從細(xì)節(jié)里就可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界的作文1000字
細(xì)心點(diǎn)的人，通�？梢栽谝粋�(gè)看似相同實(shí)際反之的事物中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。
因?yàn)�，自己不發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)替你發(fā)現(xiàn)。有人替你發(fā)現(xiàn)，也遠(yuǎn)不如自己知道的效果好。畢竟，傾聽(tīng)，也需要自己在腦海里慢慢的勾勒，如果講述的不完美，或者理解的不到位，可能就會(huì)造成誤導(dǎo)。
不要太忽視細(xì)節(jié)。眾多細(xì)節(jié)協(xié)調(diào)的一起出現(xiàn)，就是大局。沒(méi)有細(xì)節(jié)，絕不會(huì)有大局。因?yàn)�，大局本身，就是由若干個(gè)細(xì)節(jié)組成的。這些細(xì)節(jié)，可大，也可小，但，用處絕對(duì)不容小覷。
從很小的一個(gè)細(xì)節(jié)里，就有可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。而那個(gè)細(xì)節(jié)，是發(fā)現(xiàn)人思維的引導(dǎo)者，也是那個(gè)鮮為人知的世界的入口。
觀察事物的時(shí)候，你看到的，是不是都是別人看到過(guò)的東西？有些時(shí)候，拾人牙慧，并不如自己重新琢磨。每個(gè)人的理解能力不同，接受能力也是有差距的.，思維方面發(fā)展深度的不同，很有可能形成三種現(xiàn)象：一是人云亦云的人的思維運(yùn)轉(zhuǎn)很快，很快就能從傳說(shuō)中問(wèn)題的答案中，找到真正的答案。二是自己去尋找答案的，只差一步就能邁向新的世界，然而卻放棄了。最后無(wú)奈的宣布結(jié)果，別人加一思考就成功了，給別人做了鋪墊的人最終什么都沒(méi)有得到，有心人會(huì)說(shuō)兩句好聽(tīng)的，無(wú)心人非但不會(huì)記得，偶爾想起還會(huì)批評(píng)沒(méi)有恒心堅(jiān)持。三是自己知難而退，知道自己根本就研究不出來(lái)，可能是很有自知之明吧，但是在懶的作用下放棄并不是好事，所以能堅(jiān)持就堅(jiān)持，大多數(shù)情況下，知道總比不知道好，明白總比不會(huì)強(qiáng)，但不絕對(duì)。
從細(xì)節(jié)里可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界，三個(gè)過(guò)程中有發(fā)現(xiàn)，研究，和走入。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候不要對(duì)別人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)不屑一顧，不要對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的東西予以打擊并且說(shuō)服自己不要相信這個(gè)假象，別人發(fā)現(xiàn)了自己卻沒(méi)有不要說(shuō)自己也可以只是不想發(fā)現(xiàn)而已，世界那么大你究竟想發(fā)現(xiàn)什么，即便是你想發(fā)現(xiàn)但是你又能發(fā)現(xiàn)什么，不一定什么都是如你所想的，你想的不一定就是能夠成真的。
別人研究的時(shí)候，一般情況下不要去打擾，因?yàn)樽约翰幌胫啦⒉淮韯e人也不想知道；你可以不知道但是別人需要知道，不是所有的人都如一個(gè)人一樣的，一般情況下不要以個(gè)人的觀點(diǎn)看世界，你個(gè)人的觀點(diǎn)還不夠成熟。
別人走入的時(shí)候最好不要輕易干擾，因?yàn)閯e人很久的努力很有可能因?yàn)槟愕牡絹?lái)而前功盡棄，功虧一簣。因?yàn)槟愣疾涣私庖粋�(gè)問(wèn)題，又怎么一起解決一個(gè)問(wèn)題？不要輕易的干擾一個(gè)人，因?yàn)門(mén)A很可能與你無(wú)冤無(wú)仇，在你們素不相識(shí)的情況下，請(qǐng)做好自己該做的事情，很多事的過(guò)程，并不需要所有人參與；很多事的過(guò)程，也不一定就需要人全部知道。
新世界的入口，很有可能藏在最普通的地方。一個(gè)細(xì)節(jié)，很可能就代表著一個(gè)新的世界。如果你不想發(fā)現(xiàn)，一般情況下請(qǐng)不要阻擋他人前進(jìn)的腳步，因?yàn)椴⒉皇撬腥硕己湍阋粯�，不要以個(gè)人的觀點(diǎn)看世界。
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