幸福的約束作文600敘事
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的幸福的約束作文600敘事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的約束作文600敘事1
既幸福何來約束,既約束何來幸福?兩者不可兼得,可有怎來幸福的約束?
土地約束了花草,花草一旦“安家”后就不可能在“搬家”,便在那片土地中待上一生,可它們卻是幸福的。它們享受到了那片土地能給予的最好待遇,土地不曾虧欠過他們,所以,他們是幸福的。
天空約束了鳥兒,鳥兒無論怎么飛都飛不出那片天空,可它們卻是幸福的,雖然知道自己不論怎么樣都飛不出這片天空,可它們卻從未放棄,它們喜愛飛行,正是天空給他們提供了飛行的“舞臺(tái)”,所以,它們是幸福的。
大海約束了魚兒,魚兒一生只能在海里生存,一旦上岸,便會(huì)成為人們盤中的佳肴,可它們卻是幸福的,它們生活在一個(gè)美麗,蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘的深洋,是多少人夢(mèng)寐以求的探險(xiǎn)佳地。它們卻可以隨時(shí)隨刻探索到這偉大的奧秘,所以,它們是幸福的。
而被父母約束的我們,又何嘗不是幸福的?雖然平時(shí)周末回家,就只叫我們學(xué)習(xí),我們可能會(huì)因此和父母大吵一架,說他們不懂我們的辛苦,只叫我們學(xué)習(xí),好不容易回到家,卻不讓我們放松放松……可父母,的確說得沒錯(cuò)啊,現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí),還能干什么?要知道以后的社會(huì)有多殘酷,那時(shí),我們的對(duì)手可不是一個(gè)班,一個(gè)年級(jí)了,而是全中國。當(dāng)然,你在休息,玩游戲時(shí),又不代表其他人全在休息玩游戲,這樣,別人就比你多出幾刻鐘來學(xué)習(xí)了,在不知不覺時(shí),你成功地與別人的差距又多了一截。但努力學(xué)習(xí)并不代表無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),而是有目標(biāo),有方法地去學(xué),同時(shí)也要有適量的放松,但放松后要重新投入學(xué)習(xí)中,而不是在玩電子產(chǎn)品。父母給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并用最大的能力支持著我們,如果我們不利用好這些,又著對(duì)得起我他們?
生命如歌,幸福似水,在心間靜靜流淌,潤澤心田,用心去捕捉一縷春風(fēng),一片陽光,一方雨露,幸福就能生根開花,像百合花一樣綻放,有馨香彌漫,充盈指尖。
幸福的約束作文600敘事2
你的約束,總帶著幸福的色彩。
——題記
記得從小你對(duì)我的約束就不斷,聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割。可是痛苦之后,總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。
蟬聲鳴鳴,宣告著盛夏的來臨?諝飧稍、悶熱,仿佛要喘不過氣來。就在這三伏天,你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過你的我只好走出空調(diào)屋,來到樓下,鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周,我早已精疲力竭,口渴難耐,奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水,你卻抑制了我,告誡我不能喝涼水,不然很容易生病,況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽完便很不快,被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛,生不了病的,現(xiàn)在我渴著呢。沒想到你竟抓住我的手,并狠狠打了兩拳,而后將我生生拉回家,倒溫水給我喝。
那是的我不懂,運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束,讓我飽含幸福,因?yàn)槟鞘悄愕膼邸?/p>
昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子,襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中,提著一袋教輔,放在了我的桌子!懊刻彀旬(dāng)天講的寫完,我檢查!蔽翌D時(shí)不爽,大聲吼叫:“為什么別人家的孩子考得比我還差,但人家的父母就沒有多布置額外任務(wù),你為什么要給我布置這么多。∥曳艑W(xué)后想玩,就這一次發(fā)揮失常,你不能剝奪我玩耍的時(shí)間啊!”吼罷我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒,將其撿起,并再對(duì)我說:“把它們寫了,不要問為什么。”你神色冰冷,宛如一尊神祗不可抗拒,我只好乖乖答應(yīng)。
那時(shí)的我不懂,只有比別人多付出,自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的約束,讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘,你的愛?/p>
約束,雖然痛苦,要有所割舍,有所放棄。媽媽,當(dāng)我還小時(shí)需要你來約束,那時(shí)我不懂您的狠心是為何?墒窃诓痪弥,想到你對(duì)我的約束和收獲的果實(shí),我感到無比幸福,你是愛我的,我深深明白,現(xiàn)在我長大了,學(xué)會(huì)了自己約束自己,你可以放心了。在自我約束中,我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福,也感受到了約束自己本身的幸福。
幸福的約束作文600敘事3
進(jìn)入九月,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)習(xí)習(xí),日已西斜。我獨(dú)自騎車行進(jìn)在回家的路,想到那件事,我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。
那是上周五下午,放學(xué)時(shí)間是5:15分,課代表布置完作業(yè)后,時(shí)間已接近五點(diǎn)半。我收拾好書包,在樓下等待同學(xué)一起回家?伤t遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒,那她肯定還在教學(xué)樓上。我到她的班上去找她,她正在與一些學(xué)生辦黑板報(bào)。見他們?nèi)耸植粔颍冶惴畔聲鼛椭麄兏梢稽c(diǎn)兒活。辦完黑板報(bào),已經(jīng)六點(diǎn)半了,我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑,路燈都亮了;我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話,嘴里還說道:”沒有啊,沒回來,真是麻煩老師了,謝謝!笨吹酵崎T而入的我,媽媽把電話掛斷,滿臉怒色的對(duì)著我就訓(xùn)斥起來:“五點(diǎn)半放學(xué)你六點(diǎn)半才到家,原本十分鐘的路程,你今天走了一個(gè)小時(shí)啊。自己說吧,干嘛去了。”“我……去幫同學(xué)辦黑板報(bào)了。”媽媽用手指指著我的額頭說:“誰讓你去了?你放學(xué)不回家,大人們不擔(dān)心嗎?萬一被壞人擄走了呢?”我有些委屈,卻也說不出話來!耙院笪妩c(diǎn)半放學(xué),5:40必須到家,以后再回來這樣晚,我就不會(huì)用言語來教育你了。”媽媽繼續(xù)情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了,憑什么約束我的時(shí)間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室,打開手機(jī)看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學(xué)生在上學(xué)途中被擄走,至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤了,明白了媽媽為何情緒那么激烈,這都是源于媽媽對(duì)我的愛啊,那個(gè)約束不僅是時(shí)間的約束,還是幸福的約束。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí),手表上的時(shí)間是5:35。雖然離要求的時(shí)間還有五分鐘,但我依然沒有減緩速度。因?yàn)槲抑溃腋鷭寢屵有一個(gè)約定,而那就是媽媽對(duì)我幸福的約束。
幸福的約束作文600敘事4
那日,我閑來無事,倚在欄桿上,看著樓下的一群孩童嬉戲。不知何時(shí),他們玩起了“老鷹捉小雞”,雞母親與老鷹正面對(duì)峙,伸開雙臂護(hù)衛(wèi)身后的雛雞,雙眼緊盯老鷹;老鷹一動(dòng),雞母親立即轉(zhuǎn)向,雛雞們也只得跟著雞母親打轉(zhuǎn)兒,在雞母親竭力伸長的臂膀下活動(dòng)。這樣就避免了老鷹輪番攻擊傷到雛雞。這時(shí),我會(huì)想,其實(shí)約束帶來的安全感,是一種幸福。
有時(shí),能看到電視內(nèi)的某某大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)典禮上,領(lǐng)獎(jiǎng)人含淚感謝父母感謝導(dǎo)師感謝同甘苦共患難的兄弟。拿上獎(jiǎng)品,臉上洋溢的喜悅與難以自制的感動(dòng)從他上揚(yáng)的雙眉、微咧的雙唇、抽泣的聲音、滾滾的淚珠可見一斑。這時(shí),我會(huì)想,其實(shí)約束帶來的成就感與榮譽(yù)感,是一種幸福。
偶爾,聽到同學(xué)談及他的小學(xué)奮斗史,自豪不已的他向我“透露”道:“若不是我母親指定我考那更好些的**初中,讓我奮力拼搏,有了目標(biāo),作為從五年級(jí)時(shí)奮起的中游學(xué)生,若沒有母親給我規(guī)定的計(jì)劃與目標(biāo),我可能連今日的**初中都考不上呢!”他的臉上洋溢著對(duì)自己已奮斗過、盡力過的滿足,憨厚的微笑浮現(xiàn)在他的臉上。這時(shí),我會(huì)想,約束帶來的滿足感及其“壓迫”下的使命感與責(zé)任感,也是一種幸福。
回首這一幕幕,我會(huì)想,約束何嘗不是一種幸福呢?如果沒有“雞母親”臂膀的庇佑與保護(hù),就沒有“雛雞”安全而溫暖的'生活,“它們”可能早已成了“鷹”的爪下之物。如果沒有成功者背后那些支持者對(duì)他的管理、制約、教導(dǎo)與獻(xiàn)言獻(xiàn)策,站在那兒的可能是對(duì)過去悔恨不已,對(duì)自己未聽他人勸告嘆息不已的失敗者,周圍也不再是人山人海掌聲片片,而是行人寥寥噓聲陣陣。如果沒有父母對(duì)孩子的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),最后換來的可能只是孩子對(duì)當(dāng)年虛度光陰只圖玩樂的嘆惋與對(duì)一事無成的懊悔與悲傷。
遵守約束,收獲幸福。
幸福的約束作文600敘事5
自由就是莫大的幸福,我曾一直這么覺得。我討厭一切約束,尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨,折斷我的雙翼,又挖落我的膝蓋。它使我窒息,使我受傷,使我區(qū)于一方天地。
父母絮絮的嘮叨,對(duì)于我,是一種約束。它們?nèi)缤疑砗蟮挠白右话銢]有縫隙地緊貼著我。當(dāng)我默默地候在車站時(shí),我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交,來一場(chǎng)說走就走的旅行;當(dāng)我刷刷地奮筆疾書時(shí),我決不能隨便地尋找一個(gè)吃喝拉撒的理由,享受空暇的悠閑;當(dāng)我……我的每一舉動(dòng)似乎都存在著無窮無盡的約束。
老師潺潺的教誨,對(duì)于我,是一種約束。從小學(xué)到初中,我不止一次被邀至老師的辦公室。“看看你的成績,怎么考出來的?”數(shù)學(xué)張老師是一位脾氣火爆的女性,她捏著一張薄薄的試卷,上下?lián)]舞,數(shù)落的話語一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓(xùn)斥,自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化,內(nèi)在上,無非是對(duì)我的約束。
自己對(duì)自己無限的期望,對(duì)于我,也是一種約束。因?yàn)橛衅谕蜁?huì)有等量的要求,有要求就會(huì)有無窮無盡的約束。我總是致力于制作各種計(jì)劃表,嚴(yán)苛地對(duì)待自己每天的時(shí)間分配,我覺得我是矛盾的。我一邊渴望著自由,一邊又為自己套上冷冰冰的鎖鏈。
小學(xué)到初中是一次心智的提高。立在新的起點(diǎn),我忽然發(fā)現(xiàn),曾以為正確的一切不過是年少輕狂的謬論,包括我對(duì)約束的理解。仔細(xì)想來,父母、老師以及我自己的約束,不過是希望我能走得更高更遠(yuǎn),而不是停留在一方天地自我滿足。
青蟲有了絲繭的約束,才有了蛻變的機(jī)會(huì);油畫有了色調(diào)的約束,才有了動(dòng)人的成果;樂曲有了音符的約束,才有協(xié)調(diào)的名篇。約束和幸福并不沖突,約束只是為了更加幸福的明天。
幸福的約束作文600敘事6
人的一生,從父母,到并肩同行的伙伴,無不是我們用“麻煩”堆建起來的關(guān)系。
稚嫩的嬰兒天降在我家后,媽媽的憔悴日益明顯,為了補(bǔ)充夜晚的睡眠,白日沾枕即眠。換尿布濕、喂奶、哄睡覺等一系列瑣事無聊而冗雜,這就造成了她廚房、廁所、臥室三點(diǎn)一線的“困局”。因此,我當(dāng)即表示不解:“這么麻煩,為什么還要生呢?”我母親則兩手一攤,頗為無奈:“生都生了,難道塞回去?”說完她又笑,嘴角的細(xì)線盛滿了細(xì)碎的陽光:“但只要看她安靜睡覺,慢慢成長,你會(huì)覺得有這個(gè)麻煩真好!
前不久,各奔東西的幼兒園的同學(xué)時(shí)隔幾年,再度聯(lián)系,自發(fā)組織回幼兒園看班主任,她已然兩鬢斑白不復(fù)青春。但提及往事,她卻仍舊像個(gè)有些經(jīng)驗(yàn)卻分外笨拙的“孩子王”。她一個(gè)個(gè)耐心地描摹到場(chǎng)的學(xué)生,笑眼含波,流光溢彩,“還要感謝你們呢!當(dāng)時(shí)幾個(gè)小蘿卜頭說要來幫我準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,沒想到還真來了,真棒!”哄小孩子的口吻讓我們一齊哄笑。不禁想道,明明是最皮的熊孩子時(shí)代,但麻煩似被統(tǒng)統(tǒng)忘記,只有歡聲笑語的片段。
暑假,我參加了學(xué)校組織的美國游學(xué),自由活動(dòng)時(shí)間里,我隨著人潮擠于林肯紀(jì)念堂,但因矮小,人群在面前往來,我甚至沒能為紀(jì)念碑文拍張照,擺著手機(jī)不知所措。這時(shí)有雙藍(lán)眼睛突然出來解圍,他停在我左前側(cè),向我揮了揮手,我當(dāng)即明白,趕緊摁下快門,然后相視一笑。人來人往之中,他一個(gè)人停住顯得有些突兀,他本可以路過一個(gè)茫然的女孩,持續(xù)大步流星,但他停下了,他毫不遲疑地接過這個(gè)麻煩。
人總要對(duì)尋常小事充滿感激,否則他就會(huì)失去感知幸福的權(quán)利。從母親的血脈,到老師的責(zé)任,再到陌生人的人間真情,這些名詞代表著隨之而來的麻煩,但無可否認(rèn),幸福正藏于其后。
幸福的約束作文600敘事7
什么是幸福?大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢?當(dāng)然是那種讓人很不舒服的感覺?墒鞘裁词切腋5募s束呢?我沉默了,這究竟是一種什么樣的感受!
在閑暇時(shí),我一直想著,在小區(qū)里走著,偶而看見一個(gè)一歲多的孩子在草坪上,用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體,他的腰上綁著一根繩子被一個(gè)大人牽著,我發(fā)覺那個(gè)大人額頭貼滿了汗水,拼命拉著繩子,而那個(gè)孩子在繩子的約束下走得越來越好。我想:這是那么好的一個(gè)風(fēng)景!充滿著愛,看!大人在笑,心里一定很幸福吧!
我不由得思考這是幸福的約束嗎?也不知怎么我走到了一幢房子,無意地向房屋的窗戶望去,一個(gè)小姑娘愁眉苦臉地望著外邊,她是多么想出去玩!可是在她身邊有個(gè)大人一直在和她說些什么,使她不得不低下頭寫作業(yè),我想:這個(gè)小姑娘,現(xiàn)在這么在父母的拘束下認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定是一個(gè)有用之人,一定過得很幸福。
對(duì)呀!這不就是幸福的約束嗎?我的心豁然開朗,生活中這種約束處處都有,這種約束雖然先讓人很討厭,但漸漸發(fā)現(xiàn)正因?yàn)橛辛诉@種約束我們才能成長,才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺。我想著,如果這個(gè)世界沒有幸福的約束,那可不就亂套了嗎?我自己又何嘗不是如此呢?媽媽以前讓我拉小提琴來培養(yǎng)我的樂奏,一直拘束著我,而現(xiàn)在回想那段時(shí)光,是那么難忘,我感謝這種約束,是它讓我在今天有了我自己拿手的才華,是它讓我得到了許多贊許,讓我幸福。也許,這就是幸福的約束的真正含義吧!
想著,我感到無比輕松,我回憶著過去,品味著那幸福的約束。
幸福的約束作文600敘事8
偶爾在蔭蔽下散步,順著蒼翠的枝葉能發(fā)現(xiàn)一兩顆蝶蛹,如無生命跡象般攀附于枝干上,在沒有破蛹之前,它就只能呆在那殼中,不吃不喝,連動(dòng)都不能動(dòng),束縛于蝶蛹中。我是極其厭惡毛毛蟲的,在我看來,毛毛蟲非但不可愛,還總傷害我的植物,真是可惡至極!經(jīng)歷了蝶蛹的約束后,它的本質(zhì)還不是那樣?難不成還會(huì)有所改變嗎?
偶爾當(dāng)假期來臨時(shí),總是會(huì)羨慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于補(bǔ)習(xí)班之間,而我確不得不因?yàn)樽约号c他人的差距而奮力追趕,父母對(duì)我的約束有時(shí)真的讓我有些喘不過氣,我想要通過網(wǎng)上自學(xué)來培養(yǎng)繪畫技術(shù),可是網(wǎng)線卻被拔了;我想要看些課外書,也被拒絕;甚至想出門散步,都不被允許,我曾多次向他們申訴,得來的只是“這都是為你的幸福著想”,這樣又真的會(huì)幸福嗎?
那天我沒有去上補(bǔ)習(xí)班,獨(dú)自一人待在家中,準(zhǔn)備打開電腦,然而內(nèi)心深處又有一個(gè)聲音在提醒著我:你都已經(jīng)戴著500多度的近視眼鏡了,不要再接觸電子產(chǎn)品了,不然日后你的孩子也會(huì)近視的。想到這,我停止了動(dòng)作。但是我現(xiàn)在實(shí)在太累了,那么就出去走走吧。
來到之前的那片蔭翳下,蛹已經(jīng)只剩下空殼了。我坐在樹下,望著天空,陽光溫暖而不刺人,輕柔地?fù)崦,還有幾只俏皮的小蝴蝶在陽光下輕舞,綠色的小精靈披上了金黃的陽光,多么動(dòng)人。看它們無憂無慮的樣子,很難想象它們?cè)诨野档挠贾写^數(shù)月,那種束縛之下竟能長出如此可愛的生靈!破蛹重生的它們,讓我認(rèn)識(shí)了新的生命,我開始改變了毛毛蟲的看法,經(jīng)歷過蛻變后的它們?cè)缫巡辉僦粫?huì)蠕動(dòng),現(xiàn)在它能看得更高,飛得更遠(yuǎn),我想它已經(jīng)找到了自己的幸福吧。
想到這,我來到公交車站,去往上課的地方。對(duì),我想這個(gè)約束正是我需要的,我也要去尋找自己的幸福。
幸福的約束作文600敘事9
我還是幸福的,是嘮叨的。母愛是冬日里的一把火,是迷茫大海中的指南針,是黑夜里的一盞明燈。但有一種母愛叫約束,約束著天真的你。
“風(fēng)雨過后,總會(huì)見彩虹”,我再也不相信這句話了,因?yàn)槲摇帮L(fēng)雨過后,總是在打雷。”在家中經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn)——口水戰(zhàn)。本想出來散散心,但天公不作,還在刮風(fēng)打雷。地上的葉子跳起華爾茲路邊的花兒在剃頭,老天爺一邊打鼓一邊噴口水。我心想:“連老天都這么對(duì)我,簡(jiǎn)直是嫉妒我。≌媸翘於视⒉!”
雖然是這種天氣,但正在唾罵老天爺?shù)奈,清楚地看見天上的鳥兒在著急地飛。對(duì)于這種無聊的事情,我還是有很大的好奇心。我便顧望四周,原來這是大鳥的前面還有一只小鳥。我想“這只小鳥應(yīng)該與我一樣,剛經(jīng)歷過一場(chǎng)世界大戰(zhàn)吧。”因?yàn)閶寢屘珶┝,一?huì)兒是嘮叨,一會(huì)兒是約束,看書不給躺著看,睡覺不給開空調(diào)。對(duì)于這種約束,除了服從還是服從。
天空似乎撒了一瓶墨汁,愈來愈黑。天上那母子倆還在“玩”捉迷藏,一會(huì)兒飛到這棵樹,一會(huì)兒飛到那棵樹,一棵兒又飛到地上,就在這時(shí),大鳥拼了命的往小鳥那兒飛,撲開了小鳥,“碰!”一陣聲響,被風(fēng)吹倒的芭蕉葉快速掉落,大鳥被閻王爺給抓走了,我親眼目睹了大鳥被閻王爺抓走的一幕,那一刻,我震驚了,呆呆的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。
那小鳥也是剛剛才反應(yīng)過來。他那灰暗色的眼神在說:“媽媽就這樣沒有了,我應(yīng)該聽媽媽的嘮叨,媽媽的約束的!
我也明白了,用盡吃奶的勁兒往家跑回家中,我緊緊的抱著媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后會(huì)聽話的!薄班牛 眿寢屝牢康鼗卮。而那擁抱,是幸福的。
母親的嘮叨,母親的約束是偉大的,更是幸福的。
幸福的約束作文600敘事10
臨近會(huì)考,我心情就像這永不放晴的天氣。
“來,你來我辦公室一趟。”
老師的這句話語伴隨著炎熱化為利劍,直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭,和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你,最近幾次生地的模考都在50分左右,以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語都刺向我內(nèi)心的深處,就像那開槍的人一擊命中目標(biāo)。老師的話是那么地嚴(yán)厲,在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時(shí)間,辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周圍,使我冷的發(fā)顫。
“行了,下節(jié)是我的課,你回去吧!
經(jīng)過談話的我坐在椅子上發(fā)呆,斜斜的陽光一道一道射進(jìn)教室里來,輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上,形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起,將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進(jìn)來,我就像沒澆水的花,干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默,輕輕地詢問起緣由,我緊抿著嘴不說一句話。
“孩子,先抬頭,你看。”我迷茫地抬起頭,順著老師手的方向,夕陽的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過幾只小喜鵲,十分唯美。老師的語氣透發(fā)著溫暖,與以往不同。
“不抬頭看不見美景,不嘗試怎知自己不行,孩子,邁過那道坎兒,其實(shí)并不難!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師那清瘦的身影映在玻璃窗上,在夕陽中成了一道風(fēng)景。
我重新振作起來,老師的話語將我內(nèi)心點(diǎn)亮,那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識(shí)重新整理,背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問題,不知不覺中,辦公室也變得陽光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎?”我問。
“也許可以成功呢”我對(duì)自己說。
七月初,陽光普照。驕陽炙烤著大地,影子消失了足跡。拿到成績單的我驚呼一聲:”我拿了雙A!”我恨不得將此消息昭告于天下,告訴我見到的每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)處處是約束,但當(dāng)我拿到成績單時(shí)是幸福的。這些約束我認(rèn)為就是幸福的約束,幸福的約束使我一路幸福,一路歡歌。
幸福的約束作文600敘事11
曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦,扎根在泥濘中,一陣風(fēng)吹來,它傾過身子順著風(fēng)的方向去,隨著風(fēng)搖擺,它盡最大的力想隨著風(fēng)飄去,掙扎著遠(yuǎn)離泥濘的約束,可仔細(xì)想想,沒有了約束,就漫無目的地飛,就像是脫了靈魂的軀殼,還不如受這約束,守住自己小小的一片天,不也是幸福嗎?
曾經(jīng)常常聽見母親對(duì)我的聲聲呵斥!安灰偻媪!”“不許做這個(gè)!”“不能做那個(gè)!”“快給我去學(xué)習(xí)!”一句句話仿佛是一針一線,編織了我的日常生活,又如一張網(wǎng),把我束縛在條條規(guī)矩之內(nèi),無法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對(duì),“為什么要聽你的話?”是的,我不想被約束。多次反抗無效,我只好接受,被規(guī)矩牽著走。
一次散布讓我改了觀念。路旁的狗,它們離開了人的約束,可以自由地跳、跑、玩鬧,但那只是無意義的跳、跑、玩鬧,難不成,一輛車就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者,他們不受約束,隨心所欲,無人在乎他們的打扮,他們以為自己是自由的,無拘無束,但他們只是沒有頭腦,森林中流浪的怪物。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)我們怪父母約束我們,但是,父母給了我們溫暖的家,給了我們殷殷教誨,我們當(dāng)這是約束,其實(shí)這都是幸福的。
如果沒有約束作為我們?cè)耐恋,蘆葦還能隨風(fēng)飄動(dòng)嗎?如果沒有約束,你能有今天的自己?jiǎn)幔恐挥锌恐s束,人才能堅(jiān)定自己,反思自己,超越自己。只有約束才能讓人不成為沒有靈魂的行尸走肉。誰不渴望自由?但相反,約束也能讓我們感受到幸福。正是約束,使平淡的幸福感變得更濃郁,使人的精神得到提升,使幸福得到了長久。
幸福的約束作文600敘事12
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺有人可以依靠,”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說,“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明,朋友使你活得更幸福!薄
對(duì)于健康問題,我氏最有深刻體會(huì)的,一個(gè)人如果不健康,尤其是身體,那個(gè)滋味誰能說得清?沒有病的人是體會(huì)不到的,而對(duì)健康來說,人們往往求助于醫(yī)生或自助書籍,卻忽略了可以幫助抵抗疾病和壓力、加速康復(fù)、延緩衰老和延年益壽的強(qiáng)有力武器:朋友。
研究人員直到現(xiàn)在才開始關(guān)注友誼和社會(huì)關(guān)系對(duì)整體健康的重要性!澳臧拇罄麃喲芯俊表(xiàng)目發(fā)現(xiàn),在研究期間,有廣泛朋友圈的年長者比較少朋友的年長者的死亡率低22%。哈佛大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn),隨著年歲的增長,緊密的社會(huì)聯(lián)系可促進(jìn)大腦的健康。北卡萊羅納大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授亞當(dāng)斯認(rèn)為,人們只意識(shí)到家庭和婚姻對(duì)生活的影響,但很少認(rèn)識(shí)到友誼的作用,友誼對(duì)心理生活的影響比家庭關(guān)系的影響更大。
目前尚不完全清楚為何友誼有如此大的作用。也許,有廣泛朋友的人可獲得更好的健康服務(wù)和照顧。此外,友誼還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的心理影響。獲得深厚友情的人更不容易感冒,可能是因?yàn)樗麄兊膲毫Ω。弗吉尼亞大學(xué)的研究人員對(duì)34名學(xué)生做了一個(gè)研究,他們讓學(xué)生背著重的背包站在一座山腳下,然后要求學(xué)生估計(jì)山的陡峭程度。一些參與者有朋友陪伴,另一些則孤身一人。結(jié)果顯示,有朋友陪伴的學(xué)生估計(jì)的陡峭程度更低,而友誼時(shí)間越長的學(xué)生,估計(jì)的陡峭程度也越低。
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺有人可以依靠,”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說,“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明,朋友使你活得更幸福!
真誠的友誼,不是來自虛榮也不是來自金錢和地位,這樣的心靈溝通互相鼓勵(lì)、互相照顧、互相尊重、互相體貼、互相安慰,共同進(jìn)步,才能讓您的心靈輕松自、在悠閑自得,才能使內(nèi)分泌正常,才能使你有良好的心態(tài),所以朋友是幸福的依靠,真正的朋友讓你幸福一生!
幸福的約束作文600敘事13
有人說,世間上沒有約束,自由自在,那樣是最幸福的。但我覺得,有時(shí),有一些約束那樣也是幸福的。
那天,天空灰蒙蒙的,空氣中飄著潮濕的氣息。這天氣和我當(dāng)時(shí)的心情一樣,一樣的糟糕。我獨(dú)自走在回家的小路上。一邊喝著可樂一邊思考這次考試成績?粗絹碓酵瞬降某煽儯业男南褚粔K巨石沉入黑暗的海底。
路過一個(gè)垃圾桶,隨手把易拉罐一丟,沒有丟進(jìn),骨碌碌滾到一旁去了。我皺了皺眉頭,怎么一個(gè)易拉罐都要和我作對(duì)!我走到易拉罐前,想把我所有的怒氣都匯聚到這個(gè)易拉罐上,然后一腳把它踢走。
正當(dāng)我抬起腳時(shí),余光瞟到了垃圾桶上的標(biāo)志:一個(gè)人把零碎的紙屑丟進(jìn)垃圾桶。下面用白色寫了六個(gè)字:請(qǐng)勿亂扔垃圾。這六個(gè)字仿佛一雙手制止了我的行動(dòng)。又像一句批評(píng)的話語,讓我覺得我剛剛所想的實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。我感到深深的歉意。我彎下腰,拾起那個(gè)易拉罐,走到垃圾桶前,把它準(zhǔn)確無誤地丟進(jìn)去。我感覺踏實(shí)多了,也感受到了被約束的幸福。
我體會(huì)到被文明標(biāo)識(shí)約束的幸福,但更深切地說,是被社會(huì)道德約束的幸福。如果沒有這些社會(huì)道德的約束,那么我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)會(huì)變成什么樣呢?可能會(huì)變得垃圾漫天飛舞,五顏六色的花朵會(huì)被五彩繽紛的塑料代替。河水不再清澈,變得渾濁,惡臭。里面游的不是可愛敏捷的小魚,而是各種各樣的瓶子。
所以,被約束是幸福的。它如同一位老師點(diǎn)醒了那些亂扔垃圾,違背社會(huì)道德的人。正因?yàn)樗募s束,我們才能生活在這樣美好的社會(huì)里。
想到這,突然一束燦爛的陽光沖破層層云朵,照耀到我的身上。我心里也跟著明亮起來,感受到被約束的幸福。
幸福的約束作文600敘事14
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,曇花也會(huì)在靜謐的夜中獨(dú)自凋零。
——題記
在我八歲那年,外公意外去世了。母親因?yàn)橐恍┦虑,沒有趕上見外公最后一面。她從醫(yī)院回來的那天,曾經(jīng)那張意氣風(fēng)發(fā),像被繁花簇?fù)碇哪橗嬿龅聛砹,路上的風(fēng)霜揉皺了她的眼眉,霧氣忘卻的水珠遺留在她的眼瞼上,也留下了一道道的痕。往后的日子里,母親一直做著一個(gè)只對(duì)自己說謊的啞巴。
我長大后這幾年,母親心底里的疤藏不住了。她喜歡和我傾訴她的衷腸,我也就在一旁靜靜地聽。她記得他的好,她想陪他老,但千帆過盡,逝水東流,她又怎么能奈何……也許這就是幸福的約束了吧。
我想,母親一直在為自己的過錯(cuò)而釀成的遺憾感到歉疚和惋惜吧。朦朧的白燈管光灑在她那頭烏黑的長發(fā)上,染出了幾根雪霜似的愁絲,兩鬢布著些許滄桑,一條條曲折不均的細(xì)紋也悄悄地爬上了她的臉龐。她的容顏也被時(shí)光一寸一寸地吞噬著,她的底氣慢慢消融在歲月靜美的長河上,有時(shí)不像以往那樣剛強(qiáng)了。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。母親想要感恩含辛茹苦把她拉扯大的父母,母親想要和他們沉溺在如蜜的幸福里,母親想要和他們共度幾個(gè)月圓的中秋,母親還想,還想……可是,人缺席了,幸福也不再完整了。
母親的終久的遺憾,在我心里漾成了一潭澄澈長流的湖水,春風(fēng)拂過,便會(huì)散開幾圈漣漪,潤澤我心中萬物,洗淋我目中萬象,浸透我綿長心路——母親的遺憾,一定不會(huì)成為我將來的遺憾。
生老病死,總會(huì)成為幸福的約束,千里共嬋娟,但愿人長久……
幸福的約束作文600敘事15
偶爾的午后,看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學(xué)步。他們的腹間都系有“安全帶”,為的是在他們快摔倒的時(shí)候有個(gè)保護(hù)。這時(shí)我就想,世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢?
偶爾的夜晚,因?yàn)樽鍪峦侠荒赣H呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時(shí),忽然覺得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習(xí)慣么?
偶爾在道法課上,老師告訴我們,法律是通過約束我們來保護(hù)我們的時(shí),我陷入了沉思,奧,應(yīng)該會(huì)有一種束縛叫作保護(hù)吧?
偶爾的偶爾,我知道了只要控制我們對(duì)大自然壞行為,蔚藍(lán)的地球?qū)槲覀兲峁┮粋(gè)賴以生存的家。這時(shí),我似乎明白了,自我的控制和約束,往往能為我們的生命本身帶來關(guān)愛和幸福。
誠然,約束是魚的網(wǎng),束縛你的自由;約束是風(fēng)箏的線,控制你的方向;約束也是餅干的模具,磨平你的執(zhí)拗。
但同時(shí),約束是一間禪房,助你悟出生命的真諦;約束是鳥獸的卵殼,為你的生命提供初始的發(fā)展空間;約束也是草木發(fā)達(dá)的根系,為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。
有時(shí),我們真的需要幸福的約束。有了汽車?yán)镒慌缘陌踩珟,在急剎車時(shí),安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去;有了冬天時(shí)衣柜里的棉衣,在北風(fēng)呼嘯時(shí),棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴(yán)寒;有了道德和法律的教條,所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護(hù)心中的那方凈土。這時(shí)我就想,這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗(yàn)么?
也許,我們一輩子都逃脫不了約束,一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則,于是,在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中,我們享受到了幸福卻失去了一部分自由,但我認(rèn)為,這是值得的,我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我,在享受幸福約束的同時(shí),也為世間帶來美好的感受。
且讓我們堅(jiān)持自我,在那些紛亂錯(cuò)雜的安全帶中,享受幸福,創(chuàng)造美好吧。
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