惠州西湖作文

時(shí)間：2021-10-31 08:00:30 西湖我要投稿

【精華】惠州西湖作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的惠州西湖作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】惠州西湖作文4篇

惠州西湖作文篇1

　　惠州西湖風(fēng)景優(yōu)美，景色很誘人，是中外游客旅游的好去處。

　　當(dāng)你走進(jìn)西湖門(mén)的時(shí)候，就會(huì)看到西湖兩旁各有幾棵大榕樹(shù)，樹(shù)下有人在乘涼、下棋，還有小孩在吹泡泡呢！

　　我們來(lái)到蘇堤，蘇堤兩旁有兩排整齊的大樹(shù)，像士兵一樣守護(hù)著蘇堤。

　　經(jīng)過(guò)蘇堤，我們徒步來(lái)到寶塔。寶塔又叫四洲塔，寶塔周圍綠樹(shù)環(huán)繞，寶塔就像春筍一樣，從樹(shù)林里伸出頭來(lái)。一層一層的往上爬，越往上爬，空間越窄，難度越大。爬到寶塔最高層時(shí)，心情很高興，但腿感覺(jué)累了，從窗口望外看，可以看到半個(gè)惠州的風(fēng)景。要看另一半風(fēng)景，到對(duì)面的窗口才能看到。

　　寶塔旁就是九曲橋。九曲橋有九個(gè)曲，因此而得名。九曲橋真的有九個(gè)曲嗎？我邊走邊數(shù)，九曲橋原來(lái)真有九個(gè)曲。九曲橋旁邊望去，西湖中央還有一座島，島上有很多鳥(niǎo)，游客可以在島的對(duì)岸用望遠(yuǎn)鏡觀看各種各樣的鳥(niǎo)。

　　穿過(guò)九曲橋就是點(diǎn)翠洲，點(diǎn)翠洲上有許多樹(shù)，有些游客爬到樹(shù)上拍照，一不小心，就掉了下來(lái)，就成了落湯雞。

　　西湖還有許多名勝古跡，有蘇東坡紀(jì)念館、荷花亭、芳華洲、百花洲……歡迎您來(lái)參觀惠州西湖！

惠州西湖作文篇2

　　20xx惠州一調(diào)作文題目與范文

　　惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優(yōu)美的景點(diǎn)是在城外。湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過(guò)，心中卻未必有湖。景在城外，令市民心里念想，不過(guò)市民往往難得前往游玩。

　　放飛心靈，感受美好

　　湖在城中，以致常常被忽略；景在城外，卻令市民時(shí)時(shí)念想。難道西湖就真的比城外景遜色嗎？非也非也。就好像張愛(ài)玲筆下的紅玫瑰與白玫瑰，無(wú)論得到哪朵，心里總會(huì)牽掛另一朵。無(wú)關(guān)誰(shuí)更美，只不過(guò)距離產(chǎn)生美罷了。

　　距離能夠產(chǎn)生美。人們追求城外的景色，其中包含有求異心理，但更多的是距離使他們心中產(chǎn)生了美的印象。當(dāng)人與人或人與人之間保持較遠(yuǎn)的距離時(shí)，我們就像置身于縹緲的云霧中，無(wú)法看清對(duì)方的缺點(diǎn)而被其閃光點(diǎn)吸引。這種神秘朦朧的感覺(jué)使我們心生向往，從而成為美的存在。

　　然而，距離產(chǎn)生的美往往是一個(gè)幻象。一旦距離拉近，生活便殘酷地把美好敲碎。這時(shí)，紅玫瑰成為了蚊子血，白玫瑰成了白米粒。就好像王朔《過(guò)把癮就死》里的男女主角方言和杜梅，未經(jīng)外界任何阻撓的美好愛(ài)情在生活的貼近距離下，最終以不斷升級(jí)的嘴仗完成了一次慘烈的聚散。又如漢初才子司馬相如，他在一簾之外以一首驚世名曲《鳳求凰》攬得佳人芳心，但不顧世俗相愛(ài)的兩人挑起簾子生活后卻貌合神離。他們，皆因距離的貼近而喪失原有的美。

　　幻象總要破滅于現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)也許我們無(wú)法改變，但控制距離的度卻由我們自己掌握。當(dāng)我們覺(jué)得自己與別人或大自然太近，以致于快要窒息時(shí)，不妨來(lái)一場(chǎng)旅行，讓彼此拉開(kāi)一點(diǎn)距離。在心靈放松的同時(shí)，或許已經(jīng)被我們忽略已久的閃光點(diǎn)，又回到了對(duì)方的身邊，美或許又再涅槃重生。試想，倘若市民們常常到城外游玩，他們定會(huì)重新發(fā)現(xiàn)西湖之美罷。

　　只是，愜意的城外旅行總是奢侈。無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)是，我們常被禁錮在枯燥、繁瑣的城里。身既不自由，那就讓心靈起舞吧。讓心靈輕盈飛翔，讓它與瑣碎、沉重的日常拉開(kāi)適度的距離，我們更能夠獲得因距離產(chǎn)生的美。這份心靈飛翔而獲得的美，既是對(duì)俗務(wù)糾纏的擺脫，更是對(duì)世事憂擾的智性審視，故而常誕生永恒的美。林徽因說(shuō)：“真正的平靜,不是遠(yuǎn)離喧囂,而是在心里修籬種菊�！睗L滾紅塵，喧囂都市，現(xiàn)代生活大潮的裹挾里，唯有將心靈飛翔，拉開(kāi)它與世俗的距離，我們才能獲得靈魂的平靜，才能感受擾擾塵世里“修籬種菊”般的美好。

　　可惜，這份認(rèn)知，又有多少現(xiàn)代人憬悟呢？里爾克說(shuō):“詩(shī)不徒是情感,而是經(jīng)驗(yàn)�！鄙畹脑�(shī)意之美，從來(lái)就不是感性的喟嘆，而是歷經(jīng)生命體驗(yàn)后的理性之花。讓我們放飛心靈吧，拉遠(yuǎn)它與世俗的距離，在生命之天空，感受人生的華美。

惠州西湖作文篇3

　　我們惠州有個(gè)美麗的惠州西湖，這里一年四季景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。

　　春天，春姑娘披著一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)走來(lái)，春風(fēng)吹拂著堤岸邊千萬(wàn)條才展開(kāi)嫩葉的柳絲。當(dāng)你乘著春風(fēng)來(lái)到西湖門(mén)，迎接你的是一片碧翠的湖水。游人在水面劃船，戲水，不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)，就會(huì)看到幾圈波紋蕩漾開(kāi)去。不時(shí)，幾條小魚(yú)躍出水面，好像在跟游人招手呢！夏天，最迷人的地方是荷花亭。你進(jìn)了荷花亭的門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣清香。荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花亭亭玉立，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵粉色的荷花，千姿百態(tài)，向人們展開(kāi)一張張燦爛的笑臉，歡迎來(lái)自四面八方的'游客。

　　秋天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，就好像大海中的幾朵浪花。秋來(lái)了，給西湖披上了金色的風(fēng)衣。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的，它們雖然不好像真的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗有一番情趣呢！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的西湖。

惠州西湖作文篇4

　　大年初二，我們?nèi)胰チ嘶葜菸骱瓮妗?/p>

　　西湖的早晨，陽(yáng)光明媚，景色真的好美��！

　　西湖水面積1。4平方千米，以“五湖六橋八景”著稱。一條人行走廊直通湖中心小島，只見(jiàn)兩邊的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見(jiàn)底。雪白的浪花緩緩地流動(dòng)，陣陣春風(fēng)拂面而過(guò)，泛起的波浪被高高掛在空中的太陽(yáng)照得金光閃閃。

　　今天的游客特別多，熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕，我們隨著密密麻麻的人群往湖心島走去，走廊兩旁的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠，在綠葉的襯托下煞是好看，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　我們一邊走，一邊欣賞西湖的美麗景色，不知不覺(jué)就來(lái)到了湖中心的一個(gè)小島上。島上有一個(gè)小山丘，山上建有一個(gè)古塔，有十幾層樓高。而在小島四周靠近湖邊的地方，卻是一間間商鋪，有賣土特產(chǎn)的、有賣兒童玩具的、有賣快餐的、也有專為那些沒(méi)帶相機(jī)的游客拍攝民族服裝照片的。我們站在湖中心的涼亭上眺望，湖面波光閃閃，四周高樓林立，仿佛在欣賞一幅美麗的圖畫(huà)。

　　在回家的路上，我的心似乎還留在那美麗的湖邊……

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