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細(xì)節(jié)里的文明作文(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)里的文明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)里的文明作文 1
也許,你會從天安門廣場升旗儀式上的儀仗隊中感受到一種威武莊嚴(yán)的禮儀;也許,你會從正式的外交場合中感受到一種文雅的禮儀;
也許,你會在那些禮貌用語中感受到了一種溫和的禮儀。
但是我卻在經(jīng)歷的一件小事中感受到了細(xì)節(jié)中的文明,這種文明更真實,更溫暖,更加的無處不在。
那是在一個星期天的晚上,我獨自一人去吃“肯德基”,餐廳里面人很多,我點完餐之后,好不容易才找到了一個座位。坐下后,我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)有一對母女,母親很年輕,衣著整齊,小女孩看上去只有五六歲,梳著兩條小辮子,穿著整齊而不花哨,臉上透著一種清純與稚氣,可是她吃東西卻很文雅,不像別人一樣用手亂抓,狼吞虎咽,而她媽媽也在一旁靜靜地注視著她,輕輕地說道:“吃完以后,要把食物的.包裝袋和殘渣放到餐盤中,不能亂扔……”看著她們的舉止,我被深深地感染著,都忘記了吃自己的東西。可就在這時,餐廳內(nèi)一片嘈雜,將我從對這對母女的注視中回過神來,原來是有幾個大男孩沖了進(jìn)來,他們肆無忌憚地高聲喧嚷著,這與那對母女文明和諧的舉動形成了鮮明的對比。這細(xì)節(jié)中的文明深深打動了我,也教育著我。
其實,文明并不只存在于那些鄭重的儀式上,它同樣存在于我們身邊的一些細(xì)微之處。文明并不是一個空洞的概念,它會被細(xì)節(jié)所見證!
細(xì)節(jié)里的文明作文 2
平時生活中,經(jīng)常看到一些人不太注愈文明細(xì)節(jié),影響了別人還不自知。所以我想提出來,與大家共勉。
上車前應(yīng)先備好車錢。我們乘車時經(jīng)常會遇到有人上了車才急急忙忙翻皮包找零錢,而且站在車門口的投幣箱邊,堵住了后面乘客的路,讓其他人干著急。這樣一來還延長了公交車停站的時間,浪費了大家的時間。所以我建議大家在等車時準(zhǔn)備好車錢,萬一忘記或趕車來不及,也要盡量騰出地方讓后面的.乘客也能上車。
別人拍照時請繞道走。每次游覽風(fēng)景名勝我總想拍個照留念,可幾乎每次按動快門時,都會突然有個游客從鏡頭前走過,害我既浪費表情又浪費膠卷。雖然闖人鏡頭的游客不是故意的,但卻不知不覺地影響了別人。所以我建議大家在風(fēng)景區(qū)走路時,最好稍加留意,盡可能繞道走或稍徽等候一下,不要貿(mào)然闖人別人鏡頭中,這是對別人尊重和友好的表示。當(dāng)然,拍照者也應(yīng)該感謝過路人的善意和照顧,因為攝影過程也影響了路人的行走。
開彈簧門時看一下后面。去超市、商場、電影院,經(jīng)常會碰到這樣的事:前面一個人推開彈簧門,一進(jìn)去就松手,結(jié)果門一下子反彈到后面的人身上,后者或被嚇一跳,或被撞痛。所以開彈簧門時,應(yīng)該看一下后面,把一下門,讓后來者進(jìn)來后再松手。
上面這些小事都是一個人文明素質(zhì)、公共道德的體現(xiàn),做與不做大不一樣,你們說呢?
細(xì)節(jié)里的文明作文 3
文明這個詞文明早已司空見慣,生活中,文明用語比比皆是,自古以來,中華民族就是禮儀之邦。但是,讓我們不能理解的是有很多的人還是沒把文明當(dāng)回事。真正的文明已與我們漸去漸遠(yuǎn)……
看,今天我們經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),家家戶戶都有了錢,可是由于面子作祟,我們看到:餐桌上大量的飯菜被倒掉;聚會時,有多少奢侈被親睞;講排場,比檔次,大手大腳,他們卻不知道在世界的有些地方,還有很多人在忍饑挨餓……
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩幾乎人人知道,但有幾個又真正做到了?我們正是長身體的時候,可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃,有的.還因為父母要我們吃東西而對他們大發(fā)雷霆……
也許你覺得這只是一個小小的事情,可是要知道細(xì)節(jié)雖小,發(fā)展下去就會貽害無窮。所以,我們要從每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成大文明。
操場上,發(fā)現(xiàn)垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起?當(dāng)你看見水龍頭在哭泣,你是當(dāng)做沒看見還是去把它擰緊?聽見有同學(xué)說臟話,你是跟風(fēng)模仿還是憤然制止?
當(dāng)你上公交車排隊的時候,當(dāng)你不小心踩了別人腳的時候,當(dāng)你在公共場所看到你的爸爸吸煙的時候,請你一定要記住,小細(xì)節(jié),大文明!讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,做一個大文明的人!
細(xì)節(jié)里的文明作文 4
在這個科技提升快速的時代,我們的生活水平,國防安全都突飛猛進(jìn),而我們的文明提高了嗎?
最近幾年,中國游客在景區(qū)亂寫亂畫已成災(zāi),然而又是什么造成的這些事情呢?我們又是否應(yīng)該反思呢。外國人說:“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤,但這樣的確是事實,F(xiàn)在中國人的文明大多偏低,隨地吐痰,亂扔垃圾,這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個國人的文明程度!大大阻止這些不文明現(xiàn)象!在景區(qū)亂涂亂畫更是事態(tài)嚴(yán)重,必須馬上實行管制,給予重罰!作為一個學(xué)生,我們不僅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的`家園,只要我們每一個人都出一份力,他一定可以變得清潔,美麗。
現(xiàn)在,國內(nèi)外不斷報出中國游客亂涂亂畫的新聞,對此,我感到十分氣憤,他們這是在為中國人抹黑!作為一個中國人,我為他們感到羞恥。我們作為一個強(qiáng)盛的大國,就應(yīng)該提高國民文化程度,減少不文明行為,讓我們的社會成為一個美麗的家園!
減少不文明行為,杜絕亂涂亂畫,是我們每個人應(yīng)該做到,必須做到的事!讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會。
細(xì)節(jié)里的文明作文 5
今天班隊課,我們開展了“講文明 樹新風(fēng)”班隊活動,令我們受益匪淺。
主持人張彥超和趙古城為我們展示他們的ppt,這個ppt告訴我們,文明從一個人的細(xì)節(jié)看出:在公眾場合不大聲喧嘩;圖書館,電影院不能大聲說話,應(yīng)保持安靜。游覽觀光時,應(yīng)愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的觀光文明禮儀公共財物。不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
最重要的是經(jīng)常使用文明用語:“謝謝”、“對不起”、“您好”、“來晚了”、“對不起、”“抱歉”等詞,少用粗言惡語。
我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。讓我們每一個人管住自己的嘴,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
這次活動告訴我們,文明要從細(xì)節(jié)抓起,一個人的品行從小事中可以看出,仔細(xì)一想,在我們的生活中,不文明的語言經(jīng)常出現(xiàn),惡語傷人,我們應(yīng)該為人友善,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的'體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)開始,做一個文明人!
細(xì)節(jié)里的文明作文 6
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心靈。
但是,文明這東西,并不是看這個地方有多么漂亮、多么發(fā)達(dá)的,而是從一點一滴的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。
巨野,這個“書畫之鄉(xiāng)”、“戲曲之鄉(xiāng)”,文明也無處不體現(xiàn)著。
有一次,我和爸爸媽媽一起去逛街。走到超市門口時,一個穿著時髦的青年,急匆匆地打著電話從我們身邊走過。我和爸爸媽媽聊著在學(xué)校里發(fā)生的趣事,并沒有太注意他。可是接下來發(fā)生的事情,讓我的目光鎖定在了他身上。一位六十多歲的奶奶剛剛走出超市大門,就被這個青年撞了個趔趄,買的一袋子蘋果,就這樣散了一地。青年見狀,立即跟老人道歉,并立即掛斷了手機(jī),幫著老人撿起蘋果。老人笑著說:“唉,我呀真是老了!你們這些年輕人心就是好。我看你那么著急打著電話,肯定有急事吧,怎么就掛了呢?快去忙吧!”青年扶著老奶奶下了臺階,說:“沒事,沒事,不忙!薄翱烊グ!我自己走就行了!薄澳,奶奶再見”……
文明,就是這樣,藏在生活的一點一滴中。
那天,我們班上體育課。雖烈日炎炎,但每個人還都充滿著那青春的朝氣。瞧那一個個生龍活虎的樣子,就好像沒有上過體育課一樣。就在這時,班里的一個同學(xué)大概是玩的太高興了,大聲的呼喊了起來:“你們快來看,這是什么呀!”“喂,你們快過來呀!”一句又一句,每一句的聲音都比前一句要大上好多。我們幾個并沒有特別的注意,可好朋友卻突然跑了過去,說了好長一段話。接著那位同學(xué)好像明白了什么,狠狠的點了點頭。等到好朋友回來了,我便趕緊問她說了些什么悄悄話,她笑著說:“沒什么,就是讓她小聲點,別影響了其他人上課!本瓦@么一件小事,卻讓我思考了許久……
文明,就是這樣,藏在生活的一點一滴中。
上周末,我跟著媽媽去銀行辦理業(yè)務(wù)。銀行里人很多,需要排好長時間的隊。令我驚喜的`是,在我們排隊的這十幾分鐘里,竟然一個插隊的都沒有,并且人們都靜靜地等待著,等著叫到自己的號碼。終于到我們了,我跟在媽媽后面,準(zhǔn)備了解一下銀行辦理業(yè)務(wù)的步驟。這時,從玻璃的后面?zhèn)鞒隽算y行職員那甜美的聲音:“您好,請問您要辦理什么業(yè)務(wù)?”在她的帶領(lǐng)下,媽媽成功辦理了業(yè)務(wù)。臨走的時候,她還不忘記說:“謝謝您的合作,再見!痹谖覀兂鲩T的時候,還有一位叔叔幫我們開門呢!就這樣,我和媽媽開心地離開了銀行。
文明,就是這樣,藏在生活的一點一滴中。
真正的文明,就是這樣;真正地文明城市,就是這樣,她并不是因為美麗而文明,而是因為文明而美麗。讓我們一起,從一點一滴,學(xué)習(xí)文明,創(chuàng)造文明,與文明的巨野一同成長!
細(xì)節(jié)里的文明作文 7
文明是什么?文明就是一種意識,文明就是一種習(xí)慣。今天,我就來講一個前幾天在街上看見的關(guān)于講文明的故事吧!
那天,我走在放學(xué)的路上,還邊哼著小曲兒。突然,一輛藍(lán)色的轎車,從我身邊呼嘯而過,只聽身后傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜阿婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,我也放慢了腳步,想看看這件事是怎樣解決的。這時從車上走下了一個叔叔,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到!薄鞍⒁,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包!靶』镒,把你的錢收起來,我不要你的`錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下再被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間!薄靶』镒,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗。 薄翱墒莁`````”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了。哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了!薄澳呛冒!
當(dāng)叔叔和阿姨幫阿婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個問題:如果,這個阿婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。
文明是我們學(xué)習(xí)生活的基石,是我們健康成長的需要。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。古語有:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。同樣,要做一個文明的少年,也必須要從一點一滴的細(xì)節(jié)做起,從生活中的小事做起。“土扶可成墻,積德為厚地”整個社會的大文明也需要我們個人一點一滴的小文明來構(gòu)筑。
細(xì)節(jié)里的文明作文 8
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。放假的時候,我和媽媽坐車去公園玩,在公交車上遇到了一件很不愉快的事情,把我的好心情破壞了。
公交車到了一個站臺,只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺,拄著拐杖跌跌撞撞的向車子這邊走來。老爺爺走路不方便,所以走的比較慢,售票員阿姨不耐煩的催促道:“快點,快點,別磨磨蹭蹭的,車子會來不及到站的。 ”老爺爺只好加快腳步,可差點摔一跤。
在車上,因為司機(jī)開的比較快,車子搖搖晃晃的,難免會撞到一下也是正常的',只要道一下歉就沒事了,可我們的售票員阿姨,不僅撞到了老爺爺她沒道歉,更可氣的是她居然還說:“你沒看見我站在這里,你還站這兒。 ”老爺爺十分無奈的讓開了。
車子行駛了一段時間,旁邊的好心人提醒了他一下:“您到哪里,您有沒有到站?”拍了拍腦袋說:“你瞧我這腦袋,這是哪里呀?”“你是看不見?自己不會看路牌啊。 ”售票員阿姨說到。 “啊,我好像過站了。你沒報站啊”?售票員兇神惡煞的回答到:“現(xiàn)在有哪個人會報站,吃飽了撐著啊。 ”這時終于有人按耐不住了站出來說:“你這人怎么能這樣說話。 ”“我怎么說話了?”那人也沒多與她爭辯,只是搖了搖頭。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。我們先要自己文明做人,然后去督促別人,讓大家都做一個講文明的人,讓這個世界變得更美好!
細(xì)節(jié)里的文明作文 9
時光匆匆而逝,很多事情在記憶當(dāng)中消失而退色了。那個改變我甚多的細(xì)小舉動,也在我的腦海中逐漸泛黃,但它所彰顯的修養(yǎng)、所體現(xiàn)的禮貌、所教會我的文明,卻會永遠(yuǎn)清晰。
那天中午,我和朋友從圖書館里出來,就近選了一家肯德基用午餐。店里人來人往,點餐臺前大排場龍,大大小小的座位上有不少人,有正在用餐的,有交談著的,也有占著位子低頭玩手機(jī)的,不大的餐廳擠得滿滿當(dāng)當(dāng),各種聲音噪雜地匯在一起,幾位服務(wù)員在人群中來往工作。客人用過餐的餐桌亂七八糟,服務(wù)員都整理不過來。
朋友去點餐了,我便找起了位子。一個服務(wù)員收拾著一張不大的桌子。她一手端著一沓摞得不低的餐盤,一手拿著抹布在桌上清理。我吝嗇得連再多一個眼神都不舍得給她,就那樣自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈铝恕?/p>
前桌有一個學(xué)生模樣的人正在用餐,又高又瘦,年齡看起來不大,大概比我稍長幾歲。她穿著規(guī)矩的學(xué)生校服,扎著高高的馬尾,從后面看,隱隱看到了一副眼鏡,背影透著文靜。她吃得差不多了,餐桌上卻和別人一樣臟亂不堪,與她的氣質(zhì)極不相符。我暗暗嘆口氣,自顧自地好好傷春悲秋了一番,只對眼前的這個世界悲憤交加。對那些看似光鮮亮麗、細(xì)節(jié)之處卻將人格中的自私和不文明展露得一覽無遺者,我心中充滿了鄙夷。
那女孩吃完,果然如我所料,背上包就準(zhǔn)備走。此時,正好一位服務(wù)員端著垃圾從她身后走過,不停地禮貌地說著:“對不起讓一下,謝謝”。那句話并不是對我說的話,卻在我腦海中盤桓了許久。那女孩望著服務(wù)員走遠(yuǎn),有一霎那的晃神。她的眼睛在陽光折射下閃過一道淡光,腦袋幾乎不可察覺地往下低了一低。沉默著又回到了自己的.位子,伸出她一直插在口袋里的手,挽起外套的袖子,拾著她剛才留下的垃圾。不知為何,剛才的服務(wù)員又回來了,伸出手讓女孩手上的活停下。那女孩卻轉(zhuǎn)過頭,莞爾一笑:“沒關(guān)系,我來吧!
這六個字,說得很輕。這簡潔的六個字像石頭從高處直砸向平靜的湖水激起水花一般,震撼著我的心。這很輕的六個字,卻有著多少人做不到的沉重。
那女孩走到服務(wù)員倒垃圾的地方,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,分好類,才轉(zhuǎn)身離開。
這樣小的一個舉動,這樣簡單的一句話,讓我領(lǐng)悟到了一種與虛幻的口號不一樣的文明。這份文明,比口中紙上的來得更真實,也更深刻。這樣立體的具象的舉動,深深觸動了我內(nèi)心深處緊系文明的那根弦。
在漫長的人生道路上,不經(jīng)意間的一個細(xì)節(jié),一句話,一個舉動,都能教會我很多,很多。如果有幸還能再見她,我定要說出那句未說出口的謝謝。
細(xì)節(jié)里的文明作文 10
生活中處處有文明,不過有些沒有被人發(fā)現(xiàn)而已。文明是細(xì)節(jié),在每一個角落里都能找到。文明是一種象征,象征著那些默默無聞而不平凡的人。文明更是一種美,不論年老,不論美丑,不論男女,只要心中有文明,就是精英。
有一次在公交車上,上來一位老奶奶,車上很多人,已經(jīng)沒有座位了,但沒有一個人愿意將座位讓給她,直到后來有人下車,老奶奶才找到一個座位坐下。好像大家都不在乎一個座位,但其實是在乎的,不過在乎的不是自己能不能坐上去,而是那位老奶奶有沒有坐上去。一個小小的讓座就體現(xiàn)著大家的文明。
就像在我們的校園,以前在操場上、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、檳榔渣等。尤其是吃檳榔,老師再三強(qiáng)調(diào),但有些同學(xué)硬要背著老師偷偷的吃;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有些同學(xué)叫別人名字的時候還要拖個極不和諧的音符;低年級的弟弟攀爬樹枝,他還玩得很開心,根本沒有想到那很危險,其實這些都是不文明的。
自從這學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校大隊輔導(dǎo)員陳老師向我們發(fā)出倡議“告別不文明行為,爭當(dāng)文明小使者”,要求我們在校園內(nèi)應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;見到老師要主動打招呼,向老師問聲好等。我就發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)的行為美了,語言美了,校園更美了,更和諧了!大家的頭腦里都流淌著文明的血液了。例如:許多同學(xué)在校園內(nèi)看到地上的`紙屑,會用自己的雙手悄悄地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾箱,保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美;放學(xué)了,老師將我們送到路口,大家都會說:“老師,再見!”老師也會高興地對我們說:“再見!路上小心!
是!文明就是每一個細(xì)節(jié),只要我們心中有文明,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起。讓我們都來注重日常生活中的點滴,做文明人、行文明事,用千千萬萬個文明的細(xì)節(jié),共同構(gòu)筑起社會文明的大廈吧!
細(xì)節(jié)里的文明作文 11
上帝是公平的也是吝嗇的,她只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍,生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏愈來愈快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家嘆息社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。
你們還記得兒時的那首兒歌么?
紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶,大家停一停;
黃燈亮晶晶,大家等一等;
綠燈亮晶晶,可以向前行。
行人車輛指揮,拐彎慢性要小心。
連兒時的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,現(xiàn)在我們已是中學(xué)生了,難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則么?
人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得么?為什么不能遵守交通法規(guī)呢?
所以無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……我們中學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時的批評、勸阻。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上多貼一些警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性,使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫助…… 出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意么?
醒醒吧,執(zhí)迷不悟的人們!你們難道愿意為一點點的便宜而付出沉重的代價么?我想問你們:“安全,在你們心中有多重?”
讓我們現(xiàn)在做起人的小榜樣,讓每個人都要吸取死亡的教訓(xùn),不再違反交通法規(guī)了。生命的河流需要“交通安全”的`綠葉襯出它的絢麗多彩!安全就是生命。
金錢成可貴,生命價更高!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。
注意安全吧1這不僅僅是為了你,還為了你的親人、朋友還有任何一個與你相關(guān)的人,你的遭遇會讓他們痛苦!
注意安全吧!人,最寶貴的是生命,生命只有一次,讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧!注意安全,珍愛生命!
讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時代的呼吁!
細(xì)節(jié)里的文明作文 12
上午第四節(jié)科學(xué)課下課,我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。
可是,我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現(xiàn)在眼前的是橫七豎八的`桌子,桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課的時候,沒有把自己教室里的座位整理干凈。
茅老師語重心長地說:“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話,桌椅變成人,它們就會覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!
過了一會兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說話聲,甚至還有人在玩耍。后來,茅老師進(jìn)來了,生氣地說:“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個壞毛病,因為我們班級已經(jīng)是一個小社會了,如果大家不拘小節(jié),長大了怎么立足社會?”
這次教訓(xùn)深刻,將牢牢地刻在我的心中。因為我明白了一定要做一個講文明、有素質(zhì)的好孩子。
細(xì)節(jié)里的文明作文 13
“以小見大”的體現(xiàn)是人類理想最高境界的。因此我總結(jié)到:文明源于身邊細(xì)節(jié);做人始于感恩;教育重在培養(yǎng)習(xí)慣。
“我在書山把寶探,我在學(xué)海淘沙金”。無不體現(xiàn)出了當(dāng)代理想文明社會播種細(xì)慣最高境界。
常言道:“君子和而不同,小人同而不和’。因此我們要學(xué)習(xí)古人,注重細(xì)節(jié)。注重習(xí)慣。注重文明。
文明表達(dá)的方式方法有很多種:比如擁有一良好行為習(xí)慣;一個微不足道的動作;一句普通不能再普通的文明話語;一個毫無意義。常做而不注意。普通及其尋常的一個細(xì)節(jié)當(dāng)中表露出來。
中華上下五千年,一直蔓延著文明的發(fā)展與繼承和發(fā)揚。中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)無不體現(xiàn)出文明,無不隱藏著當(dāng)代播種習(xí)慣,收獲命運這一硬道理。
在我的心里面一直隱藏著四個字,它是我翻字典查出來的,是我拼湊起來的,是我總結(jié)出來的,它就是我的朋友,我的靈魂,它叫做‘凈靜敬竟’我非常的敬重它,因為它給舞了我無比的力量,所以我敬重,愛它,注重它。
隱形的文明的形成是人們所造成,不是文明不表露出來,而是人們并沒有去觀察。去注重過它。
在我童年里,有一個故事,這個故事有一個細(xì)節(jié),這個細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡。就是有一個全國前五百強(qiáng)的公司招聘世界頂級工作人員
發(fā)布招聘喜帖后,世界各國的高界人才生都來應(yīng)聘了,多則上萬人,少這上千人,進(jìn)進(jìn)出處水泄不通,心情也如同這樣千邊萬化,變化無端,五花八門,就在這時來了考驗,來了一位饑餓。年邁的乞丐,昏倒在公司門口無意把一把清潔工具碰倒了,一會保管公司安全的工作人員將他扶走并給了那乞丐身上僅有的幾元錢還說了一句i普通不能再普通的'話語:朋友。好好生活下去吧!。
天下總有好心人,總有注重細(xì)節(jié)。注重習(xí)慣。注重文明的人,這時來了這人,他不知道剛發(fā)生的一切,他就一直低著頭走進(jìn)公司大門,好像在想什么深奧問題似的,就在這時他看見了一把倒落在世界大地的清潔工具,他也走進(jìn)了那里也輕輕的拿起來了也放在了堆放清潔工具的那個微不足道的地方里,那彎腰的一瞬間,那毫無意義。常做而不注意。普通及其尋常的細(xì)節(jié)。動作。感動了老天。感動了肉長的心,從中也說明了什多問題......
因此我想告訴大家,應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。注重習(xí)慣。注重文明,從而建立起文明大國,并我也發(fā)現(xiàn)了:文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣。
細(xì)節(jié)里的文明作文 14
又是一個下雨天,我坐媽媽的車去學(xué)校。一路上,到處都是積水,有深有淺,給人行走帶來很大麻煩,讓人心情也變得很糟。我坐在車中,看見前面的車子突然放慢了車速,心里很納悶。一看,原來是前面有一灘很深的積水,路旁還有撐著傘走路的人。前面那車放慢車速原來是為了不讓車子開過時水濺到路人啊,我心里不由涌起一陣感動。減速這一小小的舉動雖然微不足道,卻折射出開車人良好的文明素質(zhì)。
文明的行為在同學(xué)之間也常常體現(xiàn)。午餐鈴響了,同學(xué)們都快步向食堂走去。菜買好后,我去打飯。我前面一個同學(xué)打好飯后,把飯瓢遞到我手上,我心里一熱,不由得想起幾星期前的.事。那天,我去打飯的時候,我前面的一個同學(xué)打好飯后就把飯瓢往飯桶里一扔,我只得再彎下身子從飯桶里把飯瓢拿起來。飯瓢上粘滿了飯,害得我也粘了一手飯。把飯瓢遞到別人的手上這件事讓我感覺到一個人的文明意識的強(qiáng)弱往往在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。
還有一件事我至今還記憶猶新。那是去年暑假去北京自助游。那天早上我們要去頤和園,路程很長,我們就打車去。北京的夏天也不比南方?jīng)隹於嗌,路上沒有一絲風(fēng),天悶得讓人真受不了。我們攔下了一輛出租車。司機(jī)將車停下,沒想到他走下來幫我們把車門打開,確定我們都坐好后才把車門關(guān)上,并告訴我們說,車后座的袋子里有報紙雜志,要看可以自己拿,還問我們喜歡聽哪種音樂,他可以按照我們的要求來播放歌曲。我們真被這位北京的哥的文明友好言行感動了。心想,真不愧是文明古國的首都,言行舉止間都透露出文明禮儀之幫的魅力。如果人人都能夠這樣,相信我們中國就會無愧于“文明古國”這個稱號了。
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?文明其實很簡單,它就在我們身邊,就在平時的舉手投足間。多一份文明,我們就會多一份快樂,社會就多一份和諧,生活就多一份溫馨。讓我們一起成為文明的實踐者和傳播者吧!
細(xì)節(jié)里的文明作文 15
幾千年來,無論是炎帝神農(nóng)的農(nóng)耕文明,是楚文化的彌足珍貴,是三國時期的熱血激騰,還是辛亥革命的赤誠忠心,都展示著荊楚大地獨一無二的文明風(fēng)采。
湖北的歷史源遠(yuǎn)流長,現(xiàn)代文明也同樣令人稱贊。大多數(shù)人們文明禮貌,溫和待人,為了一個共同的文明夢想而努力奮斗著。但是,就在這個美好的大家庭里,仍有一些人不在乎自己故鄉(xiāng)母親的面容,沒有一星半點的文明大方之氣,不斷破壞著那份來之不易的美好。
有一天傍晚,我與父母在江邊散著步,清風(fēng)拂過我的臉頰,淺淺的月光慢慢的撒到了身上,像一只溫柔綿延的手掌,溫柔而慈愛的撫摸著我的發(fā)梢。就在這靈靜而美好的時刻,突然從前方傳來了一陣陣不悅耳的對罵聲,我抬頭一看,就在不遠(yuǎn)處,兩個中年女人正叉著腰互相罵著。我聽著她們互相爭吵,大致明白了她們?nèi)绱耸B(tài)的原因——當(dāng)一個人向另一個人討要休息座位時,語氣和用詞不太得當(dāng),這才導(dǎo)致了這場鬧劇的發(fā)生。
這到這件事的原委后,我不禁幽幽的嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。媽媽見我這樣,不由得問了句:“你怎么嘆起氣來了?”我又回頭望了望那仍在爭吵的兩人,說道:“我只是覺得他們很蠢,退一步海闊天空,對誰都好,何必把事情鬧得這么大,再說了,她們那樣‘潑婦式’的爭吵多不文明啊,自己吵就算了,還影響了別人!眿寢屄犞艺f的話,笑了,說:“小孩子杞人憂天什么呢,管好你自己就行了!”我看著她,張了張口,終是緘默不語。
其實當(dāng)我聽到她們爭吵時,感受到的并非憤怒,而是羞愧,深深的羞愧,為她們脫口即出的臟話而羞愧,為她們狹隘的胸懷而羞愧,更為周圍人習(xí)以為常甚至是看好戲的態(tài)度而羞愧!而在羞愧的同時,我也深深的感受到了文明的'可貴與重要。一個人如果文明有禮,會讓所有人刮目相看與稱贊,而相反,如果沒有最基本的禮儀,那么那個人就一定是膚淺與不堪的,一定會被世人所不齒。
《中庸》里曾說過:致廣大而精細(xì)微。一個小小的細(xì)節(jié)可能會引起很大的不同,就像那兩位婦人一樣,如果她們能換一種方式,心平氣和的解決,我想不僅結(jié)果會好上很多,就連一旁的路人也是會對她們投去贊嘆的目光的。
文明湖北,是一個很大、很美的夢想,它是遙遠(yuǎn)的亦是觸手可及的,我們要從每一小小的細(xì)節(jié)開始努力,開始觸摸,開始實現(xiàn),我們要通過自己的奮斗讓這片荊楚大地熠熠生輝,我們要看著湖北——這個友好的大家庭變得越來越美好,越來越光彩照人。我期待著看到有那么一天:長江滾滾,洶涌澎湃;文明之花,遍地盛開!
細(xì)節(jié)里的文明作文 16
文明是一朵花,是一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對于一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人云 : 人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。在我們的生活中也有許多難忘細(xì)節(jié)間的文明。
在一個風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴來到鹽瀆公園玩。鹽瀆公園的景色美不勝收。碧綠的草坪上,點綴著幾朵小花,簡直是別有洞天。路邊的.大樹郁郁蔥蔥,因為春天到了嘛,萬物復(fù)蘇。整個大地都顯得生機(jī)勃勃。這時候,我和伙伴來到一塊草坪上,拿出零食吃了起來。我們一邊吃一邊談笑風(fēng)聲。可能是個人習(xí)慣不同吧。她吃的總是比我快,所以我總趕不上她?墒,當(dāng)她吃完之后我,我發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)問題:就是她將垃圾隨手扔在了地上。這個行為引起了我的注意,雖說是一個小小的細(xì)節(jié),而且這個公園每個人基本都是這樣。我問她 : “你為什么要將垃圾扔在地上?’’她不足為奇的回答了我:“這有什么好好奇的?每個人都這樣,再說了,扔了還會有清潔工來掃的嘛!”聽了這句話,我心中想起了一句話;文明禮儀伴我行,我可不能讓她就這樣丟了禮儀呀!于是我就和他細(xì)細(xì)談起文明禮儀的重要性……經(jīng)過我的一番教育后,她認(rèn)識到了自己的錯誤,將垃圾撿了起來。很快,我們也結(jié)束了這次游玩。
古有‘孔融讓梨’之說,為什么我們不能像孔融一樣呢?我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時代文明的代言。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀之橋!
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