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幸福圣誕節(jié)作文

時間:2021-07-16 19:47:30 幸福 我要投稿

幸福圣誕節(jié)作文(精選10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的幸福圣誕節(jié)作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

幸福圣誕節(jié)作文(精選10篇)

  幸福圣誕節(jié)作文1

  小時候,我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的,他能夠賺很多的錢買禮物,能夠打開門鎖,悄無聲息地鉆進來,那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。

  這天是平安夜,我早早地爬上床,等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。

  半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開眼,又立刻閉上了。突然,我一個激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應(yīng)該是圣誕老人來了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長的手,正拿著一盒我最愛的巧克力!接著,我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來圣誕老人是個女人呀。我借著窗外的余光打量著她,她的手很白,但此時又很慌亂,接著往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?

  我突然很生氣,“啪”的一聲打開燈,說:“媽媽,你大半夜的,偷摸著出來干嘛?”

  媽媽立刻放下巧克力,無奈地嘆了口氣,對我說:“其實圣誕老人就是我,禮物也是我買的。”

  我大吃一驚,但隨之而來的是感動,媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢,卻每年都給我買好多禮物,為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心!

  以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的,但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺得她的手就是傳說中的保護傘,在這雙手的呵護下,我才能這么幸福快樂。同時,我也明白了:世界上不會有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。

  幸福圣誕節(jié)作文2

  那個安祥和謐的夜。我永遠謹記,那一年的銀色平安夜,那段緊系我心的幸福時光。

  猶憶當年,那時的我,還是個懵懂的女孩。幸福,於我而言,是一支覆滿雪白糖霜,以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖;是一座偌大的游樂場;亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的夢幻寶塔。然而,待我真正體悟到幸福的真諦,才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的寶藏。但與那些不切實際的空想相比,原來幸福如此唾手可得。

  那年的平安夜來得甚是不合時宜,因為那時,正是阿公病情最危末的時刻。他只能形同枯槁的躺在病床上,偶而茍延殘喘地吐出幾個字句,阿公虛弱的性命,幾乎全系在他身上那條纖細的透明管子上。當滿街都跳躍著圣誕歡頌的快樂音符,我們只能看著阿公日益惡化的病情,卻無能為力。

  一天,我們?nèi)ヌ酵⒐珪r,發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹直直聳立,樹頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐,語重心長的說:「讓我們最後一次,為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶。」阿公蒼白的臉上,微微綻放出一絲笑顏。

  我經(jīng)常想起那最後一夜的喜悅與歡樂,那個因阿公而生的平安夜晚會。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱,以及阿公這一生,最真摰的笑容。圣誕晚會年年皆有,但是那一年的幸福時光,卻是獨一無二的珍藏記憶。

  成長的過程中,我漸漸悟出了幸福的感覺,那就是:愛、能愛,以及被愛。

  幸福圣誕節(jié)作文3

  親情是寒冷時的一件棉襖,親情是饑餓時的一塊蛋糕,親情是困境中的幫助,親情是失敗時的鼓勵……親情給我?guī)砹诵腋Ec快樂。

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,又一個圣誕節(jié)珊珊來遲。每年的圣誕節(jié),都是我最幸福的時刻,因為平安夜里我總會得到一些神秘的禮物,那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……

  多年前的一個平安夜前夕,我懷著美好的希望進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我好像看到一位有著雪白的胡子,穿著紅色棉襖,滿臉掛著慈祥微笑的圣誕老人,正坐在一輛由馴鹿拉著的雪撬上。他背著一個大大的口袋,里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行,駛向我家的方向……當圣誕節(jié)金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的枕頭邊竟然放著一個包裝精美的禮物!我的心中溢滿了驚喜和幸福,迫不及待地和父母分享我的快樂。我想圣誕老人到底是誰呢?媽媽也為我的想像推波助瀾:可能是哪位好心人送的,或者真的是傳說中的圣誕老人?這以后,圣誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。

  時光飛逝,我一天天地長大,我有了揭開圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)再次降臨了。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰,他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜,寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著了……

  猛然間,我聽到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲,由遠而近,由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來,一定是圣誕老人來了!我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛,在房間中尋覓著。一個神秘的黑影在我的床邊晃動著,定晴一看,我大吃一驚——啊,是媽媽!她輕輕地把一件禮物放在我的床頭,我立即閉上了眼睛,裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子,溫柔地在我的臉頰上吻了一下,帶著衷心的祝愿,帶著母愛的甜蜜。接著,媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……

  此后每年的圣誕節(jié),我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中,飽含著一位母親對孩子誠摯的愛,飽含著一個孩子美好的愿望……

  幸福圣誕節(jié)作文4

  路過一家家精致的商店,透過那些玲瓏剔透的櫥窗,一動不動地挺立著一個個大白胡子,穿著紅衣服戴著紅帽子的老頭,玻璃窗上貼著的雪花,以及那些霓虹閃爍掛滿禮物的圣誕樹,都仿佛在告訴我圣誕節(jié)就要來了。

  是啊,圣誕節(jié)就要來了。

  可是,一種莫名的情緒在我心底翻云覆雨,如同雜草般肆意叢生。

  每天習慣了一個人在家與學校之間來回輾轉(zhuǎn),習慣了每天把頭深深扎進那些漫天紛飛的試卷,習慣了父母日夜加班工作徒留我一人的形單影只。所以,即使是一年一度圣誕節(jié)的來臨,也沒能勾起我對節(jié)日的絲毫期盼與歡樂。

  一個小男孩牽著他爸爸媽媽的手從一家商店里走出來。他們一家人的臉上溢滿了幸福,在一閃一閃的燈光的映襯下,笑得格外燦爛。只聽見那個小男孩甜甜地道:“媽媽,你答應(yīng)我圣誕節(jié)要帶我去吃肯德基還要送我一個禮物的,你沒騙我吧?”她的媽媽親昵地摸了摸小男孩的頭,道:“當然沒騙你啊,爸爸媽媽說到做到的,要讓我家寶貝過一個最快樂的圣誕節(jié)!比缓笏麄円患覝剀暗谋秤氨懵哌M無邊的人海里。而我的心卻看著他們硬生生地扯出千絲萬縷的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的,而我只不過是這個美麗世界的孤兒罷了。所謂的圣誕節(jié),在我看來,沒有七彩的霓虹燈,沒有慈祥的圣誕老人,沒有美麗的圣誕樹,只有被世界拋棄的我,只有一個被遺忘的我。

  回到家,依舊是這樣黯淡的光景,陳舊而雜亂的擺設(shè),仄歪了的桌椅,塵封的廚房也因父母的不在而讓我無心理會。只有那壁櫥上的老鐘能夠理會我所有的心境,繼續(xù)無力地呻吟。

  一切的委屈與抱怨只能和著一個干癟的蘋果生生地往肚里咽,以此來埋藏我的饑餓。

  驀地,我想起了那個瑟縮在墻角,凍死在街頭的賣火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴,然后一次次地在幻想與現(xiàn)實的交替中,感受著幸福和痛苦。最終帶著美好的幻想離開了這個讓她饑寒交迫的世界。小女孩的悲慘命運深深地觸動了我的心,而她仿佛就是另外一個我,孤獨,無助,卻是那么地渴望幸福。

  她擦亮一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的大火爐前。我也渴望溫暖,能夠和爸爸媽媽在寒冷的冬夜相互依偎在一起;她擦亮一根火柴,幻想一只噴香的烤鵝向她走來。我也渴望食物,希望吃到媽媽親手做的飯菜,即使是粗茶淡飯,也勝卻所有的山珍海味;她擦亮一根火柴,幻想自己坐在美麗的圣誕樹下。我也渴望快樂,渴望像別的孩子那樣在美麗的圣誕樹下享受節(jié)日的快樂;她擦亮一根火柴,在幻覺中看到了溫和慈祥的奶奶。我也渴望父母的愛,渴望他們向我伸開愛的臂膀;她擦亮了一大把火柴,要把奶奶留住。而我的兩滴淚卻已經(jīng)無聲留下……

  我只想要和爸爸媽媽在一起過一個愉快的圣誕節(jié),我不奢望什么禮物,我只希望爸爸媽媽能夠陪在我身邊。即使不在身邊,一個電話,一句問候也好呀!可是沒有,什么都沒有。因為電話像我,早已孤零零地被人遺忘在角落了。

  “叮鈴鈴”,電話在整個世界安靜了三秒后驀地響起,我習慣性的拿起電話,保持緘默。只聽見那邊道:“囡囡,把門開開,媽媽已經(jīng)到樓下了,過幾天就是圣誕了,媽媽提前回來陪你過圣誕節(jié),我還特地買了許多你愛吃的菜,媽媽知道你學習辛苦,特地犒賞你的呦!”剎那間,眼里的液體再一次溢滿眼眶,淌濕了一大片臉,我把頭別向窗外,看見外面火樹銀花,夜空中繁星點點,仿佛在對我笑。

  這一刻,我心心念念的圣誕節(jié)終于實現(xiàn)。我抹去淚水,打開大門,在一片回歸無聲的寂靜中,母親把我擁入懷中,眼淚再次傾瀉而下。然而,它不在苦澀,是感動,是幸福。

  我記得,圣誕節(jié)的時候總是有白胡子的圣誕老人站在窗戶外面或者爬上高高的煙囪,給孩子們送禮物;我記得,圣誕節(jié)的時候總是有賣火柴的小女孩劃亮了手中的微光,照耀了所有平凡的微茫與幸福;我記得,圣誕節(jié)的時候,總是有耀眼的燈火和熱騰的晚宴。這些都是世界在一刻顯得幸福的原因。但是在我心里,圣誕節(jié)的時候應(yīng)該有父母的陪伴與愛的港灣。

  我想,風雪的寒冷,黑夜的漫長,都無法阻止幸福的回歸。

  幸福圣誕節(jié)作文5

  一張賀卡,是誰送的并不重要,重要的是里面蘊藏著的祝福。一句簡單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。

  圣誕節(jié)快到了,同學們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋個同學手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒有收到,心里非常失落。就在這時,一個同學對我說:“節(jié)日快樂”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個畫面。我非常開心。同學們好像看出了我的心事一樣,沒過多久,我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來說非常珍貴的賀卡放進書包;氐郊依,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學習進步”等等,但里面飽含著同學之間不同的情感和濃厚的友誼。

  想到和同學朝夕相處的這五年時間里,有快樂、有難過、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學度過的最后一個圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學、陪伴我走過五年時光的校園,我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會畫畫,但我想通過我的畫表達我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個雪人,還有一個白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學校,給我們遮風擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識當作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對它的另一種理解。

  圣誕節(jié)是一個讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日,因為可以收到各種不同的禮物,但是最珍貴的還是同學之間贈送的賀卡。等我們長大了,這些賀卡會帶著我們重溫小學的幸福時光!

  幸福圣誕節(jié)作文6

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個活動,每班中選十人去參與。我沒被順位,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來,黑板出了一幅美麗的畫。

  所畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個謎語我們都就讓出來。后來,聰慧的匡翔靈機一動,一下子想到了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

  猜完謎語后,老師讓同學們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的'天空中。

  返回家里,媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

  晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個襪子里面敲了一個小雪人,另一個襪子上面敲著一個帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個圣誕節(jié)里我有萬分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!

  幸福圣誕節(jié)作文7

  今天是12月25日,圣誕節(jié)。

  一大早,我和爸爸、媽媽互相說道:“Merry Chrismas!

  ”爸爸說道,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣繁華。媽媽立刻關(guān)上電腦查詢了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的出處及傳說。我實在很奇怪,也很有意思!

  我拿走了幾天前悄悄地做到給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說道:“Thank you!

  Thank you!

  還把我抱著一起了呢!

  我快樂極了!

  下午,媽媽帶我去漕廣場賣圣誕樹。那里的人真多呀!

  媽媽給我買了許多禮物,有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說中神秘的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒給我賣圣誕樹,但是我已經(jīng)很符合了。

  返回家后,我把禮包關(guān)上,把圣誕老人放到地上,不見他邊跑完邊演唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸警告我說道:“禮物要好好愛護哦!

  好的,一定!

  我笑咪咪地說道。

  這個圣誕節(jié)我真幸福!

  幸福圣誕節(jié)作文8

  你看了我的題目,肯定會很疑惑,還沒到圣誕節(jié)呢,怎么題目就成了,幸福的圣誕節(jié)了呢?嘻嘻,要是想解開這個謎團,那么老規(guī)矩,接著往下看吧!

  今天上午我上美術(shù)課的時候,我們剛上完素描課,老師就問我們:“再過幾天是什么節(jié)日呀?”我們異口同聲答道:“24日是圣誕節(jié)!”老師笑著拍手說道:“那么我們今天做,關(guān)于圣誕節(jié)的,立體賀卡好不好?”我們高興的說道:“好耶!”這一次我做的,很認真很漂亮,于是我請求老師,讓我?guī)Щ丶胰,老師點了點頭說:“做得很漂亮,回家給你的爸爸媽媽看看!”老師讓我回去之后,老師就拍拍手說:“由于是圣誕節(jié)了,所以我給你們準備了禮物,點到名的來前面挑!”老師先點了男生的名字,然后又點了女生的名字,我是第二個被點上去的,所以我挑了一盒書簽,我數(shù)了數(shù)一共有30多張,所以,我非常幸福。

  中午,我回到了家里,給爸爸和媽媽看了看,我制作的立體賀卡,爸爸和媽媽贊不絕口,我的心里甜蜜蜜的,感覺到很幸福,我很感激圣誕節(jié),因為,是他讓我獲得了兩次的幸福。吃過午飯后,我寫完了英語作業(yè),就坐在沙發(fā)上看電視,突然我又感到很幸福,下午我要上英語,老師也要給我們,考滿分和圣誕節(jié)的禮品,我可以得兩份,所以我感到很幸福。

  嘻嘻,我每次過圣誕節(jié)的時候,都很幸福哦(平常也很幸福,但是,我在圣誕節(jié)會更幸福一點),哇偶!祝大家圣誕節(jié)快樂!

  幸福圣誕節(jié)作文9

  圣誕讓我習慣性的想起幸!

  在這寒風上演的冬日,我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶,讓器官慢慢地傳遞溫暖,很簡單,很溫馨。微笑著一整天,被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著,空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和,很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀,外面的風還未停,我卻被這可愛的一層透明物保護起來了。南國的冬日從來不會下雪,謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行,但母籍終究是西方,沒有那么狂歡,沒有那么生氣,沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛,就像在白云里呼吸一樣,很平穩(wěn),很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了,老師說那樣不環(huán)!谑,打開收信箱祝福的短信唱成了主角,都是一樣的內(nèi)容,差不多的話語,卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。

  晚上沒有安排太多的活動,只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動,只是唱詩歌跳跳舞罷了,可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵,都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰,找找久違的笑容。說實在的,比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌,我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲?墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說,我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈,跳得很歡,很輕,很深刻。

  經(jīng)常說沒有圣誕老人但其實是相信的,從小到大不變得相信。

  可惜的是我從來沒有收過他給的禮物,所以到后來才會任性得說他不會存在。

  現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢?呵呵,但愿人群中的我早些被看見……

  幸福圣誕節(jié)作文10

  你相信這個世界上有圣誕老師嗎?我是相信的,我還親眼見過他呢!

  那是2020年的圣誕節(jié),我在高新區(qū)實驗學校讀五年級,圣誕節(jié)這天,圣誕老人早早地來到了我們學校的大門口,給每個走進校園的每個學生和老師發(fā)大禮包,紅紅的禮包袋子上還寫著我們學校的名字呢:國家高新區(qū)實驗學校。整個早上,因為圣誕老人的到來,校園洋溢著濃濃的歡快的節(jié)日氣氛。

  這一天,學校還舉行了一個特別有意思的活動,每個同學許下圣誕愿望,如果被廣播室抽到,圣誕老人就會幫助實現(xiàn)哦!盼啊盼啊,終于到了中午,廣播里播放著同學們的一個又一個圣誕愿望:“我希望能和羅校長合個影,我希望能得到羅校長的親筆簽名,我希望能看場演出,聶老師跳舞,張老師唱歌,馬老師彈琴6767”同學們邊聽邊笑,如果圣誕老人真能實現(xiàn)這些愿望,那太不可思議了。

  我悄悄地問身邊的張赫遠:“你的圣誕愿望是什么?”張赫遠神秘地笑笑:“你聽說了嗎,咱們俞老師新買了房子,可漂亮了,我的圣誕愿望就是:去俞老師的新家參觀!,不過,我是不會被抽中的!”我安慰他:“不要說喪氣話,要相信奇跡總會發(fā)生的!”正在這時,廣播里開始播送:“502班的張赫遠同學,他的圣誕愿望是去俞春麗老師家參觀,俞老師,你準備好了嗎?”我和張赫遠聽得目瞪口呆,簡直不敢相信這是真的!好一會,他才反應(yīng)過來,對著我說:“真能去參觀,我一定帶著你哦!”我的心里甜蜜蜜的,期盼著圣誕老人千萬千萬要幫助我們實現(xiàn)愿望。

  下午的時候,陸陸續(xù)續(xù)有同學拿著羅校長的簽名照給我們欣賞,我們羨慕極了,真后悔當初沒有許下這個愿望,張赫遠也不停地問著我:他們的愿望真的成真啦!你說我們的愿望能成真嗎?我也說不好,畢竟俞老師那么忙,有時間招待我們這幾個小屁孩嗎?

  終于盼到休息日了,俞老師真的請我們?nèi)チ怂摇覀儙讉小伙伴在俞老師的帶領(lǐng)下參觀了他的新家。俞老師的家可漂亮啦,不過我們覺得,比新家更漂亮的是俞老師的笑臉,她熱情地接待我們,開心地給我們介紹房間布局,還帶我們看了她家的地下室,里面有小花園和私人影院,房間里還擺放著各種模型,這對一個酷愛模型的我來說,真是大開眼界。俞老師還給我們準備了各種零食和玩具,完全是親切大姐姐的樣子,我們幾個小伙伴在俞老師家過得開心極了。臨走時,我們紛紛感慨:張赫遠的圣誕愿望實在太棒了!圣誕老人實在太酷了!

  聽了我的故事,你知道我說的圣誕老人是誰了嗎?在充滿愛心的高新區(qū)實驗學校的校園里,有許許多多這樣的圣誕老人,正不斷幫助我們實現(xiàn)美好的圣誕愿望,你覺得我幸福嗎?

  我覺得自己可幸福了,因為我不但見過圣誕老人,還去參觀過她的家呢!

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