細(xì)節(jié)的魅力作文【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)的魅力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)的魅力作文1
世界何處不是魅力？巍峨高大的山峰，洶涌澎湃的江河，美麗靜謐的鄉(xiāng)村···江山如此多嬌！人類何處不是魅力？意志堅(jiān)強(qiáng)的科學(xué)家，一心為國(guó)的愛(ài)國(guó)人士，默默付出的鄉(xiāng)村教師···引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰！大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)班組，文化的魅力無(wú)處不在，我要說(shuō)的魅力雖不及以上的偉大，卻是平凡中透著“小”、“實(shí)”、“愛(ài)”。從文化建設(shè)進(jìn)校園開始，我們初三年級(jí)雖學(xué)習(xí)忙碌，也熱火朝天的投入到校園文化之班級(jí)文化建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái)。隨風(fēng)飄揚(yáng)著“文明流動(dòng)紅旗”的就是我們初三一班的教室了，窗明幾凈的教室里，首先映入眼簾的便是熱情如火的紅桌布，它是我班同學(xué)捐贈(zèng)，自從有了它，粉筆盒穿上了新裝，講桌變得一塵不染，任課教師心情舒暢。
站上講臺(tái)，不必說(shuō)那整齊擺放的桌椅，也不必說(shuō)綠意盎然的窗臺(tái)，單是衛(wèi)生一角就能讓你駐足欣賞好一陣兒了。墻角一處，班主任用蒼勁有力的毛筆繪出了一幅《青春的旋律》，“初三，無(wú)比燦爛，讓每一個(gè)音符舞蹈，讓每一個(gè)題目激蕩···”溫馨的寄語(yǔ)時(shí)刻給人以激勵(lì)，與書畫上的彩虹遙相呼應(yīng)。
不知誰(shuí)拿來(lái)了一口掛鐘，填補(bǔ)了墻角的空缺，每天在它的滴答聲中，我們與時(shí)間賽跑著。最具特色的還要往左邊墻裙看了，曾經(jīng)破舊不堪的柵欄，被齊心協(xié)力的我們用創(chuàng)新的頭腦和靈巧的雙手裝點(diǎn)一番，大變摸樣。柵欄兩頭是一束束鮮花裝扮的花園，中間整齊的擺放著琳瑯滿目的圖書和報(bào)刊，最值得驕傲的就要聚焦在“稻穗計(jì)劃之悅讀吧”，它是我們?nèi)嘧x書成果的展示，圖文并茂記錄著我們讀書活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“讀、品、悟”是讀書技巧，醒目而有力，在柵欄上方指引著我們，“勤學(xué)好思、樂(lè)于探究”是家長(zhǎng)的筆墨添香，守護(hù)在柵欄兩旁。這樣愜意的花園式圖書角，你能不被這書香吸引，陶醉其中嗎？我們班的魅力不僅體現(xiàn)在環(huán)境的典雅美觀，內(nèi)涵也豐富著呢！“謙虛、立志、明理、拼搏”的班級(jí)口號(hào)早已取代了冗長(zhǎng)的班規(guī)，它早已內(nèi)化進(jìn)我們每一個(gè)初三一班人心中，在體操比賽中這一響亮的`口號(hào)證明了我班班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚；“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì)”的特殊解讀是我班班級(jí)目標(biāo)，“搏一個(gè)春夏秋冬、換一生無(wú)怨無(wú)悔”是我們?cè)跊_刺階段，學(xué)校送來(lái)的特殊祝福。
在凝聚著學(xué)校的關(guān)注、老師的諄諄教誨、家長(zhǎng)的殷切希望、同學(xué)的共同努力中，在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境下，學(xué)習(xí)氛圍能不濃厚嗎？“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，I do believe···”在激情昂揚(yáng)的班歌嘹亮聲中，唱響了我班的班級(jí)文化。班級(jí)文化就像春天的陽(yáng)光，它使每位同學(xué)感到溫馨、溫暖、快樂(lè)，使班級(jí)井然有序、一枝獨(dú)秀、充滿生機(jī)，使學(xué)校充滿文化氛圍、文化底蘊(yùn)、育人特色。相信聽了我的介紹，你們一定也感受到我班的小實(shí)愛(ài)了吧！
細(xì)節(jié)的魅力作文2
有一種頗為流行的說(shuō)法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒(méi)錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)，津津樂(lè)道，而且也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。
細(xì)節(jié)可見(jiàn)勝負(fù)。中日甲午海戰(zhàn)前，日本間諜化裝到中國(guó)軍艦上偵察。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的軍艦在噸位、數(shù)量、火力上都勝于日本，舉國(guó)上下一片陶醉，以為中日海戰(zhàn)中方必勝無(wú)疑�？墒悄莻�(gè)日本間諜看到中國(guó)軍艦的炮塔上居然橫七豎八晾著短褲、襪子，就把這個(gè)細(xì)節(jié)寫在情報(bào)中，并由此分析道：這是一支紀(jì)律松弛，管理混亂的軍隊(duì)，不會(huì)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。果然，海戰(zhàn)一開，中方慘敗，幾乎全軍覆沒(méi)，先進(jìn)的軍艦也都成了日軍的戰(zhàn)利品。
細(xì)節(jié)可見(jiàn)興衰�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)到國(guó)內(nèi)訪問(wèn)，他先到國(guó)統(tǒng)區(qū)，國(guó)民黨用一頓800大洋的盛宴來(lái)款待他；他后到延安，毛澤東則用幾元錢的家常便飯為他接風(fēng)，這一奢一儉，使他看清了國(guó)民黨“前方吃緊，后方緊吃”的'不可挽回的腐敗墮落，看清了共產(chǎn)黨上下一心艱苦抗戰(zhàn)的無(wú)法遏止的勃勃生機(jī)。從此，他認(rèn)定中國(guó)的前途就寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上，就堅(jiān)定不移地站在中國(guó)共產(chǎn)黨一邊，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的老朋友和中國(guó)革命勝利的見(jiàn)證者。
細(xì)節(jié)可見(jiàn)精神。提到雷鋒，我們會(huì)想起他那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，他給敬老院送去的一塊月餅；提到焦裕祿，我們會(huì)想起他用來(lái)頂住肝部劇痛的那把舊藤椅；提到孔繁森，我們就會(huì)想起他去世后口袋中僅有的8元6角錢；我們還會(huì)想起井岡山上，朱德的挑糧扁擔(dān)；長(zhǎng)征路上，賀龍的金色魚鉤；西華廳里，周總理辦公室的燈光。這些英雄偉人做過(guò)的大事，說(shuō)過(guò)的名言，我們可能記不清楚了，可是，他們的一些生活細(xì)節(jié)卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)難忘，他們的偉大精神也就通過(guò)這些不起眼的細(xì)節(jié)永駐人民心間。
細(xì)節(jié)是華美樂(lè)章的一個(gè)音符，細(xì)節(jié)是宏篇巨制的一個(gè)單詞，細(xì)節(jié)是萬(wàn)頃波濤中的一朵浪花，細(xì)節(jié)是萬(wàn)仞高山上的一個(gè)石子。“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細(xì)節(jié)，把玩細(xì)節(jié)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，小小細(xì)節(jié)，魅力無(wú)窮。
給你例文，讓你知道要用一些例子來(lái)說(shuō)明，寫成有說(shuō)服力的文章，或一些現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)，讓你看出這個(gè)人是有道德，品德美的人最好是一些人人熟知的偉人�？傊畬懗觥拔覀円诤跫�(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，并且要崇尚細(xì)節(jié)，尊重細(xì)節(jié)�！边@一主旨，并且要寫出細(xì)節(jié)的重要性、細(xì)節(jié)的魅力。
細(xì)節(jié)的魅力作文3
項(xiàng)鏈，是由一粒粒珍珠串連而成的；森林，是由一棵棵樹木緊接而成的；大海，是由一滴滴水珠匯聚而成的；而生活，則是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)壘砌而成的。那么，你可否被這些充滿樂(lè)趣的細(xì)節(jié)所吸引呢？
對(duì)于剛剛走進(jìn)中學(xué)的我們，一切都是那么新奇，刺激。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，都給我們留下深刻的印象。于是一件件難忘的事，一副副妙趣橫生的畫面，便清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。
還記得那次期中考試，那是我們上初中后第一次正規(guī)的大規(guī)模的考試，幾乎每個(gè)同學(xué)都是緊張又好奇地度過(guò)的�？荚嚽耙惶焱砩希瑡寢屢环闯B(tài)，任由我自己去準(zhǔn)備明天所需的學(xué)習(xí)用具。本來(lái)我做事就不細(xì)心，這次那么重要的考試，萬(wàn)一少拿了東西可咋辦呢？
考試時(shí)的氣氛總是緊張又安靜的。試卷上的一道題映入眼簾，哦，要畫圖啊�！笆裁�？畫圖？”我腦袋猛的一怔，“好像沒(méi)有裝尺子！”愣了幾秒鐘，我立刻手忙腳亂地翻著口袋。筆袋里，沒(méi)有！桌子里，也沒(méi)有！眼看時(shí)間一分一秒地溜走，我的額頭沁出了一絲絲汗。正打算放棄時(shí)，我的手碰到了一塊硬邦邦的東西。摸出來(lái)一看，果然是我的直尺！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)，窗外傳來(lái)沙沙地樹葉摩娑聲，似乎也在為我慶賀。
看來(lái)，細(xì)節(jié)有時(shí)也扮演著重要的角色。如果當(dāng)時(shí)我收拾東西馬虎了，如果我找尺子時(shí)輕易放棄了，那么，那么我一定做不出那道題。然而，細(xì)節(jié)不僅僅在考場(chǎng)上體現(xiàn)出它的重要，它還隱藏在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中。同時(shí)，它近可以當(dāng)做是一種美德。
我是班上的英語(yǔ)課代表，每天負(fù)責(zé)收英語(yǔ)作業(yè)。可想而知，早上我不知要清多少次作業(yè)。雖然忙的焦頭爛額，但是仍會(huì)仔細(xì)將作業(yè)本翻開，便于老師批閱。班上其他課代表也都這樣做。這看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻流露出我們對(duì)老師的關(guān)心，難道這不算是一種美德嗎？上課鈴響了，可黑板上還密密麻麻排滿了字，于是，幾位同學(xué)主動(dòng)將黑板擦干凈，盡管他們并不是值日生，難道不算是一種美德嗎？幾沓作業(yè)本拿過(guò)來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地分發(fā)作業(yè)本；同學(xué)一不小心摔倒了，輕輕地把他扶起；有一道難題，大家一起嘰嘰喳喳討論開來(lái)……這類場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，但它依然日復(fù)一日地上演。每上演一次，就說(shuō)明我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，成熟了一點(diǎn)兒。而記錄著我們成長(zhǎng)痕跡的便是這些微妙的'細(xì)節(jié)了。
我們的學(xué)習(xí)生活，也是有一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組建成的。懂得細(xì)節(jié)魅力的人，一定是個(gè)有內(nèi)涵，善于觀察的人。因?yàn)樗枰獜囊粋�(gè)獨(dú)特的視角，用心去審視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，從中找出許多有關(guān)細(xì)節(jié)的學(xué)問(wèn)與樂(lè)趣。那么，我們是不是也應(yīng)該睜大眼睛去觀察生活呢？等到我們理解了細(xì)節(jié)的魅力后，便知道它的意義，價(jià)值是多么超乎想象了。
細(xì)節(jié)的魅力作文4
細(xì)節(jié)的魅力一個(gè)微笑，對(duì)于有些人來(lái)講是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)可能是他們前進(jìn)的動(dòng)力；一個(gè)擁抱，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)普普通通的動(dòng)作，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能是她登上巔峰的關(guān)鍵；一句話，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)含金量的語(yǔ)言，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)可能是他們通往成功的大門！
就是這些小小的細(xì)節(jié)，注定改變有些人的命運(yùn)。細(xì)節(jié)讓人驚喜。大家都見(jiàn)過(guò)珊瑚吧！它們的外形猶如搖曳的樹枝，在那深藍(lán)幽靜的大海深處?kù)o靜地躺著。也許你只是看見(jiàn)它美麗的外形，但在它身上還有更美的東西。一天下午，我拿著家里的珊瑚靜靜的觀賞，忽然我驚喜的事情發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)它身上有許多細(xì)小的花紋，彎彎曲曲，猶如流淌的小溪。重重疊疊，一種說(shuō)不出來(lái)的規(guī)律，美麗而又神秘，讓人陶醉。這是細(xì)節(jié)的魅力！細(xì)節(jié)使人感動(dòng)。記得有段時(shí)間，爸媽工作特別忙，沒(méi)有什么時(shí)間陪我，因此我總覺(jué)得爸媽不關(guān)心我，在他們心里，工作比我重要。
有天晚上，我又一個(gè)人在家，九點(diǎn)多了，爸媽還沒(méi)回來(lái)。我躺在床上，翻來(lái)覆去總是睡不著，于是我拿出MP3靜靜的聽音樂(lè)，時(shí)間過(guò)得真快，我看看鬧鐘已經(jīng)快十一點(diǎn)了，明天還要上學(xué)，我需要趕緊睡覺(jué)了，不然明天上課會(huì)精神的。就在這時(shí)，我聽見(jiàn)開門的聲音，知道爸媽回來(lái)了，我假裝睡著了。
不一會(huì)兒，我瞇著眼睛看見(jiàn)爸爸媽媽悄悄地進(jìn)了我的房間。媽媽來(lái)到窗前輕輕地幫我把被子蓋嚴(yán)實(shí)，爸爸把我忘記關(guān)的窗戶給關(guān)上。突然，我感覺(jué)很熱，并不是媽媽幫我把被子蓋好的'熱，是心里很溫暖，他們關(guān)上門的那一刻，早已在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚珠流到了枕頭上。在這一刻，我明白爸爸媽媽是愛(ài)我的，那一夜我睡得很香。這是細(xì)節(jié)的魅力！細(xì)節(jié)使人改變。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲疑贤暧變簣@直接上小學(xué)，沒(méi)讀過(guò)學(xué)前班，所以不知道什么叫考試，而開學(xué)一周，老師就要檢測(cè)我們的拼音學(xué)習(xí)情況，我呆呆的盯著老師發(fā)下來(lái)的這種紙，不知道該怎么辦，結(jié)果可想而知。
考了一百分的同學(xué)得到老師獎(jiǎng)勵(lì)他們的笑臉娃娃，我看見(jiàn)他們開心的面孔時(shí)，我不由地低下了頭。這時(shí)老師走到了我的方位，不知是有意還是無(wú)意的拍了拍我的肩膀，我抬起頭看老師，只見(jiàn)老師對(duì)我笑笑說(shuō)“你要加油”。
我也想得到笑臉娃娃，我一定要得到，我要努力！之后，我每天早上六點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，在期末考試的時(shí)候，終于通過(guò)努力我取得了全班第一的優(yōu)異成績(jī)。不僅得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)還得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我當(dāng)時(shí)真的太高興了，十分激動(dòng)，自豪！正是因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)微笑，才讓我更加努力，勤奮，優(yōu)秀。這是細(xì)節(jié)的魅力！細(xì)節(jié)改變?nèi)说拿\(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗！讓我們一起珍惜那些特別的細(xì)節(jié)，品味細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟細(xì)節(jié)！
細(xì)節(jié)的魅力作文5
成有成的道理，敗有敗的理由。在一個(gè)成功者的背后，起決定作用的往往是那些細(xì)節(jié)因素。
我們想要開創(chuàng)人生的新局面，實(shí)現(xiàn)人生的突破，就要選擇關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)能夠反映出大的問(wèn)題。例如：教練的.每一個(gè)指導(dǎo)和每一個(gè)小的比分對(duì)比賽的成敗都是至關(guān)重要的。這就是細(xì)節(jié)的魅力。注重細(xì)節(jié)才能成就大事。如果忽略細(xì)節(jié)，就會(huì)跌入失敗的深淵；如果你把握住了細(xì)節(jié)，成功就會(huì)降臨到你的身邊！
生活中舉止言談之間，一笑一顰之間，工作辦事說(shuō)話之時(shí)，處處都充滿著細(xì)節(jié)的魅力。只要我們把細(xì)節(jié)落在實(shí)處，我們就會(huì)成功。如果你任何一件小事做得不好，也許你就會(huì)失去一個(gè)真心朋友。
成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)�，F(xiàn)實(shí)生活中有很多人因?yàn)槟承┬⌒〉牟唤?jīng)意，錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。而那些重視細(xì)節(jié)，并能抓住細(xì)節(jié)的人，卻獲得了意想不到的成功。有這樣兩個(gè)故事。
故事一：在一家國(guó)際大公司，一個(gè)相貌平平的女孩前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)理看過(guò)她的材料后，面無(wú)表情的拒絕了，因?yàn)樗挥兄袑W(xué)歷。女孩滿臉失望地收回了自己的材料，站起來(lái)準(zhǔn)備走。就在這刻，她覺(jué)得自己的手被扎了一下，看了看手掌，流血了！原來(lái)是桌子上的一顆釘子露在外面，剛才站起來(lái)時(shí)，手恰好摁在了那個(gè)釘尖上。
她見(jiàn)桌子上有一張軟紙，便拿過(guò)來(lái)把釘子處做了一些修改。然后默不出聲地離去了。幾分鐘后，公司經(jīng)理派人在公司門口追上了她，她被破格錄用，成了這家公司唯一破格錄用的員工。
故事二：一位經(jīng)理要聘請(qǐng)一名在他辦公室做事的助理，招聘時(shí)，這位經(jīng)理挑中了一個(gè)女孩。
他的朋友問(wèn)道：“你喜歡她什么？”這位經(jīng)理答道：她進(jìn)門前敲了門，進(jìn)門后關(guān)上了門，說(shuō)明她做事小心仔細(xì)。當(dāng)看到有位老人時(shí)，她立即起身讓座，表明她心地善良。其他人都從我故意放的紙屑走過(guò)，而她卻俯身下去揀走了那些紙屑。當(dāng)我和她交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她衣著整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修的干干凈凈。難道你覺(jué)得她還不夠優(yōu)秀嗎？
這兩個(gè)女孩并沒(méi)有過(guò)人之處，而最后之所以取得成功，正是在于她們注重細(xì)節(jié)。人的大事是與許多小事息息相關(guān)的，而人們卻往往把精力全部集中于大事上，卻忽略了許多能夠決定成功的小事。一些看似平凡的小事，往往能過(guò)反映一個(gè)人的習(xí)慣，折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神。不要忽略了生活的細(xì)節(jié)，它不僅能改變自己，還會(huì)為你創(chuàng)造好的機(jī)遇，成就你的一生！
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。成功有時(shí)候很簡(jiǎn)單，它往往就在一瞬間，而需要的只是你對(duì)細(xì)節(jié)的足夠關(guān)注。
細(xì)節(jié)的魅力作文6
時(shí)光匆匆，你留意過(guò)時(shí)光從指間溜走的那一刻嗎?斗轉(zhuǎn)星移，你留意過(guò)千萬(wàn)顆繁星閃爍的時(shí)刻嗎?花開花落，你留意過(guò)花兒綻放燦爛的那一刻嗎?
我們總是有太多的借口和理由忙于自己的事情而漸漸忘記了關(guān)注那一件件細(xì)微的事。孰不知，那繁雜細(xì)微的事卻蘊(yùn)含著不一樣的魅力，不一樣的驚奇。
如若你不從含苞待放的花兒跟前走過(guò)，靜下心來(lái)聆聽大自然中生命的孕育，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的魅力，你就不會(huì)聽見(jiàn)這優(yōu)美抒情的旋律，又怎么看見(jiàn)花兒從待放到綻放;從羞澀到驚艷的過(guò)程，又怎么能看見(jiàn)這無(wú)與倫比的生命綻放的美呢?
如若你不曾攀登峰頂，站在萬(wàn)物之上，俯視世間一切，你就不會(huì)看到這與平淡生活相差甚遠(yuǎn)的獨(dú)特風(fēng)景，更不會(huì)擁有如同駕馭萬(wàn)物生靈的磅礴氣勢(shì)。傍晚時(shí)分，若你乏了，只需心情舒暢坐在那頂端，天邊就是徐徐落下的夕陽(yáng)，仿佛伸手即得以觸摸。若你仔細(xì)凝視它，那夕陽(yáng)的紅不同尋常。它紅得并不火烈，反而優(yōu)雅;紅得并不火爆，反而含蓄。那種紅，是那么自然，是都市生活不曾遇見(jiàn)的美。只是，若你不關(guān)注細(xì)節(jié)的魅力，怎能發(fā)現(xiàn)這般唯美。
如若你不曾走進(jìn)綠洲一樣的森林，穿梭在幽靜的林蔭小道，你就不會(huì)體會(huì)到這別致的美。當(dāng)你同可愛(ài)的小蝸牛一起散步，邁著同蝸牛一樣的步伐，你會(huì)覺(jué)得：其實(shí)這個(gè)世界可以這么和諧。當(dāng)你以這種速度前進(jìn)時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)并感嘆起來(lái)：原來(lái)沿途風(fēng)景那么美。當(dāng)你走到秋日下的大樹跟前，你會(huì)看到金黃金黃的樹葉一片一片飄落，就像一位舞者，跳起了快樂(lè)的“空中芭蕾”。從樹葉空隙間斜射的光線就是她們的“舞美”，她們就是“聚光燈”下最璀璨的舞者。美輪美奐的舞蹈以及自然的舞臺(tái)，加上仙境般的背景，實(shí)在美不勝收。很快，你便會(huì)被這細(xì)節(jié)的魅力所吸引。
如若你不曾走到泉水叮咚的清澈小溪彼岸，聽著溪流流淌的歡快節(jié)奏，你就不會(huì)感受到親近自然，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的無(wú)限快樂(lè)。當(dāng)你走近清澈見(jiàn)底的小溪，你會(huì)看見(jiàn)在溪水中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的.小魚兒。它們成群結(jié)隊(duì)地朝一個(gè)方向游動(dòng)，尾巴也不約而同地向同一方向擺動(dòng)，就像參加奧運(yùn)會(huì)的花樣游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們，有組織有紀(jì)律地完成整齊劃一的優(yōu)美動(dòng)作。倒映在溪水中的藍(lán)天白云是它們的背景，它們不停地游動(dòng)，就像在蔚藍(lán)的天空游動(dòng)，在柔軟潔白的云朵中嬉戲。等魚兒散開，這才見(jiàn)在水中靜靜躺著的鵝暖石，它雖已被水的沖洗而變得光滑亮麗，卻總還是被人們遺忘。我想，它能做的就是繼續(xù)默默無(wú)聞地躺在河中，被流水沖洗，讓自己更加光滑亮麗，從而反射更加耀眼的光芒。
細(xì)節(jié)的魅力無(wú)處不在，但又不易察覺(jué)。唯有關(guān)注細(xì)節(jié)，方能發(fā)現(xiàn)其無(wú)限魅力。
細(xì)節(jié)的魅力作文7
一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗。”老師將這幾個(gè)字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問(wèn)題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說(shuō)著她說(shuō)過(guò)多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過(guò)。
我可沒(méi)興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)。
“你們說(shuō)是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問(wèn)題！”然后她叫了我的名字，問(wèn)我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來(lái)，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的。“我，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說(shuō)一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說(shuō)我做錯(cuò)了？表?yè)P(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來(lái)，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來(lái)，呼啦一聲收起了書本，說(shuō)：“下課，還有你到我辦公室來(lái)一下。”我的心里咯噔一下，頓時(shí)緊張了，感覺(jué)全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見(jiàn)到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說(shuō)看見(jiàn)我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的.目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒(méi)讓我失望�！彼α诵�，輕輕對(duì)我說(shuō)，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子。”這句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來(lái)了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)呢？我在心里我問(wèn)了問(wèn)自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
細(xì)節(jié)的魅力作文8
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而是在于動(dòng)人，永恒的細(xì)節(jié)儲(chǔ)存了多少。
細(xì)節(jié)是一個(gè)平凡而又微不足道的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)好像并不曾留下什么驚心動(dòng)魄的烙印，可經(jīng)過(guò)歲月的流逝，有些細(xì)節(jié)靜悄悄地在你的意識(shí)中扎下了深根，融入了你的血液中，死死鉆進(jìn)了你的夢(mèng)里，每當(dāng)你閉上眼，生活中這一個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)都會(huì)從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，串成一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事，它們總是和你的喜怒哀緊連在一起，勾起你美好的回憶……
春秋秋來(lái)，使我久久難以忘懷的，震撼我內(nèi)心的，一些不起眼的細(xì)節(jié)：一句刻骨銘心的話語(yǔ)，一個(gè)無(wú)言的動(dòng)作，一個(gè)……也許，這些細(xì)節(jié)有人認(rèn)為是毫無(wú)意義的，但我卻認(rèn)為它們具有難以言喻的魅力，誰(shuí)能想到，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)也會(huì)界定著一切，支配你的精神的運(yùn)動(dòng)的軌跡，成為心靈之路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，生命的.豐收，就是細(xì)節(jié)的豐收。沒(méi)有屬于你的生命的細(xì)節(jié)，即使你物質(zhì)上是富有的，但你的精神上是十分貧窮的！
細(xì)節(jié)，常常出現(xiàn)在我們的生活中，這些細(xì)節(jié)，往往都會(huì)包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡，卻忘卻了的是那里而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力！
幽幽的深海里，一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著這么魅力的東西—珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于他們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，他們身上布滿著神秘而又魅力的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種說(shuō)不出的規(guī)律……近乎自然杰出的細(xì)節(jié)，是那么完美地呈現(xiàn)在我眼前，這細(xì)節(jié)中，你可曾發(fā)現(xiàn)它的魅力？
我們都知道這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放新的自己，暫時(shí)委屈著自己，有多少人曾在意過(guò)這個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)？有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注它們？這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視，慶幸的是，這小小蟲子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，可能我們并不知道，它將會(huì)把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們面前，我格外的相信，相信它是可愛(ài)的，這種細(xì)節(jié)，你可曾發(fā)現(xiàn)它的魅力？
這，就是細(xì)節(jié)的魅力——美麗；
這，就是細(xì)節(jié)的魅力——令人神往；
這，就是細(xì)節(jié)的魅力——?jiǎng)尤耍?/p>
這，就是細(xì)節(jié)的魅力——勾起你美好的回憶；
這，就是細(xì)節(jié)的魅力——陪你直到永恒！
細(xì)節(jié)的魅力作文9
無(wú)論在什么環(huán)境中，無(wú)論在怎樣的環(huán)境里有什么樣的人，無(wú)論在怎樣的環(huán)境里有人做怎樣的事，都有一些細(xì)節(jié)的存在，往往這些就愛(ài)被人忽視，但能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)和品德高尚。
一天，某公司招聘高等人才，一要文憑，二要家庭背景這天，招聘處排了一望無(wú)際的隊(duì)列，都是應(yīng)聘工作的優(yōu)等人士。
招聘處一人又一人的把自己的資料遞給老板看，但又一個(gè)緊跟著一個(gè)走出門來(lái)，還有人耷拉著臉，出頭喪氣地走出門來(lái)。而現(xiàn)在這個(gè)正站在招聘老板面前的人，“我”從那個(gè)房間的小窗子外看見(jiàn)了他的外貌以及動(dòng)作，長(zhǎng)的并不是很怎樣，從他的著裝也可以看出他的家庭也不怎么富裕，當(dāng)他在收拾自己的'資料站起來(lái)準(zhǔn)備離開時(shí)，卻顯得那么平淡，亦無(wú)所適得一副面孔，可以看出他并沒(méi)有被錄用但他并沒(méi)有放棄，或者埋怨誰(shuí)，正當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí)，他朝椅子上望了一眼似乎看見(jiàn)了什么，于是，他去墻角拿了一把小錘子，他開始了，我不知道他在干什么，他就朝椅子上的一角上面往下錘，我看見(jiàn)了，他是把那顆微微凸出的圖釘錘了下去，然后，他把小錘子放到了原處。
當(dāng)他若無(wú)其事，抬起身子平淡的走到門口時(shí)，依然渴慕得到這份工作的人都盯著他，甚至還有人在嘲笑他，已經(jīng)淘汰了沒(méi)機(jī)會(huì)了又何必苦苦堅(jiān)持著，做些無(wú)謂的掙扎。但他卻無(wú)所謂，他沒(méi)有放棄，這話似乎被招聘處老板聽見(jiàn)了，他加快神經(jīng)考慮。他大喊了一聲：“小伙子，別忙走�！边@個(gè)大哥哥立刻停止了步伐，老板讓排隊(duì)的人都解散了，大哥哥懂了，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向老板深深的鞠了一躬，老板讓他明天就來(lái)上班。
這就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題從而看出了一個(gè)人的修養(yǎng)，這就是他該有的，終歸屬于他，但這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這并沒(méi)有什么，為社會(huì)多做一點(diǎn)好事都會(huì)有一定的回報(bào)。
我想我們也有許多類似的經(jīng)過(guò)，只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在課堂上，某老師提出一個(gè)問(wèn)題只需要了解大意，而這概括有時(shí)候差一兩字就能答得完美。在食堂吃飯，同學(xué)們都是吃完了端著飯盤就走了，桌上還有許多飯粒菜渣，都沒(méi)有想過(guò)這給食堂工作人員的工作量增加了許多。
在考試的答題上，一道數(shù)學(xué)證明題是有許多到過(guò)程梳理出來(lái)的，而有些同學(xué)在這其中為了節(jié)省時(shí)間丟棄了許多過(guò)程，改卷的老師就以亂做而給分，所以得分就不高。
細(xì)節(jié)的魅力不能用“強(qiáng)大”的詞語(yǔ)去形容，它的力量只能用腦袋去想，用心去體會(huì)！
細(xì)節(jié)的魅力作文10
在被我們不屑一顧的細(xì)節(jié)中往往潛藏著幸運(yùn)，成功的因素，做好了“細(xì)”，你就等于搶占了先機(jī)。
——題記
古人云：“一招不慎，滿盤皆輸”，放過(guò)生命棋盤中的小失誤，常以付出大的代價(jià)而告終。因此，我們要將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完美，找到通向成功的捷徑。
細(xì)節(jié)決定成敗
在一個(gè)涼爽的秋天里，農(nóng)民伯伯忙著收獲一年耕種的成果，而我們也忙著收獲一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。每個(gè)人都在很努力地背誦著各種資料，我也不例外。到了要考試的時(shí)候，左瞧瞧書，右看看資料，忙得不可開交。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，眼看前幾科都考完了，就要考地理了，我急忙將地理資料拿出來(lái)復(fù)習(xí)，翻著翻著竟發(fā)現(xiàn)有一處沒(méi)有復(fù)習(xí)到。我想：“這種小的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)考到！”于是就一翻而過(guò)了。到了考試的時(shí)候，我先把前面的題順利的完成了。在做題時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣——先看題再做題。當(dāng)我看到那道我認(rèn)為“不會(huì)考”的題出現(xiàn)在眼前時(shí)，我忐忑不安，如熱鍋上的螞蟻。
我的大腦在努力地回想著那翻書時(shí)的情景，努力地構(gòu)造一點(diǎn)又一點(diǎn)的圖像，想方設(shè)法把它們組合在一起�？蓞s總也想不完整，頓時(shí)心里更加緊張了。我努力嘗試著平靜下來(lái)，可心里還是頭緒不多。當(dāng)我在做其他題的時(shí)候也都只能勉強(qiáng)地記起一些知識(shí)點(diǎn)，憑借這感覺(jué)完成了考試。試卷被我完成了，而我也沒(méi)有心思去檢查了，到了交卷時(shí)，就急急忙忙的'交上去了。期末考試很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了領(lǐng)通知書的時(shí)候。當(dāng)我得到地理試卷時(shí)，我迫不及待的往后翻，看見(jiàn)后面錯(cuò)的特別多，我真是追悔莫及呀，就因?yàn)槟且粋�(gè)小的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)背，而使我付出了這么大的代價(jià)。我深刻的認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該注意每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)竭盡所能將每個(gè)細(xì)節(jié)做到完美，這樣才不會(huì)使自己在成長(zhǎng)的路上留下遺憾。
關(guān)注細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！碑�(dāng)你把許多個(gè)小細(xì)節(jié)做到完美時(shí)，就可以積累成一個(gè)巨大的成就。世界著名的動(dòng)畫片制作中心迪斯尼公司就十分善于從細(xì)節(jié)上給游客提供更加貼心的幫助。他們做了一個(gè)調(diào)查，在調(diào)查中存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象——每天都有許多的游客會(huì)將車鑰匙反鎖在車?yán)铩Ｋ麄冏プ∵@個(gè)細(xì)節(jié)，在公司雇傭了大量的巡游員，專門幫助那些把車鑰匙放在車?yán)锏娜耍褂慰蜔o(wú)須給鎖匠打電話，無(wú)須等待，就能夠得到鑰匙。
也正是這個(gè)細(xì)節(jié)，讓游客們離開迪斯尼時(shí)也能享受到他們的貼心服務(wù)。使迪斯尼樂(lè)園前來(lái)參觀的游人越來(lái)越多。細(xì)節(jié)，總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，但當(dāng)你認(rèn)真的對(duì)待它時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了，因?yàn)樘觳啪褪亲⒅丶?xì)節(jié)的人。
細(xì)節(jié)的魅力作文11
俗話說(shuō)：“丟失了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。”人無(wú)論是做人、做事都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。想成就一番大事業(yè)，也必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)做起。古人云：“失之毫厘，差之千里�！辈恢匾暭�(xì)節(jié)，那個(gè)細(xì)節(jié)很有可能就會(huì)讓你走向失敗。1967年1月，美國(guó)進(jìn)行“阿波羅”計(jì)劃的第一次載人航天飛行實(shí)驗(yàn)，三位宇航員參加了實(shí)驗(yàn)。
因?yàn)榛鸺龥](méi)有加注推進(jìn)劑，所以人們都覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有危險(xiǎn)的，沒(méi)有準(zhǔn)備消防員和醫(yī)務(wù)人員。結(jié)果在實(shí)驗(yàn)的最后，一根導(dǎo)線短路，使充滿氧氣的艙內(nèi)起火，在一分鐘后爆炸了。艙外的工作人員想救人，但是卻打不開艙門，只能看著三位宇航員活活被燒死。這次慘劇也告訴了我們細(xì)節(jié)決定成敗，否則將會(huì)如詩(shī)中所說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴�！薄都�(xì)節(jié)決定成敗》一書提出一個(gè)概念：宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃是否能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)與把握，而細(xì)節(jié)的不等式則意味著1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。
的確，在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上，不乏有在細(xì)節(jié)上出錯(cuò)使公司、集體的利益受到巨大損害的情況。對(duì)此，穩(wěn)居國(guó)內(nèi)行業(yè)霸主多年且圖謀世界乳品十強(qiáng)的光明乳業(yè)總裁王佳芬顯然深有體會(huì)。早在7年前，在業(yè)內(nèi)率先與外資合作的光明乳業(yè)就開始苛求細(xì)節(jié)，并開始在公司全面鐵腕推行精細(xì)化、數(shù)字化管理，使光明乳業(yè)迅速發(fā)展，成為國(guó)家銷售領(lǐng)先的乳品產(chǎn)業(yè)。在人生道路上，細(xì)節(jié)也成就了許多人。
在一次作業(yè)的閱讀題中，我就看見(jiàn)了這樣一篇文章：有兩個(gè)應(yīng)聘者在考試中成績(jī)都很優(yōu)秀，并列第一，但是公司只需要一個(gè)擔(dān)任職務(wù)的員工。老板便叫其中一個(gè)應(yīng)聘者來(lái)，并說(shuō)：“你去調(diào)查一下超市里的土豆價(jià)格。”那個(gè)人便去了。回來(lái)時(shí)，他說(shuō)道：“老板，土豆8元一斤�！崩习逵终f(shuō)：“你再去看看它的原產(chǎn)地在哪里。”那個(gè)人又去了，回來(lái)時(shí)說(shuō)：“老板，原產(chǎn)地在四川眉山�！�
老板叫來(lái)另一位應(yīng)聘者：“你去看看超市里土豆的價(jià)格�！边@個(gè)應(yīng)聘者去了很久才回來(lái)，他說(shuō)：“老板，超市的土豆8元一斤，原產(chǎn)地在四川眉山，如果大量采購(gòu)的話可以優(yōu)惠，但是我在另一家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到有比超市更實(shí)惠的土豆，老板，需要進(jìn)行大量的.采購(gòu)嗎?”聽到這些，第一個(gè)應(yīng)聘者羞紅了臉，自己離開了。細(xì)節(jié)，決定了一個(gè)人的人生、成敗和品質(zhì)。在生活中，我們就應(yīng)該以“小事成就大事”，以“細(xì)節(jié)成就完美”。注重細(xì)節(jié)，是一個(gè)人的魅力所在，是一個(gè)人心態(tài)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。讓我們時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，成就美好的人生吧!
細(xì)節(jié)的魅力作文12
生活是什么?人們常說(shuō)：“生活，生活，生下來(lái)就得干活�！倍覅s有更深的理解：“生活，生活，父母生你下來(lái)，你就得好好地活�；钪�，當(dāng)然也是為了生活�！泵刻斓墓ぷ鳎x書......一切都是為了生活的更好，為了美好的明天，不努力怎能獲得幸福?只有不斷地努力，奮斗，不止步，不退步，困難時(shí)候挺一挺，挫折時(shí)候咬咬牙，人生才會(huì)有云開霧散，柳暗花明的時(shí)候。
一件事，一句話，一個(gè)人都跟細(xì)節(jié)緊緊相連。細(xì)節(jié)決定成敗，小事也能反映人的性格和脾氣，細(xì)節(jié)也能反映人做事時(shí)的.心情、態(tài)度和心理活動(dòng)。
一日，小鳥把我從夢(mèng)中驚醒，我不勝其煩，一頭又栽進(jìn)了被窩中，繼續(xù)我的美夢(mèng)�？烧l(shuí)知，我竟再也無(wú)法入睡，也就無(wú)法接續(xù)我的美夢(mèng)了。于是，無(wú)奈之下我只好穿衣起床，順手將被子拉了一下，也不管它是否疊好，就外出散步。回家之后，我走到床前，卻被眼前的一切驚呆了——被子已經(jīng)疊的四角分明，床單也被整理的干干凈凈，連枕頭也都放的整整齊齊。這是誰(shuí)做的呢?是我嗎?
我反復(fù)回憶，我起床時(shí)收拾過(guò)床嗎?沒(méi)有吧!當(dāng)我抬頭看時(shí)，窗簾已經(jīng)拉開了，連玻璃窗都開了一扇。頓時(shí)，我朝屋里上上下下掃射了一遍，嘿!連地板都被拖的發(fā)亮，屋子已經(jīng)煥然一新了!是我做的嗎?莫非是遇上鬼了不成?
正在我發(fā)愣之際，一個(gè)人影向我走來(lái)，并伸出了手。他想干什么呢?我猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人影是我媽媽。媽媽伸出手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“回來(lái)了呀?”我嗯了一聲，問(wèn)她屋子是誰(shuí)收拾的?媽媽白了我一眼，還能是誰(shuí)，不就是我唄!我隨口一句：“收拾這么干凈干什么呢?”
誰(shuí)知這句話卻讓媽媽臉色一變，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你起床了連被子也沒(méi)疊，地板也不拖就出去了，想來(lái)你心情一定不好哦�？墒窃僭趺葱那椴缓靡矐�(yīng)該注意生活的細(xì)節(jié)呀!注意了生活的細(xì)節(jié)，你的生活才會(huì)更美麗�！闭f(shuō)完，媽媽又指著屋子對(duì)我說(shuō)：“你看，屋子收拾了一下后，你有沒(méi)覺(jué)得心情好了很多呢?”我一思量，還真是的，我起床時(shí)那種郁郁不樂(lè)的情緒也不知什么時(shí)候煙消云散了呢!
媽媽又指了指客廳，說(shuō)：“想心情更好一點(diǎn)嗎?走，和媽媽一起把客廳打掃一下吧�！蔽視�(huì)心一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起掃帚開始了我的工作。
通過(guò)這件小事，我明白了一個(gè)道理：生活源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，同時(shí)細(xì)節(jié)也影響心情。要讓我們時(shí)時(shí)保持愉快的心情，就要時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)，把握住了細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就體會(huì)到了細(xì)節(jié)帶給我們的無(wú)限魅力。
細(xì)節(jié)的魅力作文13
有一種頗為流行的說(shuō)法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒(méi)錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)，津津樂(lè)道，并且也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。俗話說(shuō)，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！比倭�，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成��！
然而細(xì)節(jié)的魅力之大，相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì)。那么，細(xì)節(jié)的魅力到底體此刻哪些小動(dòng)作上呢？請(qǐng)同我一齊觀看下頭的VCR來(lái)知曉吧！
鏡頭一：細(xì)節(jié)盡顯母愛(ài)。
寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時(shí)候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時(shí)，門悄悄地被打開了，一個(gè)狹長(zhǎng)的影子閃進(jìn)門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢(mèng)中驚醒�？粗焖拿婵�，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關(guān)上了門�；氐椒块g里安心地睡去了。她，是一位母親。
畫外音：每個(gè)家庭中，都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自我的偉大的母親。
鏡頭二：細(xì)節(jié)給予溫暖。
在天天年年日復(fù)一日的教學(xué)生活中，教師的手被六角粉筆磨破了皮，一個(gè)細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時(shí)，她默默地把它們套在每一根粉筆上。教師來(lái)上課的時(shí)候，習(xí)慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個(gè)毛線套，頓時(shí)溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰(shuí)做的.？”教室里鴉雀無(wú)聲……
畫外音：發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，會(huì)給予人陽(yáng)光般的溫暖。
鏡頭三：細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)畢業(yè)的'女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后，提早到達(dá)了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓，當(dāng)時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間，急著上班的人們擠進(jìn)狹小的電梯里，當(dāng)她要擠進(jìn)電梯最終一個(gè)空間時(shí)，看到后面有位穿夾克的老先生，她明白這家公司只要遲到一分鐘就會(huì)被扣薪水，反正自我也不怎樣著急，就把空位挪了出來(lái)，說(shuō)：“您請(qǐng)�！�
誰(shuí)知，就是這么一個(gè)小動(dòng)作，讓她意外地?fù)魯×瞬簧賮?lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者，在那里找到了一份工作。之后，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。
畫外音：注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，往往都會(huì)有意想不到的收獲。
細(xì)節(jié)魅力之大，大到無(wú)處不在，大到隨處可見(jiàn)，可是，細(xì)節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)串連而成，在這些細(xì)節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此，做人不妨從細(xì)節(jié)做起。
細(xì)節(jié)的魅力作文14
細(xì)節(jié)猶如人生長(zhǎng)河中的浪花，那么細(xì)微，渺小，但卻是數(shù)不勝數(shù)，無(wú)處不在，它構(gòu)成了我們豐富多彩的生活，或讓我們感動(dòng)，或引發(fā)我們深思，或給我們啟迪……
那天清晨，我起床后照例拿了雙襪子來(lái)穿，突然我發(fā)現(xiàn)那個(gè)破洞不翼而飛，取而代之的是朵黃色的花，剛好腳拇指頭大小，不薄不厚，和原來(lái)的一樣平整，那線細(xì)細(xì)密密，橫豎交織，和周邊的舊線有機(jī)交聯(lián)，天衣無(wú)縫，啊，媽媽怎么知道我的襪子破了?一定是她洗衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，媽媽真細(xì)心啊。更讓我驚奇的是，那個(gè)補(bǔ)丁不僅針線活特好，它的顏色和花型也不同一般，黃色中有桔紅點(diǎn)綴在周圍，讓我聯(lián)想到太陽(yáng)光芒四射，補(bǔ)丁的邊框呈波紋狀，像菊花，像太陽(yáng)，那哪是補(bǔ)丁，那簡(jiǎn)直就是一朵美麗的菊花，一朵盛開的太陽(yáng)花，媽媽真是心靈手巧啊!我小心地穿好，用手輕輕地摸了又摸，心里暖暖的，美美的。小小的補(bǔ)丁，美麗的太陽(yáng)花，那是母愛(ài)的光輝，它照耀著我，溫暖著我，感動(dòng)著我，鼓舞著我。
王奶奶是我們居住單元的清潔工，大約五十多歲，每天七點(diǎn)多鐘就進(jìn)了我們的樓道，開始做清潔，默默無(wú)聞，日復(fù)一日，我對(duì)王奶奶的了解就這些，感覺(jué)也就一個(gè)普通得不能再普通的清潔工。可是，發(fā)生在王奶奶身上的一件小事，讓我感動(dòng)，讓我汗顏，它震撼了我的心靈。我們宿舍進(jìn)樓道的地方有一個(gè)臺(tái)階，有點(diǎn)高，這天早晨我出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)王奶奶正吃力的挪動(dòng)著一大塊地磚，這是做什么呢?原來(lái)王奶奶在墊高那個(gè)臺(tái)階，她說(shuō)這個(gè)單元住著好幾位老人，上下臺(tái)階不方便，剛好碰上這附近運(yùn)來(lái)些地磚，就順便墊一下。原來(lái)是這么回事，王奶奶真是一個(gè)有心人，一個(gè)好心人!我心里涌起一股敬意。這些老人的`家人怎么就沒(méi)想到呢?再說(shuō)，王奶奶今天這個(gè)單元，明天那個(gè)單元的流動(dòng)做事，自己又用不著，干嘛要墊高呢?我每天都經(jīng)過(guò)這兒，這事我怎么從來(lái)想都沒(méi)想過(guò)呢?一件不起眼的小事，一個(gè)不易被察覺(jué)的細(xì)節(jié)，讓我看到一位清潔工多么善良、多么美麗的心靈啊!她也讓我產(chǎn)生太多的疑問(wèn)，引發(fā)我太多的思考，做一個(gè)細(xì)心的人，有愛(ài)心的人，關(guān)心他人的人，原來(lái)就在一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，不經(jīng)意間就能辦到啊!生活中的細(xì)節(jié)比比皆是，感動(dòng)也好，汗顏也罷，收獲也好，損失也罷，你都會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)，有一些思考，有一些改變，在改變中長(zhǎng)大，在改變中向前，這正是細(xì)節(jié)的魅力!
細(xì)節(jié)的魅力作文15
也許一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)改變你的命運(yùn)。因?yàn)榧?xì)節(jié)的魅力是無(wú)限的。
——題記
<一>
在紅星幼兒園里舉行了一場(chǎng)選舉幼兒園園長(zhǎng)的活動(dòng)，在多次激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，只剩下了張紅和李蘭兩人。張紅：外表很漂亮，朋友很多，實(shí)力也很強(qiáng)。李蘭呢，外表一般，扎著一個(gè)馬尾辮，對(duì)張紅也不甘示弱。激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。張紅滔滔不絕地講自己的優(yōu)勢(shì)，而李蘭卻說(shuō)當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)后要怎樣規(guī)劃，怎樣讓幼兒園變得更好。不久，結(jié)果出來(lái)了，張紅以一分的優(yōu)勢(shì)打敗了李蘭。在下臺(tái)的時(shí)候，張紅高興的就要跳了起來(lái)，急忙給男友打電話。李蘭則跟在張紅后面一塊走到后院。
當(dāng)他們一塊走到后院的走廊上時(shí)，有一個(gè)小男孩在哭，張紅對(duì)小男孩說(shuō)：“哭什么哭啊，別哭了，今天是我的.好日子，別影響我的心情，我可不想揍你。”李蘭聽后連忙說(shuō)：“一個(gè)小孩子，你說(shuō)他干什么呀，小孩子是無(wú)辜的�！睆埣t反駁道：“我說(shuō)他關(guān)你什么事啊，手下敗將�！崩钐m不理她了，走到小男孩面前，哄起了小男孩。這時(shí)上一屆的園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“我宣布，真正的園長(zhǎng)是李蘭�！睆埣t聽后就不高興了，連忙問(wèn)道：“園長(zhǎng)，不是我嗎?為什么是她?”園長(zhǎng)說(shuō)道：“你的文化涵養(yǎng)確實(shí)很高，可你的素質(zhì)很低，一個(gè)連哭著的小孩都不管的人，怎能管好幼兒園呢?”張紅聽后無(wú)話可說(shuō)，沮喪的走出了幼兒園。這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)一個(gè)不被關(guān)注的細(xì)節(jié)都會(huì)讓你反敗為勝，打敗對(duì)手，成為真正的贏家。
<二>
有這樣一件事：在一次競(jìng)選中，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮，很干凈，每個(gè)人都要打開一扇門，第一個(gè)人打開門時(shí)，看到地下有一個(gè)垃圾，便抬起腳邁了過(guò)去，還沒(méi)等她開始面試，評(píng)委說(shuō)她已經(jīng)落選了，當(dāng)她問(wèn)為什么的時(shí)候，評(píng)委只說(shuō)了一句話：“因?yàn)槟阕隽俗屛覀儗?duì)你非常失望的事。”
第二個(gè)人上場(chǎng)了，她做了與第一個(gè)選手一樣的事，接著第三個(gè)，第四個(gè)……評(píng)委沮喪了：“難道一個(gè)也沒(méi)有了嗎?”正當(dāng)評(píng)委說(shuō)著的時(shí)候，最后一位選手上臺(tái)了。當(dāng)她看到那個(gè)垃圾時(shí)，連忙撿了起來(lái)放到了一邊的垃圾桶里，評(píng)委看后，忙說(shuō)道：“你通過(guò)了。”選手迷惑不已。評(píng)委忙說(shuō)道：“你是第一個(gè)也是最后一個(gè)撿起垃圾的人，是這個(gè)小行為成就了你�！�
撿垃圾，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，小行為，小細(xì)節(jié)，能有多少人做到，也能做好，可就是因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)成就了這個(gè)選手，也毀了前面那些人的求職路。
一個(gè)小細(xì)節(jié)也許就會(huì)決定你的命運(yùn)，因?yàn)榧?xì)節(jié)的魅力是無(wú)限的，是巨大的。
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