細節(jié)的作文優(yōu)秀15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的細節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)的作文1
人生如一部紀錄片，這部紀錄片由有無數個細節(jié)組成的，細節(jié)蘊含人間真情，生活中正是有了這些細節(jié)，我們才可以體會到人生的酸甜苦辣，關注細節(jié)就是在品味人生的美麗。前些日子發(fā)生的這件事，讓我永遠難忘。
由于我搬了新家，離學校近了，中午不用再去奶奶家吃飯了，于是我漸漸的忘了奶奶，也不去看她了。那天周末，我接到了奶奶的一個電話，她說想我了，讓我下午上她那去玩。初三放假是多么不容易，我還想在家自己看會電視呢。可是由于奶奶的請求，我才勉強答應吃飽了飯去看她。
下午，我到了奶奶家，奶奶的.臉上頓時笑逐顏開，他拿出了花花綠綠的零食都是我小時愿意吃的，她熱情的讓我吃，我卻說我要減肥不能吃甜食。奶奶看了看我坐下了，我也坐下不知說什么好。一會兒奶奶突然似想起了什么，跑到屋外，我也起身去看看。
只見奶奶拖來了一根常常的竹竿，站在院里的棗樹下又吃力的把它舉起，拖著笨重的身子踮著腳使勁抽打著樹上那幾粒屈指可數的棗，一下一下。棗被打下來了，她吃力的彎下腰去撿棗，她的臉憋得通紅，頭上也冒出了汗珠。我看到這急忙跑出去幫她。撿完后，奶奶把棗分成了兩份，一份干癟瘦小，另一份相比還算新鮮飽滿，他把后者給了我，她說：“你從小愛吃棗，你好久也不來，樹上這些棗是我給你留的，今天你好不容易來了，趁著還沒壞特意打下來給你吃，吃吧，可甜了！”聽到這，我的眼淚再也忍不住了初中，流到嘴里，澀澀的。望著那幾枚紅的像火的棗，我羞愧極了。并承諾以后經常來看奶奶。
秋風蕭瑟，落葉紛飛，我仿佛又看見了奶奶胖矮的身影，打棗時的動作，分棗的情景。在這些不起眼的細節(jié)中，我感悟到了人間真情，收獲了奶奶那滿滿的愛。
細節(jié)的作文2
今天下午有一節(jié)體育課，因為我們站得端正無比，所以很快就解放了，操場立馬熱鬧起來。
本來我們幾個人打算一起玩兒乒乓球，可是球沒了，只剩下幾個羽毛球。也不能壞了興致，算了，算了，就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍，就開始玩兒了。我想了一下，羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣，一旦著地就彈不起來了，于是我覺得除了要在著地以前打出去以外，其他和打乒乓球，沒有什么區(qū)別了。于是，我們幾個一直打打接接這樣的方法來練習，不一會兒，大家就練會了。之后，我建議大家兩個人為一組的練習。于是，我自然和李語晗一組，李子萱和瞿欣怡一組，不過分組后可就難了，由于雙方力度不同，羽毛球就經常掉在地上，我們只能拍過去，對方就接不住了，這可怎么辦呢？
正當大家一籌莫展的時候，我想到了一個主意：首先要了解對方所用力度，先和隊友擊掌，看看各自力量大小。這個注意獲得了大家的贊同，我才和李語晗才擊一下，就發(fā)現她所用的力氣太小，我的.力氣太大。于是，我就試著發(fā)力輕了一些，李語晗又多用了一點力氣，又試了一次，這次不多不少剛剛好。于是，我們再次拿起乒乓球拍和羽毛球打了幾下，果然順利多了。我倆就這樣一直練，到最后我們能連接六個呢。
雖然不能打乒乓球，但打羽毛球也給我們帶來了快樂。
細節(jié)的作文3
我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動，因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽，我們的隊形是個子矮的在前而，個子髙的在后而，我的個子很高，可是我不想在后而，只想在前而�？墒峭瑢W們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。
現在想想，我的做法實在不妥，我不應該對同學們那樣，可我從小到大一直是一個倔強的姑娘，從來不會向別人低頭認錯，所以我做了一個決定，就是不會教室，而是回家。（萬利文學）
突然，我發(fā)現地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標，爬上前去，左看看右看看，決立要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里�？吹竭@里，我心想真是一只自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時，小螞蟻的伙伴們全都來了，我大吃一驚，怎么會有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠的'地方，小螞蚊們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里�？吹竭@里，我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種''團結就是力量”的精神，為中國多次獲得了金牌。
這時，我想到了“團結就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊伍才會取得更好的成績,我現在已經不管什么而子不而子的了，我轉身朝著教室里跑去……
細節(jié)的作文4
在我們的生活中，處處都充溢著一些溫馨的細節(jié)。有時候，父母的一個微不足道的動作都會讓人記憶猶新。幾年前母親的一個親切的懷抱，至今仍令我難以忘懷。
還記得八歲那年，我在與朋友玩耍的途中，因為不小心，摔倒在地上，腿上“涌”出了許多鮮血，劇烈的'疼痛逼得我的眼淚奪眶而出。其中有一個朋友馬上去叫我的媽媽，我原想阻止她，可話還沒說出來，她就已經跑得遠遠的了。我心想，忙碌的媽媽是不會因為我的一點小傷而放下手頭上的工作來看我的。
過了一會兒，大汗淋漓的母親出現在我面前，我的眼淚流了下來，媽媽來了，媽媽真的來了！媽媽看見我哭了，連忙掏出紙巾為我抹眼淚，然后小心地把我扶回家里，坐在椅子上，“媽媽……您不是很忙嗎？”“乖女兒，即使媽媽多忙，也不會丟下女兒不管啊，女兒你是媽媽最重要的呀！”
“啊，我的腳很痛！”“乖，沒事的，媽媽幫你消消毒�！痹捯魟偮�，媽媽便拿著帶有消毒藥水的棉花輕輕地擦拭著我的傷口，我痛得大叫起來，媽媽心痛得像刀割一般，親切地把我摟入懷里，就在那一瞬間，我感受到了母愛的溫暖，就像一個天使把我從看不見一絲光明的懸崖下帶到那陽光明媚的地方，那里沒有一絲黑暗，有的只是鳥語花香。媽媽那不斷安撫著我的手就像天使的翅膀一樣柔軟與溫暖，這時，我的心中沒有一絲恐懼和傷心，有的只是媽媽的懷抱帶給我的溫暖！
媽媽的一個親切懷抱把我從萬丈懸崖帶到蔚藍的高空。這樣一個簡單的細節(jié)卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，成為了一段永遠的記憶。
細節(jié)的作文5
在當今社會中，無論做什么工作都要注意細節(jié)，如果在做工作的時候不注意細節(jié)，粗枝大葉，不認真不仔細的話，就肯定會發(fā)生事故，相反，如果你注意了細節(jié)，你無論做什么事都會成功。
在很多年前，在美國有一位駕駛飛機的駕駛員在飛加上向地面指揮控制中心發(fā)送數據的時候，一不小心多發(fā)了一位小數點，也許這只是一個小數點，但是正是因為這一個小數點，造成了一場飛機大爆炸，機上人員無一幸存的慘劇，也是在美國，幾年前甚至幾十年前，兩顆蘋果橫空出世了。一顆蘋果從樹上掉落砸到了牛頓的頭上，使牛頓發(fā)現了萬有引力，如果牛頓不細心不重視細節(jié)的話，他會在心里多問一個為什么嗎？他會因為這一個小小的蘋果從樹上掉下來而研究嗎？答案肯定都是否定的。
我們再說一下第2個蘋果把，就是喬布斯發(fā)明創(chuàng)造的.iPhone，蘋果了很不幸的消息時 蘋果大王在幾個月前就與世長辭了。如果你讀過喬布斯傳的話。你就一定會知道，喬布斯的成功也是要靠細心與細致，還要懂得注重細節(jié)才取得的。知道這樣一件事，喬布斯制造蘋果手機的時候，用料總是最好的，手機的屏幕一定是最薄的，由此可見喬布斯十分的重視手機的細節(jié)。
綜合上面三個例子，有兩個人是重視細節(jié)的有一個飛行員是不重視細節(jié)的，那兩個重視細節(jié)的人分別成為了偉大的物理學家與21世紀最強的蘋果之王，而那些不重視細節(jié)的人呢，最終不但造成了機毀人亡的參見，還喪失了自己年輕的生命，并且傷害了其他人的美好家庭。
曾有句話說的好，細節(jié)決定成敗。但是現在，細節(jié)已經不僅僅決定的是成敗了，細節(jié)決定的是生命的價值。
細節(jié)的作文6
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現出來……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動。奶奶放下手中的活，起身來提水壺。剛提起水壺，她突然一個趔趄，水壺太滿，開水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水，淋到了我穿著布鞋，沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無措，顯得很不安。于是接下來的時間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風去上學，和同學玩的時候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢于言表�？粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來燙孩子的腳!”然后用長滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的`打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應是怎么樣了，我只知道當時，我大哭起來。
從小爸爸媽媽就外出務工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說是手捧她的那個打自己的動作是我覺得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌，讓后來的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來的我倍感愧疚。
時間如流水，轉眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠遠的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
細節(jié)的作文7
水，當它的溫度達到99攝氏度地，它只會翻騰著冒泡。但是，如果再提高小小的1攝氏度，它就會奇跡般的從液態(tài)轉為氣態(tài)。
瞧，多么的不可思議，在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度，竟有如此之大效果。確實，細節(jié)決定一切，不要以為小數點點錯一位沒什么大不了的。要知道，這可是整整十倍的差距。
我也曾經因為細節(jié)而犯過錯誤，相對于馬虎而來的錯誤而言，那卻是更致命的。
記得今年的語文期中考試，我極其認真地審題、做題、檢查�？山Y果還是敗給了一個偏旁。當時考到“廚房”的'看拼音寫詞語，或許是因為題目簡單而沒有引起我足夠的重視吧，當即手中的中性筆一揮，一個略顯美觀的詞語便出現在了考卷上。過一段時間，答完了卷，再檢查檢查，誰知半包圍結構的“廚”字被寫成左右結構這個錯誤依舊為被看出。就這樣，我交了卷。
那天放學前，試卷發(fā)下來了。慶幸的是，成績還算好：“89。5”；可倒霉的是，由于“廚”字的錯誤，被“90”分拒之門外。后來，更是看拼音寫詞語出的錯，痛罰了一頓作業(yè)。“這該如何是好？唉！還是以后認真點，專注點，注意細節(jié)吧�！蔽以谛闹袊@息道。
“態(tài)度決定一切”�！凹毠�(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號，我想填等號最為恰當。不然我豈會輸得如此呢？
細節(jié)的作文8
在生活之中，不論你是家財萬貫，還是一貧如洗;不論你是學識淵博，還是目不識丁;不論你是身居要職，還是市井小民，都不能避免與他人交往，然而大家在交往時有沒有注意到一些細節(jié)呢?
一天下午，小明與小軍到圖書室去借書，小明比小軍早到一步。小明高聲對管理員說：“喂，快點給我拿一本《射雕英雄傳》�！痹捯魟偮洌≤娨驳搅�，他的做法與小明截然不同，溫和說：“阿姨，請你給我拿一本《愛的教育》。”過了一會兒，管理員拿來一本《愛的教育》給小軍。小軍說了一聲：“謝謝阿姨!”，帶著微笑離開了。
小明憤怒地說：“我先到，憑什么先給他拿，你也太不公平了�！惫芾韱T卻心平氣和地說：“我的確沒有做到公平，但這是什么原因導致的呢?況且我這樣做也是想讓你反省一下，沒想到你還這樣執(zhí)迷不悟，既然你說我不公平，那我就不公平給你看，總之你今天是別想借到書了�！弊詈笮∶髦坏脙墒挚湛盏刈叱鰣D書室。
那是一個炎熱的`中午，一位老人推著一輛承載重物的三輪車上一個陡坡，這時一位年輕人主動上去幫助他推車，輕而易舉地將車推了上去。這在人們看來是一件微不足道的事情，但又有多少人愿意去做呢?對于這位老人來說，如果沒有這個微不足道的舉動，他要何時才能將車推上去。這個微不足道的舉動，幫助老人很快將車推上去，舉手之勞，何樂不為呢?
生活之中，一句文明的話，一個微不足道的舉動都能助你捷足先登，走向成功，這就是細節(jié)的力量。
細節(jié)的作文9
在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時，老師并沒有馬上轉頭看我，他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉。她的臉上烏云密布，眉頭緊鎖著，甚至還出現了一個清晰的“川”字。見老師沉默著，我也沒敢說話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后，老師才緩緩的抬起頭看著我，手中的紅筆仍在轉著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因，所以我根本提不起勇氣與老師對視，只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的啊！”她的這一問，我著實無顏，我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的`這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼�！鞍�！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。
我當時就僵在了那，那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中，我聽到了老師對我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散，我的心中突然少了什么一般，讓我感到無比的愧疚。
在走出辦公室后，我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮，少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過自己的努力讓老師再次對我充滿期待。
細節(jié)的作文10
一陣秋風吹過，操場之中，讓人感到一絲涼意。一個白色垃圾在操場中央隨秋風上下翩飛，此起彼伏，如一位舞者盡情揮縱衣袖，展現身姿。遠遠忘去，綠茵的操場上白色污點，如此囂張，不覺令人心寒。
此時，跑來一個同學，他彎下腰，將塑料袋輕輕的撿起，站起身來，向四周望去，或許在尋找垃圾箱吧。但他并沒有發(fā)現，他望望手中的垃圾，突然眼睛一亮，從口袋拿出一包紙將塑料袋包住，用手緊緊地捏著，珍寶般放進口袋。拾起的是一片垃圾，但收獲的卻是人生最寶貴的財富——美德！一陣秋風吹過，暖流涌上心田，此時，那個男孩的手里，一定有一朵芬芳的花，溫暖，澈亮……責任之花。
上課前，黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記。那灰白的字跡布于黑板的每個角落，不留一席之地，每一處都是如此的.刺眼。值日班長因有事，所有的同學都在等待，誰愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上？這是，一位同學縱身而起，徑直走向黑板，拿起黑板擦在黑板上畫出一道道優(yōu)美的弧線，粉筆灰沾落在他的手上，染白了那雙寬大的手，每一尺都是如此細心，潔凈，他吹了吹手上的灰，回到座位上。
一縷陽光灑在黑板上，那擦過的痕跡正如一片片花瓣，美麗，自然……細節(jié)是多么不起眼，細節(jié)又是多么重要，做好每一件事，讓細節(jié)之花繽紛于每一個角落！
細節(jié)的作文11
今天下午第一節(jié)課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來到了教室里。
老師先讓我們復習一下上節(jié)課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節(jié)課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球！后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發(fā)紅，點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美（我認為的那種完美），每一個都做到干脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的.動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認為我的動作是完全正確的。
后來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，并且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個做的不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的不好就直接把她拉出來�？斓轿覀冞@邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點錯誤，然后被挑出來�？墒钦l知我自認為已經做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。
此時的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會被拉出來呢？后來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發(fā)現我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節(jié)。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。
細節(jié)的作文12
人的一生要經歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗......其中還有感動。朋友，你曾經感動過多少次，為什么而感動.
有的人說汶川地震后頑強的求生意識是感動;有的人說徒手接住素不相識的墜落兒童是感動;還有的人說失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅強是感動......但我覺得，感動不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細節(jié)中:一對老夫妻依偎在一起欣賞夕陽;一個小女孩用手中的水彩筆繪出夢的美妙;一個清潔工迎著朝陽清掃街道......這些，我們同樣可以為之感動。
我曾見過：一個蓬頭垢面，衣衫破爛的乞丐，將一張百元大鈔輕輕放進了“希望工程”捐款箱，然后帶著孩子般的微笑離去;我曾見過：一叢小草,頑強地掀起了壓在身上的石頭;我還見過,秋天農民喜獲豐收后，臉上洋溢著幸福而滿足的笑......
生活中，感動無處不在，就看你有沒有用心去發(fā)現。哲人說:“人生是由許多個片段串聯(lián)起來的，只有那些能被生活中的細節(jié)感動的人，才是真正懂生活的'人，若不能把握剎那間的時光，好好享受生活的感動，又怎能享受生活.”
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。感動也是一種美，發(fā)現感動用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽，這樣才能更好地感受生活中細節(jié)的感動。
朋友，讓我們一起為細節(jié)而感動，為感動而喝彩吧!
細節(jié)的作文13
我站在廚房門口，看著那一方小天地里母親忙碌的背影。
她今晚回來的很遲，天已是厚重的墨色了，回來卸下一身風雨，就埋頭鉆進了廚房里為我做飯。她打開冰箱，喃喃道：“沒有什么菜了啊？那只能稍微隨便點了，行嗎？”我點頭同意。她便拿了幾根青菜，兩個番茄，兩個雞蛋放到案板上，再踮腳打開櫥柜，抽出一把面條。打開水龍頭，在鍋里放上水，放到灶臺上，接著母親嫻熟地洗著菜，動作輕捷，再抽出菜刀，“刷刷”地將番茄切成均勻的片狀擺在一旁。此時，鍋內的水剛好沸騰了。她把面條和蔬菜一起扔進鍋里，用長筷攪和了幾下，蓋上鍋蓋。她舒了口氣，轉頭問我：“你在這站著干嘛？還不快去寫作業(yè)？”我答道：“今天是周五啊，我已經寫完數學作業(yè)了�！彼χ崎_鍋蓋，把雞蛋打了進去，說：“是的'，我忙暈了，你去背背書吧，面馬上就好了�！�
不消片刻，一碗熱氣騰騰、色彩明亮的面出現在餐桌上，我剛想吃，只見她以迅雷不及掩耳之勢移開了碗，說：“完了，我還沒放鹽。”說完就急吼吼的拿來鹽撒進了碗里。“好了，你吃吧。”
母親微佝的背在暖色的燈下顯的溫柔，卻帶著幾分疲憊。我把臉埋進面碗，每一口都是鮮美與愛。
徐嫣妍：一個喜歡畫手賬，喜歡看書尤其喜歡看推理小說的小姑娘。一個沒事喜歡發(fā)呆，不愛出門，卻很體貼媽媽的小棉襖。
細節(jié)的作文14
細節(jié)決定成敗這句名言，我一直認為它說得很對，我也很希望自己在生活中能注意細節(jié)。
從一個人的字就能看出一個人的品德，從一個人的穿著就能看出他的喜好，從一個人的說話方式就能看出他的性格，這都是些很小的細節(jié)，但他3卻折射出一個人的.道德和喜好和性格。
我曾經看過這樣一個故事，同樣是去應聘工作的人，面對同樣的問題卻有不同的做法，去應聘的那天，那個公司排了很長的隊，都是去應聘工作的，這時候還來兩個應聘的，看到如此多的人，其中一個想到了在原地靜靜地排隊，而另一個人卻想到了應聘的人肯定有人需要筆，于是去商店買了一些筆來賣給他們，自己掙了一些錢后，馬上到中午了，他卻忙碌起來了，因為他看到大家都餓了，于是去買飯來賣給他們，這些做法都被老板看到了，最后他被破格錄取了，所以一些細節(jié)可以決定你的成敗。
這樣的故事我學會了很多，我也希望你們有所收獲，然而在朋友或者親人之間的一些細節(jié)卻能讓人們溫暖。
每次我考得不好，我的爸爸媽媽總會擁抱我，而且用手撫摸我的頭，然后親吻我，并且告訴我下次努力，失敗是成功之母，這些小小的細節(jié)，在我看來，都彌漫著父母對我深深的愛，我十分感謝我的父母，我愛你們。
請你們注意生活中的細節(jié)，那將會讓你收獲你意想不到的東西，當你沮喪時，去回味和體會哪些細節(jié)，你將會感到高興與欣慰。
細節(jié)的作文15
從我上小學起，每天都會乘公交車上學放學。每當公交車經過途中的站點時，媽媽就會指這車前的一排紅字，問我怎么念，我便得意地說出：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”
那時的我只認得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是為了家人們的幾句稱贊。時間長了，也只是覺得它們是一段枯燥的`文字罷了。
又是忙碌的周五，下午6點才放學。在夏季，即使是黃昏時段，也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過去了，一輛公交車行駛了過來，卻因為滿載而又駛去。
雖然不到五分鐘，但仍使我心生煩意，終于，車來了。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，而令人失望的是，車上沒有一個空位，我焦躁地看著媽媽。
也不知車行駛了多久，身邊的一位阿姨拉了拉我，讓我坐他的位置。那一瞬間，我的心一下安定下來，我也趕忙道了聲謝。
此時，車到站了。阿姨走到車門口，回頭沖我笑了笑，向我揮揮手便下車了。媽媽此時就在旁邊也沖我笑了笑，說：“你現在明白了那行字的意思了嗎？”我想，我對這段文字，除了理解，更多的是體會了吧！
車前的一小段字，是深圳公交車上的一個小細節(jié)，卻對他人產生了深遠影響。讓越來越多的人明白了尊老，愛幼，因而有了那天幫助我的那位阿姨，也讓我明白了我的責任。
從那以后，當我看見年幼的小朋友和年邁的老人時，也會讓出座位。那輛車不知載過多少車次的人，那個細節(jié)也不一定只有我注意到過吧，而它，也讓我和深圳一同成長。
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