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描寫西湖的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫西湖的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫西湖的作文 篇1
西湖是我常流連的地方,最末的相見,就是五年級(jí)的暑假吧,其實(shí)拉著我的手來看西湖的,是蘇東坡的蘇堤,是白蛇傳的斷橋。
到時(shí)早已是黃昏了,旅館的窗子正對(duì)著西湖,夕陽正默默地照看那嫩嫩的漣漪,周圍半圓兒小山青靜默著,仿佛一個(gè)小小的搖籃,裝載的是一個(gè)自大遠(yuǎn)而脆弱的照片。
我一直記著的是西湖的夜,記著那干古的三潭映月。那三個(gè)石塔似乎曾是東坡用以測(cè)量水位的`,只是多了十五個(gè)孔,三盞明燈罷了。至于那造塔之人,亦如他自己所說:“羽化而登仙”了。月亮恰升著,塔中的明孔,水中的倒影,再加天上一輪,地上一輪,以及心中一輪,恰好三十三。三座石塔在我們心中似乎永遠(yuǎn)新奇,可建塔的人卻已老去了。
我想起張若虛的“江畔何人初見月,江月何年初照人”,我只想知道,是誰真正地見證三潭的月兒映入了心,那月兒又是何時(shí)真正進(jìn)了人們的心?燈,漸漸地黯淡了。
早起的天盡是濃霧,似是下雨的景兒了。慢慢踱至湖畔,欲尋一葉小舟。漁翁的胡子向著,蓑戴笠,笑呵呵說:霧天雨天不讓撐舵,它似乎看出了我們的落寞,長嘯一句:“山色空蒙雨亦奇啊!”我才知道,東坡轉(zhuǎn)世,原是成了撐船的擺渡人。
我憶起蘇小小墓,亦在這湖邊。她說,死后葬于西湖,方不負(fù)她蘇小小風(fēng)月之爭,或許,她亦在等待,等待一個(gè)值得相伴的人。牽著她的手,品著香茗,走過一段簡單歲月?赡茉悄乔猴L(fēng)荷,可哪段時(shí)間,不都成了斷橋殘雪嗎?
我亦不曾忘了西湖,西湖或許亦不曾忘過每一個(gè)彷徨在岸上的孩子吧。可惜,有些事,不能忘卻,亦不能重提。
描寫西湖的作文 篇2
在西湖上泛舟一天,還游興未盡。晚上,我和爸爸媽媽,又來觀賞西湖夜景。
夜西湖是一片燈的海洋,我很驚訝,白天所見的“綠楊蔭里白沙提”怎么變成這五顏六色的燈了呢?走近一看,原來那一棵棵樹上,都綴滿了星星般的小燈,猶如開滿了一排排金色的'、橙色的、紅色的小花,又像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒在夜色中的湖面。這各色的小燈倒映在湖里,使西湖變成了一條美麗的彩帶。微風(fēng)從湖面吹過,水波蕩漾,美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩,像夢(mèng)幻一樣迷人。
我們沿著湖邊慢慢地往前走,誰也不愿說話,生怕打破了這夜的靜謐。
夜深了,湖邊的人漸漸地少了很多,終于,我被爸爸媽媽牽著離開了夜西湖,回家去了。
我戀戀不舍,一步三回頭,遙望著夜西湖美麗迷人的景色。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉那夜的夜色。
描寫西湖的作文 篇3
城關(guān)小學(xué) 四年二班吳昕潼 指導(dǎo)老師:王曉玲
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩,那里真是一個(gè)四季如畫,景色優(yōu)美的好地方。
一到西湖,映入眼簾的就是一個(gè)大池塘。池塘里有許多小魚兒,蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花,碧綠的葉子像綠色的小傘,那紅的、白的荷花亭亭玉立,似一個(gè)美麗的小姑娘,一陣風(fēng)吹來,翩翩起舞,好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來跳去,嬉戲玩鬧,它們有了荷葉這把大傘,就不怕陽光的炙熱了。這么美的風(fēng)景,讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
西湖邊上最顯眼的就是垂柳,綠色的'絲絳像是二月春風(fēng)剪出似的,湖面水平如鏡,倒映著柳條的影子,遠(yuǎn)處,游船點(diǎn)點(diǎn),一座座山青黛含翠。此時(shí)此刻,你走在堤邊,會(huì)被眼前的景色所征服,懷疑自己是否進(jìn)入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋,欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說有笑,有的摘著長長的柳條編織著草環(huán)戴在頭上;有的坐在長椅上看著報(bào)紙;還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來的芬芳香氣。這里真美呀!
后來,我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔,靈隱飛來峰------。最后,我們依依不舍地離開了。
描寫西湖的作文 篇4
署假,我真幸運(yùn),游覽了美麗的`杭州西湖。
記得我剛到杭州不久,就急不可待地要姑姑陪我去游覽西湖,特別是三潭印月。我來之前,在書上看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有這么好的機(jī)會(huì),我哪能錯(cuò)過?姑姑答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖地南半邊。湖中有座人工小島,三潭就在這座小島地附近。我們上了船。坐在船里,欣賞著水平如鏡地西湖。這湖水,乍看,猶如一潭誘人地陳酒,靜靜地,輕盈盈地;細(xì)看,宛如一面在翡翠帷幕中地寶鏡,亮亮地,藍(lán)湛湛地。那船漿激起地漣漪,在陽光下閃閃發(fā)光,搖晃到不遠(yuǎn)地地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。這時(shí)地湖岸清晰明沽,那石砌地方門橋、圓圓橋、獨(dú)眼橋、多孔橋、凌空高架地巍巍弓形橋,大大小小,高高低低,玲瓏剔透。間有楊柳幾株,還有那山,重重益益,近山如替,遠(yuǎn)山如煙。這一切,都像經(jīng)過藝術(shù)家地剪裁,移步換景,處處皆景。
船靠岸了。我們上了岸,首先出現(xiàn)在眼前地是一塊石牌,幾裸松樹與一座古老地房子,里面專賣藝術(shù)品。我們繞過房子,在石子鋪成地小徑上漫步,時(shí)而聽見幾聲清脆地黃鵝地啼鳴。走著,走著,我們踏上彎彎地湖中小橋,展示在面前地是一幅美麗地圖畫:白色地荷花,有地怒開盛放,有地含苞未放,綠色地荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好地景色。出了小橋,走進(jìn)一座四角亭,亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色地“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見湖中三潭地石塔一個(gè)三角形立在湖中。綠水、三潭、藍(lán)天、飛鳥,我仿佛置身于畫中,好像在畫中游。
夕陽落山了,湖面更是五光十色,我們依依不舍地離去。
描寫西湖的作文 篇5
早聽說,夏季西湖的荷花是最美不過了。去年夏天,媽媽終于帶我來到了我一直向往的西湖。
來到湖邊,只看見湖面上碧波蕩漾,開了不少的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉荷花在這些大圓盤里冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的。
正當(dāng)我欣賞這美麗的景色時(shí),忽然,一只藍(lán)色的蜻蜓飛來了。它東飛飛,西飛飛,好像在尋找降落的地方。不一會(huì)兒,它慢慢地落到了一片小荷葉上,我猛然想起一句詩句來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄疤蜗罅,”我想,“寫這首詩的人,大概也看到了眼前這中情景吧?要不,他保準(zhǔn)寫不了那么感人的'詩句!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,這時(shí)的西湖顯得更美了。夕陽映襯著荷花,像是給粉紅色的荷花撒上了一層閃閃發(fā)光的金粉,美麗極了!這么快就要離開西湖了,真有點(diǎn)舍不得呢!不過,我相信,以后的西湖一定會(huì)更美麗!
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