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西湖的作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的西湖的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
西湖的作文 篇1
春天的西湖,陽(yáng)光燦爛,溫暖的春風(fēng),把我送到了西湖公園。
一進(jìn)大門,我立刻產(chǎn)生了一種清新舒適的感覺(jué):小鳥自由自在的歌唱著,一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來(lái),里面含著誘人的花香,這就把我引向了花的世界。
那爭(zhēng)妍斗艷的迎春花;花色艷麗的郁金香;清香撲鼻的月季花;姿態(tài)各異的牡丹花,還有那火一樣的一串紅。像一顆顆五光十色的寶石綴在花海上。那每一朵花兒,在小草的襯托下顯得格外奪目。我曾經(jīng)看過(guò)叮叮咚咚的小溪流,觀賞過(guò)波浪狀闊的大海,卻從沒(méi)見過(guò)西湖的水。西湖的水真靜啊,靜的連樹葉落下來(lái)多沒(méi)有聲響;西湖的水真清啊,清的可以看見在水中嬉戲的小魚兒;西湖的'水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
遠(yuǎn)處望去,大半個(gè)公園幾乎盡收眼底:五光十色的花壇,碧波蕩漾的西湖,川流不息的小船,各式各樣的秋千,轉(zhuǎn)動(dòng)的高空游覽車,悠閑的游人和各式各樣的建筑物……
西湖的花和水,我認(rèn)為最美的。那一片妖嬈的風(fēng)景,不由自主地令人陶醉,不由自主的把它印在腦海里!
西湖的作文 篇2
在上三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)課里有一個(gè)單元叫水生植物,我有一點(diǎn)兒木訥,植物中除了有陸生植物,還有水生植物呀!可是水生植物是怎樣生活在水里的呢?
十一放假的那一天,剛好一家人全放假,我想起了三年級(jí)時(shí)還不知道什么是水生植物,水生植物是怎樣在水里生活的問(wèn)題,就來(lái)考考媽媽:“媽媽,水生植物有那些呀?”“荷花!”媽媽第一個(gè)想到就是荷花了!斑有水葫蘆,水花生----對(duì)吧?”“喲,兒子也知道這么多呀!不錯(cuò)!眿寢屢贿呅χ贿厸_著我做了個(gè)大拇指。
“媽媽,已經(jīng)快九點(diǎn)了,我們應(yīng)該走了!”我一邊說(shuō),一邊指著鐘!白甙桑 贝蠹掖┖昧诵,走向地鐵站,地鐵來(lái)了,那叫一個(gè)擠呀;地鐵上爆擠爆擠的,人們你挨我擠,我們好不容易才擠上了地鐵。到站了,乘客們一窩蜂地沖出地鐵,我們差點(diǎn)被擠扁,出了站,我想快一點(diǎn)去看西湖里的水生植物,可是被媽媽拉住了,說(shuō):“不許跑!”“看,那兒的樹長(zhǎng)得真茂盛呀!”我說(shuō)。媽媽回過(guò)頭去看,什么也沒(méi)看見,只見我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,“可惡,中了兒子的緩兵之計(jì),媽媽抓到你不可!”
跑到西湖邊,我發(fā)現(xiàn)了荷花,觀察了一會(huì)兒,看見荷花的莖是水里的`,根也是,我在思考一個(gè)問(wèn)題:荷花是怎么樣生長(zhǎng)的呢?一直到現(xiàn)在我也還是不知道。
西湖的作文 篇3
西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
西湖的荷花會(huì)在夏季盛開,秋冬季節(jié)凋零,始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,它們一大片一大片的爭(zhēng)相盛開,春天柔和的微風(fēng)輕輕地吹拂著它們嬌嫩的`臉頰,在微風(fēng)的沐浴中,它們慢慢的睡著了。
夏天,一朵朵荷花露出了花骨朵兒,但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿,正紅著臉呢! 夏天的熱風(fēng)吹得它們睜不開眼睛,愛幫助人的荷葉對(duì)它說(shuō):“荷花妹妹,風(fēng)太大了,我來(lái)幫你擋一擋吧!”正說(shuō)著,荷葉幫荷花擋住了大風(fēng),荷花舒服多了。
秋天,荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小,之后,那些先開放的荷花開始枯萎,最后進(jìn)入深秋,大概十月時(shí),所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結(jié)出了美味的蓮子。這可真可惜呀,這么美麗,令大家喜愛的荷花,就這樣凋落了。
冬天,太寒冷了,大家都不來(lái)觀賞荷花了,要不就是待在家里,要不就是在游覽西湖的其他風(fēng)景?傊,沒(méi)有人來(lái)觀賞荷花了,它就這樣無(wú)聊地度過(guò)了這個(gè)難熬的冬天。
西湖的作文 篇4
今天,我和爸爸來(lái)到了聞名中外的西子湖畔。
走在蘇堤上,風(fēng)迎面吹在我的臉上,兩旁長(zhǎng)著剛剛抽出嫩芽的柳樹?粗叹G的湖水,我不禁想被石頭包裹起來(lái)的玉,在這塊玉中時(shí)不時(shí)會(huì)泛起陣陣漣漪,太陽(yáng)照射出的陽(yáng)光在微波上漫步?粗@番美景我才正真體會(huì)到什么是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨粗@美景,走在斷橋上,我感到無(wú)比的舒暢,就如在仙境中游玩一般。
我有點(diǎn)舍不得離開這美麗動(dòng)人的地方了,踏著落日的`余暉,我?guī)е鴿M懷的好記憶踏上了歸途。
西湖的作文 篇5
意大利旅行家馬可·波羅稱贊西湖是世界最美的湖,如今,我拿到了兩張杭州西湖旅游券,西湖是我夢(mèng)寐以求的地方呀!
古往今來(lái),多少文人墨客為它為它大揮筆墨:“天下西湖三十六,個(gè)中最美數(shù)杭州;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”杭州西湖如此華麗令我心馳神往
經(jīng)我在網(wǎng)上查詢圖片,西湖乍一看,一片綠的世界,明明白白,盡收眼底,令人心曠神怡。
一旁還有綠柳成蔭,翠樹成行的蘇堤,難道不是給游人提供良好的觀賞地?
由我想象,西湖水上定像一壇陳年老酒般清亮,碧波蕩漾,水草飄動(dòng),幽靜典雅,吸引著游人,讓人有無(wú)限的遐想……
想著想著,現(xiàn)在就想通過(guò)什么仙術(shù)來(lái)到西湖,去領(lǐng)略一下大自然的氣息,投身進(jìn)大自然,領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土人情……
聽別人說(shuō),西湖有觀魚池,那一條又一條跳動(dòng)的魚兒好似在陽(yáng)光下閃耀的寶石,說(shuō)不定還能領(lǐng)略“花落魚身魚嘬花的美景呢!雖然我不知道什么意思,想必是奇景吧!這讓我對(duì)杭州又加重一分思念之情。
西湖的作文 篇6
眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過(guò)一次,那兒的漂亮實(shí)在是令人嘆服!
剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”,踏上白石路,享受著迎面撲來(lái)的微風(fēng),只覺(jué)得愜意無(wú)不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿賞心悅目的花草,空氣中充滿著一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。
一路沿著道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀,發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說(shuō)這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類相處的如此和睦,還能居住于此。
我們走過(guò)“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多,沒(méi)能將“西湖十景”看全,著實(shí)有些遺憾。但是,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長(zhǎng)凳上,看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺(tái)樓閣,還是綠樹成蔭的`道旁柳樹,甚至那水中的層層波紋、群呀劃過(guò)的圈圈漪瀾,都說(shuō)是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì)兒。
這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩(shī)人都?xì)J倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”醉了,我徹底醉了。
西湖的作文 篇7
西湖,是位于杭州的一個(gè)景點(diǎn)。今天,我從紹興出發(fā),來(lái)到了這里。懷著興奮的心情,我和爸爸坐上了游船,導(dǎo)游指著雷峰塔告訴我們:“這就是著名的'雷峰塔,里面曾經(jīng)關(guān)著白素貞。這里還有一個(gè)傳說(shuō),就是3月8日時(shí),白蛇逃了出來(lái),所以就有了三八婦女節(jié)!爆F(xiàn)在正好是下午,我抬頭眺望湖面,發(fā)現(xiàn)了湖面上“撒”了一層金光,閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)西下,使兩邊顯得十分和諧。
坐著船,我們到了花港觀魚,這里人山人海,擠滿了小孩。大家歡呼著灑下一把把魚食,如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大群聚在一起,有時(shí)躍出水面濺起一串串水花;有時(shí)在水底一邊游,一邊吐泡泡;有時(shí)魚兒聚在一起聊聊天;有時(shí)大魚帶著小魚吃魚食,好不快活。
依依不舍的離開了花港,我又到了曲院風(fēng)荷,柔美的荷花散發(fā)出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花都隨風(fēng)翩翩起舞,就像小姑娘穿著裙子,跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這里,久久不肯離開,這荷花是多么的美麗,多姿多彩!晚上,我們來(lái)到了三潭映月,皎潔的明月照在三個(gè)潭子中間,使這里形成了一幅畫頁(yè)一般的景色,是那么神奇,那么迷人,那么有趣!西湖真是一個(gè)美麗的地方,是一個(gè)真正值得我們?nèi)サ拿匀说木包c(diǎn)。我愛你,西湖!
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