有關(guān)細(xì)節(jié)作文600字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景.
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至.一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神.
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神.我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開心.我正打算勸說她看開些時(shí),她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定.
我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo).那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊!
我開始慢慢地改變自己.我開始努力了,開始好強(qiáng)了,開始追逐起了自己的夢(mèng)想.因?yàn)槲蚁M?我也可以擁有那樣堅(jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧?那讓我改變的眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
生命在歲月的轉(zhuǎn)瞬中流逝;時(shí)光在年華的匆匆中閃過;時(shí)間在分秒嘀嗒聲中轉(zhuǎn)換!
誠(chéng)然,生命以其獨(dú)特魅力賦予我們一切,讓我們能有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)并且感知這個(gè)世界!但同時(shí),也因?yàn)樯拈L(zhǎng)度,我們不得不加快自己的腳步,讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中,我們究竟又失去了些什么?我想應(yīng)該是細(xì)節(jié)。是的,我們?cè)诖掖业哪_步之中遺忘了那些來自于生命之中的細(xì)節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩(shī)之中,以一個(gè)釘子的缺失引申到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,或許,你會(huì)覺得這一系列的后果未免有點(diǎn)夸張。但是仔細(xì)想想,也的確是這樣的!或許,你仍對(duì)此有些許懷疑。那么,換一種說法!也許細(xì)節(jié)并非能夠決定成敗,但是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的積累必將會(huì)成就你的一生!而你的一生也必將因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在而變得更加輝煌!當(dāng)今的社會(huì),存在著無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)!而這些細(xì)節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來。有的人,一生精益求精。對(duì)于任何事都十分苛刻,不許一絲一毫的錯(cuò)誤出現(xiàn)。也正因?yàn)檫@種極度的苛刻,才使得他們的人生近乎完美!相反,有些人做事丟三落四,不斷的放過身邊存在的小錯(cuò)誤,卻不知無(wú)數(shù)的小錯(cuò)誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度,決定了不同的人生!
人生的價(jià)值不在于在有限的時(shí)間里做了多少事,不在于在有限的時(shí)間里節(jié)省了多少時(shí)間,亦同樣不在于在有限的時(shí)間里成就了多少!我們改變不了,生命的長(zhǎng)度,可我們可以左右生命的寬度和高度!所以,從現(xiàn)在開始用細(xì)節(jié)活出一個(gè)有質(zhì)量的人生吧!
直面細(xì)節(jié),鑄就未來!直面細(xì)節(jié),成就人生!直面細(xì)節(jié),改變成敗!從現(xiàn)在開始,請(qǐng)你做好準(zhǔn)備直面細(xì)節(jié),活出一個(gè)別樣的細(xì)中人生。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
細(xì)節(jié)與全局往往有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,處理好了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)大獲全勝,而忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)落得功虧一簣,滿盤皆輸。因此把握住了細(xì)節(jié),便也把握住了全局。
有這樣一句流傳千古的詩(shī)句:僧敲月下門,本來用的并不是“敲”而是“推”,雖只一字之差,而意境卻相去甚遠(yuǎn),用“推”字,并不能很好的表現(xiàn)夜的寂靜,而用了“敲”字便不同了,以動(dòng)襯靜,連輕輕的扣門之聲都聽得一清二楚,這又該是怎樣一個(gè)悄無(wú)聲息的夜晚呢。一個(gè)“敲”字便讓本詩(shī)增色不少,可見細(xì)節(jié)對(duì)于全局之重要。也許細(xì)節(jié)并不能完全掌控全局,但若只從全局著眼,不從細(xì)節(jié)著手,那等待著你的只有失敗。
細(xì)節(jié)之于全局,就像是一顆微小的螺絲之于一架龐大的飛機(jī),看似微不足道,實(shí)則關(guān)系著全機(jī)人員的生命安全。試想,若是一架飛機(jī)缺少了一顆螺絲,它還能平安的抵達(dá)目的.地嗎?差之毫厘,失之千里。由中國(guó)自行設(shè)計(jì)的上海二號(hào)線路投入運(yùn)營(yíng)后,才發(fā)現(xiàn)有許多在設(shè)計(jì)過程中未曾注意到的細(xì)節(jié)。由德國(guó)人設(shè)計(jì)的地鐵一號(hào)線路在入口處都會(huì)比地面低一些,并且有很好的排水裝置,這樣即使是下大雨,地下也不會(huì)積水。而二號(hào)線路并沒有注意到這些,因此一旦下雨,便很容易積水。所以二號(hào)線路的運(yùn)營(yíng)成本比一號(hào)線路要高出許多。我們?cè)趪@服別人心思慎密的同時(shí),也不難發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)全局的決定性作用。
常說細(xì)節(jié)決定成敗。因此我們?nèi)粢谷诌_(dá)到最大程度的完美,就必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就像是一章樂曲中的幾個(gè)音符,看似毫不起眼,但在搭好了樂曲的整體框架之后,若不注意那幾個(gè)小小的音符,再宏偉的樂章也會(huì)讓人覺得刺耳覺得難聽。所以,在統(tǒng)籌安排全局的過程中,我們還要從細(xì)節(jié)著手,因?yàn)橹挥邪盐兆×思?xì)節(jié),才能真正統(tǒng)籌好全局,取得成功。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他叫汪科。在我的印象中,他是個(gè)調(diào)皮﹑搗蛋的男孩子,甚至還有一點(diǎn)喜歡惡作劇。
星期天的早上,我和他還有鄰居家的另外兩個(gè)伙伴一起踢足球玩。
我家附近有一條小路,一旁栽著樹,另一旁則是一戶外地來的人家。我們就在那兒玩。我們玩得很高興,一會(huì)兒防守,一會(huì)兒進(jìn)攻,一會(huì)兒傳球,所有人都大汗淋漓。
正在這時(shí),裘兵來了一個(gè)遠(yuǎn)程腳球,不歪不斜,不偏不倚,剛剛好就撞在了那戶人家停放在外頭的自行車后座上了,被砸中的車隨著“咣當(dāng)”一聲巨響倒下了。大家都晃著手指,說:“你死定了!你死定了!這回掛彩了吧!”
屋子里的人似乎聽到了動(dòng)靜,走了出來。主人看見倒地的自行車,頓時(shí)拉下臉來,她把車扶了起來,仔細(xì)打量了一番。我們緊張極了,手里捏了一把冷汗,一聲不吱。那個(gè)女人轉(zhuǎn)過頭來,大聲怒吼道:“誰(shuí)干的?車子的后座都歪了!”
裘兵剛想承認(rèn),汪科就高高地舉起了手,并連聲說道:“是我。對(duì)不起,對(duì)不起……”裘兵好像也默認(rèn)了,跟個(gè)沒事人似的。我實(shí)在看不下去,叫道:“是他!不是汪科!是他踢的!”我用食指用力地指著裘兵。
……
事后,我問汪科:“為什么要當(dāng)裘兵的替罪羊?”他心不在焉地回答:“他是我哥們兒!”這一刻,我的心震撼了。
原來,汪科是個(gè)很講義氣的朋友,他盡管頑皮,但是他內(nèi)心是很善良的。人們往往有福同享,有難不同當(dāng),而汪科做到了,他真正做到了有難同當(dāng),為了好朋友,他寧愿自己挨罵。
我敬佩他,他重義氣,重朋友的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時(shí)溺愛我們,有時(shí)和藹的教導(dǎo)我們,有時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)我們。
小時(shí)候我們出門,爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽老師的話好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據(jù)四季變化給我們?cè)鰷p衣服,還時(shí)常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們?nèi)W(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題,還想讓爸爸抱著我們。冬天,坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!
可歲月像流水,我們慢慢長(zhǎng)大,開始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦犜挘,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認(rèn)為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著對(duì)我們說沒事,我們也沒太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責(zé)怪會(huì)是我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)火,頂嘴便隨之跟來。
當(dāng)了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴(yán)厲,科目的增加。使我們開始回憶童年,童年的無(wú)憂無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現(xiàn)在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)聽父母的話。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責(zé)?粗改割^上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì)加油!努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答父母!
最后我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì)用一切努力來報(bào)答你們細(xì)節(jié)中的愛!”
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
"嘿!記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過的一瞬間。"現(xiàn)在已是熄燈時(shí)間生管老是也來訪多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。
“那個(gè)時(shí)期以及宿舍的!快點(diǎn)關(guān)燈!里面誰(shuí)在唱歌?”生管聲色俱厲的嚷道。
宿舍里的同學(xué)見狀,連忙收?qǐng)觥把莩獣?huì)”,馬上跳到床上,躲進(jìn)被窩里,燈也立馬關(guān)掉。
一個(gè)同學(xué)挺身應(yīng)對(duì)生管老師:“生管老師。我們很乖很乖的,我們!
“好啦好啦,你說你們很乖,那我怎么聽見有人在唱歌?”
“哪里有哇?我們一句話都沒有說呢!真的!我發(fā)誓我們一句話都沒有講!”那個(gè)同學(xué)強(qiáng)作堅(jiān)定地說。
“好,再給你們一次機(jī)會(huì)!”生管老師下了最后的通牒。
“謝謝生管老師!老師再見!”
“好,去睡覺了啊,不準(zhǔn)說話!”
過了一會(huì)兒......
“報(bào)告長(zhǎng)官!生管已走遠(yuǎn)!計(jì)劃是否繼續(xù)進(jìn)行?”
“照常進(jìn)行!”
“OK!”
“嘿!記得昨天那個(gè)夏天……”
哦!天哪!可真有一招哇!
“演唱會(huì)”正如火如荼地進(jìn)行著突然----
“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門聲。
哎呀!這該不會(huì)是……
“里面的快開門!這么晚了還在唱歌!還說你們很乖!明天叫你們家長(zhǎng)把你們統(tǒng)統(tǒng)帶回去!太不像話了……”
這時(shí)正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺了……
哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書天真是扉頁(yè)探索是內(nèi)容成熟是后記紛是異歌的無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)是求知探索的點(diǎn)綴。
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。溫暖的細(xì)節(jié)使人感到溫馨。
一位大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,在等待過程中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,這一舉動(dòng)恰好被行長(zhǎng)看見了,當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問行長(zhǎng)時(shí),行長(zhǎng)說:“大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念,任何事情,只有注重細(xì)節(jié)才可以干的更好!”
這位大學(xué)畢業(yè)生雖在工作能力和基礎(chǔ)上不如其他應(yīng)聘者,但是在他內(nèi)心深處,他卻是一個(gè)細(xì)致的人。他注意到了那顆決定成敗的大頭針,并將它撿起,正是這溫暖的細(xì)節(jié)讓行長(zhǎng)乃至我們都受到了感動(dòng),這位注重細(xì)節(jié)的人才得到了賞識(shí),沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
我國(guó)著名思想家老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
細(xì)節(jié)無(wú)處不在。為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會(huì)跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。這也無(wú)不體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的魅力。
其實(shí),在生活中溫暖的細(xì)節(jié)有很多,譬如,當(dāng)你在睡著時(shí),你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母在你的身邊輕吻你的額頭;當(dāng)你起床時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)被你扔的到處是的衣服已被疊的整整齊齊,放在你的身邊;在你洗漱時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)在你的杯子里,已經(jīng)有人給你放好了熱水,擠好了牙膏;在你跌倒時(shí),你又是否發(fā)現(xiàn)那一縷目光鼓勵(lì)著你;考試臨近時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)媽媽端起一杯牛奶,放在桌上……這些溫暖,一直在你身邊不離不棄,是不是早就被你遺忘了呢?
溫暖的細(xì)節(jié)就在我們身邊,當(dāng)我們睜開雙,就會(huì)找到那一縷溫馨。
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
當(dāng)這件事正在發(fā)生時(shí),我們可能會(huì)不在意這件事中的每個(gè)細(xì)節(jié),但是當(dāng)我們?cè)俅位赝^去,回望這件事時(shí),一些細(xì)節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
記得小時(shí)候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。
我們報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán),乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具,還買了三個(gè)水槍,就排隊(duì)上了皮艇。
皮艇是在陸地上的,皮艇前有一個(gè)坡,工作人員讓我們穿上救生衣,準(zhǔn)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時(shí),我終于明白為什么有那么多人排隊(duì)買水瓢了。
在湖里玩了一會(huì)兒,我們把皮艇劃到了漂流的入口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過一只皮艇。
過了一會(huì)兒,水面漸漸平坦了,沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,突然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,因?yàn)樗篮苷杂泻芏啻际菈褐覀兊钠ねн^去的,我們?nèi)笋R上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時(shí),后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不過還好,我及時(shí)跳上去,把皮艇劃了回來。
接下來,我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!
回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細(xì)節(jié)和快樂。
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落,一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香。——題記
年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng),而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士,自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡,醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療,檢查。在我看來,小姨是護(hù)士,更是女兒。
外婆終是病逝,在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子,癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我,病人的手沒有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我,手握得越發(fā)得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢,長(zhǎng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說兒時(shí)的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ),老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學(xué)步,老人牽著孩子茫然無(wú)措的手;而如今老人顫動(dòng)著的手,牽著那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。原來愛,從未間斷。
得知外婆患病后,母親便著手日夜地織著頂毛線帽子,時(shí)而掉幾滴眼淚,便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親,便是日日夜夜里,將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過,外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時(shí)間的催化下從不停息,一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點(diǎn)滴,真正失去后,追悔莫及。
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