【精品】細節(jié)作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的細節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
細節(jié)作文 篇1
我現(xiàn)在上五年級了。我的語文老師是何老師,她非常嚴格,但也很和藹。
我記得何老師曾說過這樣一句話:“細節(jié)決定成敗!币馑际钦f:“在細節(jié)的地方做錯了就會失敗,如果在細節(jié)的地方做對了就會成功!蔽矣X得何老師說得很對,因為我測驗時總會在細的地方出問題,因此我得分數(shù)總在70至90分之間,而總是上不了90分,所以我覺得何老師說的:“細節(jié)決定成敗”很對。
有一次,我的數(shù)學(xué)測驗才89分,考出這么低得分數(shù)都是因為在細節(jié)的地方出了問題,問題就出在三道3分題上,那三道計算題對于我來說應(yīng)該是比較容易的,但由于我沒有注意細節(jié)的地方,就這樣白白被扣了9分,所以才考出了個89分。我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該注意細節(jié)的地方,絕對不能被扣分,別說扣1分,就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文,我體會到了:做什么事情都要注意細節(jié)的地方,絕對不能被別人扣分,細節(jié)太重要了,細節(jié)用金錢也買不到的!
細節(jié)作文 篇2
在我的記憶中,母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動作,這使我尤為羨慕其他的同齡人?赡且淮,母親的一個動作卻深深地打動了我。
那是一個周一的早晨,母親在衛(wèi)生間洗手,準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進衛(wèi)生間,雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著我,每天早上都要為整理它而耗費時間。母親剛好洗完手,瞧見我那鳥窩似的頭發(fā),忍俊不禁,轉(zhuǎn)過身將雙手浸上水,一點點幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固,剛壓下去它又翹起,就好似與媽媽作對一般?伤幌裎乙粯影脨,耐心地撫平它。動作輕柔,就像春風(fēng)拂過發(fā)梢,那暖意直達我的心底,心弦似被彈動,有一種喜悅的顫動。
我抬起頭,望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔,似三月的春風(fēng),秋日的暖陽,包圍著我。她抿緊嘴唇,似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后,那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動作中。腦袋早已清醒,卻不斷地浮現(xiàn)出那一刻她專注的神情。
多年以后的今天,母親仍然是淡漠的,可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達方式有許多,或許正是由于她的不善言辭,讓我記住了那難忘的細節(jié)。也或許正是因為那個動作,讓我理解了她。我開始主動接近母親,主動與她談天說地,她的回應(yīng)或許只是個淡淡的微笑,或許只是個平淡的囑咐,卻讓我為之感動。因為我已明白,愛不一定要親昵的動作和話語才能體現(xiàn)。平日里,面對我成功時淡淡的微笑,寒冬一句句叮嚀的話語,每天清晨的熱飯、生病時的熱水都凝聚著她的愛。
如果我們從身邊的點滴小事中感受溫情,那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點滴小事是我們對他們愛的感激。
細節(jié)作文 篇3
我的媽媽下班后還努力工作,顧不上吃晚飯,她勤奮燦爛的細節(jié)永遠留在我的記憶深處。
媽媽是老師,可她不當(dāng)班主任,對于班級的常規(guī)不用管太多;媽媽是辦公室副主任,可她不是大領(lǐng)導(dǎo),對于學(xué)校的管理也不用操心。每天和我同一時間或更早一點上下班。每天回家,我?guī)缀醵伎匆娝阒业牡艿茏x詩讀書:“相—看—兩—不—厭,來,讀一遍!薄斑@個是什么?對啦!……”媽媽拖著長調(diào),非常耐心。有時媽媽會在廚房里待上一會兒,或是切點水果,或是做點美式煎餅。我每天晚自習(xí)到家后還要做作業(yè)、背書,媽媽的生活卻如此豐富,當(dāng)老師真是太輕松了。
但那個下午,那通電話,改變了我對媽媽工作的看法。
那是一個很晴朗的周五的傍晚,我背著書包向媽媽的辦公室走去,剛和媽媽打了聲招呼,媽媽的手機響了。媽媽看了看手機,微微皺了皺眉頭,猶豫了一秒,又馬上按下通話鍵:“喂……”這肯定不是什么小事,難道……我還沒來的及思考,媽媽提高了音量,好像與電話另一頭爭辯起來,“我們規(guī)定的就是這樣……”我內(nèi)心有點慌。媽媽來回踱步,媽媽是生氣了嗎?是她的學(xué)生還是……學(xué)生家長?!不可能。
幾分鐘后,媽媽的語氣似乎變成了央求,“你也站在我的角度考慮一下……但是……”媽媽一直被打斷,她皺著眉頭,一只手不停做著手勢,十分無奈。似乎是為了平靜下來,媽媽深吸一口氣,慢慢放下手,找了張椅子坐了下來,十分冷靜地與電話那頭解釋情況:“審核主要是……”媽媽給了對方回復(fù)。辦公室里原來的吵鬧,現(xiàn)已平靜下來。終于,在一聲“周末愉快”中,媽媽掛斷了電話,我以為她經(jīng)歷了半個小時的“折磨”后會抱怨,沒想到她對我笑了笑:“喲,6點快了,趕緊回家吧!
回家路上,我問她發(fā)生了什么,媽媽只是伸了伸手臂,深吸了口空氣,講述了這件事的來龍去脈。原來媽媽還做學(xué)校公眾號的微信審核工作,原來這個工作還會和別人發(fā)生分歧。那幾次媽媽在外面吃飯,還一直盯著手機,我一直以為她閑著沒事刷手機,但現(xiàn)在才知道,原來媽媽一直在努力工作,連吃飯也顧不上了。
以前總以為媽媽多么輕松自在,現(xiàn)在也明白了她的辛苦。那一個個勤奮有辛苦的細節(jié),無比燦爛!
細節(jié)作文 篇4
和朋友一起的時候,我好羨慕朋友,不用很長的時間進行復(fù)習(xí),無論哪場考試,她總是胸有成竹,成績都是在年級前十的!那個在她面前渺小的我,有些自卑,終于有一天我鼓足勇氣,問她學(xué)習(xí)方法,她毫無保留地告訴了我!原來,她的成績不是輕易得到的,是付出很多努力的,是對細節(jié)高度把握而得到的,原來“細節(jié)決定成敗”啊!
首先,朋友讓我制定學(xué)習(xí)計劃,每天老師課上講完的內(nèi)容,必須課后作好相關(guān)習(xí)題給予鞏固,每門功課都有必要,不能拖拉;
第二,朋友告訴我考試要把握好基本的試題,那么改背的點,你都要好好記牢,不能偷工減料,不然,從考試結(jié)果都能表現(xiàn)出來了,抓住了基礎(chǔ)的題目,中等的分數(shù)還是有的,反復(fù)做題時有必要的,加深印象!
第三,把握好課堂的四十五分鐘,朋友說,課堂上老師講的重點中的重點,是最容易考到的內(nèi)容,如果這段時間內(nèi),沒有很好把握,那么,你晚上作業(yè)會變得很麻煩,作業(yè)都是老師課上講的內(nèi)容,不能做一天和尚撞一天鐘,必須把“和尚”做好了,你是學(xué)生,學(xué)生的本職就是聽課!這時我在思考我的四十五分鐘,在想烤串?在想玩具?在想電影?不知道,可能在睡覺。那么我的成績怎么能好呢?
第四,很多人都是“進一忘三”,朋友告訴我,如果老師教新的單元的時候,我們必須把前面學(xué)的知識點再反復(fù)記憶,人還是有忘性的,進了新課,把前面的內(nèi)容忘光光,不利于學(xué)習(xí)脈絡(luò)的連接,讀書讀多了,會發(fā)現(xiàn),每一個章節(jié)的內(nèi)容都存在聯(lián)系的,它們是不可分割的理論知識!
第五,朋友做了很多題,由淺入深,很多題的規(guī)律都是不變的,只要你按照簡單題的思考步驟,難題都能迎刃而解,萬變不離其宗,恍然大悟,原來上課時的時間是多么寶貴,不然怎么攻克難題呢?
第六,培養(yǎng)個人的自信心,不會為一次考試失利而放棄,當(dāng)考試變成了一種習(xí)慣,一種對自己的考驗,那么不要對它們恐懼,要努力把試考好,不管結(jié)果怎么樣!
當(dāng)然,最后還是要作好對考試的總結(jié),這是為了迎接再次的考試作好準備的!
原來,朋友付出了那么多,抓住的每個細節(jié),我終于懂得成績來得多么不易,我立馬在紙上寫上:細節(jié)決定成敗!它會鐫刻在我的靈魂深處,不斷地鼓勵自己,攀登高峰,進而天天向上,勇往直前!
細節(jié)作文 篇5
幾天前,劉老師給我們分享了一篇奧吧馬精彩的演講,演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡單的詞語,從中卻有著內(nèi)涵!
奧吧馬總統(tǒng)在開始就提到了“責(zé)任”!對于我們每一個人的未來有重要意義,也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。
奧吧馬總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對世界的重要性,還舉了一個例子!
在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長大,但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C會、發(fā)起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目,很快,她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。
責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說,看著他那消瘦的小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰都會累!我邊取拖把一邊對她說:“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!
冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過“責(zé)任”!
不只是責(zé)任,細節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!
第一節(jié)語文課,劉老師面帶微笑的向講臺走去,在劉老師的分享下,才得知劉老師來學(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細節(jié)呢!
我走在回家的路上,不會生氣那些逃跑的值日生,更多的是快樂和幸福,因為我再次認識了責(zé)任和細節(jié)這兩個詞!責(zé)任決定細節(jié)!
細節(jié)作文 篇6
媽媽的愛,偉大無私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛,如春天溫暖的陽光,夏天茂密的樹陰,秋天涼爽的清風(fēng),冬天美麗的雪花。
暑假里的'一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個人在家。天氣有點熱,我就打開空調(diào),一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋,又躺在床上看電視,好不快活?照{(diào)開到18℃。
到了下午,本來就有點感冒的我發(fā)燒了,很不舒服。我打電話給媽媽,有氣無力地說:“媽媽,我感覺頭昏腦脹的,好像發(fā)燒了。”電話里的媽媽很著急。不一會兒,媽媽趕到了家,進了門,一邊念叨著“怎么啦,怎么啦”,一邊趕過來摸我的額頭!把!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時候,媽媽不斷問我怎么樣啦,有沒有感到好一點呀。不知怎么的,通常我都會覺得不耐煩,可現(xiàn)在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴,醫(yī)生又給我開了點藥。
回到家,媽媽讓我躺在床上,她去給我泡藥。不一會兒,媽媽把藥端到我的床前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下,不久我就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我醒來一看,媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了,床頭旁還有一把扇子。我聽媽媽說,晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻,我感動極了!
我在諸如此類的更多的細節(jié)中,品味到了媽媽真切的愛,有過無數(shù)次的感動,點綴了我多彩的生活。生活中的細節(jié)讓我更加體會到了身邊人的愛,讓我更加勇敢和堅強。對生活,我除了感恩,還能怎么樣呢?
細節(jié)作文 篇7
我們小的時候就經(jīng)常能夠聽到大人說這么一句話“細節(jié)決定成敗”,由此可見,細節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細想想我們之前的每一次失敗,或許并不是我們的能力達不到,就是因為我們忽視了事情本身存在的一些小的細節(jié),才會產(chǎn)生遺憾。
不管是我們。就連很多名人也會犯細節(jié)上的錯誤,著名作家村上春樹就曾經(jīng)因一篇沒有調(diào)查過的文章引起了當(dāng)?shù)厝说牟粷M,因為自己推測得出的一句話,就去判斷一個事物的本質(zhì),即便是像村上春樹這樣的大文豪,讀者也不會買賬。求是精神,需要貫穿到我們?nèi)粘5拿恳粋細節(jié)中,不論是公眾人物還是普通人。
我們大多數(shù)人不是村上春樹那樣的公眾人物,但是我們同樣也要注重細節(jié),我們在與別人的交流中,很有可能就是因為不注重細節(jié),隨口而說的一句話,就會傷害一個人的內(nèi)心。甚至有的時候我們都不知道對方為什么會生氣,可能就是因為我們的一個動作。當(dāng)然,這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼,時刻謹慎提防,從日常做起,注重細節(jié),在與人交往的時候,就能夠大大方方且不會出錯傷人。
總而言之,注重細節(jié),才會成為一個真正優(yōu)秀的人。
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