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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-08-09 10:58:35 細(xì)節(jié) 我要投稿

有關(guān)難忘的細(xì)節(jié)作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)難忘的細(xì)節(jié)作文錦集十篇

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

  初中要上晚自習(xí),學(xué)校不提供住宿,我們每天都要在放學(xué)后回家,和我同路的有名男生,他也是當(dāng)時(shí)我的同桌,住得近,坐得近,自然走得也比較近。但說(shuō)實(shí)在話,我并不是很喜歡他,甚至還有點(diǎn)點(diǎn)瞧不起他。

  他自己對(duì)我說(shuō)是一個(gè)有故事的人,他有拜把的江湖兄弟,后來(lái)兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤;他喜歡看《盜墓筆記》,這本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)盡管老師多次表示不提倡同學(xué)們看的意思,但他似乎陷入得無(wú)可救藥;他一直想證明自己有紳士風(fēng)度,但讓他最難為情的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī),他辯解自己付出了努力,卻一直穩(wěn)如泰山般的頑固不肯上漲。

  可是后來(lái),他身上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)讓我改變了我的成見(jiàn)。

  這個(gè)細(xì)節(jié)就是發(fā)生在初中晚自習(xí)每天放學(xué)回家的路上。

  小區(qū)的后門(mén)有一道電子門(mén),用門(mén)禁卡一刷就能推開(kāi),安全中帶有些不便,很多人走到門(mén)前要為尋找門(mén)禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果遇到不好的天氣,找門(mén)禁卡開(kāi)門(mén)儼然成了障礙。如果有人比如門(mén)衛(wèi)幫忙開(kāi)開(kāi)門(mén)當(dāng)然最好不過(guò)了。但我去從來(lái)沒(méi)有為此抱怨過(guò)!并非我運(yùn)氣好,實(shí)在是另有他因。我們——我和他——每次晚自習(xí)回來(lái),走到后門(mén)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭,他——我的同伴的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門(mén)禁卡。我知道他在半路,甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧,這是我當(dāng)時(shí)的想法。臨近小區(qū)門(mén)前,他就會(huì)顯得興奮異常,步履輕盈,雙眼放光;每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡!推開(kāi)門(mén),單手按住門(mén)環(huán),另一只手做出請(qǐng)進(jìn)的姿勢(shì),笑容可掬,一副很滿足的樣子。

  這個(gè)細(xì)節(jié)我第一次碰見(jiàn)時(shí)并不以為意,但隨著一而再再而三上演時(shí),我終于由不以為意到詫異,再到向他追問(wèn)實(shí)情了。

  他告訴我,其實(shí)自己對(duì)自己也一直很不滿意,覺(jué)得自己總是不能被別人認(rèn)同。直到有一次,自己偶爾為他人開(kāi)門(mén)后,人家真誠(chéng)的一聲謝謝讓自己突然滋生了一種異樣的開(kāi)心。此后,自己就有了這個(gè)不間斷的重復(fù)細(xì)節(jié)。別人開(kāi)了門(mén)就走,任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人,他卻一直擋在門(mén)前為別人開(kāi)綠燈。為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的,他這樣告訴我。就是這么一件小事,他堅(jiān)持了兩年,直到他搬離這個(gè)小區(qū)。有人說(shuō)過(guò)謝謝,也習(xí)慣了很多人的漠視。習(xí)慣成自然,他只做認(rèn)為值得的事,不做別人認(rèn)為值得的事。

  這件事過(guò)去已有多年,這位朋友的容貌也因我新朋友的不斷增多,不斷刷新而逐漸模糊,但那時(shí)那人的那個(gè)細(xì)節(jié)——像小孩似的搶在人群之前刷卡——我卻一直記得。這個(gè)細(xì)節(jié)影響了他自己,也影響了我,讓我明白了細(xì)節(jié)的意義。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

  在我的記憶中,我的母親一直是嚴(yán)肅和不茍言笑的。我從未和她有過(guò)任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。

  那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉(zhuǎn)過(guò)身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來(lái)就像是在和我媽媽作對(duì)。但她不喜歡我心煩,耐心地?fù)崞剿。?dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,溫暖到達(dá)我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂(lè)地顫動(dòng)著。

  我抬起頭,看到我母親的專(zhuān)注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽(yáng)光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔(dān)心如何處理那束沒(méi)有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專(zhuān)注。

  許多年后,我的母親仍然無(wú)動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的母親。母愛(ài)有很多表達(dá)方式,也許是因?yàn)樗f(shuō)不出話來(lái),我才記得那些難忘的細(xì)節(jié)。也許正是因?yàn)槟谴涡袆?dòng),我理解了她。我開(kāi)始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)不一定需要親密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)。在工作日,當(dāng)我面對(duì)我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛(ài)。

  如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無(wú)處不在。記住父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛(ài)的感激。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

  那天軍訓(xùn)到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問(wèn)了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說(shuō),“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開(kāi)了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著媽媽說(shuō)要去看老爸,她剛開(kāi)始說(shuō)太晚了明天去,而我不肯,因?yàn)槲視?huì)胡思亂想。最后,媽媽拗不過(guò)我,帶我去了醫(yī)院。汽車(chē)駛進(jìn)醫(yī)院,我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒(méi)多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上,一路無(wú)話,兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續(xù)走著。

  “這里原來(lái)是……”(他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開(kāi)口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊,一句話也沒(méi)說(shuō)。“他是得肺癌死的,她死的時(shí)候我還小,我現(xiàn)在連我爸長(zhǎng)什么樣我都不記得了。”

  我靜靜的聽(tīng)他說(shuō)著,忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過(guò)頭,我的一切猜測(cè)都被推翻。他很平靜,面無(wú)表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺(jué)得有些難過(guò),為他;又覺(jué)得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。

  “下車(chē)!眿寢尯爸。我回過(guò)神,下了車(chē)就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見(jiàn)爸爸,我的淚水又涌了出來(lái),我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì)有這種痛苦。

  那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現(xiàn)。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

  日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。

  時(shí)光如流水,生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚,磨平了曾經(jīng)的'年少輕狂,沒(méi)有想像中的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。

  父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái),他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話。母親溫柔嫻靜,細(xì)心體貼,不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個(gè),從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話。

  我好奇,難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對(duì)彼此的責(zé)任了嗎?難道這樣的生活不會(huì)無(wú)聊至極嗎?

  直到那一天,生機(jī)勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的窗扉。

  那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門(mén)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒(méi)系!

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的唇角微抿,長(zhǎng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫(huà)出一道美麗的孤線。她纖細(xì)卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。

  父親和母親從未對(duì)彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄,生死相依”之類(lèi),也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,歸來(lái)娶我可好”,他們沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)的海誓山盟,沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識(shí)里,躲在父親為母親憨憨的會(huì)心一笑間,凝在母親為父親徹夜補(bǔ)衣服的燈光里,蘊(yùn)在父親對(duì)母親的寬慰中……

  這份感情,綿且長(zhǎng)。

  是啊,愛(ài)不需要說(shuō)出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)微笑,無(wú)聲無(wú)息,卻讓彼此了然于胸。

  又是一個(gè)春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的雨,一樣的情意綿長(zhǎng),一樣的相偎相依。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

  秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無(wú)趣。

  還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺(jué)得無(wú)聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉,我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。

  我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ),誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí),輸?shù)哪莻(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來(lái),這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手?jǐn)[出ok的樣貌向爸爸示意,證明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì),順利成章的我們贏了這一局?辞榫安幻,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

  就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸最終松了一口氣,看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了,一上來(lái)就給我們放話,當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最終的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。最終結(jié)束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。

  那次之后,爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

  在我為數(shù)不多的夢(mèng)里,時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出一張笑臉,有時(shí)還隱約能聽(tīng)到來(lái)自時(shí)空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見(jiàn)到的呢?我已經(jīng)記不清了。我只依稀記得,那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是,她“送”給我的笑容。

  那究竟是怎樣的一張笑臉?

  圓圓的小臉蛋上,還沾著些土;白凈的額頭上,有著一小片微微泛紅的擦傷;眉毛很淡,稍稍彎著,像是沒(méi)沾濃墨的毛筆,一筆勾勒而成的;一雙迷人的笑眼,雙眼皮不大也不小,剛剛好的月牙形弧度,像是一輪彎月,又像是散落的桃花瓣;眼睛清澈明亮,睫毛尖上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠在陽(yáng)光的照射下顯得格外的透亮;眼神中帶著一絲痛楚,又帶著一絲感激,但更多的是堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng);鼻子并不算漂亮,可在那圓圓的臉上,卻又那么的自然,不小巧也不笨拙;嘴唇有些發(fā)白,但又濕潤(rùn)平滑,透出健康的光彩;嘴巴咧開(kāi)著,露出了整齊的門(mén)牙和旁邊一個(gè)小巧的“洞”,看來(lái)是才掉的牙呢!但是這些都不足以讓我這樣難忘,最讓我難忘的,是她那清脆的銀鈴般的笑聲。

  那笑聲,像一股清泉,沁人心脾;那笑聲,又像是一陣舒爽的風(fēng),能吹走我一天的疲憊;那笑聲,還像是一劑良藥,每每回想起,總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量,它包含了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、感激等等各種各樣積極的情緒,它能感染他人,它能照亮他人,它還能治愈他人。

  從我見(jiàn)到那個(gè)笑的那一刻起,它就深深的印在我的腦海中了。每當(dāng)我想起這個(gè)笑容,這個(gè)笑聲,我都不由得輕輕揚(yáng)起了嘴角。每當(dāng)我緊張的時(shí)候,我都會(huì)努力回憶這個(gè)笑,讓它為我輸送力量,而我也因?yàn)閾碛辛诉@神奇的力量,變得越來(lái)越自信。我開(kāi)始學(xué)習(xí)這樣的笑,我要用我的力量,感染我身邊的人。直到后來(lái),有人對(duì)我說(shuō):有時(shí)候我感覺(jué)你笑起來(lái)世界都溫暖了!

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

  因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類(lèi)的。吃到歡樂(lè)的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。

  “嘿,遞瓶水來(lái)!”旁邊的人對(duì)他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水,打開(kāi),遞給那個(gè)有需要的人。

  開(kāi)始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開(kāi)了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對(duì)男生、女生,他都會(huì)細(xì)心地扭開(kāi)水,或打開(kāi)紙巾,再遞給別人。

  因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié),我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話,性格也比較內(nèi)向,可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。

  慢慢,中考臨近,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門(mén)科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們?cè)谛iT(mén)口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。

  我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說(shuō):“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn),我這才訝異于他競(jìng)會(huì)吃辣。似乎懂得了什么……

  那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦,手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。

  果然,我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。

  后來(lái),有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí),再也不能直接喝了。

  一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

  青春的可貴不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是盈滿了勇敢熱情的心,不怕付出,不怕受傷,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。

  ——題記

  “你們怕什么?區(qū)區(qū)一個(gè)演講比賽,居然沒(méi)人報(bào)名。遇到事情就退縮,像什么樣子!你們這么年輕,應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)!”我的初中班主任站在講臺(tái)上,怒發(fā)沖冠,異常生氣地說(shuō)。

  初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,老師說(shuō)想?yún)①惖娜苏艺n代表報(bào)名,結(jié)果三天無(wú)人問(wèn)津,老師要求英語(yǔ)成績(jī)好的人參賽,但他們都推托著不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子,得到的答案是家里學(xué)校遠(yuǎn),連午休時(shí)間都沒(méi)有,結(jié)果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞,卻又無(wú)可奈何。

  “如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的,難忘的事,那么當(dāng)你們進(jìn)入暮年之后,會(huì)很后悔的!”說(shuō)完,又頓了頓,“你們好好想想吧!”之后,猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。

  班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后,便再一次恢復(fù)了喧囂,同學(xué)們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺(jué)得,老師的話很有道理,我很認(rèn)同她的觀點(diǎn)。

  下課后,我找到班主任,“老師,我去!”老師看著我,笑了。我至今都記得班主任當(dāng)時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神。∵@之中,包含著鼓勵(lì),贊賞,甚至夾雜著些許欽佩。當(dāng)然這只是我的想法,并且現(xiàn)在想來(lái),或許那只是一個(gè)普通的眼神,并沒(méi)有蘊(yùn)含那樣豐富的情感。但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這就像是一針強(qiáng)心劑使我信心倍增,我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后,又不厭其煩地一遍遍練習(xí)發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jī)將會(huì)有多好,因?yàn)檠葜v并不是我的強(qiáng)項(xiàng),報(bào)名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話:“年輕就是要折騰!

  演講那天,穿著校服的我站在主席臺(tái)上,面帶僵硬的微笑,深呼吸之后,就開(kāi)始背早已準(zhǔn)備好的演講稿。因?yàn)榫o張,我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久,演講結(jié)束。我長(zhǎng)舒一口氣,對(duì)自己說(shuō):“說(shuō)得挺流利,還不錯(cuò)!

  成績(jī)并沒(méi)有讓我失望,第三名。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我笑了,笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想,這勇氣,來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們,讓我擁有了奮斗的力量。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9

  那風(fēng)兒一陣陣地吹,雁兒一群群地飛,伴著一片片飄落的黃葉,隨著一棵棵樹(shù)的凋零,冬天來(lái)了。

  冬天的到來(lái),意味著天氣逐漸變得干燥。對(duì)于不愛(ài)喝水的我,媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水,可我每次都保持“滴水不沾”,直到它慢慢變涼……

  早晨,媽媽習(xí)慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁:“快去把水喝了。”“知道了,知道了!蔽乙贿吿氯,一邊干著自己的事情,絲毫沒(méi)有把媽媽的話放在心上……我坐在課桌前,為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺(jué)間注視到了那杯水:算了,還是喝吧,省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁,不情愿的抬起一只手:“水涼了!”這可讓我找到一個(gè)不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上,開(kāi)始了我與作業(yè)的奮戰(zhàn)。之后的三小時(shí)里,我一次次的敗給作業(yè)中的難題,變得越來(lái)越焦躁,心煩意亂。一個(gè)不小心,碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上,“啊,我?guī)讉(gè)小時(shí)的努力啊!”我大呼一聲?蓩寢尩男乃既匀谀撬厦,“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水,我吸取教訓(xùn),這次我把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  從倒了第二杯水開(kāi)始,我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過(guò)的。我只是一次次不耐煩的回答:“一會(huì)兒喝,等一會(huì)兒!蔽耶(dāng)時(shí)真想隱形起來(lái),逃離出媽媽的視線。

  最終,我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水,口中還嘟囔著:“水都涼了!笨僧(dāng)我的手觸碰到那杯水時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):“水是熱的!”可這明明是倒了三四個(gè)小時(shí)后的水,我越想越奇怪:“難道這水還有保溫功能?”為了滿足我的好奇心,在之后的寫(xiě)作業(yè)中,我都會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)身看看,摸摸那杯水。

  摸了一次、兩次后,我感到那水逐漸變涼,好奇心便也減弱了。隔了一段時(shí)間后,我不抱希望的再去摸了摸那杯水:“竟然又變熱了!”我立刻走向客廳:“媽媽?zhuān)@水怎么一會(huì)兒自己變涼,一會(huì)自己變熱?”“你學(xué)習(xí)太認(rèn)真,都不知道我進(jìn)去換水了吧!我這一天都不知道換了多少杯水,你一口也沒(méi)喝!眿寢尩呢(zé)備聲中免不了愛(ài)和關(guān)切。我不知怎么得,絲毫抑制不住我那不常出來(lái)看世界的眼淚,頓時(shí)眼前一片模糊。

  我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去,跑回書(shū)房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音:“知道了,我現(xiàn)在就喝!蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水,大口大口的“吞”了下去。當(dāng)時(shí),我的腦海中只有一句話:“我要在它變涼前喝完。”

  水變涼哪有那么快,當(dāng)時(shí)的我似乎被母愛(ài)沖昏了頭腦。我一直以為,媽媽一次次的進(jìn)來(lái),只是為了檢查我有沒(méi)有在認(rèn)真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親,忽視了母愛(ài)的細(xì)節(jié)。那細(xì)節(jié)深深的刻在了心底,常?M繞于心。

  我將喝完水的水杯倒?jié)M熱水,迅速走到客廳,雙手捧在媽媽面前:“媽媽?zhuān)愫取?/p>

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇10

  初中三年,我總是能看見(jiàn)她。她或許是一個(gè)孤獨(dú)的老人,因她只是靜靜地坐在門(mén)前穿著厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門(mén)前。風(fēng)會(huì)吹亂她原本一絲不茍的長(zhǎng)發(fā),雨會(huì)打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽(tīng)著這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著匆忙來(lái)往的行人。

  我曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著來(lái)往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無(wú)神,她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛(ài)她,愛(ài)她那永不熄滅的燈!

  我愛(ài)她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì)有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對(duì)著陌生的道路,面對(duì)之前空寂的街道,面對(duì)門(mén)前坐著的那個(gè)她,我的心會(huì)跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現(xiàn)的老鼠一樣,只能急忙跑著狼狽離開(kāi)。會(huì)在某個(gè)角落里藏一會(huì)等著陌生人離開(kāi)再走;會(huì)在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對(duì)方在干什么;會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)小朋友路過(guò)時(shí)擔(dān)心她的安危。

  所幸有一天,我開(kāi)始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過(guò)了她的家門(mén)口,她看見(jiàn)了我,我也看見(jiàn)了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見(jiàn)她那雙麻木無(wú)神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒(méi)辦法,老師總是比學(xué)生有精力!彼α耍铱匆(jiàn)她平日里蒼白的臉漸漸紅潤(rùn)!澳氵@小孩,應(yīng)該說(shuō)老師負(fù)責(zé)任。”“你怎么還不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問(wèn)出了我一直想要詢問(wèn)她的問(wèn)題。她沖我笑,不開(kāi)口,她盯著我,還是不開(kāi)口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨(dú)的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因?yàn)樗p輕地一句:“為你留的燈,會(huì)一直等到你的!毙模蝗婚g涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長(zhǎng)出了盛放的百花,它們不停地生長(zhǎng)著,淹沒(méi)了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著,微笑道,沉默著。書(shū)上說(shuō):“當(dāng)你可以和一個(gè)人一直走著走著,兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話卻仍不覺(jué)得尷尬的時(shí)候,那么她對(duì)于你而言會(huì)是特別的存在。”

  我以為,她習(xí)慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧?kù)o和夜晚孤寂的生活,而我,也習(xí)慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著她日夜在為我忍受孤獨(dú)的寂寞,也將有著我與她每天互相寒喧的溫暖。

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