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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-08-07 14:58:59 細(xì)節(jié) 我要投稿

【熱門】難忘的細(xì)節(jié)作文匯編十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】難忘的細(xì)節(jié)作文匯編十篇

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

  朋友間最真摯的莫過于那份純潔的友誼!

  你有見過爭(zhēng)著去挨老師鞭子的人嗎?你有見過為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒見過吧,但是我有!

  記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子,陰沉著臉,叫到“熊騰”,昨晚有誰和你在寢室吵鬧,熊騰不語,然后,老師說了一句令人發(fā)指的話,“你不說那你就一個(gè)人挨一百鞭”,熊騰還是不語。

  于是,老師的鞭子打開始了!

  1鞭,2鞭,……32鞭,老師又問,可他還是不說,正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí),班上站出來一個(gè)人,杜人歡,老師問他站起來干吧?他說:“是我在吵鬧”?墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍遥麉s硬說自己住在寢室,說到這,班上又站出來七個(gè)人,他們爭(zhēng)著說自己在寢室吵鬧,那一刻,我感動(dòng)了。

  正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí),其中的一個(gè)人卻走在他的前面,說,“要打就打我!笨赡莻(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是,他們爭(zhēng)吵起來,為的只是去挨鞭子,爭(zhēng)吵無果,他們開始打架,為了只是去挨鞭子,那一刻,全班的同學(xué)全部站了起來,請(qǐng)求老師不要再鞭打下去,是的,那一刻,那一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)為搶著去挨鞭子,并為此而手打架的細(xì)節(jié),感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們?nèi),為此,我們有的同學(xué)流下了那“不爭(zhēng)氣”的眼淚。

  那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié),使我至今都還記得我忘不了,忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié),代表友誼的細(xì)節(jié),就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班的占據(jù)著全校第一,就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級(jí)休的稱號(hào)。

  我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)樗,我明白了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié),什么叫感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié),我不會(huì)忘記,它將成為我人生中最寶貴的回憶!

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。

  如果沒有一塊塊不起眼的城磚,就沒有壯觀的長(zhǎng)城;如果沒有一絲絲細(xì)雨,就沒有那美麗的江南;如果沒有一棵棵挺拔的大樹,就沒有廣袤的森林……這些不起眼的事物構(gòu)成了偉大的世界,我們的一生也是由無數(shù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成,而這些細(xì)節(jié)中也充滿了溫暖的感動(dòng)。

  考場(chǎng)上,我臉上出現(xiàn)了一絲絲窘樣兒,今天是數(shù)學(xué)考試,有一道作圖題,而我卻沒有準(zhǔn)備好用具。無法動(dòng)筆,我只好把臉擱在桌子上,但只一偏頭,就會(huì)看到老師那犀利的眼神,這會(huì)使我全身打一個(gè)寒戰(zhàn)。突然,后面的同學(xué)用筆原文來自小學(xué)生,戳了戳我,她輕聲地說:“你沒有帶尺子吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嘣”的一聲,我心一驚,尺子折斷了,她把一段向我扔了過來。這舉動(dòng),竟然引來了無數(shù)的眼睛,我想解釋,但又怕別人當(dāng)做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得,有這樣的細(xì)節(jié)更是難得。

  小時(shí)候,我比較淘氣,用大人的話說就是“這孩子沒有一時(shí)的老實(shí)氣兒!”一天,媽媽想要出去,那樣家里就剩下我一個(gè)淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說:“抽屜里有糖,你自己在家乖,自己吃糖。”我當(dāng)時(shí)一口答應(yīng)了?墒沁^了一會(huì)兒。我吃完糖,又耐不住性子了。回頭看見媽媽沒有把窗戶關(guān)上,我便有了從窗戶中“逃跑”的想法(那時(shí)家里住在一樓),所以沒有費(fèi)多大功夫,我就逃了出來。媽媽回來后沒有發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,于是每條街,挨家挨戶的找我。過了不知多久以后,媽媽無助地從街上看到了正在散步的我。頓時(shí),媽媽向我跑了過來,抱住了我,我嚇了一跳,心里還在擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我。而我看到的卻是一位滿臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽到“對(duì)不起,對(duì)不起……”我知道,應(yīng)該說對(duì)不起的人是我,可是我卻沒有勇氣。媽媽的那聲“對(duì)不起”勝過了打罵,深深地烙在我的心里。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我感動(dòng),使我每每能想起這件事。

  雨水,是由無數(shù)的水滴組成;大樹,是由無數(shù)的枝葉組成;真情,是由無數(shù)的感動(dòng)組成,也正是這些感動(dòng)無時(shí)無刻圍繞著我,溫暖著我……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

  昨天和媽媽去逛商店我,被一個(gè)細(xì)節(jié)給吸引住了,這個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)讓我想要做事情都那么用心。

  這個(gè)細(xì)節(jié)是我陪媽媽去逛家具店留意到的,一留意到,我就跟媽媽說這個(gè)細(xì)節(jié)的用心,還跟媽媽說這個(gè)細(xì)節(jié)讓我對(duì)這家家具店充滿了好感!我和媽媽昨天是想要去買一個(gè)裝我越來越多的課外書的書柜,之前的柜子雖然也很大,但已經(jīng)裝不下了,于是我們昨天逛了不下十家店,就為了找到和我們心意的書柜。

  一開始我們都看著那些差強(qiáng)人意的書柜,都有些放棄了,想著萬一真的還是沒有喜歡的,那就去找個(gè)木匠師傅手工做一個(gè)書柜,沒想到在最后一家店的時(shí)候,結(jié)束了這個(gè)設(shè)想。這家店從外面看就很像是愛書的人會(huì)開的店面,若不是進(jìn)去看了,看門口,還會(huì)以為是要去一家24小時(shí)的書店閱讀了。我們被這家店的外表吸引走進(jìn)了這家店,然后又在這家店的成列的書柜前輕輕松了一口氣。我們終于找到想買的書柜了,我和媽媽再也不擔(dān)心買不到合適又喜歡的書店了。

  這家書柜店的里面也像是一家書店似的,里面擺滿了形形色色的書柜,有高的有矮的,有圓形的也有豎式長(zhǎng)方形的,還有隱藏式的,應(yīng)有盡有,把我們的眼睛都看花了。我和媽媽挑了很久,挑出了一個(gè)可以讓我那些現(xiàn)在還躺在我書房地上的書都有藏身之處的書柜,媽媽就滿意的去付款了。等媽媽付完款回來,我發(fā)現(xiàn)媽媽還拿了一個(gè)橙色的信封回來,我問媽媽那是什么,媽媽告訴我這是我們這個(gè)書柜的收貨單,這個(gè)我們買下的書柜會(huì)在下午由他們店的工作人員親自送去我家,我們到時(shí)候把信封里的收貨單拿出來給工作人員簽好字,我們的書柜購買之旅也就算是圓滿完成了。

  看著那個(gè)橙色的信封,我感受到了這個(gè)家書柜店的誠意,我和媽媽講到這一點(diǎn),媽媽笑了,我還跟媽媽說我以后做事情也要像這家店一樣用心,給每一個(gè)人都帶來愉悅的體驗(yàn)。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

  歲月如梭,無情的歲月如流水般一去不復(fù)返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細(xì)節(jié)卻令我銘刻于心。

  空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星,我騎著車穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧靜的小區(qū)里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。

  終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著腳抱怨著,氣憤之余又有些莫名的恐懼。

  正在此時(shí),一輛汽車從身后悄無聲息地駛來發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現(xiàn)在眼前,我只想快些離開?墒请p手卻不聽使喚,似篩糠般抖了起來。

  我絕望了,無奈的回過頭,等待厄運(yùn)的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽,頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見。它沒有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅(qū)走陰晦。無數(shù)的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語,但無聲幫助的細(xì)節(jié)卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)還是如此深刻難忘。

  我進(jìn)了屋子,許久才聽到那早應(yīng)響起的關(guān)門聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過的愜意。

  生活中往往會(huì)有這樣的一種情況:經(jīng)歷過的一些事,淡忘了,可是一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過的一些書,記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細(xì)節(jié),也能記得清清楚楚。

  也許多年以后我也會(huì)忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細(xì)節(jié),我將永生難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

  初中三年,我總是能看見她。她或許是一個(gè)孤獨(dú)的老人,因她只是靜靜地坐在門前穿著厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門前。風(fēng)會(huì)吹亂她原本一絲不茍的長(zhǎng)發(fā),雨會(huì)打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽著這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著匆忙來往的行人。

  我曾經(jīng)在日記中寫道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著來往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無神,她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛她,愛她那永不熄滅的燈!

  我愛她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì)有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對(duì)著陌生的道路,面對(duì)之前空寂的街道,面對(duì)門前坐著的那個(gè)她,我的心會(huì)跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現(xiàn)的`老鼠一樣,只能急忙跑著狼狽離開。會(huì)在某個(gè)角落里藏一會(huì)等著陌生人離開再走;會(huì)在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對(duì)方在干什么;會(huì)在看見一個(gè)小朋友路過時(shí)擔(dān)心她的安危。

  所幸有一天,我開始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過了她的家門口,她看見了我,我也看見了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見她那雙麻木無神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒辦法,老師總是比學(xué)生有精力!彼α,我看見她平日里蒼白的臉漸漸紅潤!澳氵@小孩,應(yīng)該說老師負(fù)責(zé)任!薄澳阍趺催不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問出了我一直想要詢問她的問題。她沖我笑,不開口,她盯著我,還是不開口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨(dú)的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因?yàn)樗p輕地一句:“為你留的燈,會(huì)一直等到你的。”心,突然間涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長(zhǎng)出了盛放的百花,它們不停地生長(zhǎng)著,淹沒了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著,微笑道,沉默著。書上說:“當(dāng)你可以和一個(gè)人一直走著走著,兩個(gè)人都沒有說話卻仍不覺得尷尬的時(shí)候,那么她對(duì)于你而言會(huì)是特別的存在!

  我以為,她習(xí)慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧靜和夜晚孤寂的生活,而我,也習(xí)慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著她日夜在為我忍受孤獨(dú)的寂寞,也將有著我與她每天互相寒喧的溫暖。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

  生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙,而細(xì)節(jié),就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

  生活中充滿了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié),它們不起眼,但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。

  見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿,坐在一個(gè)類似推車的凳子上,拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè),用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對(duì)比。我只是在街邊看了看老人,并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。現(xiàn)在社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì)上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過,心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子!

  我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。

  我付完錢起身,準(zhǔn)備離開。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢遞給老人說:“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢,而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過男子的錢,露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。

  看著老人接錢的細(xì)節(jié),我之前對(duì)于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注重細(xì)節(jié)?老人應(yīng)該是有苦衷才出來行乞的,想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢給老人。老人盯著我,臉上舒展開一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過,才小心地接過錢。

  我不解地問:“你為什么非得擦手拿錢呢?你手不臟呀!”

  老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說:“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應(yīng)該感激他們呀!”

  原來,老人他穿得整潔,他專心拉二胡,這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種對(duì)有愛心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語有了更深的認(rèn)識(shí)。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

  在我的記憶里,我媽一直很嚴(yán)肅,不茍言笑。我從來沒有和她有過任何親密的動(dòng)作,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我媽的一個(gè)舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。

  那是一個(gè)周一的早上,我媽在衛(wèi)生間洗手給我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊的走進(jìn)浴室,雙手抱頭遺憾的按在歪著的頭發(fā)上。這根頭發(fā)一直困擾著我。每天早上安排都需要時(shí)間。媽媽剛洗完手,看到了我的鳥巢狀頭發(fā)。她轉(zhuǎn)過身,用手蘸了蘸水,幫我把翹起的頭發(fā)弄平了一點(diǎn)。那縷頭發(fā)真的很倔強(qiáng),再往上壓就好了,好像和我媽對(duì)著干。但她沒有我那么煩躁,耐心的撫平。動(dòng)作很溫柔,就像春風(fēng)吹過我的發(fā)梢,溫暖到達(dá)我的心,心弦似乎被彈起,有一種喜悅的顫栗。

  我抬起頭,看到媽媽專注的表情。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的太陽,圍繞著我。她噘起嘴唇讓,平靜下來,似乎在擔(dān)心如何處理沒有頭發(fā)的頭發(fā)。最后頭發(fā)被她壓了下來。但我一直沉浸在她溫柔的動(dòng)作里。腦袋已經(jīng)清醒,但那一刻她不斷浮現(xiàn)專注的表情。

  多年后的今天,媽媽依然無動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的媽媽。母愛有很多種表達(dá)方式。也許是因?yàn)樗脑~窮,才讓我記住了難忘的細(xì)節(jié)。也可能是因?yàn)槟莻(gè)動(dòng)作,我才理解了她。我開始主動(dòng)接近媽媽,和她聊天。她的回應(yīng)可能只是淡淡的一笑,或者平淡的囑咐,卻打動(dòng)了我。因?yàn)槲颐靼琢,愛情不一定要用親密的行動(dòng)和言語來表現(xiàn)。平日里成功的時(shí)候淡淡的笑,寒冬的時(shí)候,每天早上,生病的時(shí)候熱飯熱水凝結(jié)著她的愛。

  如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,那么溫暖無處不在。請(qǐng)記住,父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛的感激。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

  生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪,有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁,有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過這些困難,這個(gè)樣子,生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。

  我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。

  記得又一次,那是上八年級(jí)的時(shí)候,我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī),但我知道的是在我成績(jī)下來的那一段時(shí)間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標(biāo),沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。

  就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個(gè)空閑的時(shí)間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測(cè)的原因告訴了他,然后他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的,因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān),將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。”

  我說:“我不明白。”于是,他又講了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊詈螅覍(duì)他說了一句——謝謝。我明白了,這時(shí)笑了,而且很高興。

  從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個(gè)星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績(jī)又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。

  當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵(lì)我的激情和斗志,并通過這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,面對(duì)未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。

  他就是我那時(shí)的班主任——程老師!他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9

  在我的記憶中,我的母親一直是嚴(yán)肅和不茍言笑的。我從未和她有過任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。

  那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉(zhuǎn)過身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來就像是在和我媽媽作對(duì)。但她不喜歡我心煩,耐心地?fù)崞剿。?dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過發(fā)梢,溫暖到達(dá)我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂地顫動(dòng)著。

  我抬起頭,看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔(dān)心如何處理那束沒有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專注。

  許多年后,我的母親仍然無動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的母親。母愛有很多表達(dá)方式,也許是因?yàn)樗f不出話來,我才記得那些難忘的細(xì)節(jié)。也許正是因?yàn)槟谴涡袆?dòng),我理解了她。我開始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因?yàn)槲颐靼琢藧鄄灰欢ㄐ枰H密的行動(dòng)和言語來體現(xiàn)。在工作日,當(dāng)我面對(duì)我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛。

  如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無處不在。記住父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛的感激。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇10

  在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。

  來信豐讀書是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無助。經(jīng)常看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)來送東西,對(duì)他們噓寒問暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄淼摹獱敔斈棠桃涯赀~,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。

  在國慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。

  那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門說,找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來的“驚喜”,呆了幾秒才緩過神來,高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。

  隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說給你補(bǔ)點(diǎn)營養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來,趕忙打開。一看才知道,是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚,望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無言的愛,溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。

  爺爺千里迢迢來到信豐,等了好久的車才到,只是為了給我送那份愛的營養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說不出的高興,千言萬語盡在心頭。

  爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線,交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。

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