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愛的細(xì)節(jié)作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛的細(xì)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的細(xì)節(jié)作文1
如果說,我們是一尾魚苗,那么母親便是哺育我的水。無私無怨,這就是母親。有的愛表現(xiàn)在外,而有的愛,卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……
每天晚上寫完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋欤职殖霾盍,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽媽媽的同事孫阿姨說,媽媽已經(jīng)寫出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間,回來個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過了一會(huì)兒,我在臥室聽見媽媽在和人說話,好像是奶奶。媽媽正要出門,奶奶勸她別加班了,媽媽說:“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的!
原本在門口準(zhǔn)備出去看看的我,聽見了這句話,心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對(duì)我的愛。半小時(shí)不長(zhǎng),愛意卻無限,媽媽的一句話“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì)到了愛的真諦。細(xì)節(jié)中的愛,不就是這極普通的一件事?
愛的細(xì)節(jié)作文2
“小樂,吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門,悄聲地告訴我。
走出臥室,我走進(jìn)廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來。我抬頭望著母親,母親卻沒有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng),仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。
夕陽的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來,給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。
看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說:“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說那暖水瓶的水是隔夜的,喝了不好。
母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫信上。那一次,母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍,足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫一封信,母親說:“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法,現(xiàn)在你自己寫,媽媽相信你一定能寫好!”我寫完之后,讓母親檢查,母親高興地點(diǎn)頭。
那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫卷上,留下了母親對(duì)我深深的愛。
愛的細(xì)節(jié)作文3
在我的童年記憶中,有著這樣一位老人,使我終身難忘,記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里,住著一位孤寡老人。他看起來早已年過六十,但活的屬實(shí)像一位年輕小伙,十分輕松愉快。他愛喝茶,便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽臺(tái)上品茶,悠哉悠哉。他愛養(yǎng)花,便在陽臺(tái)上種滿了花兒,五彩繽紛,一眼望去,恰似一片花的海洋。
還記得小時(shí)候,個(gè)子矮、小,每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳,踮起腳,甚至有時(shí)還要跳起來才能拿到,還經(jīng)?赡芸牡较浣恰
有一日,那老頭兒見我擱那兒蹦蹦跳跳,急忙小步跑來抱我拿報(bào)紙!盃敔斠院竺刻靵肀隳脠(bào)紙好不好呀?”“嗯,謝謝爺爺!睆哪且院,那老頭兒果真天天信守承諾,每天抱我拿報(bào)紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子,去探望那位幫助過我的那位老爺爺,他的背顯然駝了許多,就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪!凹热荒(jīng)抱我拿報(bào)紙,那現(xiàn)在就讓我來幫助您吧!”說罷,便往報(bào)箱走去,拿起報(bào)紙,交在爺爺?shù)氖中摹?/p>
愛往往不僅止步于身邊的親人,還存在于一些幫助過你的陌生人。陌生人的愛是永恒的,溫暖也是無限的。
愛的細(xì)節(jié)作文4
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來了。
可是我找不到我的剪刀了,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見了!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛的細(xì)節(jié)作文5
愛是冬日的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄落在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是沙漠中的一弘清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)……愛,爸爸媽媽之間的真愛是令人琢磨不透的。有一次,我在家里吃西瓜,遇見媽媽,問:“媽媽,你要不要吃西瓜啊,這西瓜很甜很甜的喲!”“不了,珂珂,你自己吃吧,也幫你爸爸剩一點(diǎn)吧。
”媽媽邊整理著衣服邊說。過了一會(huì)兒,爸爸回來拿文件,我又有問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”“哦,你吃吧,順便也剩一點(diǎn)給你媽媽吧!边?爸爸和媽媽說的話語一模一樣?令我愣了好一會(huì)兒,不過,我又從他們倆的話語中明白了真愛,明白了他倆愛的`小小細(xì)節(jié)。哦,愛……名師點(diǎn)評(píng):小作者由讓西瓜事件對(duì)愛的細(xì)節(jié)有了感悟,同樣的默契和互相的關(guān)心就是愛的細(xì)節(jié)。小作者在文章開頭用一組排比句揭示了全文的主題,而且比喻很貼切。全文語言優(yōu)美,條理很清晰!“我又有問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!””應(yīng)該是“我又問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”
愛的細(xì)節(jié)作文6
愛,無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿著愛的小細(xì)節(jié)。
早上,我走進(jìn)校門,聽到一聲聲清亮的問好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問好,看似普普通通,里面卻裹著大家濃郁的愛意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動(dòng)機(jī),“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛,而課下,愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩,已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來醫(yī)療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做,跑去問老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛。
愛的小細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
愛的細(xì)節(jié)作文7
生活中媽媽的愛無處不在,有時(shí)候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛是一句嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。
記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來覆去怎么也睡不著,把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著嗎?”媽媽親切的問道!拔宜恢,渾身酸疼很難受,媽媽……!蔽曳^身無力地回答!鞍?不會(huì)是著涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來,左手撐著身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色!巴!好燙啊!發(fā)燒,得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床,穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò),不停移動(dòng)。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫(yī)院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號(hào),拿藥,掛水……
也不知過了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來,只見媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……
媽媽我愛你!
愛的細(xì)節(jié)作文8
又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了,我們太幸福了。
回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見,便跑了出去。是他,王維龍!彼灿凶宰?”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見了,她朝我微笑了一下,說:”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,王維龍回來了?吹綎|西后,沒有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來。
算是對(duì)我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內(nèi)心感到非常的溫暖。
或許愛不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。
愛的細(xì)節(jié)作文9
人們常說,遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點(diǎn)粽子,送給你們嘗嘗!薄巴,太好啦!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們?cè)谒臉悄棠痰谋P子里放了一些點(diǎn)心送回她家,表達(dá)我們的謝意。
還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個(gè)人在家,他們?cè)囂降卦儐枠窍露《〖业陌职謰寢,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層,晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。
還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細(xì)節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?
愛的細(xì)節(jié)作文10
在我們生活中,處處都能見到愛。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結(jié)果在奔跑過程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見狀,立刻前來“救援”。路過的保安看見了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問,“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過來一下,你最好去醫(yī)院看一下!北0部戳艘院髶(dān)心地說到。后來這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問:“是不是太重了?我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛在勞動(dòng)里。
只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在,F(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。
愛的細(xì)節(jié)作文11
人們都說:“母愛如海,父愛如山!蔽矣X得這句話說的很好,因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中需要許許多多這樣的愛。
記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會(huì)兒焦急地拿藥喂我,一會(huì)兒又搬來了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去,一會(huì)兒又拿來李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒有好轉(zhuǎn),媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來走去。過了一會(huì)兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著,我在被窩里想:媽媽怎么還不回來呀?“咔”的一聲,門開了,我又聽見了媽媽熟悉的腳步聲,我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開了水,又給我沖了藥,我喝完之后覺得病好多了,這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5,媽媽懸著的一顆心終于落下了。這時(shí),我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去,媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開來.....
“母愛如海,父愛如山!边@句話深深地記在了我心里。父母的愛一直伴隨著我們的成長(zhǎng),所以我們要珍惜父母所給我們的愛。
愛的細(xì)節(jié)作文12
一走進(jìn)營(yíng)會(huì),一種熱鬧,快樂的氣息撲面而來,讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來到自己組的桌前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了,還幫我找空房間,換上營(yíng)服,我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事,我一邊走著,突然,“撲通”一聲,我踩在一灘水,上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻,可腳踝處還是傳來一陣劇痛。
來到大堂,營(yíng)長(zhǎng)要求大家起立,念營(yíng)規(guī),我腳很疼,沒辦法站起來,營(yíng)長(zhǎng)看了我一眼,說:“還有一個(gè)人沒有站起來,我們營(yíng)的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話!贝蠹叶纪疫@邊看,我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來,不過這有些困難,一旁同來的好友只好扶住我,這時(shí),我的目光碰上了營(yíng)長(zhǎng)的眼神,這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多,可我還是躲開了。下課了,我感覺腳傷好了些,就去交作業(yè),回來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾,我回頭一望,看見營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。原來營(yíng)長(zhǎng)在默默的幫助我。
通過每一個(gè)愛的細(xì)節(jié),我心中也充滿了愛,這個(gè)理財(cái)營(yíng)怪不得叫做愛的理財(cái)營(yíng),因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛:隨時(shí)幫忙的保安大叔,只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細(xì)節(jié),總會(huì)讓人感到十分溫暖。
愛的細(xì)節(jié)作文13
愛一個(gè)人不見得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來,而是無論何時(shí)何地都念著對(duì)方?吹胶每吹囊律,想到對(duì)方;吃到美味的食物,想到對(duì)方;遇到絢爛的風(fēng)景,想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候,眼角眉梢都是溫柔的愛意。
有些人,無論去到何處,遇到什么,好的或者不好的,都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來說,愛情不過是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感,余下的是得過且過的瑣碎,看起來從容不過是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
有些人,雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽的話,但卻是吃到美味的巧克力時(shí),會(huì)想著留一半給愛人。
一個(gè)男人愛一個(gè)女人,分很多種,有的愿意擋子彈,有的愿意買早餐。愛沒有大小,也沒有是非對(duì)錯(cuò),只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛另一些人,但是時(shí)間不合適,愛便如曇花一現(xiàn),雖然有驚心動(dòng)魄的美,卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛另一些人,雖然愛得緩慢遲鈍,卻朝夕不改初衷。
愛不見得非得拿物品堆砌或者拿金錢來對(duì)比,雖然沒有物質(zhì),激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你,其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。
愛的細(xì)節(jié)作文14
生活中,愛無處不在,有震驚世界、感動(dòng)全球的大愛,但一些小小的細(xì)節(jié),也是一個(gè)個(gè)溫暖的愛。
我因?yàn)榭雌饡鴣砭蛺鄄会屖植恢劳O,眼睛成了中度近視。媽媽見我的眼睛成了這樣,就很傷心,沒把我?guī)Ш茫拖肟刂贫葦?shù),天天早上把我的眼鏡左擦一遍,右擦一遍。鏡片被擦得干干凈凈,一塵不染。
隨后,就開始了問答活動(dòng)。媽媽問,我回答!皩懽謺r(shí)頭要抬高,知道嗎?”“我知道了!薄吧眢w要坐正,知道嗎?”“我知道了!薄白鲆粫(huì)作業(yè)要休息十分鐘知道嗎”“好”……所謂的問答,說白了,就是媽媽問我,我必須回答“好”或“我知道了”,如果我說了半個(gè)不字,媽媽就會(huì)給我來一頓“竹筍炒肉”。
雖然媽媽是用用這必須的口吻來問我,但是我知道媽媽這是對(duì)我好,所以每次聽媽媽這強(qiáng)硬的語氣,就像聽委婉、輕柔的聲音一樣。
媽媽這一微小的細(xì)節(jié),讓我感覺到了她深深的、偉大的母愛。
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