游了過來,它們時而把頭埋進水里捉魚,時而浮出水面,伸長脖子,一下就把魚吞了進去,兩只腳像船槳一樣快活地劃來劃去。讓人想起蘇東坡寫的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,看到這樣的景象,誰能不贊美杭州,不贊美西湖啊!
我愛家鄉(xiāng)的西湖,更愛這雨中的西湖!
西湖小學(xué)作文9
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼里各有各的迷人之處,讓人難以選擇。
晴朗的春日,白堤兩岸的柳樹萌出了一顆顆新芽,桃花開了,粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗,像一個個嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個個小腦袋,迫不及待地想來看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見底,在春日陽光的照射下,湖面波光閃閃,泛起點點金光,美麗極了。偶爾有幾只野鴨子在湖里歡快地嬉戲玩耍,幾只不知名的鳥兒從湖面飛過,一片生機盎然的世界。
在春天的蒙蒙細雨中,西湖顯得更加的嫵媚動人。遠處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗,變得朦朦朧朧,柳樹那碧綠的葉子上沾滿了晶瑩的雨珠,調(diào)皮的小雨點兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上,柳樹和桃樹迎著雨霧輕輕地“舞蹈”,仿佛在感謝雨水的滋潤。撐著傘走在白堤上,凝望著雨霧中的西子湖,遙想當(dāng)年許仙和白娘子也是在這相見的吧。
人間四月天,行走在家鄉(xiāng)的西子湖畔,雨天和晴天各有各的美好,就像行走在兩幅靈動的山水畫中,讓人沉醉其中難以取舍。親愛的朋友,你會更中意哪一幅呢?
西湖小學(xué)作文10
在中國杭州有一片舉世聞名的湖,叫西湖。西湖有很多美麗的景色,在四季里有不同的色彩,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天,西湖旁的柳樹吐出了嫩綠的幼芽,又細又長的枝條隨著春風(fēng)搖擺著,吸引來了很多游客。
夏天,一朵朵像小船似的荷花開了。這些荷花全身穿著粉紅的衣裳,旁邊漂浮著荷葉小船,荷葉小船上的露珠,就像是它出場的燈光。
秋天,西湖旁火紅的楓葉落了下來,化作成鮮紅的火花。柳樹的葉子慢慢地飄落在樹媽媽的腳下,和梧桐樹的落葉一起變成了“咔、咔、咔”響的地毯,歡迎來杭州的.游客們。
冬天,樹媽媽的寶寶全已落在地上,和白雪融在一起。斷橋兩旁有雪白的頭發(fā),但中間卻光禿禿的,這就是有名的“斷橋殘雪”。
西湖一年四季的景色就介紹完啦!你們覺得漂亮嗎?
西湖小學(xué)作文11
去年秋天我來到西湖,那兒的湖靜靜的,那兒的樹高高的,那兒的花美美的,這美麗的景色令我留下了深刻的印象。
我走向湖邊,湖面真是無比平靜呀,水在陽光下閃閃耀人,猶如一面明亮的大鏡子。再走近些,便看見成群結(jié)隊的魚兒活潑可愛地游來游去,多像是一群甩著長裙快樂地跳著舞的姑娘!我一直沿著小路的盛開著美麗的鮮花的亭邊走去,那里的菊花真美呀!菊花們擺著各種美麗的姿態(tài)正熱情地向我招手。菊花的顏色可真多,有黃的,有粉的,有紫的。菊花有的在風(fēng)中頻頻點頭,有的向我們遙遙招手,還有的向我們微微地向我們搖擺。我繼續(xù)向熱鬧的湖邊走去,路邊的樹可真高呀!大樹在熱鬧的路邊挺拔著,猶如一排排正在站崗值班的衛(wèi)士挺立在路邊,保衛(wèi)著西湖的安全。
西湖真是美麗!它讓我流連忘返。
西湖小學(xué)作文12
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊漂亮的風(fēng)景。遠處,不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時候,母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
西湖小學(xué)作文13
西湖是杭州一處美麗的景點,也是杭州一顆璀璨的明珠,這里的美景使許許多多的文人墨客陶醉其中。
早春,西湖邊一片片清新的翠綠。在蘇堤上,楊柳發(fā)芽了,桃花開放了,它們倒映在水中,水中也洋溢著勃勃生機。柔和的陽光灑在水面上,一陣和煦的春風(fēng),清波漾漾,讓人感到無比的愜意。
初夏,荷葉冒出水面,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有了這可愛的小生靈,整個湖面顯得無限生機。岸邊的楊柳早已枝繁葉茂,翠綠的葉子染綠了湖水,微風(fēng)中,它們輕輕地吟唱著天堂杭州的歌謠。
暮秋,西湖邊北山路上的梧桐葉黃了,紛紛揚揚地飛落下來。灑在路上,隨著疾馳而過的車輪繼續(xù)飛舞;灑在湖面上,給蕭瑟的湖面平添一份秋意。黃昏時分,湖面在夕陽下泛起閃閃的金光;飛鳥掠過水面,波光蕩漾開去,秋意也隨著蕩漾開去。
隆冬,西湖稍顯孤寂。寒風(fēng)中,湖邊的樹木光禿禿的;天空中,飛鳥的蹤跡偶爾可見。“淡妝”的西湖邊依然不乏早起晨煉的人群,他們的身影,是湖邊獨有的風(fēng)景;此時慕名而來的游客,應(yīng)該是西湖最忠實的“粉絲”吧?
西湖的四季美景吸引著來自五湖四海的游客;西湖的恬靜淡雅撫慰著人們喧囂浮躁的心靈。我愛西湖!
西湖小學(xué)作文14
秋高氣爽的一天,外公外婆帶著我到飯店吃中飯。吃完時,我突然冒出一個念頭——去西湖邊騎自行車。
于是,我們便一人租一輛公共自行車,向西湖邊騎去。一路上,我們欣賞著路邊的風(fēng)景。一棵棵大樹上的葉子,被風(fēng)一吹,紛紛飄落。在行程中,還能聞到桂花十里飄香的味道,讓人心曠神怡。
到了西湖邊,那場面,真是壯觀!人山人海,人頭涌動,絡(luò)繹不絕,車水馬龍。這些人幾乎都是外地游客,他們到我們美麗的杭州來游玩。更讓人激動的還是這個:西湖里的音樂噴泉。噴泉一開始,所有游客都飛一般地沖到西湖邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看。有些人,他們沒占到位置,就脫掉鞋子,站在椅子上看。這噴泉,變化多端,一束束沖上天的噴泉就像一個沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠處看去,就像一座城堡,用水做成的城堡!從天上落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉,果真沒有辜負游客的期望。
一路騎著車,感受著國慶西湖的各種風(fēng)光,我愛我的家鄉(xiāng)。
西湖小學(xué)作文15
今天,我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。
從上海到杭州說起來近,其實到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車到地鐵站,再坐地鐵到汽車站,最后坐汽車才能到杭州汽車站。還得再坐公交車到杭州火車站,再坐游覽車才能到西湖門口。
我們先到了柳浪聞鶯,里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩,“翩翩起舞”好像陶醉在音樂中。
在湖邊的柳樹柳條垂在湖面上,就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
接著,我們坐游船到了湖心島去看三潭印月,我們在島上,從不同的角度去照三潭印月。
后來,我們繼續(xù)坐游船,去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋,顧名思義,橋一定不會斷,是因為冬天,大雪把橋覆蓋了,橋的一邊太陽光強烈一點,所以橋這邊的雪就融化了,但橋的另一邊去積雪融融。從遠處看就有一種幻覺,就想橋斷了一樣。
最后,因為車馬上就要開了,不走我們就回不去了,于是我們匆匆忙忙跑到了車站,還好,還有三分鐘才開,于是我們趕快上了汽車,回去了。
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