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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-13 12:19:57 細(xì)節(jié) 我要投稿

【推薦】難忘的細(xì)節(jié)作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】難忘的細(xì)節(jié)作文合集九篇

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

  天漸涼了,心也涼了,秋,來了……

  總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執(zhí)著,戀它來去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。

  這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭

  秋是飄逸的,沒有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著旋兒,舞著弧度,落與不落,伴著風(fēng),已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊,這次第,何以愁,何以悲?

  葉,落便落了,沒有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃

  借著月色,手捧一把落花,獨(dú)品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無賴,卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰又能逃脫呢?

  生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡

  俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié),這細(xì)節(jié)之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達(dá),在這些難忘的細(xì)節(jié)里,我頓悟秋背后深藏的底蘊(yùn)和生命的一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想,任憑歲月無常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。

  我憧憬海棠的暗香,淡然看破細(xì)雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里,我默默成長。伴隨著無聲無息細(xì)節(jié)的變幻,我的心在變,再變……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

  美國著名作家馬克吐溫說:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

  海倫凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的,他聽不到涓涓的細(xì)流聲,聽不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗募?xì)心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強(qiáng)者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯(cuò)誤,他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求,深深的打動(dòng)著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

  人們總說細(xì)節(jié)決定成敗,小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來,題很簡單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫畫,就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過,一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的`每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘,譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩篇

  鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因?yàn)樗?jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。

  生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去做的更好,才會(huì)變的更完美。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

  初中要上晚自習(xí),學(xué)校不提供住宿,我們每天都要在放學(xué)后回家,和我同路的有名男生,他也是當(dāng)時(shí)我的同桌,住得近,坐得近,自然走得也比較近。但說實(shí)在話,我并不是很喜歡他,甚至還有點(diǎn)點(diǎn)瞧不起他。

  他自己對(duì)我說是一個(gè)有故事的人,他有拜把的江湖兄弟,后來兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤;他喜歡看《盜墓筆記》,這本網(wǎng)絡(luò)小說盡管老師多次表示不提倡同學(xué)們看的意思,但他似乎陷入得無可救藥;他一直想證明自己有紳士風(fēng)度,但讓他最難為情的是,他的學(xué)習(xí)成績,他辯解自己付出了努力,卻一直穩(wěn)如泰山般的頑固不肯上漲。

  可是后來,他身上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)讓我改變了我的成見。

  這個(gè)細(xì)節(jié)就是發(fā)生在初中晚自習(xí)每天放學(xué)回家的路上。

  小區(qū)的后門有一道電子門,用門禁卡一刷就能推開,安全中帶有些不便,很多人走到門前要為尋找門禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果遇到不好的天氣,找門禁卡開門儼然成了障礙。如果有人比如門衛(wèi)幫忙開開門當(dāng)然最好不過了。但我去從來沒有為此抱怨過!并非我運(yùn)氣好,實(shí)在是另有他因。我們——我和他——每次晚自習(xí)回來,走到后門時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭,他——我的同伴的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門禁卡。我知道他在半路,甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧,這是我當(dāng)時(shí)的想法。臨近小區(qū)門前,他就會(huì)顯得興奮異常,步履輕盈,雙眼放光;每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡!推開門,單手按住門環(huán),另一只手做出請(qǐng)進(jìn)的姿勢,笑容可掬,一副很滿足的樣子。

  這個(gè)細(xì)節(jié)我第一次碰見時(shí)并不以為意,但隨著一而再再而三上演時(shí),我終于由不以為意到詫異,再到向他追問實(shí)情了。

  他告訴我,其實(shí)自己對(duì)自己也一直很不滿意,覺得自己總是不能被別人認(rèn)同。直到有一次,自己偶爾為他人開門后,人家真誠的一聲謝謝讓自己突然滋生了一種異樣的開心。此后,自己就有了這個(gè)不間斷的重復(fù)細(xì)節(jié)。別人開了門就走,任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人,他卻一直擋在門前為別人開綠燈。為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的,他這樣告訴我。就是這么一件小事,他堅(jiān)持了兩年,直到他搬離這個(gè)小區(qū)。有人說過謝謝,也習(xí)慣了很多人的漠視。習(xí)慣成自然,他只做認(rèn)為值得的事,不做別人認(rèn)為值得的事。

  這件事過去已有多年,這位朋友的容貌也因我新朋友的不斷增多,不斷刷新而逐漸模糊,但那時(shí)那人的那個(gè)細(xì)節(jié)——像小孩似的搶在人群之前刷卡——我卻一直記得。這個(gè)細(xì)節(jié)影響了他自己,也影響了我,讓我明白了細(xì)節(jié)的意義。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

  在這個(gè)世界上,有一種情,即使你身在他鄉(xiāng),也斬不斷一絲情誼;即使你落魄,也會(huì)不離不棄的守護(hù)你;即使你任性頑劣,也會(huì)溫柔地教導(dǎo)你。這,就是親情。

  “咕!逼G紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐,清澈見底的水時(shí)不時(shí)調(diào)皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中,彩色絲線也隨著水波翩翩起舞,煞是好看。

  “粽子好嘍?快吃吧,你外婆包的,可好吃的!”媽媽穿著一身家居服,端出一大蝶粽子來。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得住:葉香、肉香的輪番攻擊,迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽,開始餓狼般地表演。

  媽媽見我如此,不覺得打了我的手板心,說:“去洗手。”我極不情愿地放下我手中的肉粽,嘟著嘴飛快奔向廚房,走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽,生怕它長翅膀飛掉。

  再次來到客廳,只見爸爸正細(xì)心地剝粽子,是那樣緩慢、細(xì)致、認(rèn)真。絲線先用剪刀慢慢剪開,粽葉微微展開,露出金黃的肉粽,赤紅的小豆子,雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒有如此細(xì)心,就連吃龍蝦,他都是粗略地去殼,常常被扎到嘴巴。一只粽子包完,他的鼻尖上微微分泌出幾滴細(xì)小的汗粒,在看著老爸日漸消瘦的臉龐,我覺得我的爸爸如此高大。

  這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見的、最好的爸爸。

  只愿時(shí)光放慢腳步,讓你別在變老了。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

  母親的愛無處不在,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛,下面我們一起看看這篇《令人難忘的細(xì)節(jié)》。

  深夜中的寂靜,會(huì)把一切細(xì)微的聲音凸顯出來,刷刷地奮筆疾書的聲音,仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……

  “吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來,望了一眼我身旁壘起的一摞書本,踮了踮腳,又望望我筆下的作業(yè),轉(zhuǎn)身又輕輕地走了,卻留下一條門縫。

  我只顧著寫作業(yè),壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久,正準(zhǔn)備拿一旁的書本,突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí),她正踮著腳,望著我一旁的書本。我想,她是在估摸著我睡覺的時(shí)間……我的心猛然抽了一下,難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳,在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止,只留下媽媽輕踮起腳的聲音,這聲音令我震耳欲聾,沖擊著我的頭腦與耳朵。

  難道在我夜夜奮筆疾書時(shí),媽媽都會(huì)輕踮起腳,從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里,我都發(fā)現(xiàn),媽媽始終在用這最無聲的方式,但同樣也是最有聲的方式。

  我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影,因?yàn)槲蚁硎茉谶@身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時(shí)候,我都會(huì)向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我,我并不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)。

  母親踮起腳,這一細(xì)小的動(dòng)作,一直令我難以忘記。她這一踮,正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來,是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴,其實(shí)是最有力而有聲的陪伴。

  每當(dāng)我在困難前退縮不進(jìn)時(shí),我的腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影,這會(huì)讓我感覺到,我并不是一個(gè)人,我還有他們,那我還有什么理由不努力前進(jìn)?

  媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié),這也同樣是最有力的陪伴。

  望望窗戶中的倒影,我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

  生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪,有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁,有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過這些困難,這個(gè)樣子,生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。

  我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。

  記得又一次,那是上八年級(jí)的時(shí)候,我那是的成績還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績,但我知道的是在我成績下來的那一段時(shí)間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標(biāo),沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。

  就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個(gè)空閑的時(shí)間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測的原因告訴了他,然后他語重心長的對(duì)我說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的,因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān),將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果!

  我說:“我不明白。”于是,他又講了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊詈螅覍(duì)他說了一句——謝謝。我明白了,這時(shí)笑了,而且很高興。

  從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個(gè)星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。

  當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵(lì)我的激情和斗志,并通過這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,面對(duì)未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。

  他就是我那時(shí)的班主任——程老師!他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

  難忘的一件小事南陽市第十五小學(xué)三六班陳梓瑋在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事,我似乎長大了許多。那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。

  肯定是因?yàn)闆]有人送他賀卡,沒有人對(duì)他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì)有一種失落感。想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:“王帥,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說:“王帥,節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。

  他看了看我又看了看賀卡,高興的說:“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

  因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。

  “嘿,遞瓶水來!”旁邊的人對(duì)他說。他從箱子里拿出一支水,打開,遞給那個(gè)有需要的人。

  開始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對(duì)男生、女生,他都會(huì)細(xì)心地扭開水,或打開紙巾,再遞給別人。

  因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié),我開始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話,性格也比較內(nèi)向,可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。

  慢慢,中考臨近,大家開始忙碌起來,在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們在校門口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。

  我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說:“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn),我這才訝異于他競會(huì)吃辣。似乎懂得了什么……

  那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦,手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

  果然,我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛好。

  后來,有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過身邊的人遞過來的水時(shí),再也不能直接喝了。

  一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9

  外公突然變老了。

  像是一瞬間的事情,似乎昨天我還去喊與老友對(duì)弈的外公回家,今天外公就不記得我了。外公忘記了很多事情,變得像個(gè)小孩子,只有看見外婆才會(huì)安靜下來。雖然不愿意,可無法逃避,外公變老了,這是每一個(gè)老人的魔咒。

  現(xiàn)在的外公,只能做一些最簡單的事了。我們買來一些干果,注入瓜子、核桃、板栗之類的,外公沒事就拿來吃。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。是外公給干果剝殼時(shí)的小細(xì)節(jié)。

  外公剝的很緩慢,卻很仔細(xì),一個(gè)個(gè),一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝在兩個(gè)大碗里。卻不吃那剝好的果肉。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個(gè)他吃。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。

  連著幾天都如此,我去問外婆,外公剝干果的細(xì)節(jié)是為了什么。其實(shí)是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣了。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來外婆的手傷好了,但她享受那個(gè)月的關(guān)心,又裝了一陣子。外婆告訴我,其實(shí)外公知道她是在裝病,只是不點(diǎn)破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。

  外婆說著,眼角洋溢的,都是幸福笑容,臉上也微微泛紅。我也笑著,幸福著,感動(dòng)著。

  如今,外公已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們,離開了心愛的兒孫和掛念的外婆。而外婆,常常像外公當(dāng)初一樣,緩緩剝著一碗干果,那是她怎么也忘不了的細(xì)節(jié)。

  曾有人說過,相濡以沫,不如相忘于江湖?赡峭霛M滿的濃情,讓我難忘,我想,相濡以沫才是一種最大的幸福。

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