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細(xì)節(jié)作文300字

時(shí)間:2022-07-30 11:35:28 細(xì)節(jié) 我要投稿

【精選】細(xì)節(jié)作文300字錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】細(xì)節(jié)作文300字錦集七篇

細(xì)節(jié)作文300字 篇1

  我的同桌是一個(gè)女生,一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙,一只外雙;水靈靈的眼睛下,有個(gè)非常挺的鼻子,鼻子下有著一張可愛(ài)的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā),把整個(gè)臉都可以包起來(lái)了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的,她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但還算上進(jìn)吧!偶爾會(huì)把一道題目弄清楚,弄仔細(xì)。記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,盧老師讓我們做一張?jiān)嚲,做完后給我們?cè)u(píng)講。我們自己在下面拿著紅筆改,她有一題不會(huì)的時(shí)候,還問(wèn)我怎么做,我后來(lái)跟她開(kāi)始認(rèn)真講這道題,并告訴他這道題為什么這么做。

  后來(lái)我問(wèn)她,為什么我跟你講題你都聽(tīng)得懂,可考起試來(lái)卻不及格呢!?他說(shuō)我認(rèn)真聽(tīng)講可以聽(tīng)得懂,只是沒(méi)有耐心把一整節(jié)課聽(tīng)完。她還說(shuō)以后他聽(tīng)不懂的題要我教他怎么做。

  所以我覺(jué)得我的同桌心里只要想學(xué),就能學(xué)好,就要看看她有沒(méi)有那樣的耐心咯!

  這就是我的同桌!你們自己猜她是誰(shuí)吧!

細(xì)節(jié)作文300字 篇2

  今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。”這個(gè)問(wèn)題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過(guò)了一會(huì),老師請(qǐng)了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問(wèn)題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問(wèn)題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)’”老師說(shuō)“沒(méi)錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問(wèn)題,或說(shuō)說(shuō)你從中得到了什么啟示。“這下同學(xué)們踴躍了許多,爭(zhēng)相舉手提問(wèn)題或說(shuō)說(shuō)自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問(wèn)題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來(lái)?

  我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說(shuō)從前向來(lái)不愛(ài)做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩。

  我們的身邊有無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

細(xì)節(jié)作文300字 篇3

  我們小的時(shí)候就經(jīng)常能夠聽(tīng)到大人說(shuō)這么一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”,由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細(xì)想想我們之前的每一次失敗,或許并不是我們的能力達(dá)不到,就是因?yàn)槲覀兒鲆暳耸虑楸旧泶嬖诘囊恍┬〉募?xì)節(jié),才會(huì)產(chǎn)生遺憾。

  不管是我們。就連很多名人也會(huì)犯細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,著名作家村上春樹(shù)就曾經(jīng)因一篇沒(méi)有調(diào)查過(guò)的文章引起了當(dāng)?shù)厝说牟粷M,因?yàn)樽约和茰y(cè)得出的一句話,就去判斷一個(gè)事物的本質(zhì),即便是像村上春樹(shù)這樣的大文豪,讀者也不會(huì)買賬。求是精神,需要貫穿到我們?nèi)粘5拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,不論是公眾人物還是普通人。

  我們大多數(shù)人不是村上春樹(shù)那樣的公眾人物,但是我們同樣也要注重細(xì)節(jié),我們?cè)谂c別人的交流中,很有可能就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié),隨口而說(shuō)的一句話,就會(huì)傷害一個(gè)人的內(nèi)心。甚至有的時(shí)候我們都不知道對(duì)方為什么會(huì)生氣,可能就是因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)動(dòng)作。當(dāng)然,這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼,時(shí)刻謹(jǐn)慎提防,從日常做起,注重細(xì)節(jié),在與人交往的時(shí)候,就能夠大大方方且不會(huì)出錯(cuò)傷人。

  總而言之,注重細(xì)節(jié),才會(huì)成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

細(xì)節(jié)作文300字 篇4

  在成長(zhǎng)的歲月中,你們一定有許多的成長(zhǎng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè)的、還有傷心的……

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫畫比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫,又不是看你的字?”“做事要細(xì)心!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗!”聽(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的.話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。

細(xì)節(jié)作文300字 篇5

  今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

細(xì)節(jié)作文300字 篇6

  我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!笨墒钦l(shuí)又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。

  這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車,一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車和貨車之間留出一條路,讓其他的車先過(guò)。我的爸爸也跟著車流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車,走到小轎車前,用語(yǔ)言和手勢(shì)指揮著小轎車車主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車順利通過(guò),車主對(duì)我爸爸說(shuō)聲:“謝謝!比缓笞吡耍筘涇囈沧吡,許多等在車后的電動(dòng)車摩托車都涌了出來(lái)。我們也坐上車走了,我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著想一下。

  也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對(duì)的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說(shuō)其他人回去指揮,結(jié)果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對(duì)的!

細(xì)節(jié)作文300字 篇7

  時(shí)間沖淡了事情的過(guò)往,沖散了相守的兩人,但卻沒(méi)有沖散我們之間的感情。

  這天早上六點(diǎn)半,我站到陽(yáng)臺(tái)正刷著牙,順勢(shì)往下瞟了一眼,又是熟悉的身影,一件白色的背心,一件黑色的褲衩,一雙拖鞋,但今天和往常不太一樣,加了個(gè)外套,也許是天氣轉(zhuǎn)涼。這是我的鄰居爺爺-張爺爺。

  這基本是他的日常了,我七點(diǎn)下樓前往學(xué)校,七點(diǎn)零六分到達(dá)那個(gè)普通又不普通的亭子,這是我每天的必經(jīng)之路,那也是我每天都必定會(huì)看到的景象,一個(gè)滿頭白發(fā),穿著簡(jiǎn)單但又洋溢著那種期待與害羞的笑臉的鄰居爺爺坐在亭子依靠著柱子,手里拿著一些小花,這些小花在家往學(xué)校的路上隨處可見(jiàn),他總拿著一個(gè)小手帕輕輕擦拭小花根部的一些些泥土。

  雖然這是我?吹降木跋蟮珔s不是我明白的景象。在某一天下午下雨,媽媽來(lái)接我回家,我發(fā)現(xiàn)那些花

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