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游西湖作文

時(shí)間:2024-12-22 14:41:13 西湖 我要投稿

[精選]游西湖作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的游西湖作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]游西湖作文

游西湖作文 篇1

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!惫湃搜壑校瑩P(yáng)州的三月是春光爛漫,景色迷人的季節(jié)?晌矣X得金秋十月的揚(yáng)州,也獨(dú)具一番風(fēng)味。

  今年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起游玩了揚(yáng)州的瘦西湖。一進(jìn)北大門,我們尋香而行,仰面是碧空如洗的藍(lán)天,迎面是碧波蕩漾的湖水、碧玉妝成的垂柳、碧綠如茵的小草,令人心曠神怡、久久陶醉。

  不知不覺,我們來到了中國(guó)文化遺產(chǎn)——蓮花橋。此橋橫跨瘦西湖之上,如同一條金碧輝煌的腰帶,又似一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的蓮花。橋下有15個(gè)大大小小的橋洞,游船往來如織,像是繁星密布的天幕,熱鬧非常。

  “咦?二十四橋在哪兒呢?”我一邊看著標(biāo)示牌寫的二十四橋,一邊一頭霧水的.四下張望,可除了眼前這一座石拱橋,再無它橋!岸臉蛎髟乱,玉人何處教吹簫。”人潮中,偶聞一位導(dǎo)游吟誦起唐代大詩人杜牧的千古佳句。“此橋正是因此而得名!蔽一腥淮笪颍@平凡無常的小石橋,在詩人的眼中竟是一種別樣的意境。

  我們沿著河堤“三步一桃,五步一柳”繼續(xù)前行,品味了頗具水鄉(xiāng)特色的小金山、徐園等景點(diǎn)。不一會(huì)兒,釣魚臺(tái)便映入眼簾。這是一處伸入湖心的亭臺(tái),古樸朱黃的外墻,雙層琉璃烏瓦作頂,配上四面圓形門洞,小巧玲瓏,別致入微。我們透過亭中圓門重溫過往的蓮花橋、白塔等景致,像是被微縮過一般,信手可捏。我想,此刻的我們應(yīng)該也成了這亭中的風(fēng)景,供人欣賞吧!

  瘦西湖,雖不壯觀,可那股靈動(dòng)的娟秀之氣,正是南方水鄉(xiāng)所特有的。

  秋游揚(yáng)州,不虛此行。

游西湖作文 篇2

  這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照,幾只調(diào)皮的小鳥正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時(shí),我的心就像在奔馳的汽車一樣,飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時(shí)不時(shí)地跟著風(fēng)孩子搖搖擺擺,好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色,我來到了杭州的西湖。

  我放眼望去,心中不禁感嘆到:啊!真不愧是名揚(yáng)大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼,就好像是一塊晶瑩剔透的寶石,是那么的透澈!這時(shí),我忍不住了,馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景,但不過還是從喜歡的開始欣賞。

  先是三潭印月,我一到那兒就被它獨(dú)特的氣概所癡迷了,瞧!三潭印月就好似故事書里的仙境一般,湖面的水是那么的清澈,在陽光的照耀下更讓人覺得美好!湖面上的東西很是古典,它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……

  我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒,我只身就如同像在古代的橋上,望著湖面上的景色,一時(shí)就可便把自己的煩惱通通忘掉,眼前的質(zhì)變有現(xiàn)在的情景。再看看古橋旁的景色,柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現(xiàn),再加上一旁的桃花,可謂是絕妙的組合!我們所見到的一切,可都是蘇東坡創(chuàng)造的`奇跡,現(xiàn)在我想吟詩一句:誰念‘蘇堤’上,臨風(fēng)懷‘東坡’。

  突然,我看見一個(gè)外地游客把一些果皮隨地扔到地上,看他一臉若無其事的樣子!像他這種人,無端地區(qū)糟蹋別人的成果,和現(xiàn)在美麗的景色成了一個(gè)極大的反差!這可真可惡啊……

  時(shí)間過得總是很快,一眨眼,我馬上就要離開西湖了,這里的每一處情景都使我難以忘懷,但是這里有些游客的行為是丑陋的,我覺得我們每個(gè)人都不應(yīng)該亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾的行為是十分不好的,這樣把美麗的景色都化為灰燼了,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,要記住,不要亂扔垃圾。

游西湖作文 篇3

  俗話說:“上有天堂,下游蘇杭”,杭州如果是一顆絢麗多彩的鉆石,那西湖就是在這顆鉆石上最為璀璨的明珠,今天,就和我一起走進(jìn)西湖吧!

  在春天,柳浪聞鶯里的柳樹青翠至極,千萬條垂下的枝葉像碧綠的絲帶,隨風(fēng)搖曳。黃鶯嘰嘰喳喳地叫著,好似在歡迎人們的到來。

  夏天,十里荷花將西湖裝點(diǎn)得格外漂亮。陽光下,微風(fēng)吹過,一池粉紅色的荷花和綠色的荷葉都在翩翩起舞,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描述的'就是這番情景。

  秋天,平湖秋月邊艷紅的楓葉,好似一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒,在中秋夜,到來望湖廳,可以看到皓月當(dāng)空,風(fēng)清水碧,遠(yuǎn)山蒙紗,近樹籠煙,遠(yuǎn)山蒙砂,令人好像置身于瓊樓玉宇之間。

  冬天,站在斷橋上,湖面上結(jié)有一層冰,鵝毛大雪飄落在湖面上,白茫茫的一片,讓很多游客贊不絕口。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛漂亮的西湖。

游西湖作文 篇4

  畢業(yè)前一直想寫很多東西:友誼啦,離別啦,還有我的校園、同學(xué)、老師,要是操場(chǎng)樹上的鳥也算上的話,還有樹下小學(xué)操場(chǎng)上的雛鷹——然而現(xiàn)在什么也寫不出來了,寫了也只是些講不通的話,或是沒有情感的文字。我反思了很久,認(rèn)為這是由于我沒有細(xì)致地觀察生活所至,因?yàn)檫@十幾天,我的確只是看電視、上網(wǎng)交替著娛樂。不用說觀察生活,就是我自己也還沒仔細(xì)地瞧過,于是我打算去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  一直走到小西湖健身廣場(chǎng),我已明顯感受到戶外的清涼。對(duì)面樓群亮的窗和不亮的窗互相補(bǔ)充,與廣場(chǎng)上泛著白光的街燈構(gòu)成一幅大地星點(diǎn)的立體圖,映在平靜的湖中。湖中除了有亮著燈光的窗的倒影,其余的部分黑洞洞的,感覺深不可測(cè)。

  有人在鍛煉,我看不清他們的樣子,但能通過器械的擺動(dòng)感受到他們。小路上人聲嘈雜,還攙雜有狗叫。許多人呆呆地站在那里或是與人互相問候,互相夸獎(jiǎng)。而他們將狗拴在樹上,強(qiáng)迫它們一起傾聽。這就是他們帶狗出來的目的`嗎?我邊思索著,邊向廣場(chǎng)走去。

  我聽見有人在歌唱,又感覺是成千成百的人在歌唱,好像那根本不是歌了,而是教徒們唱的贊美詩。我看見一大群人圍成圈,著了迷似的一動(dòng)不動(dòng),歌聲就是從他們中間傳出。那歌聲虛無縹緲,流淌在寂靜的空氣中,它無孔不入,深深地扎根在每位路人的腦海中。他們面無表情,不停地唱著,唱著。街上靜得出奇,讓人感覺有些寂寞。行人像著了魔,他們匆匆地來來往往。我想對(duì)那些歌唱者說:“不要歌唱了,愚昧的人,去做些正事吧。歌聲給你們帶來了欣慰,也帶走了你們的精魂。

  因?yàn)槌鰜碛幸欢螘r(shí)間了,我便動(dòng)身回家去。

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