難忘的細(xì)節(jié)作文10篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
初中要上晚自習(xí)，學(xué)校不提供住宿，我們每天都要在放學(xué)后回家，和我同路的有名男生，他也是當(dāng)時(shí)我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比較近。但說(shuō)實(shí)在話，我并不是很喜歡他，甚至還有點(diǎn)點(diǎn)瞧不起他。
他自己對(duì)我說(shuō)是一個(gè)有故事的人，他有拜把的江湖兄弟，后來(lái)兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤；他喜歡看《盜墓筆記》，這本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)盡管老師多次表示不提倡同學(xué)們看的意思，但他似乎陷入得無(wú)可救藥；他一直想證明自己有紳士風(fēng)度，但讓他最難為情的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)，他辯解自己付出了努力，卻一直穩(wěn)如泰山般的頑固不肯上漲。
可是后來(lái)，他身上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)讓我改變了我的成見(jiàn)。
這個(gè)細(xì)節(jié)就是發(fā)生在初中晚自習(xí)每天放學(xué)回家的路上。
小區(qū)的后門(mén)有一道電子門(mén)，用門(mén)禁卡一刷就能推開(kāi)，安全中帶有些不便，很多人走到門(mén)前要為尋找門(mén)禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果遇到不好的天氣，找門(mén)禁卡開(kāi)門(mén)儼然成了障礙。如果有人比如門(mén)衛(wèi)幫忙開(kāi)開(kāi)門(mén)當(dāng)然最好不過(guò)了。但我去從來(lái)沒(méi)有為此抱怨過(guò)！并非我運(yùn)氣好，實(shí)在是另有他因。我們——我和他——每次晚自習(xí)回來(lái)，走到后門(mén)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭，他——我的`同伴的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門(mén)禁卡。我知道他在半路，甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧，這是我當(dāng)時(shí)的想法。臨近小區(qū)門(mén)前，他就會(huì)顯得興奮異常，步履輕盈，雙眼放光；每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡！推開(kāi)門(mén)，單手按住門(mén)環(huán)，另一只手做出請(qǐng)進(jìn)的姿勢(shì)，笑容可掬，一副很滿足的樣子。
這個(gè)細(xì)節(jié)我第一次碰見(jiàn)時(shí)并不以為意，但隨著一而再再而三上演時(shí)，我終于由不以為意到詫異，再到向他追問(wèn)實(shí)情了。
他告訴我，其實(shí)自己對(duì)自己也一直很不滿意，覺(jué)得自己總是不能被別人認(rèn)同。直到有一次，自己偶爾為他人開(kāi)門(mén)后，人家真誠(chéng)的一聲謝謝讓自己突然滋生了一種異樣的開(kāi)心。此后，自己就有了這個(gè)不間斷的重復(fù)細(xì)節(jié)。別人開(kāi)了門(mén)就走，任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人，他卻一直擋在門(mén)前為別人開(kāi)綠燈。為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩；用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的，他這樣告訴我。就是這么一件小事，他堅(jiān)持了兩年，直到他搬離這個(gè)小區(qū)。有人說(shuō)過(guò)謝謝，也習(xí)慣了很多人的漠視。習(xí)慣成自然，他只做認(rèn)為值得的事，不做別人認(rèn)為值得的事。
這件事過(guò)去已有多年，這位朋友的容貌也因我新朋友的不斷增多，不斷刷新而逐漸模糊，但那時(shí)那人的那個(gè)細(xì)節(jié)——像小孩似的搶在人群之前刷卡——我卻一直記得。這個(gè)細(xì)節(jié)影響了他自己，也影響了我，讓我明白了細(xì)節(jié)的意義。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景.
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至.一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神.
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神.我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心.我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著我,說(shuō):“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定.
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo).那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊!
我開(kāi)始慢慢地改變自己.我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強(qiáng)了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想.因?yàn)槲蚁Ｍ?我也可以擁有那樣堅(jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧腵.那讓我改變的眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
滄海桑田，風(fēng)云變幻。小到我們自己，大到日月星辰，每時(shí)每刻都沒(méi)有停止運(yùn)息�？旃�(jié)奏的生活中我們忙碌著，很難停下匆匆的腳步去觀察世界，品味生活。但當(dāng)我們偶爾靜下心來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在記憶的深處有那么多難忘的細(xì)節(jié)，讓我們回味思考。
西方人很早就開(kāi)始研究身體美學(xué)，我們也喜歡看花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中用自己的身體擺出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圖案，因?yàn)槟鞘撬囆g(shù)與人體的完美結(jié)合。同時(shí)又有多少人在追求得到像健美先生那樣強(qiáng)有力的臂膀。然而，一個(gè)清晨讓我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。
冬日的清晨來(lái)得總是那樣遲，昨晚下了一夜的雪堆積在家家戶戶的門(mén)口，大街小巷之中。街上的人們也穿起厚重的棉衣，埋頭在寒風(fēng)中前行。我也獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，園子里的花花草草也沒(méi)了春夏里那蓬勃的氣勢(shì)，躲在皚皚白雪下不敢露頭。放眼望去除了白還是白，難得找到別的顏色。正當(dāng)我不經(jīng)意間，突然眼前閃過(guò)了幾點(diǎn)粉紅，哦，原來(lái)是梅花，我饒有興致的向前走去，撲鼻而來(lái)的有幾縷淡淡的香味。這里有幾株梅，平日里走過(guò)時(shí)都只有光禿禿的枝丫上的骨朵，今日總算是開(kāi)了。我依戀著梅花不想走開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)在梅花的后面有一位身著灰色衣袍的老人站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，雙腳排開(kāi)，微微下蹲，一只手舉過(guò)頭頂，向下彎曲，做出像枝椏一樣的形狀。而另一只手呢？猛然我注意到那另一只長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖竟是空蕩蕩的，在寒風(fēng)中飄動(dòng)。
我知道有一種功夫是讓人模仿植物的形狀靜靜的`立著，心無(wú)雜念，同植物一同呼吸，一同靜默，天人合一。眼前這位老人便是這幾株梅花在這冬日里唯一的伴侶，在凜冽的寒風(fēng)里，在匆匆的行人中，除了這位老人又有誰(shuí)來(lái)陪伴這孤獨(dú)的梅呢？
面前的老人雙目緊閉，紋絲不動(dòng)，任寒風(fēng)拍打那空空的袖子。我知道在老人的世界里一定是寂靜的，靜得只能聽(tīng)到那梅花開(kāi)花、呼吸的聲音，靜得只能聽(tīng)到那來(lái)自遠(yuǎn)方的帶著春的氣息的深情召喚。
一片潔白的大地，幾株梅花靜靜的開(kāi)放，在那幾朵粉紅色的梅花的映照下一位獨(dú)臂老人正堅(jiān)守著那心中不屈的信念和與生命抗?fàn)幍挠職�。或許這是與那些精心編排的惟妙表演所不同的美吧，老人那靜立的身軀，那在寒風(fēng)中飄動(dòng)的衣袖已成為我心中最難忘的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見(jiàn)過(guò)，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來(lái)，刺骨的冷，全身凍的發(fā)麻了，竟已沒(méi)有了知覺(jué)。直到哆哆嗦嗦的進(jìn)了樓道，才發(fā)覺(jué)手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個(gè)五十來(lái)歲的農(nóng)民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的.通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽(tīng)到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒(méi)兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過(guò)來(lái)，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點(diǎn)不知所措的看著我，像是想說(shuō)什么，卻又什么都沒(méi)有說(shuō)。我微微側(cè)了側(cè)身子，示意讓他先走。他費(fèi)力的用著極慢的步子路過(guò)我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見(jiàn)他小心地看著肩上的石灰，路過(guò)我身邊時(shí)，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針?shù)h相對(duì)，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對(duì)他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內(nèi)心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過(guò)樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來(lái)越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來(lái)。至今，那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì)不知某時(shí)突然出現(xiàn)，越來(lái)越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成。這樣的優(yōu)越，致使我愈加看不起人，但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
記得那個(gè)藍(lán)包，記得那聲“是嗎？”，記得那個(gè)使我終生難忘的細(xì)節(jié)。
去年暑假，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)書(shū)柜前停下腳步，細(xì)心的在為自己選書(shū)，此時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一聲“我要這本書(shū)，我要！”我尋聲望去，是一位老人和一個(gè)孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記，白發(fā)滿頭，在他一旁的孩子，一臉笑容，望著他們，我想起了枝頭大鳥(niǎo)哺育小鳥(niǎo)的情景�！拔乙�，我要它！”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書(shū)。望著他們，孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著老人并大聲叫著，一邊用手撫摸著那本書(shū)。老人看了看那本書(shū)又看了看孩子。那個(gè)孩子見(jiàn)老人在不斷徘徊，便告訴老人說(shuō)：“這本書(shū)對(duì)我的'學(xué)習(xí)十分有幫助吧！你就給我買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了這話不禁想樂(lè)，但還是忍著看著他們。老人聽(tīng)后一怔，又看了看那本《兒童卡通大全》，頭微微點(diǎn)了一下說(shuō)：“是嗎？那，那我們就買(mǎi)這本吧！”老人的回答令我感到意外，但隨后他的那個(gè)動(dòng)作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進(jìn)了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)藍(lán)包。領(lǐng)著一手拿書(shū)，臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺(tái)。
我堅(jiān)信，從老人的神情中我已知道她明白那本書(shū)的真正價(jià)值。我已知道她買(mǎi)那本書(shū)所用的金錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的不易，但她還是買(mǎi)了，一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛(ài)。長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，明知是一個(gè)謊言，但還是要買(mǎi)的愛(ài)，當(dāng)人們對(duì)親情加以表達(dá)時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫(xiě)出它的高尚。
記得那個(gè)藍(lán)包，記得那聲“是嗎？”，記得那個(gè)讓我終生難忘的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
人的一生會(huì)經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的事，能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)銘記在心的，總會(huì)是那些令人難忘的細(xì)節(jié)......
那天，老師將包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)叫到教室外面說(shuō)了幾句話。再回到教室時(shí)，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒(méi)有看見(jiàn)。看到被眾人漠視的抹布，我開(kāi)始糾結(jié)：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個(gè)人推了我一下，拉遠(yuǎn)了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
回到座位之后，我盯著那被人踩來(lái)踩去的抹布，越發(fā)感到自責(zé)，看著陸續(xù)進(jìn)來(lái)的人，不禁感到無(wú)奈。難道抹布就這樣被所有人無(wú)視了嗎?
不會(huì)的`!最終它被一個(gè)人撿了起來(lái)。將它撿起的那個(gè)人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時(shí)他那絲毫沒(méi)有疑遲與糾結(jié)的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原來(lái)這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時(shí)，我會(huì)想這想那，受外界影響，因而浪費(fèi)時(shí)間與精力，錯(cuò)失良機(jī)。而他能聽(tīng)從內(nèi)心，果斷的做出決定，及時(shí)的抓住機(jī)會(huì)。
地下那個(gè)抹布就如同天使，同時(shí)出現(xiàn)在我與他的面前。因?yàn)槲业膿u擺不定，天使留給了我自責(zé)遺憾;因?yàn)樗墓麛鄾Q絕，天使留給了他問(wèn)心無(wú)愧。
這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)之所以會(huì)銘刻在我心里不是因?yàn)樗l(fā)生于哪個(gè)特殊的人或事，而是因?yàn)槲业男臑樗盐?.....
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
那風(fēng)兒一陣陣地吹，雁兒一群群地飛，伴著一片片飄落的黃葉，隨著一棵棵樹(shù)的凋零，冬天來(lái)了。
冬天的到來(lái)，意味著天氣逐漸變得干燥。對(duì)于不愛(ài)喝水的我，媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水，可我每次都保持“滴水不沾”，直到它慢慢變涼……
早晨，媽媽習(xí)慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁：“快去把水喝了�！薄爸懒�，知道了�！蔽乙贿吿氯�，一邊干著自己的事情，絲毫沒(méi)有把媽媽的話放在心上……我坐在課桌前，為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺(jué)間注視到了那杯水：算了，還是喝吧，省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁，不情愿的抬起一只手：“水涼了！”這可讓我找到一個(gè)不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上，開(kāi)始了我與作業(yè)的奮戰(zhàn)。之后的.三小時(shí)里，我一次次的敗給作業(yè)中的難題，變得越來(lái)越焦躁，心煩意亂。一個(gè)不小心，碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上，“啊，我?guī)讉�(gè)小時(shí)的努力��！”我大呼一聲�？蓩寢尩男乃既匀谀撬厦�，“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水，我吸取教訓(xùn)，這次我把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
從倒了第二杯水開(kāi)始，我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過(guò)的。我只是一次次不耐煩的回答：“一會(huì)兒喝，等一會(huì)兒�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想隱形起來(lái)，逃離出媽媽的視線。
最終，我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水，口中還嘟囔著：“水都涼了。”可當(dāng)我的手觸碰到那杯水時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：“水是熱的！”可這明明是倒了三四個(gè)小時(shí)后的水，我越想越奇怪：“難道這水還有保溫功能？”為了滿足我的好奇心，在之后的寫(xiě)作業(yè)中，我都會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)身看看，摸摸那杯水。
摸了一次、兩次后，我感到那水逐漸變涼，好奇心便也減弱了。隔了一段時(shí)間后，我不抱希望的再去摸了摸那杯水：“竟然又變熱了！”我立刻走向客廳：“媽媽?zhuān)@水怎么一會(huì)兒自己變涼，一會(huì)自己變熱？”“你學(xué)習(xí)太認(rèn)真，都不知道我進(jìn)去換水了吧！我這一天都不知道換了多少杯水，你一口也沒(méi)喝。”媽媽的責(zé)備聲中免不了愛(ài)和關(guān)切。我不知怎么得，絲毫抑制不住我那不常出來(lái)看世界的眼淚，頓時(shí)眼前一片模糊。
我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，跑回書(shū)房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音：“知道了，我現(xiàn)在就喝�！蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水，大口大口的“吞”了下去。當(dāng)時(shí)，我的腦海中只有一句話：“我要在它變涼前喝完�！�
水變涼哪有那么快，當(dāng)時(shí)的我似乎被母愛(ài)沖昏了頭腦。我一直以為，媽媽一次次的進(jìn)來(lái)，只是為了檢查我有沒(méi)有在認(rèn)真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親，忽視了母愛(ài)的細(xì)節(jié)。那細(xì)節(jié)深深的刻在了心底，常�？M繞于心。
我將喝完水的水杯倒?jié)M熱水，迅速走到客廳，雙手捧在媽媽面前：“媽媽?zhuān)愫取?/p>
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
“不用在意這些細(xì)節(jié)”。這是我經(jīng)常聽(tīng)到或經(jīng)常說(shuō)的一句話�？墒俏乙步�(jīng)常聽(tīng)到“細(xì)節(jié)決定成敗�！奔�(xì)節(jié)到底應(yīng)不應(yīng)該注重呢？
我覺(jué)得我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)可能會(huì)關(guān)系到你和他人的生命安全；有些細(xì)節(jié)則會(huì)影響你的前途；有些細(xì)節(jié)還會(huì)關(guān)乎別人對(duì)你的看法；有些細(xì)節(jié)也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道，說(shuō)是美國(guó)的一架宇宙飛船返回艙在進(jìn)入大氣層后，一直加速下墜，而降落傘始終打不開(kāi)，地面工作人員排除了所有的機(jī)械故障，可還是沒(méi)找到問(wèn)題的`所在，最后造成返回艙墜毀，航天員全部犧牲。后來(lái)，調(diào)查事故原因，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這一慘劇的原因是工作人員在前期計(jì)算的時(shí)候，計(jì)算數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位釀成了這次慘案�？梢�(jiàn)，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都能關(guān)乎到別人的生命。
一些很容易做到的細(xì)節(jié)，卻是我們往往容易忽視的�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許許多多的東西，他是一名家喻戶曉的發(fā)明家。但是，他也有忽視細(xì)節(jié)的情況。又一次他做完實(shí)驗(yàn)后，匆匆離去�？墒撬麉s犯了一個(gè)很小可又非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他走的時(shí)候忘記將酒精燈熄滅，導(dǎo)致酒精燈發(fā)生爆炸，將他實(shí)驗(yàn)室內(nèi)價(jià)值高昂的實(shí)驗(yàn)儀器和珍貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒為灰燼�？梢�(jiàn)不注重細(xì)節(jié)會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。
由此可見(jiàn)，注重細(xì)節(jié)和不注重細(xì)節(jié)的后果是大不一樣的，很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細(xì)節(jié)導(dǎo)致的。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，以免讓自己悔恨。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9
初三的生活令人難以忘記，每次考試更加令人難以忘記。對(duì)于我來(lái)說(shuō)每次考試都是一次深刻的教訓(xùn)，初三的第二學(xué)期的中期考試對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是刻骨銘心般的印象。
每門(mén)課程剛學(xué)完，馬上就迎來(lái)了中期考試。對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試應(yīng)該是決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻�？荚嚱Y(jié)束了，成績(jī)也很快就出來(lái)了，這次考試成績(jī)，班主任老師在周會(huì)課上只用一個(gè)字概括——差。同學(xué)們的臉也拉了下來(lái)。老師又說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，同學(xué)們也似乎有了斗志，臉上也有了奮發(fā)的表情。
可是，我又該怎么向我的爸爸媽媽交代呢?家長(zhǎng)會(huì)又該怎么辦，在成績(jī)單上，我清晰的看到我的成績(jī)?cè)谥邢碌�，我該怎么面�?duì)爸媽呢?現(xiàn)在，一中、二中老師肯定不讓報(bào)，就算報(bào)了也不一定能考上，四中、五中我又不想去。腦子里已經(jīng)亂成一團(tuán)了。
在不知不覺(jué)中到家了�？赐昃碜雍螅职值谋砬轺龅�，從爸爸的眼神中，我知道他失望了。他思索了一會(huì)兒，輕輕地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你考慮報(bào)四中了嗎?以你現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看只有報(bào)四中，才可能有機(jī)會(huì)上高中。還有一個(gè)月的時(shí)間，只要你好好利用，你還有機(jī)會(huì)�！�
媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，“你在哪里學(xué)都一樣，只要你好好學(xué)，四中也能考上大學(xué)。你對(duì)自己應(yīng)該有信心，放松心情，好好想想你剩余的一個(gè)月時(shí)間該怎么做，放大膽，只要你好好學(xué)，一定能考上，媽媽相信你。”
聽(tīng)完爸媽的'話，心里好多了。我現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再讓父母為我擔(dān)心，難道我還要做長(zhǎng)不大的孩子嗎?我自責(zé)，我慚愧，我后悔，爸爸媽媽只希望我以后過(guò)的好一點(diǎn)，多讀點(diǎn)書(shū)，少看別人臉色，他們就只有這一點(diǎn)希望而已，我做女兒的怎么會(huì)這樣不聽(tīng)話，怎么會(huì)連這樣的心愿也完不成呢?
我為有這樣無(wú)私愛(ài)我的父母感到自豪，有這樣深明大義的父母而感到欣慰，我愛(ài)我的父母。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇10
母親依然像往常一樣為我梳直長(zhǎng)發(fā)。
鏡子里反射出兩張極為相像的臉，只是都沉默不語(yǔ)，沒(méi)有了昔日的歡快，卻有種別樣的離愁充斥著屋子。
“媽?zhuān)∥医o您唱著歌吧！”我打破了沉寂。
“嗯，唱吧�！�
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)寻装l(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落，母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)她同我一樣淚流滿面。
15年來(lái)，這是我第一次獨(dú)自一人返回固始。母親總是不放心，一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥，夜里冷，多穿幾件衣服……我有些不耐煩了，將目光投向爸爸，爸爸在專(zhuān)心的開(kāi)車(chē)，他說(shuō)：“副駕駛位上有你最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋�！蔽业男拿偷卣鹆艘幌�。
爸爸打開(kāi)后備箱，取出我的行李，一個(gè)箱子，一個(gè)旅行包，我將包背在身上，爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然，媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索，便不想再攜帶多余的東西，執(zhí)意不要，母親有些失落，而又輕輕的說(shuō)道：“玉亭，你還在生病，你這樣不吃東西，叫媽怎么放心？”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了，轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。
媽媽舍不得我，我更舍不得她，故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑，是怕勾起她心中的憂傷。
檢票的隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，到我了，我往前行進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對(duì)檢票員說(shuō)：“讓我再送送我女兒吧！”安檢員果斷的拒絕了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的'聲音，沒(méi)敢回頭，怕她看見(jiàn)我的淚，怕我看見(jiàn)她的淚。
到了停車(chē)廣場(chǎng)，我躲在車(chē)后偷偷的回首，透過(guò)候車(chē)大廳的水晶玻璃，看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂傷的淚水，那一刻，我感受到母親深沉的愛(ài)，多年來(lái)對(duì)母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅，我讀懂了母親眼神中對(duì)我的渴望，它伴隨我走向更加燦爛的明天。
聽(tīng)說(shuō)那一夜，母親在我的床上坐了一夜，而我在車(chē)上，也捧著包零食流了一夜的淚水。
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