【實用】細(xì)節(jié)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文 篇1
河從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身,小溪的點滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發(fā)源,細(xì)菌是她的祖先,遺傳的點滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩;生活從最原始發(fā)源,卻因點滴造就無限-----
細(xì)節(jié)造就文明.
當(dāng)篝火還在歷史的長風(fēng)中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個跨時代的細(xì)節(jié)------直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越.演義出文明的開端.
細(xì)節(jié)造就美.
著名的意大利畫家達芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家,他們仔細(xì)研究,琢磨,歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密.然后在幾百年后,科學(xué)家經(jīng)過科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論:這幅千古名畫竟是達芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫作珍品有誰能知道它竟一個不屈的靈魂拿著筆用一個個完美的細(xì)節(jié)斟酌出來的,點滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬年......
細(xì)節(jié)造就一個人.
"千里之行始于足下"一個人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說古時文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國因航天飛機研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯釀成大禍的深深勸勉，也有運動員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大!把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。
點滴造就無限，細(xì)節(jié)鑄造永恒!
細(xì)節(jié)作文 篇2
大家在生活中是否有許多細(xì)節(jié)了呢？
比如，火箭升天的那一瞬間，你是否看到了全場觀眾手舉相機，把令所有中國人驕傲的那幾十秒的時間記錄下來？你是否看到航空研究所的工作人員在40多攝氏度的高溫下勤奮工作，而他們的努力換來的就是全中國的驕傲，當(dāng)火箭沖上云霄的時候，他們卻默默無聞地在只有幾十平米的工作房里目不轉(zhuǎn)睛地盯著信號屏，因為，只要有一秒的差錯，就會產(chǎn)生巨大的損失，不僅這些，宇航員的生命也會遭殃，因為這些天之驕子就要這樣離開了我們。
你是否看到，那些志愿者張張友好又溫馨的笑臉，會讓你堅強起來，他們無私奉獻卻不求回報，失散的老人找了回來，當(dāng)家人團聚時，他們卻只笑了笑，沒有留下任何信息；過春節(jié)時，大家一起歡笑著團圓時，他們卻仍然堅守崗位，給路人指路，為老人推輪椅，扶老人過馬路，當(dāng)被幫助過的人說“謝謝”時，他們只是靦腆地笑笑，然后又去幫助需要幫助的人，給他們留下杭州美好的印象！志愿者的微笑——杭州最好的名片！
這些細(xì)節(jié)也許不引人注目，但是卻很溫馨，你一定會看到的。
細(xì)節(jié)作文 篇3
在日常生活中，你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：有的人亂扔紙團，有的人吃完香蕉后皮就隨地一扔，還有的人隨地吐痰……他們這些人都不注重細(xì)節(jié)，認(rèn)為日常中的小事都可以視而不見，小的不值得一提。
我認(rèn)為其實不是這樣，細(xì)節(jié)實際上是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一個人文明程度的表現(xiàn)。一個人連一件小事都做不好，他怎么可能做好大事？別人又怎么可能把大事交給他去做？這樣以來，他連做大事的機會都沒有，怎么能成為成功者呢？所以，我們平時要注重細(xì)節(jié)，在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣，我們的人生才會更完美。
有這樣一個故事：查理國王與敵軍發(fā)生一場戰(zhàn)爭，因為鐵匠給國王的戰(zhàn)馬少釘一個馬蹄釘，這匹戰(zhàn)馬在沖殺時摔死了，引起了戰(zhàn)爭混亂，仗打敗了，國王被擒，一個國家就這樣滅亡了！這場戰(zhàn)爭的勝敗就決定于一個小小的馬蹄釘，一個小小的細(xì)節(jié)導(dǎo)致一個國家的滅亡，真是太可悲了！
老師還給我們講過一個這樣的故事：一家大公司的老板要招聘員工，要求員工必須注意公司的形象，心里時刻牽掛著公司的生存與發(fā)展。在面試前，主考官故意在地上扔了一個紙團，當(dāng)做一項考試題。有很多人自信地經(jīng)過了考試，可他們沒有一個人把地上的紙團撿起。只有最后一個人把紙團撿了起來，并放進垃圾桶。那個人的做法引起了主考官的一陣鼓掌，他是一個注重細(xì)節(jié)的人，公司就需要這樣的人！
在日常生活和學(xué)習(xí)中，每一個細(xì)節(jié)都是不容忽視的，有一個地方出了問題，一連串的問題都有可能會發(fā)生，讓你后悔不已。有一次數(shù)學(xué)測驗，就因為我抄錯了一個數(shù)字，后面的幾道小題全錯了，一下扣了5分。看著紅紅的×，我的心里真不是滋味，這應(yīng)該是我有把握的題呀！這樣下去，100分還會屬于我嗎？從此以后，我吸取教訓(xùn)，做題時集中注意力，認(rèn)真閱讀和思考，注意每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，必要時還要摳字眼兒，準(zhǔn)確率大大提高了。
好習(xí)慣養(yǎng)成很容易，我們每天都注重細(xì)節(jié)，時刻提醒自己就可以�？蓧牧�(xí)慣卻很難改掉，往往需要很長的時間，需要付出很大的'努力。細(xì)節(jié)成就完美，讓我們從一點一滴中養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧！
細(xì)節(jié)作文 篇4
露珠坐著草葉上，仔細(xì)打扮著自身，希望著與太陽光幽會時一瞬的光輝；毛毛蟲蜷在繭里，用心吐出來逐層細(xì)絲，盼望著明日有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，進行羽翼自由飛翔，想像著與藍(lán)天白云相擁時永恒不變的體會。
盆友，你可曾體會過太陽接吻臉孔的覺得？你可曾見到草兒向你略微點點頭？你可曾賞析過花朵的微笑？日常生活的每一個細(xì)節(jié)全是一個晶瑩剔透的亮點，如同大海上泛起的點點浪花，體現(xiàn)了太陽光的光輝。停住你匆匆忙忙的步伐，留意一草一木，你的日常生活會泛起歡樂的海浪，把幸�？鞓分蚰愎陋毜男陌�。
野外陽光正好，溫暖的光源通過稀少的落葉，給地面產(chǎn)生斑駁的記憶力。太陽激情地接吻著每一片樹葉。任太陽光的兩手輕拂我的臉龐，閉上眼睛，傾聽風(fēng)兒細(xì)言，云兒把甜美的夢講給小鳥，小鳥在隨便歌唱。自然界的每一處細(xì)節(jié)都要我聽到了生命的述說。
穿行海灘，貼近出現(xiàn)幻覺的邊沿，大海像夢鏡般被開啟，波光粼粼的憂愁中，聆聽內(nèi)心的淺唱。內(nèi)心的樂章中，每一個彈跳的音符全是一個迷人的一瞬間�？v觀每一朵心海的海浪，記憶能力把她們連接成七彩的夢，把性命裝點成漂亮的畫。回顧凝望那串留戀的足印，心靈深處有豆豆的躁動，解決性命的海底，大伙兒每一個人都是一葉小小的帆，波瀾壯闊也好，晴空萬里也罷，大伙兒每一個人都是海洋的一個關(guān)鍵點而已，平平常常得吞掉于大海的驚濤聲中。
生活像小雪花一樣，一片片飄落，融入土壤層。有誰會去聆聽雪落的聲音？有誰又會去聆聽時光凋零的響聲？在生命的的浪潮里，大家逐漸被吞沒，大家的影子融入人海中就從此找不著。但是更是由于擁有這種普普通通的生命----這種點點滴滴的浪花，生命的深海才會泛起點點光輝。
給內(nèi)心沏一杯溫暖的香茗，在星光點點的夜，守著一點燈光效果，品位細(xì)節(jié)的清香。讓小露珠的輝煌，毛蟲的愿望，小鳥的歌潮手編一個媽媽的微笑，伴著你踏入心靈的歸宿，鑒賞心岸每一朵海浪的好看，讓關(guān)鍵點的芳香灑滿你的發(fā)展前途！
細(xì)節(jié)作文 篇5
兒時的我，頑皮異常，衣服不是這兒臟，就是那兒破。外婆你總會點點我的額頭，笑著說：“你呀，真是不讓人省心�！必�(zé)備完了卻又坐下縫補起衣裳。
只見你拿出一根針，眼睛微瞇成一條縫，將那線一次又一次地穿過洞眼，卻總是“擦肩而過”。這時你便招呼我?guī)兔Υ┚�。
好不容易穿好了，你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著，似蝴蝶般靈巧，寬大的手指捏著針，穿過布，從另一邊出針線，再折回另一個地方穿過布，針從這頭探過去，又從那頭露出個腦袋……針穿上穿下，線在空中繁忙的舞動，動作嫻熟而精練。
多年后，外婆你埋頭縫補衣服的樣子，那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里，歷久彌新，溫柔了歲月，燦爛了童年。
怎么也忘不了那段艱難的時光。小學(xué)六年級時，我的腳踝軟組織受傷，是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上，你的身子俯得很低，就差貼到臺階上。兩手抓緊我的腿，顫顫巍巍地緩慢地邁進�！昂哌辍薄昂哌辍�，耳畔是你沉重的喘息。一步，兩步，三步，每走一步你都萬分艱難。
外婆呀，你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響，它驚艷了時光，燦爛了人生，激勵我勇敢面對青春的風(fēng)雨，無畏前行。
還是因為你，我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善，經(jīng)常教育我：“文兒啊，看見熟人要主動打招呼，要懂禮貌，叫的時候要大聲點。”于是“叔叔好!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我，都說：“這孩子真好，真懂禮貌�！币蚨�，我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的，我們會分享給大家，大家有什么好吃的也都送來給我。
外婆啊，你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義，我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。
往事如潮水般襲來。生病時，是你細(xì)心呵護，為我尋醫(yī)問藥;傷心時，是你安慰鼓勵，長情陪伴;生活上，是你不辭辛勞，任勞任怨……從小到大，點點滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的，它們在我人生的道路上閃著光，跳著舞，伴隨我劈波斬浪，一葦以航。
淚水逐漸濕潤了我的眼眶�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蓖馄�，你等我長大，我陪你變老，可好?
細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)決定了一切。
美國的一架飛機在裝配時被發(fā)現(xiàn)在一個渦輪上有一個細(xì)細(xì)的裂紋，但裝備人員并沒有放在心上，他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆，草草交工了事。飛機開始飛行了，飛行中的壓力讓裂紋一絲絲擴大，但擴大的裂紋卻被涂在表面的油漆掩蓋了。終于在又一次的飛行過程中，渦輪徹底斷裂，飛機失控，雖然駕駛?cè)藛T和地面工作人員傾盡了全力，還是有100多人因此而喪生。
一個小小的裂紋和100多個鮮活的生命相比較，差異是多么的懸殊，但就是這個小小的裂紋，讓這100多個人永遠(yuǎn)失去了生存的權(quán)利，這是一個多么殘酷的教訓(xùn)啊!
安全無小事，有關(guān)生命的都是天大的事情，但真的有多少人把平常的小事放在心上了呢?
很多細(xì)節(jié)正是因為細(xì)小才被疏忽吧?歷史上有多少這樣血的教訓(xùn)值得我們?nèi)ビ浫?
不要把自己的生命交結(jié)給細(xì)節(jié)的錯誤，正相反，一切奇跡的創(chuàng)造是來源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)阻止了生命，細(xì)節(jié)也造就了輝煌。讓我們重視每一個細(xì)節(jié)，讓我們把握自己的一切。
細(xì)節(jié)作文 篇7
拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。在此書中，汪先生列舉了大量真實的案例，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)造成的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書已讀完，但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個極佳的工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會�！靶∈鲁删痛笫�，細(xì)節(jié)成就完美”。
我是一名人民教師，正所謂“學(xué)高為師，身正為范”我深深地知道：老師的一個笑容，一句話語，一個動作，都被學(xué)生看在眼中，記在心里，對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門，站在三尺講臺的那一刻起，我時時注意自己的一言一行，力求做好每件小事，給學(xué)生施以積極的正面影響。我想：言傳身教遠(yuǎn)勝于喋喋不休地說教，所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”。教書育人，特別是面對剛?cè)雽W(xué)的孩子，他們特別喜歡模仿老師的一言一行，一舉一動，我更應(yīng)該注意自己的言談舉止，也許，一個細(xì)節(jié)也會影響學(xué)生的一生。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴(yán)格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細(xì)、做全面，真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。
成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見。我作為一老師，雖然沒有完全讀完這本書但對今后的教育教學(xué)工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。
目光要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事，學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成，茂密森林適于千百顆樹連接而成，驕傲的成績更是由無數(shù)小的成功凝聚而成。讓我們把我生命中的細(xì)節(jié)，在過程中完善及細(xì)節(jié)之美，只有這樣才會取得成功，讓我們的教育事業(yè)進入另外一個春天。
細(xì)節(jié)作文 篇8
古人云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！笔前�，每個成功者背后，都是細(xì)節(jié)在起決定性作用，完善小細(xì)節(jié)，才能做成大事。
“細(xì)節(jié)”指的是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。曾經(jīng)有一位偉人說過：“不愿做平凡的事，就做不成大事，大事往往是以一點一滴的小事做起的�！彼�，想成就一件大事，就必須在細(xì)節(jié)之處多下功夫。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鍪轮性绞羌�(xì)小的環(huán)節(jié)，就應(yīng)該越仔細(xì)、越認(rèn)真。做每一件事都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，哪怕只是一個細(xì)微之處，也不該掉以輕心。只有注重細(xì)節(jié)才能成功，才能讓事情完成得更盡善盡美，毫無欠美欠傷的敗筆。
在這個大千世界里，可以看見許多畫面：人們把吃�；虿怀缘氖澄锏入S意亂扔；看著倒在地上的某一樣事物，寧愿跨過去，也不愿蹲下身去撿起來，甚至視而不見……試問，像這樣不注重細(xì)節(jié)的人能成功嗎？像這樣的人能得到別人的青睞嗎？又有誰愿意和這樣的一個人來往呢？難道做好細(xì)節(jié)很難嗎？
細(xì)節(jié)的完善決定著這個人的成功與否，成功就象征著完美！
細(xì)節(jié)決定成敗，決定完美。一個不在乎細(xì)節(jié)，只注重粗線條的人一般很難有所大成就。因為，心粗的人往往難以覺察一些細(xì)微的東西，而許多失敗的事情不正是由于忽視細(xì)節(jié)造成的嗎？
細(xì)節(jié)決定成敗，決定完美。成功的人總是不放過每一個細(xì)微之處，越是細(xì)節(jié)，他們越是做得更完美，因而每完善一個細(xì)節(jié)，他們就與成功更近了一步，更接近于完美！
在生活中，完美細(xì)節(jié)可能就只需一個小動作。設(shè)想，連一個小小的動作都不肯做出又怎么能博得成功的青睞？牛頓因被蘋果樹上掉下的蘋果砸中腦袋，而發(fā)現(xiàn)萬有引力；阿基米德因為洗澡而悟出浮力定律……這一切事實說明。如果忽視細(xì)節(jié)，就會踏入失敗的深淵；如果把握住細(xì)節(jié)，成功就會降臨。
“千里之堤，毀于蟻穴”，這句話不得不被重視，因為細(xì)節(jié)決定失敗，細(xì)節(jié)成就完美，大事成功于細(xì)節(jié)，偉業(yè)得益于細(xì)節(jié)。
燦爛的星河是因無數(shù)星星匯聚而成，偉業(yè)豐功也是由瑣事小事積累而得來的。把小事做精，把細(xì)節(jié)做細(xì)，小事就能成就大事，細(xì)節(jié)也就能成就完美。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。相信吧！只有做好每一個細(xì)節(jié)，才能使事情完成得更完美，毫無瑕疵。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，做好生活中的每一個細(xì)節(jié)，一步步走向成功！走向完美！
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