青春的細(xì)節(jié)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春的細(xì)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的細(xì)節(jié)作文1
“青春是不耐久藏的東西”，如果任青春歲月流逝，那么青春將不復(fù)返，我們?cè)跁r(shí)光中只能留下一聲聲嘆息罷了�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”，因此，想要“驚艷”青春，把握青春的細(xì)節(jié)，找到青春的正確“打開方式”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
我們正青春，正年少，或許還難以找到青春前進(jìn)的方向，沒有方向，沒有初心，自然無(wú)法做到不忘初心，披荊斬棘，只能莽撞奔跑�！坝兄菊呤戮钩�，無(wú)志者常立志”，理想就像頭頂?shù)囊活w啟明星指引著你前行，一個(gè)有理想，有目標(biāo)的人往往比其他“無(wú)志者”先一步抵達(dá)成功的彼岸，確立目標(biāo)的重要性顯而易見。沒有目標(biāo)的人度過(guò)的是渾渾噩噩的日子，而有目標(biāo)的人則是積極向上，充滿青春活力的。
但是，我們應(yīng)該要確立正確的目標(biāo)，如果目標(biāo)過(guò)于遠(yuǎn)大，那么就像一個(gè)人想一伸手就夠著天一樣，即使你拼盡全力也幾乎不可實(shí)現(xiàn)，這只會(huì)逐漸打擊你的自信心，讓你愈加自卑，甚至自我懷疑。如果目標(biāo)過(guò)于簡(jiǎn)單，易如反掌，那也未必是好事，那只會(huì)讓你自滿驕傲，不思進(jìn)取，在人生的道路上止步不前，最后可能淪為平庸。不能不切實(shí)際，適合自己的目標(biāo)才是最好的。
有了一個(gè)合適的理想，我們就應(yīng)該為之不懈奮斗，做到今天的我們比昨天的我們更加優(yōu)秀，厚積薄發(fā)。準(zhǔn)備好行囊，走向我們的詩(shī)與遠(yuǎn)方。“我自不開花，免撩蜂與蝶”，自強(qiáng)不息，自尊自愛，堅(jiān)守自我，在紛繁世間“出淤泥而不染”。即使在遇到鮮花蝴蝶時(shí)也應(yīng)視而不見，不停下步伐。守住初心，風(fēng)雨兼程。走過(guò)泥濘，看過(guò)彩虹，聽過(guò)風(fēng)吟才能有一種獨(dú)特的時(shí)光的沉淀，漸多的閱歷，深邃久遠(yuǎn)。
注意到了青春的細(xì)節(jié)，在美好青春時(shí)立下合適目標(biāo)并為之努力，不管最終結(jié)果如何，那都是圓滿的，無(wú)怨無(wú)悔的人生。善待青春，注意細(xì)節(jié)，青春一定會(huì)五彩斑斕。
青春的細(xì)節(jié)作文2
其實(shí)，曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后，漸漸感覺“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤(rùn)著這個(gè)春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉，開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開始只是被它的名字吸引，后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的.事情，而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時(shí)給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺得自己被隔離在這個(gè)集體之外，對(duì)過(guò)去的人，過(guò)去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí)，七八個(gè)人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方，將這三年拼搏下來(lái)，以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……
每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí)，總會(huì)深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進(jìn)校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級(jí)倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧！
我們的青春才剛剛開始，我還沒來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時(shí)總愛說(shuō)，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí)，誰(shuí)也無(wú)能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
青春的細(xì)節(jié)作文3
青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；
青春，像詩(shī)，像畫，像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡�寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
【青春的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章：
青春的細(xì)節(jié)作文09-15
青春的細(xì)節(jié)05-11
高中作文青春的細(xì)節(jié)07-30
青春里的細(xì)節(jié)作文10-14
高中作文：青春的細(xì)節(jié)03-14
高中青春的細(xì)節(jié)作文04-09
【熱】青春的細(xì)節(jié)作文02-21