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實(shí)用的西湖的作文實(shí)用【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的西湖的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖的作文 篇1
我們?nèi)业竭^(guò)西湖，那天終于可以大開眼界了。聽著湖水輕輕地拍著蘇提的聲音，課本上的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了，和我看到的西湖一模一樣。
西湖的水很美，那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，在陽(yáng)光下，西湖的水亮晶的，美極了。雨天時(shí)，西湖旁邊的景物隱隱約約，奇妙極了。
西湖里有許許多多的小魚，小魚的顏色美極了，種類也很多，我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……。荷葉下，一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍，瞧！那邊一群金魚好像在玩捉迷藏呢！
走到小橋上，看著湖水緩緩地流動(dòng)，清澈見底。池塘里的荷花開了，荷花蒼翠欲滴，千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的'，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低著頭，好像在照鏡子，還有的臉頰輕輕歪在一邊，好像在做甜美的夢(mèng)。
西湖有十處美景：平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪風(fēng)荷、蘇提春月、三潭映月等等。我最喜歡三潭映月這一處景色，因?yàn)樵谕砩希髁恋脑鹿庹丈先渡�，金光閃閃，別提有多美了。
三潭映月還有一個(gè)傳說(shuō)呢！當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么神奇美麗，就提筆寫了“三潭印月”四個(gè)字�？墒遣恍⌒陌选叭队吃隆钡摹坝场弊謱戝e(cuò)了，但是沒(méi)有人敢說(shuō)出來(lái)，他金口一開沒(méi)有辦法改變，所以一直流傳到現(xiàn)在。
三潭映月可以映出三十三個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！每到中秋時(shí)節(jié)，當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈�，到三潭映月的三潭邊，在每個(gè)潭里放一只燃燒的蠟燭，再把五個(gè)圓洞用紙糊起來(lái)，到了晚上，三個(gè)潭的十五個(gè)洞像月亮一樣映到水中，加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是三十三個(gè)月亮。神奇吧！
西湖就像嵌在神州大地上的一顆明珠，美得與眾不同。
西湖的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)的第四天，我和媽媽、姑姑還有弟弟一起來(lái)到開封西湖游玩。今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，還有絲絲微風(fēng)，今天真是一個(gè)出游的好天氣。
我們來(lái)到開封西湖，這里的游人真多呀！作為開封未來(lái)的自然風(fēng)景區(qū)，這里的風(fēng)景真的很美！我們沿著湖岸慢慢前行。樹木茂盛，綠草茵茵。離老遠(yuǎn)就能看到那一片銀色的沙灘上擠滿了大人和孩子。孩子們提著小桶，拿著小鏟，歡呼著跑來(lái)跑去，有的在沙灘上曬太陽(yáng)、翻跟頭，有的在沙灘上挖坑或壘城堡，他們盡情的玩耍，整個(gè)沙灘上充滿了歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是孩子還是大人臉上都洋溢著幸福的笑容。看到這情景，我和弟弟迫不及待的脫下鞋和襪，加入到這歡樂(lè)的海洋中。
陽(yáng)光下，碧綠的湖水泛著點(diǎn)點(diǎn)波光，輕柔地?fù)崦咨腵沙灘。湖里一艘艘游船駛過(guò)，床尾留下一朵朵美麗的浪花。遠(yuǎn)處能看見幾只鴨子在水中快樂(lè)的嬉戲，胡兩岸是一幢幢拔地而起的高樓，雄偉美觀。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。這時(shí)開封西湖的管理人員拿著喇叭，對(duì)正在湖邊上玩耍的孩子們喊：“請(qǐng)你們立即撤出洪水，撤出湖水以外10米之處，”管理員并在湖水邊上拉起了警絨線。每個(gè)人都有秩序的退到指定的位置。我好奇的問(wèn)媽媽，為什么不讓在水邊玩了？媽媽告訴我，一會(huì)兒水里面要表演噴泉水秀。哇，我好奇的叫了起來(lái)！我懷著期待的心情和他們一起等待著水秀的到來(lái)。
夕陽(yáng)西下，月亮爬了上來(lái)。隨著高科技射燈擺出的倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”大家一起激動(dòng)的跟著喊倒數(shù)，伴隨著五分鐘短暫的音樂(lè)噴泉。令人矚目的水秀開始了，我們都瞪大眼睛，只見一把若大的扇子從水中緩緩的升起，在五彩的燈光照射下，隨著音樂(lè)搖擺變幻！時(shí)而“蛟龍戲水，時(shí)而忽高忽低的在空中飛舞，時(shí)而一張一合，變化出了開封市的“菊花”圖像，五彩繽紛。伴隨著時(shí)而歡快，時(shí)而古雅的音樂(lè)……，美極了。各式各樣的造型，令人看得眼花繚亂！為我們淋漓盡致的展現(xiàn)出了一幅如詩(shī)如畫的圖像！
不知不覺(jué)中表演結(jié)束了。我心里總有一種意猶未盡的感覺(jué)。可是該回家了，我們只好戀戀不舍的離開了西湖。這次開封西湖之旅，真令我難忘！它的美深深的印在我的腦海里！
西湖的作文 篇3
朋友，你到過(guò)西湖嗎？西湖秀麗的風(fēng)景一定給你留下了深刻的印象。你最喜歡的可能是“險(xiǎn)峰”，可能是“花徑”，可能是“仙人洞”。而我最喜歡的是西湖。
假期里，我和爸爸媽媽來(lái)到了西湖前，我腦海里不禁想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這說(shuō)的正是西湖的景色，湖面上波光粼粼，平靜得像一面無(wú)瑕的鏡子�！扮R子”中映著山巒、天空、白云和天空中的鳥兒。
我們?yōu)榱烁玫赜瓮�、觀賞，來(lái)到了著名的雷峰塔，據(jù)說(shuō)下面還有一條會(huì)成人的蛇——白素貞。
來(lái)到塔頂，我的雙腿不停地抖動(dòng)著。我向遠(yuǎn)處眺望，不禁吃了一驚，難道我誤入了仙境？云霧上，幾乎都是高聳的山峰，這么多的.高峰我還是第一次見，云霧纏繞在雷峰塔周圍，就算是哪都去過(guò)的人，也會(huì)說(shuō)這是用一句話來(lái)形容的——“天下第一美”！
“媽媽！”我不禁叫道，“這真是世界奇觀！這么美！”
媽媽也一笑：“是呀，這都是高聳入云的山峰，能不美嗎？”
“就是呀！這么美，肯定能上世界景觀之一�！卑职忠踩滩蛔》Q嘆道。
我們都在一起笑了笑。下了塔，我頓時(shí)感覺(jué)空氣沒(méi)那么清新，我仔細(xì)一看，人們垃圾都亂扔。
“這太可惡了，居然破壞環(huán)境。媽媽，我們一起來(lái)打掃西湖，創(chuàng)造美好的西湖環(huán)境吧！”
“好！”
我們向清潔工借了幾把大掃把，一起來(lái)打掃西湖。
“這里！”“哪里還有？”“哦，那里！”……西湖經(jīng)過(guò)我們的打掃，變得干干凈凈。我心里滿是開心。
�。∥骱�，我愛這干凈的西湖！
西湖的作文 篇4
放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了美麗的西湖，游覽了西湖的美景。西湖的景點(diǎn)有非常多，如雷峰塔，三潭映月，蘇堤等等。真是讓我大開眼界！
西湖的水十分清澈，湖底的水草和小魚都能看得十分清楚。湖面上經(jīng)常有小鳥飛過(guò)，像是在尋找食物。湖邊的柳樹條兒像婀娜多姿的美女，西湖增添了不少的美色。岸上有的人摘下長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條編織草環(huán)戴在腦袋上；有的坐在長(zhǎng)椅上欣賞這美麗的'風(fēng)景；還有的趕緊用相機(jī)記錄下這美麗的風(fēng)景。
我們來(lái)到了蘇堤，這里真是美��！這里有小舟在水面上，也有大龍頭的大船停靠在岸邊，微風(fēng)的神態(tài)似乎在向人們炫耀它的柳樹，兩旁的柳樹彎下腰來(lái)，微風(fēng)輕拂過(guò)后，柳樹條兒像一位慈祥的母親撫摸著她的孩子！
西湖可真美呀，讓我想起了以前看到的一句詩(shī)句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看蜗氲竭@句詩(shī)，我都會(huì)聯(lián)想起那美麗的、讓人流連忘返的西湖夜景。
這天，爸爸帶我去了杭州。晚飯過(guò)后，爸爸提議去西湖散步，我欣然同意了。
我們來(lái)到湖邊，我放眼望去，一眼卻望不到邊。美麗的荷花點(diǎn)綴著一片綠池，桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起，映襯著墨藍(lán)色的天空，那情景真是如夢(mèng)如幻。
再走近些，我的臉上突然沾上了一滴水。咦？下雨了？我抬頭看了看，天空依舊星光閃耀，怎么可能下雨呢？就在這時(shí)，我感覺(jué)臉上又多了一點(diǎn)水，我猛一低頭，發(fā)現(xiàn)一條小魚正在往水下鉆。哈哈，小淘氣，我找到你啦！看見了魚，也不免注意起水來(lái)，那湖水清澈見底，湖里的彩石連綿起伏，對(duì)小魚來(lái)說(shuō)，彩石就是它們的五彩山。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小“人”國(guó)。
我又發(fā)現(xiàn)，這里的荷花千姿百態(tài)，有合著的，有開著的，也有半開半合的。這里的荷花大得出奇，最大的一片花瓣能頂上人工栽培的一朵那么大。就是由為它太大，所以從遠(yuǎn)處才看不出來(lái)的。
不光是荷花、湖水美，荷葉也綠得嬌艷，綠得可愛。剛冒出來(lái)的、最小的`那片葉兒，小得像浮萍，上面還掛著幾顆小“水晶珠”，大概是小魚往它臉上掛的彩吧！別看小的小，大的也能比上小王蓮呢！它深綠深綠的，葉脈非常突出，大概是這位“荷葉爺爺”長(zhǎng)皺紋了吧！
回房間睡覺(jué)時(shí)，我一時(shí)無(wú)法入睡。腦海中，那如神來(lái)之筆般的景色總是向小船一樣浮現(xiàn)。我想象著自己變成小蜻蜓，品嘗著那甘甜的露珠¨¨¨
西湖的作文 篇6
我目睹過(guò)波瀾壯闊的大海，游賞過(guò)美如畫卷的漓江，卻從來(lái)沒(méi)看見過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的好像是一位少女在那里甜甜的入睡；西湖的水真清啊，清的可以看見水底嬉戲的小魚，歡快的游來(lái)游去；西湖的水真綠啊，綠的仿佛是一塊翠綠的碧玉。游人投下一枚石子，砸出一道道水紋，仿佛是調(diào)皮的水兒畫出的圈圈。
我看見過(guò)爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，觸碰過(guò)婀娜多姿的牡丹，卻從來(lái)沒(méi)看見過(guò)湖上荷花這樣的花。西湖上的荷花真美啊，美得像一個(gè)個(gè)羞花閉月的姑娘的面孔；西湖上的荷花真挺拔啊，一朵朵亭亭玉立，從圓盤似的荷葉叢中冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)美若天仙的仙女在湖面隨風(fēng)舞蹈；西湖上的荷花真多啊，有的含苞欲放，有的展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬�！八齻儭焙幜�，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾，使人流連忘返。
這樣的花浮在了這樣的水上，這樣的水倒影著這樣的花兒，再加上那渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無(wú)暇的荷葉；晶瑩剔透，微微滾動(dòng)，閃耀著珍珠似的光芒的.露珠；像酒盅一樣的小蓮蓬。讓你感覺(jué)，沒(méi)了噪音換來(lái)的是清脆的鳥叫聲，沒(méi)了混濁的空氣，換來(lái)的是使人神清氣爽的微風(fēng)，仿佛生活在畫里。我為這畫卷般美麗的西湖作了一首詩(shī)；
放眼望西湖，
身心會(huì)放松。
人如畫中游，
神清又氣爽。
西湖的作文 篇7
今日，母親說(shuō)帶我去西湖公園，我高興的一蹦三尺高。來(lái)到西湖公園大門前一看，上面金光閃閃的四個(gè)大字“西湖公園”。
到了西湖公園，首先看到的是一個(gè)湖，湖水綠得像被淺綠色油漆刷過(guò)一樣呢。湖面靜的鴉雀無(wú)聲，湖水清的能看到游動(dòng)的小魚。湖面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，微風(fēng)一吹，湖面蕩起了層層波紋。不是還看到湖面上有許多船，船上有大人還是小孩，有的小孩還把腳伸進(jìn)水里玩水，蕩起了湖面上透亮的水珠，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮，變成了金水珠。岸邊還有許多柳樹，垂下的柳支就好象綠色的辮子伸進(jìn)水里，風(fēng)一吹，柳支在水里輕輕擺動(dòng)，就好象在和水里的小魚一起玩耍。
西湖旁邊有許多游樂(lè)設(shè)施，有過(guò)山車，有蹦蹦床，有打槍，有纜車，還有仍沙包，吸引了許多游客。
穿過(guò)一座小橋往里走，有個(gè)百花亭，它還叫德星亭，它的位置在西湖公園的正中央，它的造型別致，是仿古型，百花亭一共有3層，站在最高層，看到它的前面是水池、草地和樹木，它的后面是牡丹園，春天的時(shí)候牡丹花開放，顏色有粉色的，有紅色的，有的花瓣才展開兩三瓣，有的已經(jīng)全展開了，有的'還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的馬上要破裂似的，它的香味芬芳撲鼻，引來(lái)了許多游客。
穿過(guò)牡丹亭就到了荷花池，荷花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花像調(diào)皮的小孩兒一樣從這些大圓盤之間冒出來(lái)，真是太美了！
我愛許昌，許昌美麗的西湖公園是我最喜歡的地方。
西湖的作文 篇8
暑假期間我來(lái)到我的老家——老河口，這有許多風(fēng)景，田野，小河。但我說(shuō)的是不起眼的西湖，星期天我約了幾個(gè)要好的小伙伴游西湖！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去西湖無(wú)邊無(wú)際，在太陽(yáng)的照射下，西湖波光閃閃，像磷片一般。西湖的.南邊有多野蓮蓬。荷葉衣服一樣襯托著荷花，西湖像舞臺(tái)，荷花像穿著綠色衣服舞者一樣站在舞臺(tái)，風(fēng)一吹荷花就隨著風(fēng)一起舞動(dòng)。西湖魚活蹦亂跳把西湖的平靜變成熱鬧。
以前那間破破爛爛的草屋拆了，建上了一座豪華的樓房。以前那塊西瓜地，種了許多果樹。那果園的主人隨便我們吃多少，不知不覺(jué)間我們就來(lái)到了果園。只見紅彤彤的蘋果和黃燦燦的梨子在微風(fēng)的幫助下向我招手。一個(gè)個(gè)的西瓜圓溜溜，似乎在說(shuō)我長(zhǎng)到了，看到果園把西湖打扮的更漂亮了，我不禁咧嘴笑了！
天色漸漸暗了下來(lái)，我們戀戀不舍地回家了,我們相約明年的今天會(huì)再次在這里相遇！