實(shí)用的游西湖作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的游西湖作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游西湖作文 篇1
7月14號(hào)，我和爸爸乘著去杭州的城際列車(chē)，去了一趟西湖。
我們先來(lái)到了西湖得“曲院風(fēng)荷”這個(gè)景點(diǎn)，“曲院風(fēng)荷”那是一望無(wú)際的荷花的海洋。全是荷花，風(fēng)掠過(guò)，荷葉像浪一樣全卷了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)景是特別壯觀也非常美。正應(yīng)了“正是西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
去了“曲院風(fēng)荷”，我們又來(lái)到了叫“斷橋殘雪”得景點(diǎn)，我們剛到那兒，大風(fēng)就開(kāi)始呼嘯了起來(lái)，只見(jiàn)斷橋的西邊——北里胡依然時(shí)風(fēng)平浪靜。可南邊——西湖卻是卷起了三尺高得打浪，重重地打在了橋壁上，發(fā)出了“啪啪”地響聲，震耳欲聾，好像橋就要被沖斷了一樣。
走玩了斷橋，我們又來(lái)到了一個(gè)名叫“柳浪聞鶯”的景點(diǎn)，在那里，我們聽(tīng)到了各種各樣的鳥(niǎo)地叫聲，又麻雀、杜鵑、黃鶯……我沉浸在各種各樣的鳥(niǎo)叫聲中。
隨后，我們告別了西湖。
游西湖作文 篇2
想必大家都知道杭州西湖吧！今天我就坐上游船和大家一起瀏覽西湖的一派風(fēng)光。
站在游船放眼遠(yuǎn)望，水面波光粼粼，猶如金魚(yú)的片片鱗片耀眼無(wú)比。湖面上漂浮著艘艘游船﹑畫(huà)舫，幾只野鴨在自由自在地飛翔著，仿佛迎接著游客的到來(lái)。此時(shí)只聽(tīng)講解員講起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事：“相傳王母娘娘有一顆寶珠，只要這顆寶珠落在哪里，哪里就會(huì)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木常青。恰好這顆寶珠掉到杭州。因此有了珍珠般閃閃發(fā)光的美麗西湖�！惫植坏梦骱蛔u(yù)為“人間仙境”之美稱呢！我默默想到。
游船徐徐行駛著，映入我眼簾的是矗立在山間的雷峰塔。它不禁讓我想起那凄美感人的傳說(shuō)故事——白蛇傳。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了湖中央，只見(jiàn)三個(gè)葫蘆形的石柱立在水面上，它們形成了一個(gè)大大的等邊三角形，這就是著名的三潭印月�！斑@個(gè)島之所以叫“三潭印月”，是因?yàn)閸u里譚中有三座瓶形石塔，中秋之夜，園中的工人會(huì)乘船到達(dá)三個(gè)塔，并在每個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的光芒，遠(yuǎn)看像月亮一樣，而每個(gè)石塔有五個(gè)洞，而三個(gè)石塔總共可映印出十五個(gè)月和影，加上還有天上一個(gè)，倒影一個(gè)，最后一個(gè)，是游人的心中月。十八個(gè)月亮這一奇異景致，只有在月朗天晴的中秋之夜才能觀賞到�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著講解員講解道。真是太神奇，我真想在中秋之夜來(lái)此觀賞這一奇觀啊！
片刻間，三潭印月已悄悄遠(yuǎn)離我們，出現(xiàn)在眼前的是“樓外樓”，接著“錦帶橋”。爸爸也給我講起錦帶橋的來(lái)歷：乾隆皇帝游西湖時(shí)，不小心把腰上的錦帶掉落在此橋上，因此得名“錦帶橋”。正說(shuō)著我也看到了斷橋，“斷橋和錦帶橋很像呀！”我喊道。爸爸笑著說(shuō)：“所以錦帶橋的另一個(gè)名是“姐妹橋”�！眮�(lái)來(lái)往往的游客將兩座橋點(diǎn)綴得更有情感。
西湖不僅有著許多美麗傳說(shuō)，更有著婀娜多姿，楚楚動(dòng)人的景色，我真為你而感到贊嘆！
游西湖作文 篇3
今年過(guò)年我們?nèi)チ苏憬贾�。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風(fēng)景。
西湖向來(lái)有“明珠”這雅號(hào)，不過(guò)到了北宋，詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州太守時(shí)，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇谑牵骱侄嗔藗�(gè)“西子湖”的美稱。
說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。
斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝，當(dāng)時(shí)是一座石橋，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。古時(shí)橋上有門(mén)，門(mén)上有檐，下雪時(shí)中間一段的雪都在門(mén)檐上，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當(dāng)年他們就在這里相會(huì)。現(xiàn)在的斷橋，是一九四一年改建，五十年代又經(jīng)修飾。佇立橋頭，放眼四望，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨(dú)有情鐘。
我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，水面外圍是環(huán)形堤埂，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖的景象。在西湖十景中獨(dú)具一格，為我國(guó)江南水上園林的經(jīng)典之作。
明萬(wàn)歷三十五年(一六0七)，錢(qián)塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周?chē)虊�，初成湖中湖，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。
太陽(yáng)西下，我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累，但是我們覺(jué)得累的很值！
游西湖作文 篇4
今天我趁著初春的寒冷，冒著小雨前往西湖，目睹了一場(chǎng)別樣的雨中西湖景象。湖周?chē)牧鴺?shù)不怕嚴(yán)寒露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，展示了它們超強(qiáng)的生命力。周邊峰巒疊嶂的山被層層薄霧給包圍，好像蒙上了一層神秘的面紗。
我乘著游船，靜靜欣賞著眼前的風(fēng)景。雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝的飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數(shù)的小水花，湖面上，一只只游船輕輕地駛過(guò)，每只船后都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像整個(gè)西湖里都洋溢著笑聲。
游人有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，個(gè)別的什么也沒(méi)帶，正在享受大自然的賞賜。西湖的美景令人陶醉，我不禁想起了蘇東坡描寫(xiě)西湖的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖無(wú)倫淡妝濃沫，都令人陶醉。
西湖的這些美麗風(fēng)景真令人留連忘返。
游西湖作文 篇5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”小時(shí)候，學(xué)過(guò)這首詩(shī)，我想象中西湖的美麗景色一直縈繞在我的腦海，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，去過(guò)之后，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。
放眼西湖之水一片碧綠，似乎是因?yàn)榘哆呌心敲炊嗌n翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的優(yōu)雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。
西湖之水似乎又是平靜的，靜的像一面鏡子，一切都是那么的和諧。陽(yáng)光灑下的霞光像是一顆顆細(xì)小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。
西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風(fēng)中的風(fēng)信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……
西湖之景，讓人不知不覺(jué)沉醉其中，讓人猶如進(jìn)入仙境一樣，不能自拔。到過(guò)了西湖，便會(huì)不由自主的愛(ài)上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶里她如一片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……
游西湖作文 篇6
星期天下午，我和爸爸各騎著一輛自行車(chē)環(huán)繞西湖一周。
“上有天堂，下有蘇杭”。可惜我從小不生活在杭州，所以對(duì)杭州也不太熟悉。只知道杭州有一個(gè)西湖，而且非常之美，非常之大。憧憬著有那么一天，暢游西湖。榮幸的是今年下半年我轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州，西湖已離我一步之遙。在學(xué)校里，聽(tīng)老師給我們上地方課程，我知道了許多關(guān)于西湖的歷史知識(shí)，點(diǎn)綴風(fēng)景的西湖名勝古跡，還在書(shū)本上看見(jiàn)了美麗的西湖。我想去西湖實(shí)地欣賞美景的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了！
終于，我等到這個(gè)時(shí)刻了。星期天下午，我將作業(yè)全部做完后，懇求爸爸去游西湖�！拔覀z騎著自行車(chē)?yán)@西湖？”夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就在眼前，我連忙點(diǎn)頭，“好！好！好！”一蹦三尺高，心里美滋滋的。我用最快的速度將東西都準(zhǔn)備好，等待爸爸的命令……
下午二時(shí)，我倆騎著自行車(chē)從家中出發(fā)，向西湖進(jìn)發(fā)。大約騎了半小時(shí)，我們終于來(lái)到了西湖邊。這時(shí)我才知道，“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”的真正含義。
在楊公堤上沒(méi)騎到二十分鐘，我的腿就有些酸了，就把自行車(chē)停在路旁邊，休息一會(huì)兒。太巧了！面前連綿的群山中出現(xiàn)了一座塔，我問(wèn)老爸，“這就是保俶塔嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我想，原來(lái)這就是保俶塔呀？記得書(shū)本上說(shuō)起過(guò)，保俶塔有個(gè)景點(diǎn)就叫什么流霞，對(duì)了是“寶石流霞”，那怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？很是疑問(wèn)，沒(méi)辦法，只能再問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，“霞有朝霞、晚霞，寶石流霞指的是傍晚，現(xiàn)在怎么會(huì)有呢！”我臉紅紅的，不好意思地說(shuō)，“哦！”心里卻覺(jué)得自己這么那么傻，一聽(tīng)名字就應(yīng)該知道是傍晚的……
穿過(guò)楊公堤，我們來(lái)到南山路。只見(jiàn)對(duì)面的一座小山上又有了一新嶄新的塔。這次不用問(wèn)，我就知道那就是魯迅先生筆下的雷峰塔了！
在雷峰塔風(fēng)景區(qū)的對(duì)面，有座廟，這可又難到我了，就問(wèn)爸爸這是什么寺��？爸爸說(shuō)這是凈慈寺，“凈慈寺是什么東西��？”爸爸說(shuō)，“是濟(jì)公和尚住的寺！”我非常疑問(wèn)，“濟(jì)公怎么還活著呢？”想了想，恍然大悟，“應(yīng)該是濟(jì)公和尚原來(lái)在這住過(guò)吧！”當(dāng)我剛剛要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)寺門(mén)口的一個(gè)亭子里，有一對(duì)男女小伙子在拍照，隱約看見(jiàn)他們身后有四個(gè)字。跑過(guò)去仔細(xì)一看，是“南屏晚鐘”。這時(shí)，耳邊自然響起，“我匆匆地走入森林中，森林它一叢叢，我看不到他的行蹤，只聽(tīng)到那南屏晚鐘，……”，原來(lái)費(fèi)玉清唱的《南屏晚鐘》就出自這里�。�
一路騎來(lái)，我們穿過(guò)了北山路、楊公堤，南山路、湖濱路，直到從一公園出來(lái)進(jìn)入白沙路，再回到保俶路。一路上，我知道了蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、柳浪聞鶯……。騎了整整四個(gè)小時(shí)，路程達(dá)到了30多里，快回到家的.時(shí)候，已經(jīng)是路燈閃閃發(fā)亮。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@次，我總算親眼感受到西湖的秀麗了！可惜只是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，許多西湖的名勝古跡、美麗景色還沒(méi)有光顧和欣賞。有時(shí)間，我還想好好去體驗(yàn)體驗(yàn)、享受享受！
游西湖作文 篇7
我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸，去年夏天我又去了聞名的西湖。
西湖有著悠久的歷史、燦爛的文化，它有著許多動(dòng)人的傳說(shuō)故事：傳說(shuō)有一鳳一龍，它們?cè)谝蛔缴蠐斓揭活w明珠。它們精心地保護(hù)這顆明珠。一次，王母娘娘在天宮看到了這顆明珠，就派天兵天將去把明珠偷了回來(lái)。龍鳳發(fā)現(xiàn)明珠被盜，非常傷心，它們四處尋找，但都沒(méi)找到。不久，王母娘娘大壽，所有神仙都去參加了，包括龍鳳。在宴會(huì)上，王母娘娘越說(shuō)越高興，便把明珠拿出來(lái)與眾位神仙欣賞。龍鳳看了明珠，知道了是王母娘娘把明珠偷走了，就不顧一切的去和王母娘娘爭(zhēng)奪明珠，結(jié)果在爭(zhēng)奪時(shí)不小心把明珠弄掉在了杭州，就成了西湖。龍鳳不想離開(kāi)西湖，就化作兩座山，永遠(yuǎn)守護(hù)在西湖旁。
西湖的真正的由來(lái)地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)給了明確答案：西湖原是一個(gè)海灣，由海灣演化成為一個(gè)瀉湖，由瀉湖形成一個(gè)普通湖泊。因?yàn)樽⑷脒@個(gè)湖泊的河流的泥沙沖積，在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過(guò)程中，必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象，而最終由湖泊變成沼澤，由沼澤變成平陸，這就是湖泊的沼澤化的過(guò)程。但西湖從成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，這當(dāng)然是由于它的沼澤化過(guò)程受到了人為遏制的結(jié)果。
西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面，有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤，叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。
環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚(yú)，在太陽(yáng)的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來(lái)，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒(méi)錯(cuò)，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫(huà)了出來(lái)，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅！
在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過(guò)，蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動(dòng)人心的，莫過(guò)于晨曦出露，月況西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷(xiāo)魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時(shí)序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩(shī)若畫(huà)怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對(duì)面山上樹(shù)叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。聽(tīng)到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。
如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。
離開(kāi)西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
游西湖作文 篇8
今天，我來(lái)到杭州西湖游玩，剛下了雨，地又濕又滑，我們先來(lái)到蘇堤，透明的雨滴落到柳葉上，輕盈的柳葉承受不了雨滴的重量，從葉尖滾到我的頭上，“咚”的一聲落到我的衣服上，打濕了我的衣服，“咚！咚！咚！咚！咚！”
沿著湖邊走，細(xì)長(zhǎng)的雨滴滑落到湖面上，發(fā)出“滴答”的響聲，隨即漾起圈圈波紋，越漾越大，越漾越淡，最后就消失在無(wú)邊無(wú)際的湖邊了，“滴答！滴答！滴答！滴答！滴答！”
來(lái)到“花港觀魚(yú)”，晶瑩的雨滴落在荷葉上，只聽(tīng)得“叮咚”一聲，荷葉立刻被震得輕微擺動(dòng)，葉面上的小雨珠不斷聚集，就集成大水珠。水珠越來(lái)越大，最后，荷葉支撐不住了，向一邊倒下，水傾瀉而下，仿佛是個(gè)計(jì)時(shí)器。由于荷葉很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，有許多荷葉此起彼伏地?cái)[動(dòng)，就像有許多人在談話聊天，你聽(tīng)這雨滴落下的聲音，多清脆啊，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！”
魚(yú)塘里，有許多金魚(yú)在歡快地游泳，一滴滴飽滿的雨珠落在魚(yú)背上，發(fā)出“滴滴”的響聲，它們一邊游泳，一邊吃著人們丟下的零食。聽(tīng)，雨落下的聲音好像一支樂(lè)曲，“滴！滴答！滴！滴答！滴！滴答！”
走出“花港觀魚(yú)”，我們來(lái)到一個(gè)碼頭，買(mǎi)了張票乘上了船，駛向三潭印月。湖面上，船緩緩地移動(dòng)，一滴滴細(xì)小的雨滴打在船檐下，發(fā)出“嘟”的一聲響，臨近三潭印月了。那三座石塔的中間，有許多扁圓形的孔。那三座石塔屹立在湖中，像三個(gè)士兵，保護(hù)著景區(qū)。
這次在雨天游西湖，我覺(jué)得無(wú)比快活，雖然涼爽的雨打濕了我的鞋子和衣褲，但這并沒(méi)有減少我來(lái)到西湖散步的熱情。況且，這場(chǎng)雨還給予了西湖無(wú)限的生機(jī)，給予了西湖無(wú)限的詩(shī)意，也給予了我別樣美的享受。
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