作文那些燦爛的細(xì)節(jié)初中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的作文那些燦爛的細(xì)節(jié)初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到父母教育孩子們時(shí)說(shuō)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”或是“細(xì)節(jié)決定成敗”。這樣的話(huà)我們雖然也常常掛在嘴邊,但有時(shí)候總會(huì)忽略它。(開(kāi)頭直奔主題,大有痛快淋漓之感)
記得小學(xué)的時(shí)候,不論是期末期中考試還是平常的小測(cè)驗(yàn)之前,我都是很平常,沒(méi)有一丁點(diǎn)的緊張氣,結(jié)果每次成績(jī)也都不是很好。有一次期末考試前,媽媽看我還是和往常一樣漫不經(jīng)心的拿著課本,隨意的翻閱,然后想了想說(shuō):“你要是這次每門(mén)都考到95分以上,我就答應(yīng)你一個(gè)要求!薄笆裁匆蠖伎梢詥?我想要個(gè)布娃娃!蔽野胄虐胍傻膯(wèn)道!翱梢园!”聽(tīng)后,我立馬拿起書(shū)本好好復(fù)習(xí),為了得到那個(gè)我期待已久的玩具。“鈴鈴鈴”開(kāi)始考試,我胸有成竹地做完了試卷,考完試后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔桶奄I(mǎi)娃娃的錢(qián)準(zhǔn)備好吧!”媽媽則是半信半疑:“哦?是嗎?”“那當(dāng)然!這次考試我十拿九穩(wěn)!”終于等到成績(jī)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文和英語(yǔ)都達(dá)到了要求,但數(shù)學(xué)只考了94。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)后,我才知道有一題,因?yàn)槲掖中拇笠饫斫忮e(cuò)題目的'意思被扣了4分,要不然我就能得到一個(gè)布娃娃了。回到家后,我垂頭喪氣的放下了書(shū)包,媽媽看到后說(shuō):“怎么了,沒(méi)考好?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但媽媽也猜到了。她看來(lái)過(guò)試卷后說(shuō):“你呀,要改掉這個(gè)粗心大意的效果毛病,要學(xué)會(huì)注意每一個(gè)細(xì)節(jié),不能漠視細(xì)節(jié)!
但也不是所有人都會(huì)把細(xì)節(jié)忽略掉,有的人就好注意的每個(gè)細(xì)節(jié),也只有不忽略細(xì)節(jié),才能離成功更近一點(diǎn)。正如密斯販卜德羅所說(shuō):“如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢宏大氣,都不能稱(chēng)之為成功的作品。”
生活之所以充滿(mǎn)精彩,那是因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在!人們注意細(xì)節(jié),用他們走向更溫暖的世界;畫(huà)家捕捉細(xì)節(jié),用他們描繪心目中的神往;教師感悟細(xì)節(jié),用他們培育更多的國(guó)家棟梁。
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