【精選】細(xì)節(jié)作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
記憶如同一面鏡子,歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭,便又清晰的浮現(xiàn)出來……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天,一家人很難得的圍在大炕邊取暖,談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年,我還在讀小學(xué)二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動(dòng)。奶奶放下手中的活,起身來提水壺。剛提起水壺,她突然一個(gè)趔趄,水壺太滿,開水從壺嘴沖出,接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水,淋到了我穿著布鞋,沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶,然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺,手足無措,顯得很不安。于是接下來的時(shí)間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風(fēng)去上學(xué),和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細(xì)的洗腳,記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水,我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表?粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背,她說:“我真該死,這么老了怎么還不死呢?還來燙孩子的腳!”然后用長滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了,我只知道當(dāng)時(shí),我大哭起來。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工,把我丟給奶奶,奶奶待我,雖然不能說是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺得犯錯(cuò)的仿佛是我自己才對。那一巴掌,讓后來的我變得稍懂事了,也讓如今的我和后來的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已十六歲了。奶奶,還能活多少年呢?在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),她在牽掛我啊!那如鏡的記憶,又重新蒙上灰塵,仿佛還有兩根發(fā)絲在上面,一根青黛,一根花白。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
在電視上,我經(jīng)?匆娨恍┗┻\(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。
去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場,終于有機(jī)會學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了!
進(jìn)入雪場大廳,我們請了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準(zhǔn)備開始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻,我覺得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來到了一個(gè)小高坡上,說:“我先教你們?nèi)绾蝿x車。”說完,擺出了一個(gè)正“八”字后,接著說:“兩個(gè)雪板頭部靠攏,后部岔開,這樣就能剎住了。后部岔開地越大,剎得就越快。現(xiàn)在開始跟我一起練習(xí)!
教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車,我覺得太簡單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡直就是滑雪天才!我自信地對教練說:“您去教我爸媽吧,我自己練就行了!
教練離開后,我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開始滑的時(shí)候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒;揖屯私叹毜脑。到小坡一半高度時(shí),由于沒通過剎車控制速度,我飛快地向下沖,這時(shí)我嚇得驚慌失措,雪板也不聽我的控制,根本慢不下來,我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。
教練扶著我站起來,重新穿好雪板,說:“別害怕,慢慢來。先練好基本功,再加速!蔽以僖膊桓掖笠猓J(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí),一遍又一遍,終于能自如地滑起來了。
原來那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的,只有做好最基礎(chǔ)的剎車動(dòng)作,才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細(xì)節(jié),只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能不斷進(jìn)步,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
古之成大事者,必有過人之嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn),是成功之路上不可或缺的良好習(xí)慣。細(xì)節(jié),往往決定成敗。
想當(dāng)初,楚漢相爭,項(xiàng)羽為何會敗在劉邦手下?其實(shí)并無其他,起關(guān)鍵作用的,只是嚴(yán)謹(jǐn)。君不見,楚王正是不聽從謀士的建議,優(yōu)柔寡斷,絲毫不嚴(yán)謹(jǐn),才錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)好機(jī)會。咸陽城內(nèi)亦是如此,鴻門宴中亦是如此。暗渡陳倉,這一計(jì)劃的成功,不正是利用了項(xiàng)羽的不嚴(yán)謹(jǐn)嗎?唉!敗者,常常是敗在了“嚴(yán)謹(jǐn)”二字的腳下!
由此可見,古之嚴(yán)謹(jǐn)甚為重要。
再觀今日,美國航天飛船——-阿波羅11號,乘載著美國人民的期盼,第一位教師將要進(jìn)入太空。但,升空后幾分鐘,一聲巨響嚇呆了電視機(jī)前的人們,美國陷入了一片死寂之中。這,不正是不嚴(yán)謹(jǐn)所帶來的失誤嗎?就因?yàn)橐粋(gè)小小的數(shù)字計(jì)算的失誤,讓全世界為之震驚,讓美國人民的期盼化為了泡影。
由此可見,今之嚴(yán)謹(jǐn)仍為關(guān)鍵。
同樣是在航天領(lǐng)域,俄羅斯這樣一個(gè)泱泱大國也犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤。在飛船從太空返回時(shí),因?yàn)橐活w小小的螺絲釘沒有擰緊,導(dǎo)致氧氣外流,飛船中幾乎達(dá)到真空。兩位宇航員在光榮完成任務(wù)之后因體液爆沸而壯烈犧牲了。全部的俄國公民都為之哀悼。這不也是缺少嚴(yán)謹(jǐn)而發(fā)生的悲劇嗎?
由此可見,即使是同一個(gè)領(lǐng)域,也會不斷因不嚴(yán)謹(jǐn)而犯錯(cuò),可見無時(shí)無刻都要嚴(yán)謹(jǐn)!
這幾件事,都是十分微小的失誤,小到只是一點(diǎn)猶豫,甚至一個(gè)小小的數(shù)字,再甚至一粒微不足道的螺絲釘。但是,正是這微小的失誤,造成了最后的失敗。就如格魯希那一秒的猶豫,使拿破侖全軍覆滅。
成功,是人人所向往的,但在追求成功的道路上,人們常常會忽略那微不足道的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗,而嚴(yán)謹(jǐn)是成功路上不可或缺的良好習(xí)慣,能為成功保駕護(hù)航。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他叫汪科。在我的印象中,他是個(gè)調(diào)皮﹑搗蛋的男孩子,甚至還有一點(diǎn)喜歡惡作劇。
星期天的早上,我和他還有鄰居家的另外兩個(gè)伙伴一起踢足球玩。
我家附近有一條小路,一旁栽著樹,另一旁則是一戶外地來的人家。我們就在那兒玩。我們玩得很高興,一會兒防守,一會兒進(jìn)攻,一會兒傳球,所有人都大汗淋漓。
正在這時(shí),裘兵來了一個(gè)遠(yuǎn)程腳球,不歪不斜,不偏不倚,剛剛好就撞在了那戶人家停放在外頭的自行車后座上了,被砸中的車隨著“咣當(dāng)”一聲巨響倒下了。大家都晃著手指,說:“你死定了!你死定了!這回掛彩了吧!”
屋子里的人似乎聽到了動(dòng)靜,走了出來。主人看見倒地的自行車,頓時(shí)拉下臉來,她把車扶了起來,仔細(xì)打量了一番。我們緊張極了,手里捏了一把冷汗,一聲不吱。那個(gè)女人轉(zhuǎn)過頭來,大聲怒吼道:“誰干的?車子的后座都歪了!”
裘兵剛想承認(rèn),汪科就高高地舉起了手,并連聲說道:“是我。對不起,對不起……”裘兵好像也默認(rèn)了,跟個(gè)沒事人似的。我實(shí)在看不下去,叫道:“是他!不是汪科!是他踢的!”我用食指用力地指著裘兵。
……
事后,我問汪科:“為什么要當(dāng)裘兵的替罪羊?”他心不在焉地回答:“他是我哥們兒!”這一刻,我的心震撼了。
原來,汪科是個(gè)很講義氣的朋友,他盡管頑皮,但是他內(nèi)心是很善良的。人們往往有福同享,有難不同當(dāng),而汪科做到了,他真正做到了有難同當(dāng),為了好朋友,他寧愿自己挨罵。
我敬佩他,他重義氣,重朋友的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
堅(jiān)持不懈,執(zhí)著向前,成功才會向你拋來橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚既沒有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強(qiáng)生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?
堅(jiān)持——
周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著問:“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋果似的:“沒啥,想怎樣才能考出好成績……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開關(guān)”,滔滔不絕的話像決堤的洪水,我一句也沒聽進(jìn)去,繼續(xù)沉思如何才能考出好成績……
轉(zhuǎn)眼間,到了修鞋鋪門口,一點(diǎn)兒都沒變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……
推門入內(nèi),一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑:“哦,你們父子來啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過話頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過來修修。”爺爺笑得更開心了:“交給我這把老骨頭吧。”幽幽的'墨香又溢滿了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來,莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅(jiān)毅的神情,轉(zhuǎn)身緩緩拿出一沓厚厚的舊報(bào)紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習(xí)上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊!蔽医舆^報(bào)紙,差點(diǎn)張口驚叫起來,我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當(dāng)了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫得一手好字啊,與其相對應(yīng)的考試復(fù)習(xí)不也應(yīng)具備這種精神嗎?
此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅(jiān)毅的眼神,他堅(jiān)持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報(bào)紙……
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
在學(xué)校最深刻的記憶便是物理老師在課堂上鏗鏘有力地一段演講:“細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)!”當(dāng)時(shí)我還體會不到細(xì)節(jié)的重要,只是隱隱約約在腦海記得有這么一回事。后來,我才體會到細(xì)節(jié)的重要性。我一直自以為數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò),上課講的難題我都能獨(dú)自攻破,可謂是班里的佼佼者,但我考試時(shí)卻次次失意,雖然成績還可以,但每次都有一些我能做好而沒有做好的地方,每次都覺得沒考出自己的水平,但不知道為什么,中考不出成績。我爺覺得有點(diǎn)讓老師失望,于是我開始分析我試卷上的原因,而哪些被忽略的細(xì)節(jié)。竟成了我成績不理想的致命傷!蠲免不整潔。書寫的亂,分布前些的先后順序,遇到脾氣好的老師還好說,要是遇到脾氣差的,鐵定要扣分的,而把問題弄混。條件寫錯(cuò),也是我試卷上經(jīng)常發(fā)生的。
這不僅令我深思,如果這些題都做對,細(xì)節(jié)把握好,是不是可以有更大的提升空間有更大的進(jìn)步?于是我開始關(guān)注細(xì)節(jié),即使在簡單的題也要看看,而細(xì)節(jié)處理好了,整個(gè)成績就嗖的一下直線上升,而處理的細(xì)節(jié)的這個(gè)過程,是一個(gè)緩慢而又曲折的過程,在這個(gè)過程中,要對自己有所約束,不能再像以前那樣隨心所欲,想寫什么就寫什么,給人的感覺就不像是在考試,而是在玩耍,因此我今后要嚴(yán)格按照老師在班里講的做題步驟,規(guī)范一下自己的做題模式。以免出現(xiàn)明明知道怎么做可就是寫不上去的尷尬情況。而老師也說過給分標(biāo)準(zhǔn)是按步驟給分的。重要的是細(xì)節(jié),而不是側(cè)重于結(jié)果。
那些被忽略的細(xì)節(jié),忽略著容易,彌補(bǔ)起來難。彌補(bǔ)的方法是什么呢?認(rèn)真,簡簡單單的兩個(gè)字,又有多少人能做到呢。做到認(rèn)真,不僅是一時(shí),而是長期堅(jiān)持下去,持之以恒,才能養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中,邁上更高的臺階,進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期,走向?qū)W習(xí)的巔峰。而要想做到這些,只要抓好那些被忽略的細(xì)節(jié)就夠了。如今,物理老師在講臺上講課的神情依然歷歷在目,現(xiàn)在再來回味它的話,便有了那么幾分韻味……
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
秋風(fēng)蕭瑟,花兒凋零。街道兩旁的樹木已經(jīng)脫去了迷人的外衣,變得光禿禿的,失去了年輕的活力。正好是雨季,這讓人們覺得更無聊。
我還記得那個(gè)周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,窗外的流水非常歡快。我的家人正無聊地躺在沙發(fā)上,想找點(diǎn)什么來打發(fā)無聊的日子,這時(shí)我姐姐拿出一盒撲克,朝我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們互相看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開始了。
我們兩人一組,剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰輸了,誰就會被替換。失敗者必須把一個(gè)“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進(jìn)行。首先,我的母親和姐姐在同一個(gè)組,我的父親和我在同一個(gè)組。不到幾個(gè)回合,我妹妹就被踢出去了,F(xiàn)在,我不相信的妹妹撅著嘴,環(huán)顧四周,看新一輪的競爭。在激烈的競爭中,我抬起頭來,看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個(gè)手勢,表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在游戲中,我的父親故意給我水,所以我一起玩,我們順利地贏得了游戲?雌饋聿惶谩N夷赣H也喚起了她的斗志。她站起來,轉(zhuǎn)動(dòng)雙臂,狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣,我們玩了一圈又一圈,我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后,媽媽出去了,我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼,為方便鼓掌。我妹妹終于上臺了,她一上臺就告訴了我們。當(dāng)然,我父親和我的目標(biāo)是成為最后的贏家,所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個(gè)紅心,于是他把手放在頭上撓了撓,說他們沒注意向我伸出三個(gè)手指,指著紅地毯。這時(shí),我姐姐盯著我父親,然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個(gè)詞一個(gè)接一個(gè)地放在上面,高昂著頭。累了,我們倒在地上,但仍然笑個(gè)不停。
從那以后,我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語,但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契?事實(shí)上,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)言行,都不需要太多的詞語來理解!
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