難忘的細(xì)節(jié)作文[優(yōu)秀8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的難忘的細(xì)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。
第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。
媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的.手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著,原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號(hào)的《筷子》,彈奏起來(lái)。
剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節(jié)奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng),但是白皙且細(xì)膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著迷一般地看著老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著兒童對(duì)美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè)并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂(lè)殿堂……
現(xiàn)在回想起來(lái),唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí),那雙手總會(huì)打著節(jié)拍,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵(lì)一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭,不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng),在音樂(lè)的旅程中一路放歌。
我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細(xì)節(jié),尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。
我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。
一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,以致于成績(jī)不理想,離我的.目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我拿著那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著藍(lán)天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿(mǎn)處飄香,一朵朵都綻放得這么美!蔽以较朐綗⿶,把考察的結(jié)果歸結(jié)到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉(zhuǎn)頭就回家。我剛一轉(zhuǎn)身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著我,問(wèn):“你是不是心情不好?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管!闭f(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認(rèn)真地看我做錯(cuò)的題,然后把試卷放進(jìn)她的書(shū)里夾著。我不明白她為什么會(huì)那樣做。
第二天,她走到我的座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應(yīng)了她。她認(rèn)真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)!艾F(xiàn)在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠(chéng),我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應(yīng)了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因?yàn)橄聛?lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。
后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯(cuò)的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵(lì),相互支持,共同促進(jìn)。
這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè)于助人,深深刻在我的記憶里。
藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模灰阌眯娜ンw悟生活,用眼睛去觀察生活,很多美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié)會(huì)讓你覺(jué)得生活真的很美好
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
“爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動(dòng)出發(fā)的汽車(chē)內(nèi),我無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音。循聲而去,我看見(jiàn)了七八歲模樣的小女孩!皠e難過(guò),我明年再過(guò)年的時(shí)候就又來(lái)看你了爸爸,工作別太累了!”
這句話(huà),這場(chǎng)景,無(wú)不勾起了我的回憶。
在我七八歲時(shí),爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見(jiàn)兩次面。所以最高興的莫過(guò)于相見(jiàn),最難過(guò)的也莫過(guò)于在火車(chē)站臺(tái)上即將發(fā)車(chē)的那一刻。
爸爸總是先上車(chē),幫我和媽媽把行李放好,再?lài)Z叨嘮叨要注意安全,記得到家要報(bào)個(gè)平安,之后就下車(chē)站在站臺(tái)邊上,一向看著我們。而我呢,也就坐在窗戶(hù)邊上,呆呆的朝著爸爸傻笑,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這必須是最幸福的時(shí)刻。
車(chē)終歸會(huì)是開(kāi)的,而我終究是要和爸爸說(shuō)拜拜的。
其實(shí)至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音!鞍职,注意身體,別太累了!”每次聽(tīng)到分別的聲音,我總會(huì)對(duì)著窗戶(hù)大喊,然后笑著拼命揮手;疖(chē)越跑越快,我的笑容就隨著火車(chē)迎著風(fēng)跑沒(méi)影兒了。扭曲了的表情上漸漸會(huì)有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進(jìn)媽媽的懷里,痛哭流涕……
“到家了回個(gè)電話(huà)!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車(chē)走遠(yuǎn),在一個(gè)紅綠燈口轉(zhuǎn)彎,消失在了車(chē)水馬龍的街上,那父親默默轉(zhuǎn)身,我清楚的看到他硬朗的`臉抽搐了一下,嘴角向下撇著,抬起頭看著灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應(yīng)當(dāng)是眼淚吧。望著他落寞的背影,一步兩步毫無(wú)目的踱著,沒(méi)走幾步,便突然停下來(lái)了,猛一回頭,原本堅(jiān)毅的目光中被我捕捉到男子極為少見(jiàn)的溫情的一剎,那溫情中毫無(wú)遺漏表現(xiàn)出他對(duì)家的渴望。
這個(gè)過(guò)程中,我都默默站在那里,面無(wú)表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪—洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。
或許每次火車(chē)開(kāi)走之后,我的爸爸也會(huì)這樣吧,我不明白。但至少我會(huì)記得那位父親的一舉一動(dòng),一言一行,那深沉父愛(ài)之中最微小,最令人難忘的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,僅有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無(wú)兒無(wú)女,而我,就是她的孫女。
曾記得這樣一句話(huà):“人的出生就是向死亡邁進(jìn)!比丝倸w要離開(kāi)這個(gè)世界的,可是陰陽(yáng)相隔的別離,令人心痛如刀割。
她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日,我回鄉(xiāng)下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關(guān)切地說(shuō)了一聲:“你……扇。你應(yīng)當(dāng)很熱!敝笏熘痹掘橹哪_,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶(hù),示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子,一絲暖風(fēng)伴著池塘的腥味兒和人們的談話(huà)聲飄到屋子。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說(shuō),廣州番禺的水上樂(lè)園和好玩,只是陽(yáng)光太毒了,把皮膚都曬傷了,可是泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō),我8月24日就要開(kāi)學(xué)了,要軍訓(xùn)哦。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),要好好學(xué)習(xí),要注意身體健康。她伸出枯萎的'手,輕輕地拍了一下我的手背,又說(shuō)她應(yīng)當(dāng)是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多,她一向看著我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來(lái)了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我并沒(méi)有下樓,而是躲在門(mén)外。聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒,就不要打開(kāi)窗子!靖,這個(gè)孩子也真是的!笔俏医械,靖很熱,開(kāi)窗好,我無(wú)所謂啊!八恼Z(yǔ)氣帶著沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說(shuō):”我此刻最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒(méi)有我在她身邊她能照顧自我么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽(tīng)不清,只明白,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣,”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!叭松芏蹋(dāng)夕陽(yáng)要落下時(shí),誰(shuí)也擋不住。
夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,只留下刻痕——細(xì)節(jié),她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像萬(wàn)花筒綻放出來(lái)的彩帶一樣,五顏六色,五彩繽紛。然而,令我最難忘的是:發(fā)生在街市上的事。街市上,人來(lái)人往,一位婦女從米店里出來(lái),提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋米,小心翼翼地穿過(guò)馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上,一輛自行車(chē)“唰”地從她身邊擦過(guò),撞翻了她手里的米袋!拔埂!婦女急忙吆喝住騎自行車(chē)的人,那是個(gè)初中生模樣的少年。他停下車(chē),見(jiàn)到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來(lái)的米粒,不知所措。婦女隨即澤文道:“你是怎么騎車(chē)的`?”“對(duì)不起,我......我確實(shí)是無(wú)意的!男孩慌了,連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過(guò)來(lái),議論紛紛:有的說(shuō)那少年騎車(chē)太冒失,應(yīng)該叫他賠米錢(qián);有的說(shuō)他還是個(gè)孩子,不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上,特別耀眼。”快幫阿姨把米裝起來(lái)!“不只是誰(shuí)嚷嚷道。那少年猛然省悟,連忙下自行車(chē),蹲下身子把地上的米小心地捋了起來(lái)。圍觀者,中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米;也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開(kāi)裝;身旁的一個(gè)男子安慰說(shuō):“不礙事,這最多損失幾斤米!蹦菋D女見(jiàn)到這情形,臉色有所好轉(zhuǎn),心里的氣也消了大半,自己也蹲下來(lái)收拾。不一會(huì)地上的米所剩無(wú)幾。少年默默的站起身,人群也安靜下來(lái),似乎在等待婦女最后的裁決!眿D女看著滿(mǎn)頭大汗,一臉歉意而懇求的少年,又看了看眾多素不相識(shí)卻熱情相助的行人,不由深深地感動(dòng)了,同時(shí)也感悟到善良的人們對(duì)青年的愛(ài)護(hù)。
《原諒少年》
“謝謝大家!“婦女一面向大家致意,一面對(duì)少年說(shuō);”沒(méi)事了,你回去吧;以后騎車(chē)小心點(diǎn)!”說(shuō)著,提起米帶走了。圍觀的人頓時(shí)送了一大口氣,好像很滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)局似的散開(kāi)了。那少年低著頭,站著不動(dòng)。似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。突然,他扶起車(chē)朝著遠(yuǎn)去的婦女的身影飛也似的追上前去!霸趺......”婦女驚異地問(wèn)。少年沒(méi)說(shuō)什么,只是從她手里接過(guò)米袋放到自行車(chē)后面的書(shū)報(bào)架上!卑⒁,我?guī)湍惆衙姿突丶!“阿姨望著他憨厚的笑臉,捏著他的臉蛋笑了:”嘿,你這小鬼!“兩個(gè)人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中,不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來(lái)人往,沒(méi)有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么;蛟S這樣的事太平凡了,但這樣的細(xì)節(jié)卻是我終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
王雙喜有個(gè)與眾不同的習(xí)慣:每天必須下車(chē)間看看。這個(gè)服裝廠是他八年來(lái)用自己的一滴滴汗水?dāng)起來(lái)的,也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子,它就是他的兒子。
他首先到了裁剪車(chē)間,經(jīng)過(guò)幾年的打拼,去年這個(gè)車(chē)間終于上了新設(shè)備,改成了流水線(xiàn),接著到縫紉車(chē)間,接著是唯一一個(gè)手工車(chē)間釘扣子車(chē)間。他仔細(xì)察看著一件件即將成品的服裝,突然他下意識(shí)地?fù)狭藫项^。幾個(gè)工人突然驚奇地看著他,因?yàn)樗幸粋(gè)習(xí)慣,滿(mǎn)意時(shí)捋頭發(fā),而不滿(mǎn)意時(shí)則是撓頭發(fā)。一旁指導(dǎo)工人干活的車(chē)間主任梁爽馬上走了過(guò)來(lái)。
十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來(lái)了,他宣布停工,因?yàn)橐路湹睦^是單拉頭,客戶(hù)要求的是雙拉頭。
王雙喜馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議。這是一批給德國(guó)某公司加工的服裝,每套價(jià)值三千元,共計(jì)一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說(shuō)換一下不就行了,這沒(méi)什么大不了的。王雙喜硬硬的`盯了他一眼,業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會(huì)議室里安靜極了,人們大氣也不敢出,王雙喜一支接一支地吸著悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅,吐出兩個(gè)字:重做!說(shuō)完起身離開(kāi)了。他聲音不高,但是每個(gè)人都聽(tīng)得真真的。
李玉琪第二天到車(chē)間當(dāng)主任去了,他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒(méi)有忘記前年給這個(gè)公司加工的一批褲子,只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓(xùn),這次雖然自己不是直接責(zé)任人,但自己脫不了干系。他沒(méi)有注意客戶(hù)的新要求,這就是他失職,客戶(hù)不允許衣服有拆過(guò)的痕跡。
王雙喜睡不著,三百萬(wàn)對(duì)這個(gè)剛有些規(guī)模的小公司不是個(gè)小數(shù)目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》,但他無(wú)心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細(xì)節(jié)而引以為戒的教訓(xùn),如20多年前的鳥(niǎo)魯木齊事件,新疆烏魯木齊市某工廠到日本印塑料包裝袋,不知是中方還是日方原因,竟將烏魯木齊變成了鳥(niǎo)魯木齊,導(dǎo)致所有印制好的包裝袋全部成為廢品,只是這一點(diǎn)之差,讓當(dāng)時(shí)的上萬(wàn)美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件,都不是什么大問(wèn)題,卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。
這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷,必須把細(xì)節(jié)做實(shí)。
他的內(nèi)心有點(diǎn)痛楚,有點(diǎn)酸澀
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。
時(shí)光如流水,生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒(méi)有想像中的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。
父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái),他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話(huà)。母親溫柔嫻靜,細(xì)心體貼,不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個(gè),從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話(huà)。
我好奇,難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對(duì)彼此的責(zé)任了嗎?難道這樣的生活不會(huì)無(wú)聊至極嗎?
直到那一天,生機(jī)勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的`窗扉。
那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門(mén)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒(méi)系!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的唇角微抿,長(zhǎng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫(huà)出一道美麗的孤線(xiàn)。她纖細(xì)卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。
父親和母親從未對(duì)彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄,生死相依”之類(lèi),也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,歸來(lái)娶我可好”,他們沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)的海誓山盟,沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識(shí)里,躲在父親為母親憨憨的會(huì)心一笑間,凝在母親為父親徹夜補(bǔ)衣服的燈光里,蘊(yùn)在父親對(duì)母親的寬慰中……
這份感情,綿且長(zhǎng)。
是啊,愛(ài)不需要說(shuō)出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)微笑,無(wú)聲無(wú)息,卻讓彼此了然于胸。
又是一個(gè)春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的雨,一樣的情意綿長(zhǎng),一樣的相偎相依。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
一生的經(jīng)歷似播放一場(chǎng)電影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我們重新翻起記憶時(shí),珍藏在腦海里的就是我們?cè)桓袆?dòng)過(guò)的,難忘的細(xì)節(jié)。
看到這個(gè)題目,我翻出這十幾年的錄像帶,快速搜索,我找到了以下結(jié)果:
眼保健操結(jié)束了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,下樓準(zhǔn)備上間操。值日生照例打開(kāi)窗戶(hù),然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些,只見(jiàn)她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書(shū),然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為,但也不便問(wèn)她。上完間操回到教室,地上有好些卷子,估計(jì)就是那可惡的風(fēng)的惡作劇,不少同學(xué)罵罵咧咧地批評(píng)值日生。我突然明白了那位女生的做法,雖然我沒(méi)有收到這種待遇,但我間接地受到感動(dòng)。每每大風(fēng)刮起的一角,形成一個(gè)狡猾的窩時(shí),我放上一本書(shū),自己的書(shū),別人的書(shū),無(wú)聲的體貼。
每周寫(xiě)一篇周記,大家有的喜有的怒。文筆好的'想展示自己,文筆不好的想應(yīng)付老師。發(fā)下周記的日子,大家爭(zhēng)先搶周記本,別人的或自己的,滿(mǎn)足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本,一本一本發(fā)下去,有一本沒(méi)寫(xiě)名,我翻了好幾頁(yè),從字體上我也判斷不出那是誰(shuí)的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評(píng)語(yǔ)我不太記得了,最后一句“加油”,類(lèi)似的評(píng)語(yǔ)我也看到過(guò)很多次,但我從未想過(guò)感激,我真的很慚愧。在前一篇周記里,老師又一次寫(xiě)上了“加油”,我心懷不安地在下面寫(xiě)上“謝謝老師的鼓勵(lì)”。我真的很不安,是那位同學(xué)讓我有這種感激,不是我原本自發(fā)的,我也謝謝那位同學(xué)。
我經(jīng)歷的類(lèi)似的細(xì)節(jié)還有很多很多,它們都體現(xiàn)著人性的善良與溫暖,可能也會(huì)成為你的故事或他的故事。
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