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細(xì)節(jié)決定成敗作文800字

時(shí)間:2024-07-23 13:01:48 細(xì)節(jié) 我要投稿
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細(xì)節(jié)決定成敗作文800字(大全15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文800字,希望能夠幫助到大家。

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字(大全15篇)

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二九班的小明,今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行為。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己,凡事要早做。他就這樣堅(jiān)持了下去,形成了習(xí)慣,最后成為了世界的十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。

  “我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣!币簿褪钦f,倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己,在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。但這也不是件容易的事情,可勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!笨梢,毅力對(duì)于習(xí)慣來說有多么重要。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下!敝挥邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人非圣賢,孰能無過,如果錯(cuò)了,就要立即改正。

  要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)問題尤為重要。地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來,垃圾要放入垃圾箱里,在樓道行走時(shí),要靠右行走,不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能過分迷戀電腦,更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。在生活中,也有很多不良習(xí)慣。比如生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強(qiáng),有始無終;時(shí)間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過多地依賴別人。

  俗話說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨梢,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)人生的`意義是非常重大的,每一個(gè)良好的行為習(xí)慣都會(huì)為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個(gè)嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字2

  同學(xué)們,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會(huì)忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;楊時(shí)有程門立雪,感動(dòng)老師,才被收為弟子。老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德!边@一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,作為一名莘莘學(xué)子,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,學(xué)會(huì)禮儀。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。那什么是禮儀呢?禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。青少年學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),一聲“你好”、“對(duì)不起”是我們美好的行為、是美麗心靈的表現(xiàn)。其次,樹立待人謙遜、不驕不躁的品格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學(xué)習(xí)禮儀要重在實(shí)踐,每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,并且充分利用各種場(chǎng)合、機(jī)會(huì)去表現(xiàn)這一點(diǎn)!把詾樾穆,行為心表”,所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,這樣我們才能用自己良好的禮儀收獲更多的笑容,擁有更多的朋友。

  同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的.同時(shí),更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風(fēng)范。正如俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑也曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是禮儀,它比最高智慧、比一切學(xué)識(shí)都重要!

  當(dāng)然,良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。昂首闊步,去追趕形象的春潮;彎下腰,拾起一片紙屑,去沐浴禮儀的洗禮!用禮儀之風(fēng)把綠草成蔭、繁花似錦、樹木蔥蘢的棠小校園裝點(diǎn)得更加美麗!

  明白了其中的道理,我們就要處處時(shí)時(shí)注意做到講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。親愛的同學(xué)們,你們是否想過我們的行為不僅代表著個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來中國(guó)的形象。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,如果我們現(xiàn)在連這些小學(xué)生中起碼應(yīng)該做到的校規(guī)校紀(jì)都做不好的話,何以報(bào)答父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任,何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛,整潔樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的小公民!

  我的講話完畢,謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字3

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。

  有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好,在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;做操時(shí)排好隊(duì)形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時(shí),能做到文明進(jìn)餐。在宿舍時(shí)按時(shí)就寢,不喧嘩,不吵鬧。大家若都能在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經(jīng)為自己的成功之路做好了鋪墊。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的`榮辱?墒蔷驮陂_學(xué)以來的半個(gè)多月里,老師發(fā)現(xiàn)了許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時(shí)候,打鬧的同學(xué)比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學(xué)仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。

  在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭(zhēng)做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門……

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字4

  今天我講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  同學(xué)們也能自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的`秩序帶給我們的真正的自由。

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來,老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:到了下午,校園里和教室里的地上經(jīng)常能看到紙屑。優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個(gè)學(xué)生的努力,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然吃飯的隊(duì)伍很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學(xué)把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,加重了食堂阿姨的負(fù)擔(dān),希望同學(xué)們心中裝著別人,做個(gè)文明的小天使;我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領(lǐng)巾基本都佩戴整齊,可是,一到下午就不見了,尤其是放學(xué)的時(shí)候,佩戴不完整,希望同學(xué)們自始至終做得一樣好。課間活動(dòng)也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的游戲,這些是多么地不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。

  在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭(zhēng)做文明小天使。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門……

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的`習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的'現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!

  生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點(diǎn)亂扔;放學(xué)后,有的同學(xué)不及時(shí)回家,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學(xué)校里,有些高年級(jí)的同學(xué),三五結(jié)群,欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌耄@些行為對(duì)嗎?

  這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能參加此次中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié)大會(huì)!本學(xué)期,自學(xué)校開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以來,在師生們的共同努力下,我們的班級(jí)取得了一定的進(jìn)步。對(duì)于此次活動(dòng),我也感受頗多、受益匪淺。下面,請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享自開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”以來,我的收獲和感想。

  有人說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!边@是多么樸素的一句話!但是,仔細(xì)品味卻發(fā)現(xiàn)其間蘊(yùn)含著智慧。好習(xí)慣,益終身!我們不可輕視細(xì)節(jié)的力量!親愛的同學(xué)們,處于青春期的我們正是塑造性格的關(guān)鍵時(shí)期。能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,關(guān)系著大家的健康成長(zhǎng),關(guān)系著大家良好性格的塑造!而養(yǎng)成教育是一種點(diǎn)滴入微的教育,需要日積月累,持之以恒。

  那么,有些同學(xué)可能會(huì)問:老師,如何養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣呢?親愛的同學(xué)們,我覺得我們可以從以下這幾個(gè)方面入手。

  首先,作為一個(gè)中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》。在學(xué)校,我們必須明確什么是我們?cè)撟袷氐,什么是我們不能違反的。在平時(shí),我們應(yīng)該規(guī)范自己的言行,懂文明、講禮貌、遵紀(jì)守法。例如:本學(xué)期,我們學(xué)校開展了“微笑問好星”的評(píng)選活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)只要努力地做好自己,表現(xiàn)自己,向大家展現(xiàn)你身上的閃光點(diǎn),都有機(jī)會(huì)被評(píng)選為班級(jí)的“微笑問好星”。我們班的班長(zhǎng),賴俊輝同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。這學(xué)期開學(xué)時(shí),在我還沒有挑選班干部的時(shí)候,他就主動(dòng)承擔(dān)起了我們班的衛(wèi)生管理工作。當(dāng)早讀課的鈴聲響起時(shí),教室里還是一片亂哄哄的時(shí)候,他主動(dòng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,班級(jí)里面響起了瑯瑯書聲。路過我們班級(jí)的鄭老師,不由得贊揚(yáng):誒呦,你們班這個(gè)男生不錯(cuò)哦!特別是每一次在走廊上遇到他的時(shí)候,他都會(huì)微笑地向我打招呼,并詢問我:老師,有什么需要幫忙的嗎?同學(xué)們,這樣的同學(xué),我不把“微笑問好星”評(píng)給他評(píng)給誰呢?可是,當(dāng)?shù)谒闹馨嗉?jí)“微笑問好星”評(píng)選,我想推薦他時(shí),他卻說班里面還有比他更優(yōu)秀的同學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了別人。這不由得讓我對(duì)他豎起了大拇指。良好的行為習(xí)慣在某一個(gè)時(shí)刻,也可以折射出一個(gè)人的人格魅力。

  其次,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們可以虛心向他人學(xué)習(xí)?鬃釉唬喝诵校赜形?guī)熝。每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。交友要交益友良友,一定要遠(yuǎn)離損友。“近金者赤,近墨者黑”,潔身自好也是一種明智的選擇。

  最后,我們要有明辨是非的能力,“不以善小而不為,不以惡小而為之”!以此,來警示自己。

  當(dāng)然,在此次活動(dòng)中,作為班主任的我也收獲頗多?鬃诱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!弊鳛槔蠋,我也要以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,我首先要做到。學(xué)生能夠做好的,我要做得更好。教育無小事,事事在育人。在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我也在成長(zhǎng)。

  “千里之行,始于足下!绷己眯袨榱(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在教育的路上我會(huì)更加努力!謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!為了加強(qiáng)我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生掌握基本禮貌、禮儀規(guī)范,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣;借此我校舉行開學(xué)第一課教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我給大家講一下行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。大家知道這么一句話,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累?梢娏己昧(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。 有這么一個(gè)故事,有一位修行很高的禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳的辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的'辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們這才明白最好的辦法,原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),二十一天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,九十天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了二十一次以上,它一定會(huì)變成你的信念。那么我們應(yīng)養(yǎng)成什么習(xí)慣呢?根據(jù)我校的情況,在這里我提出以下建議:

  一、背誦“一二三四五”倡議,這是你們?cè)谛5男袨橐?guī)范,以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。二、在家里,根據(jù)自己家的實(shí)際情況,制定合適的作息時(shí)間表。什么時(shí)間起床,什么時(shí)間睡覺,什么時(shí)間看書,自己和家長(zhǎng)相結(jié)合,征得他們的同意。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

  三、養(yǎng)成放學(xué)上學(xué)自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們的安全考慮,學(xué)校改走南門,為防止校門口的擁擠,防止發(fā)生交通事故,學(xué)校要求你們步行排隊(duì)上下學(xué),你們有沒有想過,每天你們的老師要帶著你們出門,還要在兩個(gè)路口值班,他們本來工作了一天就很辛苦,還要為你們的安全操心,你們是不是應(yīng)該排好隊(duì),讓教你們的老師能夠放心。還有很多方面的習(xí)慣,你們也要做好。

  同學(xué)們, 君子以自強(qiáng)不息,望你們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從自我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于你們生活、有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴你們快樂成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于你們自己的藍(lán)天。謝謝大家。

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字9

老師們、同學(xué)們:

  我們好!

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)氣是人生的操縱,人們應(yīng)該追求好習(xí)氣!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺得咱們應(yīng)該養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

  成功的人士,都有一些杰出的行為長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)氣,構(gòu)成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)氣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他總算養(yǎng)成了好習(xí)氣,后來成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不光遲到,乃至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成杰出的習(xí)氣是多么重要!

  咱們還要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。有些同學(xué)不吃苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)氣的問題。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)氣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不明白的知識(shí)也不聞不問,這些習(xí)氣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以咱們要從各個(gè)方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

  平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔廢物,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,給咱們中國(guó)人民丟人。所以咱們一定要養(yǎng)成好的`習(xí)氣。

  孔子說:“少成若天性,習(xí)氣如自然”意思就是說小時(shí)候構(gòu)成的習(xí)氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡(jiǎn)略一句話,就是養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。”葉圣陶認(rèn)為培育孩子的意圖就是養(yǎng)成好習(xí)氣。習(xí)氣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。好習(xí)氣要培育,壞習(xí)氣要糾正,好習(xí)氣用加法,壞習(xí)氣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)氣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培育習(xí)氣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)氣又東山再起了。

  同學(xué)們,你們要知道,習(xí)氣對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。榱嗽蹅?nèi)松,讓咱們一起來養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣吧!

  謝謝我們!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字10

  同學(xué)們:早上好!

  各位老師、各位同學(xué),早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。

  首先我想給大家講幾個(gè)故事,曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。

  又看到有多家報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)屢遭碰壁的原因,這位留學(xué)生畢業(yè)于美國(guó)名牌大學(xué),且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,但就業(yè)卻屢屢碰壁,原因是他在美國(guó)學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢? 以上事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細(xì)節(jié)中流露了一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待人生態(tài)度和人品的高低。 有時(shí)成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。 我國(guó)著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學(xué)生要有“金的人格,鐵的紀(jì)律,人格是人的第二生命! 在這里,我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡。每一個(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠(chéng)而勇敢的對(duì)自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴(kuò)大自己心中的真善美的那一片凈土。

  我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中,越想成為大事者,就越要遵守規(guī)則,越要拘小節(jié),一個(gè)人的人品修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣,本身就是一種價(jià)值,就是支持才能的.基礎(chǔ),沒有這個(gè)價(jià)值和基礎(chǔ),也就不會(huì)出現(xiàn)人才真正的人價(jià)值。

  魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”,一語道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣!绷(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  我們是初中生,認(rèn)識(shí)這個(gè)問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅(jiān)持下來,形成習(xí)慣和品質(zhì)。要做到這一點(diǎn),我建議同學(xué)們應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力:

  1、牢固樹立“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習(xí)慣,說來應(yīng)該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習(xí)慣。盡管開始時(shí)會(huì)有些困難,但每當(dāng)我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r(shí),就會(huì)覺得很值。有了好習(xí)慣,我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我們會(huì)增加許多樂趣。一旦有了好習(xí)慣,想停下來都難,堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。

  2、極力克制:不做有損于自己和他人的事情。形成好的習(xí)慣是從不做那些壞習(xí)慣開始的。學(xué)校規(guī)定了許多不許做的事情,大家做了就要受到處分,這是在幫助大家改變壞習(xí)慣。人就是這樣,沒有了那些壞習(xí)慣,就會(huì)有許多機(jī)會(huì)形成好的習(xí)慣。如果我們放縱了自己,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,到頭來不好的習(xí)慣多了,就會(huì)坑了自己,也害了集體。

  3、確定目標(biāo):去模仿一名比自己強(qiáng)的人。其實(shí)上進(jìn)心我們都有,這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì)進(jìn)步很大的。要確定這樣的目標(biāo):在學(xué)習(xí)上,我要力爭(zhēng)趕上誰,在生活上,我爭(zhēng)取像誰那樣,等等,在這些比自己強(qiáng)的人的影響下,我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們學(xué)校指定了學(xué)習(xí)常規(guī)“十二條”,就是要我們?cè)谶@些方面得以加強(qiáng),達(dá)到新的目標(biāo)。要注意,確定目標(biāo)有時(shí)就像跳高一樣,定高了往往會(huì)因心理作用而達(dá)不到原來的高度,定低了,雖然能輕松過去,但往往也達(dá)不到原來的高度。確定目標(biāo)要切合實(shí)際。

  4、完善自我:爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。我們不可能不犯錯(cuò)誤,但我們不能讓犯錯(cuò)誤形成習(xí)慣,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要注意不斷地完善自我,及時(shí)改正那些本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅(jiān)持下來,讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅(jiān)持,就一定能成功。這個(gè)學(xué)期學(xué)校開展“百日百分競(jìng)賽”活動(dòng),讓同學(xué)們都來參加,比一比,看誰到最后分?jǐn)?shù)最高,就是激勵(lì)大家,在培養(yǎng)良好習(xí)慣方面,再上一個(gè)臺(tái)階。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,用新的姿態(tài),挑戰(zhàn)新的目標(biāo)!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字11

大家早上好!

  同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。

  作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費(fèi)一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的.禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)文明的人,成為一個(gè)有高尚情操的人,成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!初一養(yǎng)成好的行為習(xí)慣主題。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能

  養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,聽著萬物生長(zhǎng)的聲音,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!

  我今天講話的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,為成長(zhǎng)奠基》。

  老師們、同學(xué)們,古今中外,關(guān)于行為習(xí)慣重要性的名言警區(qū)和經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù)。比如孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”,法國(guó)學(xué)者培根說“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!边有人說“習(xí)慣決定命運(yùn)”。這些都說明了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為都是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。而還有很多人之所以做什么事都難以取得進(jìn)步與成功,也是因?yàn)橐恍┎涣剂?xí)慣導(dǎo)致。

  我一直記得小時(shí)候我的老師給我們講過的一個(gè)故事:

  有一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,從小聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事粗心不細(xì)致。后來,他考上了大學(xué),參加了工作,成了一名建筑設(shè)計(jì)師。作為建筑設(shè)計(jì)師,他很有才華,也設(shè)計(jì)出了一些好作品。有一次,他承擔(dān)了一座大橋的設(shè)計(jì)任務(wù),設(shè)計(jì)完成后,大家按照他的設(shè)計(jì)開始從兩端同時(shí)開始建造大橋,可是當(dāng)大橋建到中途時(shí),人們驚訝地發(fā)現(xiàn),照這樣造下去,兩段大橋根本不可能合龍成一座大橋,而是將成為兩座緊挨的大橋。大家百思不得其解,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題呢?于是,有關(guān)單位組織了一大幫專家進(jìn)行檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來是設(shè)計(jì)師在標(biāo)注相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí),將其中一個(gè)數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置。

  看起來,這只是個(gè)小小的疏忽,但它帶來的后果是多么嚴(yán)重啊,國(guó)家財(cái)產(chǎn)因此受到了巨大損失,建筑師個(gè)人也因此被開除,再也沒有單位錄用他。

  這則故事讓我們震撼,一個(gè)壞習(xí)慣所產(chǎn)生的后果是多么可怕,而習(xí)慣的力量又是多么巨大。

  那么,我們身邊有哪些不良的行為習(xí)慣呢,讓我們一起來梳理梳理。

  有些同學(xué)不遵守作息時(shí)間,規(guī)定每天上午八點(diǎn)一十到校,有些同學(xué)早早地就來到了校門前;放學(xué)了,有些同學(xué)不按時(shí)回家,在校園或路途中逗留玩耍;有些同學(xué)不遵守規(guī)則,比如進(jìn)校門、上下樓梯奔跑推擠,大聲喧嘩;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時(shí)完成,書寫潦草、做事馬虎等等。課間活動(dòng)也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,追逐打鬧,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞” 的`游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么地不文明,不安全!

  有些同學(xué)不講個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后不洗手,衣著不整齊,不干凈,指甲長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng),積滿了污垢也不剪;有些同學(xué)不講究公共衛(wèi)生,不愛護(hù)公共環(huán)境,字紙、用過的衛(wèi)生紙、食品包裝袋、果皮等垃圾隨手亂扔,口痰到處亂吐;有的同學(xué)上衛(wèi)生間沒有走到便池前便開始大小便,有的同學(xué)在小便池里大便,學(xué)校衛(wèi)生間不時(shí)充斥著難聞的尿味,有時(shí)保潔員剛打掃干凈,又被一些同學(xué)弄臟。

  有些同學(xué)語言不文明,出口就是粗話,臟話;有的同學(xué)對(duì)他人不夠友善,以大欺小,以強(qiáng)凌弱,為一點(diǎn)小事就和別人發(fā)生矛盾,甚至于動(dòng)手打架等等。

  在我們身邊的壞習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這些壞的習(xí)慣任意存在一種,都將會(huì)影響我們的成長(zhǎng),甚至影響我們的人生。我希望在新學(xué)期開始時(shí),每個(gè)同學(xué)都反思梳理一下自己身上到底有哪些不良習(xí)慣,制定一個(gè)改正壞習(xí)慣的計(jì)劃,切實(shí)改正壞習(xí)慣。

  當(dāng)然,我們每一個(gè)人身上在存在著壞習(xí)慣的同時(shí),也都已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,對(duì)這些良好的習(xí)慣大家要始終堅(jiān)持。

  老師們,著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!毙聦W(xué)期伊始,學(xué)校希望老師們能切實(shí)重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為同學(xué)們的一生成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,在老師的指導(dǎo)和教育下,一點(diǎn)點(diǎn)地改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,在每一個(gè)新的日子里都產(chǎn)生新變化,取得新成績(jī),為成就未來、成就夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字13

  一、問好習(xí)慣

  同學(xué)們做的最好的是:?jiǎn)柡玫牧?xí)慣。一聲聲的“老師好”問到了老師們的心坎里,老師們覺得有你們這樣有禮貌的學(xué)生而感到驕傲和自豪,在此,讓我們把最響亮的掌聲送給有禮貌的自己。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成下課時(shí)將上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品放到抽屜里,將下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品拿出來擺放在課桌上固定的位置。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣

  同學(xué)們也都看見了,這兩天工人師傅正在美化我們的校園,他們粉刷了教學(xué)樓1-5樓的墻裙,廁所的.墻裙,因?yàn)檫@些地方留下了同學(xué)們太多的臟手印,臟腳印,胡寫亂畫留下的痕跡;還有校園內(nèi)同學(xué)們亂扔的垃圾袋、塑料袋、零售袋;同學(xué)們亂扔的小石子等等,這些都是不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、行走習(xí)慣

  路隊(duì)行走時(shí)有些班級(jí)三三兩面不成隊(duì)伍,有些同學(xué)說說笑笑,打打鬧鬧,拖拖拉拉;上下樓梯沒有靠右慢行;出操時(shí)隨便拍球、掄繩等。這些都是不良的行走習(xí)慣。

  今天,我把同學(xué)們這些不良的行為習(xí)慣指出來,不知道大家有沒有信心改正?用掌聲告訴此時(shí)此刻站在你身邊,整天為你們勞心又勞神的班主任。

  從掌聲中我聽到了大家的決心,在此,我對(duì)大家提出兩點(diǎn)要求:一是零食不能帶進(jìn)教室,只能在小賣部外的黃線區(qū)域內(nèi)吃。二是廁所區(qū)域劃分,一號(hào)廁所供一二年級(jí)使用,二號(hào)廁所供三四年級(jí)使用,三號(hào)廁所供五六年級(jí)使用,任何同學(xué)不能帶除了衛(wèi)生用品的其它東西進(jìn)入廁所。

  良好的習(xí)慣就從現(xiàn)在開始,從我們身邊做起!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字14

老師們:

  早上好!我演講的題目是:《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新的隊(duì)員形象》

  良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。學(xué)校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,為了使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起水南小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

  1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。

  2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。

  3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

  4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。

  5、人人爭(zhēng)做五小公民,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的小主人。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象

  我的講話完了,謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗作文800字15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做有品位的實(shí)小人”。

  自覺遵從規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。這不僅對(duì)于我們個(gè)人,而且對(duì)于我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族,都是非常重要的。

  那么,我們?nèi)鲗?shí)小的學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有品位的實(shí)小人呢?我認(rèn)為:

  一是要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。這幾個(gè)方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)注意自己的外部形象,做到儀表整潔,舉止端莊,有博雅品質(zhì)。

  二是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是人類文明的重要標(biāo)志,是公共生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則,嚴(yán)守紀(jì)律是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),遵規(guī)守紀(jì)是同學(xué)形成良好品德的需要,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要條件。

  三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,會(huì)提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動(dòng)效率,不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)安排自己的.時(shí)間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習(xí)慣,學(xué)會(huì)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息。

  四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期艱苦的腦力勞動(dòng),是青少年的主要任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績(jī)的先導(dǎo)。同學(xué)們正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,你們朝氣蓬勃,精力旺盛,思想集中,記憶力強(qiáng),有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就肯定能提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、復(fù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣。

  五是要培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,并增長(zhǎng)聰明才智,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處于人生的最為關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)潛移默化地影響自己一輩子!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。”現(xiàn)代教育家魏書生說過:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成個(gè)性、個(gè)性決定命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在三明實(shí)小這片土地上健康、茁壯地成長(zhǎng),使自己成為一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、淵博知識(shí)有品位的實(shí)小人。

  謝謝大家!

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