游西湖作文（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的游西湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游西湖作文1

　　“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜�所以美，正因?yàn)樗��?dú)有的美，正因?yàn)樗��?dú)有的西湖。去年暑假，媽媽就帶我去了這杭州的.明珠——西湖。

　　清晨，在蒙蒙的細(xì)雨中，我們漫步在蘇堤。小草和大樹被小雨洗的綠油油的，我感受著完全不同于我們北方大漠的江南風(fēng)情。

　　穿過蘇堤，我們又來到了曲院風(fēng)荷。那里的荷葉一片綠意，荷花或紅艷，或粉嫩，或潔白，恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點(diǎn)，雨停了，我們乘著小船，飄蕩在西湖上。這時(shí)，我就想起了媽媽給我講過的“白蛇傳”，我真想撈上一只螃蟹，看看法海老和尚是不是躲在了里面。

　　我們又欣賞了神秘的雷峰塔……

　　吹著湖面上輕柔的風(fēng)，我展開想象，沉浸在西湖一個(gè)又一個(gè)美好的傳說中。西湖真美�。∥覑畚骱�！

游西湖作文2

　　“上有天堂，下有蘇杭”，西湖是杭州聞名遐邇的游覽勝地。蘇堤、斷橋、柳浪聞鶯都是西湖代表性的景點(diǎn)。站在西湖岸邊，你唯一想說的.就是：好美��！有風(fēng)時(shí)湖面波光粼粼；無風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子。那些百年古樹的影子倒映在水底，使整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。一陣微風(fēng)拂過，岸邊的柳樹便舞動(dòng)起枝條，輕輕地?fù)崦�著水面�?/p>

　　斷橋，傳說是白娘子與許仙相見的地方。斷橋之下，盛開著一大片一大片的荷花，在陽光的照射下，格外光彩照人。荷葉似乎是荷花的舞臺，讓許多游客看得眼花繚亂，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　走過斷橋，向遠(yuǎn)處眺望，雷峰塔似乎就在你眼前。在夕陽的照耀下，顯得十分孤獨(dú)與寂寞。雷峰塔很高，有十四層；雷峰塔很大，有8公頃；雷峰塔很古老，已有數(shù)百年歷史。

　　杭州西湖是旅游圣地，這里的風(fēng)景美不勝收，希望您能來游玩。

游西湖作文3

　　“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠，一年四季吸引著許許多多的游客，也為杭州增添了一份美麗。

　　對于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅，在人們心中猶如一位大家閨秀，亭亭玉立。后人循古說稱西湖美麗，美在“晴中見瀲滟，雨中顯空蒙”清晨太陽發(fā)射出光芒映在湖面上，不一會兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的'光圈，也正如那穿著婚紗的新娘，如此美麗。河岸上的楊柳垂著長長的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風(fēng)飄來，楊柳也隨風(fēng)擺動(dòng)著，好似一首動(dòng)聽的歌曲。那時(shí)所有一切都沉浸在其中了，湖面上也泛起了一層又一層的漣漪，被風(fēng)兒吹動(dòng)的西湖另有一番味道。

　　有時(shí)那薄薄的晨霧也不愿意離開這美麗的地方，多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中，如一層薄薄白紗照在上面，似乎給它披了一件衣裳，仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗，我站在白堤上向遠(yuǎn)處眺望蘇堤的景象，只感覺自己好像走進(jìn)了仙境。無論四周怎樣吵鬧，怎樣改天換地，它都堅(jiān)守著自己的一份古韻。

　　西湖的水十分柔美，流起來十分緩慢，讓人陶醉在其中，水的柔情在西湖中被詮釋了，那是一種內(nèi)斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。

游西湖作文4

　　暑假，我和媽媽來到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。

　　媽媽疑惑地問我：“你看湖水，能用什么詞語來描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀�！闭f完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎(jiǎng)呢。

　　誰知，媽媽又追問我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語來形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這還不簡單？‘人山人�！�”。我心想：真煩，出來玩還要拿這些來考我。這下該消停了吧。

　　船開始行駛了，媽媽又來了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當(dāng)啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’。”“不錯(cuò)，挺有悟性的�！眿寢屝】洫�(jiǎng)了一下繼續(xù)說道，“你積累的詞匯不少，但是運(yùn)用的時(shí)候，要根據(jù)生活的情境好好推敲一下，爭取最準(zhǔn)確�！�

　　游完西湖，媽媽的'話也刻在了我的腦海里。

游西湖作文5

　　今日清明節(jié)，媽媽、爺爺和我一同去游西湖。

　　一路上我聽爺爺說，清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、郊游游春的風(fēng)俗。所以今日也有比以往多一點(diǎn)兒的人。

　　不一會兒，咱們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望，湖面上有許多小舟，還有壯麗的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若有若無。天上還可以看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。

　　過了白堤，我又看到了許多綠綠的楊柳，隨風(fēng)飄蕩。

　　最招引我目光的便是草坪中心的花壇�；▔�外面有一圈土圍著的。

　　花壇里邊有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種色彩的花，各有“地盤”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只要一層，像蝴蝶。

　　里邊的草也林林總總。有的`像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。

　　回家時(shí)忽然下起雨來，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛繁”。

游西湖作文6

　　這幾天，我和爸爸媽媽去杭州游玩了，我們在杭州玩得挺開心的。

　　那天下午我們?nèi)ビ沃�名的西湖。我們先來到白堤，爸爸告訴我：“白堤是白居易帶領(lǐng)老百姓修的，蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)老百姓修的�！蔽覇枺骸疤K堤在哪里呀？”爸爸說：“你看，那湖對面的就是蘇堤�！�

　　我們繼續(xù)往前走，來到一座石拱橋，那就是聞名中外的斷橋。據(jù)說下雪時(shí)，斷橋看上去好像斷了一樣，這就是著名的“斷橋殘雪”。現(xiàn)在正是夏天，湖里的.荷花正在開放，可美了。荷葉圓圓的、綠綠的，上面的花是粉紅色的，我好想摘一朵��！我們于是拍照留念。忽然，我看見一座塔，于是問爸爸：“這是什么塔��？”爸爸說：“這就是雷峰塔�！彼鹀便講起了白娘子和許仙的故事，我聽得入了迷。

　　走著走著、聽著聽著，就來到了蘇堤，我看見五光十色的霓虹燈，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條，眼里閃著興奮的光芒。這時(shí)，下起了牛毛細(xì)雨，我不禁贊嘆道“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。爸爸接著說：“別人都說，早西湖不如晚西湖，晚西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖，我們一來就看見晚西湖和雨西湖了呀！”

　　這次去西湖，我真高興。

游西湖作文7

　　在這陽光明媚，春暖花開的一天，爸爸帶著我去游覽杭州的風(fēng)景名勝――西湖。我一路上連蹦帶跳著來到了西湖，呼吸著著清新的空氣，看著這如碧玉般晶瑩剔透的湖水，我整個(gè)人感到舒暢不比。相信大家聽了我的描述，也似乎身如其境吧。

　　我?guī)е�一顆強(qiáng)烈的好奇心上了船，心里一直想著：遠(yuǎn)處的水會不會有什么變化呢，會變成怎樣的顏色呢？船行駛了，船旁激起了雪白的浪花，我這在欣賞著這幅美景時(shí)，旁邊一個(gè)小孩突然叫了起來：“媽媽，你瞧！那里有魚��！”話音剛落，我就情不自禁的轉(zhuǎn)過頭來，真的有魚，那是黑紅相間的，但是很可惜，這么漂亮的魚一眨眼就消失了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)水的'顏色變了，由綠到藍(lán)，變得清澈起來，如同鏡子一般，這種藍(lán)是非常清純的，沒有一點(diǎn)污染，令我賞心悅目，看著看著，不知不覺中就到達(dá)了目的地，這就是西湖著名的一道風(fēng)景――三潭印月。

　　上了岸，一股清香沁入我的心田，抬頭一瞧，原來是這朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花啊。它是那么婀娜多姿啊，在我的眼里，它就是我們中國人的象征！觀賞完了梅花，我們來到了湖邊，看到了有三個(gè)建筑物，想必這就是三潭印月中的“三潭”吧 。我在岸邊拍完了照片后，就離開了這個(gè)小島，準(zhǔn)備前往雷峰塔……

游西湖作文8

　　去過西湖的人們都說：“西湖的景色就像仙境一般�！蔽覀兂酥�木船蕩漾在西湖上，來觀賞西湖的山水。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的漓江，卻從沒看見過西湖這樣水。西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在緩緩流動(dòng)；西湖的水真清啊，清得可以看到河底的.魚兒在游動(dòng)；西湖的水真涼啊，涼得想馬上跳進(jìn)水里和魚兒一起玩耍。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感到船在前進(jìn)，岸在后退。

　　我參觀過紅葉似火的楓樹，欣賞過四季常青的松樹，卻從沒見過西湖這一帶的樹。西湖樹真綠啊，綠得難以形容，多少種綠顏色�。荷铧c(diǎn)的，淺點(diǎn)的，淡點(diǎn)的，明點(diǎn)的……恐怕只有畫家才能描繪出那么多種綠顏色來呢！西湖的樹真高��！一棵棵拔地而起，像參天的巨人；西湖的樹真密�。�樹葉與樹葉連接在一起，樹與樹之間還點(diǎn)綴著漂亮的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是樹在打扮自己；綠葉為衣，棕色為褲，還穿著一雙繡花鞋。

　　西湖的景色，真是美不勝收，看也看不盡；西湖的景色，令人流連忘返，寫也寫不完。

游西湖作文9

　　上個(gè)星期六，我們?nèi)�家去游覽杭州著名景點(diǎn)――西湖。

　　來到西湖，浮現(xiàn)在我眼前的是連綿起伏的大山、郁郁蔥蔥的樹林、自由的小鳥、湖邊的垂楊柳和波光粼粼的`湖水……就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　走著走著，我們就來到了湖邊，那里放風(fēng)箏的人和做風(fēng)箏的人忙的不亦樂乎。

　　突然，我看見不遠(yuǎn)處有一群人圍在一起，我還以為出了什么事兒，句跑過去看了：原來事一只鸚鵡站在枝頭學(xué)人說話，它不僅會學(xué)人說話，還能聽懂人在說什么，你聽，“貓?jiān)趺唇�？”“喵――——”鸚鵡答道�！敖o我們跳個(gè)舞吧�！丙W鵡一聽，立刻扇起翅膀，翹起腳……你瞧，它多可愛呀！

　　西湖不僅是風(fēng)景美，還有不少便民設(shè)施：便利店隨處可見，如果肚子餓了，可以到那里去買一串冰糖葫蘆、一根棉花糖或一根黑玉米棒；在進(jìn)口、出口和一些地方還設(shè)有免費(fèi)廁所；還有一些地方有座椅，可以供游客休息……我愛美麗的西湖！

游西湖作文10

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到了被人稱為“人間天堂”的西湖。藍(lán)藍(lán)的天空無比得藍(lán)，沒有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。

　　首先，我們來到了售票廳，是要干嘛呢？對了，是要坐船去三潭印月啊。不一會兒，就來到了無與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨(dú)好，綠樹成蔭，鮮花盛開，還有一棵超高大的香樟樹，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的`畫卷。但最值得欣賞的當(dāng)然是三潭印月，傳說正月十五晚上會在湖面上映出三十三個(gè)月亮。

　　戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺到了斷橋。邊上的荷花一望無際，粉紅的小腦袋伴隨著微風(fēng)左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫著“斷橋殘雪”四個(gè)大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說，讓人永生不忘。

　　我們又往前走，到了一個(gè)魚池。里面的魚有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂趣。這就是有名的花港觀魚。

　　晚上，我們還去看了音樂噴泉，它們一會兒綠一會兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時(shí)而像圓形，時(shí)而像愛心，時(shí)而像三角形，時(shí)而像直線。

　　音樂噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！

游西湖作文11

　　趁著天還不熱的時(shí)候，我們?nèi)ノ骱�邊游了一趟�?/p>

　　西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先我們?nèi)チ恕皵鄻颉薄?/p>

　　斷橋是由石頭做的，可這橋并沒有那里斷掉，只是怎么回事？原來在冬天下雪的時(shí)候，厚厚的積雪會把橋的一部分遮住，從遠(yuǎn)處看過去，就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子，這就形成了西湖十景里所說的“斷橋殘雪”。不過因?yàn)楝F(xiàn)在放的.暑假，所以沒有雪，自然不會有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過長在橋下的荷花也是很值得一看的

　　接著就是花港，對于花港，大家應(yīng)該聽說過，那里有胖胖的紅金魚和老謀深算的大鯉魚，紅金魚一直在水面上等著面包，而大鯉魚則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進(jìn)去，紅金魚就會爭先恐后的游過去然后拼命地?fù)寠Z食物，等到只剩下大的紅金魚吃不下的面包屑的時(shí)候，大鯉魚會慢慢游上來，一口吞了面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回了水底。兩種吃法，可見大鯉魚更適合在野外生存。

　　這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！

游西湖作文12

　　冬日從西湖邊漫步到寶石山，別有一番風(fēng)味，值得慢慢體會。

　　走在北山路上，腳下是紅紅的一片，那是法國梧桐樹落葉鋪就的地毯，讓你忍不住放慢腳步……不經(jīng)意抬頭，雖然是冬季，梧桐葉有綠的、黃的、紅的，層林盡染，瑰麗無比。

　　兩只小鴛鴦在湖中暢游，身后留下了微微波動(dòng)的水紋，像給它們穿上了一件隨風(fēng)搖擺的長裙。

　　斷橋邊，殘荷大都枯萎，只有一些還綠著，靜靜地矗立著，顯得非常引人注目。站在西湖邊，近看色彩豐富的梧桐葉，斷橋邊的殘荷，再遙望遠(yuǎn)處群山，云霧繚繞，更增添了西湖無窮的魅力。

　　在湖天交界的地方，稀稀拉拉浮著幾艘小船，快看！那艘小船劃得真快！不一會兒就靠岸了。原本安安靜靜浮著的落葉，在水中搖擺不定，像一位位舞者暢快地在水中跳舞。

　　沿著寶石山上山道路拾階而上，兩邊有筆直的竹子，粗壯的樟樹，還有不知名的小樹，雖是冬日，卻仍生機(jī)勃勃。

　　站在寶石山的`石背上眺望西湖，是另一番境景象。西湖像一面平靜的星空，西湖中航行的小船似繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　靜靜地漫游西湖，她是那樣的恬靜，那樣的美麗，讓你不覺間放慢了腳步，體會著西湖帶給你的幸福與滿足。

游西湖作文13

　　傍晚，我和媽媽一起去西河散步。

　　我們來到西河，發(fā)現(xiàn)西河的變化真大呀！以前的污泥沒有了，以前那個(gè)雜草叢生的河灘沒有了，以前那個(gè)渾濁的河水也沒有了。現(xiàn)在，映入眼簾的是清清的河沙，遼闊的沙灘，清澈見底的河水。

　　我們來到沙灘上，簡直是一片人的海洋。男女老少，在河里自由自在地游來游去，那五顏六色的衣裙猶如萬朵鮮花在開放。他們有的互相打水仗；有的'像泥鰍一樣在河里鉆上鉆下；有的像只青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸……沙灘上，一些小孩在那里建堡壘，“修水路”，堆沙子。整片河里都充滿了歡聲笑語。

　　我和媽媽也連忙脫了鞋子，來到河里。那水涼涼的，柔和的沙子不停地給我們“按摩”腳底，舒服極了。讓我們的心里充滿了一種說不出的快樂！

　　��！西河哇！愿你越來越美麗！

游西湖作文14

　　西湖是我國十大名勝古跡之一。如此一個(gè)名勝古跡，想來對她的贊美自然也是不少。從古至今，許多文人墨客都為她潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來，我和父母便是其中之一。

　　還未到西湖，心中便已是十分期待。也不知這么有魅力的西湖是何等模樣，竟使如此多人流連忘返，贊嘆不已，我等下一定要好好見識一番。

　　到了之后，才知這西湖真是名不虛傳。碧波蕩漾的湖泊美極了，湖面上很靜，沒有一絲風(fēng)，靜的就像一面鏡子。山，天，草，樹統(tǒng)統(tǒng)融在這面鏡子里。像是一幅別樣的水墨畫。

　　“潭面無風(fēng)鏡未磨”，雖然描寫景物不同，但我覺得此情此景，倒是十分符合這句詩；湖面上很綠，像一塊兒通透的`綠寶石。藍(lán)藍(lán)天空，碧色湖水，湖水藍(lán)天融為一色，此景致，除了西湖，哪里還有？靜有靜的安和美，動(dòng)卻也毫不失色，很快，風(fēng)便向我展示了西湖的另一種美。風(fēng)輕輕拂過湖面，湖面上波光粼粼，湖中的景物也“晃”了起來。

　　西湖邊的景致也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹中間，坐在亭子里看著西湖，時(shí)不時(shí)還吹過陣風(fēng)，十分愜意。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是啊，西湖什么時(shí)候不美呢？

游西湖作文15

　　這天，我正在寫作業(yè)，這時(shí)窗外忽然飄進(jìn)了一片落葉，我對它凝視了一會，忽然領(lǐng)悟到：這是大自然給我們的提示，秋天已經(jīng)來臨，我今天一定要去西湖一睹它的風(fēng)采。

　　我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是花港觀魚，一進(jìn)入花港觀魚，我就看見成百上千的魚在水池里歡快地嬉戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩轉(zhuǎn)圈圈，還有的在比賽游泳。這時(shí)，我拿上事先準(zhǔn)備好的面包和饅頭，撕成一小塊一小塊的`，把它們丟進(jìn)水里，只見一大群魚蜂擁而上爭先恐后去吃食物，有一只魚不小心被擠了出來，它又不甘心地?cái)D進(jìn)去，可它剛進(jìn)去，食物就已經(jīng)被吃完了。

　　接下來我們步行來到雷峰夕照，不知不覺已經(jīng)到了下午了，天上掛著斜陽，這時(shí)，一群大雁飛過，它們背起了斜陽，又飛了起來，雙翅一翻，把斜陽抖進(jìn)了水中，江水呈現(xiàn)出了一片金黃色的景象，連水中的魚都變成了金黃色。

　　目睹了西湖的風(fēng)采，我也明白了為什么每個(gè)去過西湖的人都稱贊它的景色。我想：這么美的地方怎么能不令人流連忘返呢？

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