收獲幸福作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲幸福作文,希望能夠幫助到大家。
收獲幸福作文1
傍晚時(shí)分,天邊的夕陽就像織女的綢緞,被太陽的色彩染得通紅,又像兒時(shí)最愛吃的棉花糖,感覺觸手可及,但其實(shí)在遠(yuǎn)處飄著。
不遠(yuǎn)處的豆田里,一個(gè)單薄的身影仍在忙碌著,夕陽的余輝灑在空曠的田野上,這橘紅色的余光照在她身上,使她原本瘦小的身影顯得更加單薄,這仿佛是一幅油畫,盡管火紅的天空占去畫的一大部分,但主角卻是那瘦小的身影。
為什么這么晚了外婆還在田里?“外婆!”我向外婆跑去,外婆抬起頭,像是很驚訝的,“外婆,天都快黑了,你還在田里做什么?”外婆轉(zhuǎn)身指向身后的黃豆田,“敲黃豆,再不敲,明天黃豆殼就會(huì)自已裂開!蔽宜贫嵌叵蚝罂,呀!好多黃豆,都被外婆敲下來,一堆一堆地放著,在暮色下一動(dòng)不動(dòng),像沉睡的小寶寶?粗馄琶β档纳碛,我感到一絲心疼,外婆年齡這么大了,不能讓她一人勞動(dòng)。我趕忙回家把媽媽也叫過來。
“你們來干什么!”外婆見我走了不久又回來,還把媽媽也叫來了,似乎有些不高興,“這挺熱的,你們快回去吧!”我和媽媽沒有理會(huì)外婆,立刻敲起了黃豆,樂此不疲。“唉,你們喲!”外婆沒辦法,只好拿起竹竿與我們一起敲。
我拿起竹竿,使出吃奶的勁敲,“呼擦呼擦”的打擊聲和摩擦聲此起彼伏,不一會(huì)兒,我就累了,汗水浸濕了我的衣服,額角的碎發(fā)也被汗水沾在了額頭上。外婆很是心疼:“你一個(gè)小孩干什么體力活,累壞了怎么辦?”一邊說著一邊拿起一件衣服墊在地上,對(duì)我說:“來,休息一會(huì)兒。”我大聲回應(yīng):“不!”擦擦汗,又賣力地敲起來,金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍了起來,堆積著逐漸形成一座小山。我看著堆積起的小山,心中漾起一種幸福的感覺。
暮色四合,金黃的田野上,移動(dòng)著三個(gè)人影,兩個(gè)大的,一個(gè)小的,它是外婆、媽媽和我共同創(chuàng)作的一幅油畫,標(biāo)題叫“祖孫三代”,副標(biāo)題叫“勞動(dòng)中的幸!薄
幸福在于勞動(dòng)。那天的下午,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。
收獲幸福作文2
不當(dāng)班在家,靜靜獨(dú)坐書房細(xì)細(xì)品讀《牽手幸福II》。一直認(rèn)為讀書只是播種的過程,而在讀書過程中,書寫生活感悟,也是一次次收獲幸福的旅程。
從《牽手幸福II》領(lǐng)悟:不屬于你的,不要拒絕放棄;與你有緣的,不要輕易放手;在意多了,樂趣就少了;看得淡了,一切會(huì)釋然?磩e人不順眼是自己修養(yǎng)不夠。優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制自己的情緒。要知道:人在憤怒的瞬間智商是零,一分鐘后才恢復(fù)正常。能讓自己天天快樂幸福是一種能力,一種智慧。我懂得了、也知足了。如今只覺,每日平淡生活也仿佛高雅脫俗;簡(jiǎn)單平凡的生活,也覺幸福十足。
電話鈴聲打破了寧靜,充斥著整個(gè)書房。信手拿起手機(jī),號(hào)碼不熟。
“喂,誰呀?”
“我。是當(dāng)班,還是在家?”
“聽出來了,是老同學(xué)鄭影。喂,你咋用這個(gè)號(hào)?”
“是辦公室電話,職工文苑上你的文章,一篇比一篇有進(jìn)步,不錯(cuò)、不錯(cuò)!
“哪里、哪里、不成文章。暑假我們兩家聚聚!蔽沂斋@著濃濃的幸福并愉快誠(chéng)邀。
提起聚聚,腦海里想起我們“八仙女”(八個(gè)要好的老同學(xué))經(jīng)常聚會(huì)的情景!鞍讼膳比艟埤R了,便海闊天空、無拘無束、盡情的施展、任意發(fā)揮,只覺愜意、曼妙、暢快、欲罷不能。也許,傾心便可舒爽;也許,傾訴便可溫暖;也許,安好便是晴天。若見七個(gè)妹妹,便是朗朗的歡笑,心,便會(huì)有說不出的愜意和悠然。而今不知是因?yàn)楣ぷ、孩子、家庭?聚?huì)的時(shí)間越來越少了,心靈的光宇里充滿了濃濃思念。兒子放學(xué)了,戀戀不舍地掛了電話,心里喜滋滋的,臉上掩飾不住內(nèi)心洋溢的幸福。
老同學(xué)不一定要常相見,但在你需要的時(shí)候定會(huì)出現(xiàn)在面前;不一定常聯(lián)系,但一定會(huì)把你放在心間。同學(xué)情若是風(fēng),“八仙女”便依風(fēng)起舞、各顯風(fēng)采;同學(xué)情若是水,“八仙女”便依水潤(rùn)澤、盡顯舒爽;同學(xué)情若是光,“八仙女”便依光各自折射出七彩,彰顯絢麗人生!鞍讼膳睆南嘧R(shí),便擁一懷好時(shí)光,一人有事,八人同擔(dān);真誠(chéng)、真摯、芳香四溢;笑觀花開花落,靜觀云卷云舒,心,在時(shí)光里潤(rùn)澤、默默歡喜。時(shí)時(shí)回味,便時(shí)時(shí)收獲幸福滿滿。
收獲幸福作文3
古往今來,成,如明月照花,深潭微瀾,是風(fēng)吹洞庭老的感慨,我們仿佛將心靈寄托在成的花簇中,氤氳一分幸福;敗,如大江東去,鷹擊長(zhǎng)空,是我輩豈是蓬蒿人的灑脫,將希望寄托雨美麗的明天,我們邂逅一分幸福。
無疑:成,是幸福,敗,亦然是幸福。幸福是水,我們將心靈蕩滌其中,收獲一份坦然;幸福是茶,香郁濃釅,抿一口,幸福過腸香身;幸福是酒,清香醇洌,浸在其中,收獲一份忘我。由水及酒再到茶。味道淺濃,我們亦然幸福。因此,幸福不是外在的刺激,而是由內(nèi)而外自己內(nèi)心的真實(shí)歸宿和寄托。
敢問君,五柳堂前清流新新,堂內(nèi)環(huán)堵蕭然,怎得幸福?敢問君,大聲《吶喊》,《彷徨》思懷,“記憶寒星荃不察,我以我血薦軒轅”這“空談”中蘊(yùn)藏的幸福呢?敢問君,朔氣傳金柝,怒發(fā)頂冠。邊塞酷寒,但使龍城飛將在,不不教胡馬度陰山,這年輕的木蘭可否留住一份幸福?敢問君,南下征征,北上熊熊,毛澤東大嘆:“天若有情天亦老”人們又守望什么幸福呢?敢問君,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”?虎門銷煙,你是否為中華民族而收獲幸福?敢問君,在林場(chǎng)拾果籽的云南市委書記,“你橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦阈腋幔
思懷之,豁然開朗,他們?cè)从谛撵`的堅(jiān)守,源于自內(nèi)而外寄托才是終究的幸福。
當(dāng)今,物欲橫流的社會(huì),倘若有人這樣問我,我甚是感動(dòng),人們只在乎飛的高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),可心靈中堅(jiān)守的一片凈地里種植的幸福早已開花結(jié)果。赤壁黃磯,我讀懂了赤子之心堅(jiān)守心靈中吾與子之所共適的幸福;戈壁馬蘭,我悟出了將軍守護(hù)心靈中蘑菇云盛開的幸福,即使地廣人稀,無人知曉;路途漫漫,作為一介女子,我讀懂了他為丈夫鄧小平的付出,休戚與共,她收獲的是卓琳的幸福!
我們讀懂了專注我們的星靈,采擷細(xì)微的幸福,記得米蘭·昆德曾在《生命不能承受之輕》中淺談:人的生命越接近大地,自己也就越發(fā)的感受到真實(shí)的味道,使得自己越真實(shí),越自我,也就感覺到從內(nèi)而外真正的幸福。
去一絲心靈浮躁,收獲一份心靈的幸福,我們手中無需握著洛陽傾國(guó)傾城的牡丹,一株葦草鑒證心靈的幸福,足矣。我們也不必高忘在月旁閃耀的金星,心靈若是在夜黑沉落的大地,手扶黃土,亦是幸福。
我手中僅握一束葦草,我亦然幸福!
收獲幸福作文4
花開有聲,雁過無痕,看花開花落,品秋天收獲!腋
——題記
鷹
鷹是天空的使者,它兇猛、強(qiáng)健。飛行是它的使命。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),它收獲了秋給它的第一份禮物——幸福。
夕陽在秋天似乎顯得更美,使大地鍍上了一層金黃。山崖上風(fēng)輕輕地吹過,母鷹的羽毛被掠了起來。在母鷹的前面,一只小鷹稚嫩地望著遠(yuǎn)方。這時(shí)母鷹將小鷹猛得一推,小鷹跌下了山崖,小鷹不斷地嘶叫著,聲音在深淵里回蕩。可是母鷹去不予理睬,小鷹停止了那撼人心腑的嘶叫,它不停地?fù)浯蛑岚,這時(shí)地面上劃過一道美麗的弧形直指云霄。這時(shí)小鷹一聲長(zhǎng)嚎,此時(shí)此刻小鷹感到了——幸福。
蠶
大地沉浸在一片金色之中,與夕陽呈現(xiàn)出一派迷人之景,給人以美的享受。可是在一只蠶蛹里,一只蠶正在感受著破蛹而出的煎熬。不知夕陽的余輝在它的身上照應(yīng)了幾回,終于有一天,蠶蛹中露出了它那白靈的小腦袋。一天,兩天,時(shí)間過得真快,它已經(jīng)從蠶蛹里出來了,那白色的翅膀在夕陽的照射下顯得別樣地美,此時(shí)此刻,想必它已感受到了——幸福。
當(dāng)你真正感受到做母親的偉大時(shí),你就會(huì)感到幸福。
一只母狗在她搭好的窩里,靜靜地躺著——它在等待小寶寶的降生。時(shí)間過得好慢,秋風(fēng)輕輕地吹過,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚,夕陽把它的美全部給了大地,大地呈現(xiàn)出一派迷人之景。可是在這時(shí),母狗躁動(dòng)不安——它要做母親了。一陣尖叫過后,小狗出生了。夕陽的余輝把小狗照得金黃,母狗用舌頭梳理著小狗身上的毛發(fā),我相信此時(shí)此刻,母狗已經(jīng)感受到了做母親的——幸福。
秋是積蓄的季節(jié);
秋是展望的季節(jié);
秋更是收獲的季節(jié)!
收獲幸福,享受人生!
花開有聲,雁過無痕,看花開花落,品秋天收獲——幸福!
——后記
收獲幸福作文5
人生匆匆,短短幾十個(gè)春秋,有的人可能活到老,也沒有一個(gè)六七歲的孩童了解得多。這就要說到學(xué)習(xí)了,說起學(xué)習(xí)我們作為學(xué)生,第一個(gè)想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導(dǎo)者,但又有誰能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”在幼兒園時(shí),因?yàn)闊o知,因?yàn)橛字桑蠋熆偸且淮斡忠淮蔚匦δ樏鎸?duì)我們;大多數(shù)時(shí)間我們擁有自由,擁有快樂,是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌ふ铱鞓,尋找?mèng)境中的現(xiàn)實(shí)。我們收獲的是娛樂的方法。于是,校園中,同學(xué)間,庭院內(nèi),朋友間,展開了一次又一次活動(dòng),我們發(fā)瘋似地玩,風(fēng)一樣地快樂無比。
“小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進(jìn)入了童年時(shí)代。那個(gè)無知、幼稚的幼兒變了,變得堅(jiān)強(qiáng)、變得進(jìn)取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級(jí)才開始接觸簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字和符號(hào),是老師手把手地教我們?nèi)绾螌懽,如何做到橫平豎直;三年級(jí)到六年級(jí),在以前的基礎(chǔ)上,老師把一種又一種好的學(xué)習(xí)方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習(xí)的方法。于是,教室里,同學(xué)家,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂趣。所以,“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……”是對(duì)老師的真實(shí)寫照。
“什么時(shí)光最值得珍愛,是那美好的中學(xué)時(shí)代……”不知不覺,我們度過了十二個(gè)寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進(jìn)入了青少年時(shí)期,于是家長(zhǎng)說我們?cè)绯,老師說我們叛逆,因此,老師又開始了深層次的教育,政治課上,老師說,中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我們又開始學(xué)習(xí)如何做人,如何在社會(huì)中立足。于是,每個(gè)角落,都充滿了和諧的氣氛,沒有斤斤計(jì)較,沒有小肚雞腸,生活中充滿了歡歌笑語。
成長(zhǎng)過程中,每經(jīng)歷一個(gè)階段,我們都會(huì)有進(jìn)步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),我們?cè)谑斋@中前進(jìn)。
收獲幸福作文6
帶上期盼,帶上叮嚀,帶上祝福,帶上誓言,我來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),期待著活動(dòng)的開始。
這次活動(dòng)是我所經(jīng)歷過的活動(dòng)中最有意義的一次,通過本次活動(dòng),我又成熟了許多,穩(wěn)重了許多,我理解了親情的真實(shí)含義,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,我感受到了信任與被信任的美好……活動(dòng)前些天,看到活動(dòng)的宣傳單,上面寫著本次活動(dòng)的主要目的是拉近家長(zhǎng)、老師與學(xué)生之間的距離,可當(dāng)我真正置身于活動(dòng)中時(shí),內(nèi)心所感觸到的在某種意義上已經(jīng)超越了活動(dòng)的主旨。不光有與家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系,以及兩個(gè)乃至幾個(gè),十幾個(gè)陌生人之間的關(guān)系。
活動(dòng)中,我深深地感受到家,親情,親人對(duì)于一個(gè)人的真正意義。
不敢忘記,媽媽用愛與淚水書寫的溫暖家書,不敢忘記,爺爺在我臨走時(shí)的一個(gè)“忍”字,不敢忘記,奶奶飽含淚水的眼中期盼的目光,不敢忘記爸爸那刻骨銘心的嚴(yán)厲教導(dǎo),不敢忘記我在心底刻下的永恒的誓言,我不敢忘記,也無法忘記,這一幕幕刻骨銘心的感動(dòng)。我是家里唯一的希望,為了家,為了這無言的愛,我堅(jiān)定了前進(jìn)的信念。
活動(dòng)中,有一個(gè)拼圖的游戲,這個(gè)游戲告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,可給我印象最深的卻是夢(mèng)想與目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人的重要性。
我已經(jīng)提起了沉重的行囊,懷揣家人的期望,上路了,漸漸地,家淡出了我的視野,前方,原本平行的兩排行道樹,在地平線的盡頭交憶。
山,手拉著手,田,肩并著肩,我獨(dú)自一人,踏上漫漫求學(xué)路。曾幾何時(shí),家長(zhǎng)的期盼下、意志定義著我的未來,他們把所謂的希望,前途重重地壓在我的肩上,左右了我的生活,大腦被書本緊緊的封鎖,我拋棄了個(gè)性,放下了固執(zhí),留下了一句“為自己而奮斗”。一切的一切,只為了證明自己,充實(shí)自己。每當(dāng)我孤寂煩倦時(shí),我時(shí)刻提醒自己,我有一個(gè)夢(mèng)想,我要擁有一片屬于我自己的天空,漫長(zhǎng)的旅途即將結(jié)束,城市的繁華喧囂取代了心頭的忐忑與拘謹(jǐn)。我知道,等待我的是更加緊張,更需奮斗的三年。但我信心十足,內(nèi)心的夢(mèng)想給予了我足夠的勇氣于力量,路旁,綻放的綠芽不正預(yù)示著人生的萌發(fā)嗎?心中有了方向,靈魂就不再彷徨。
活動(dòng)的意義不止這些,而那些深?yuàn)W的人生哲理是只有用心才可以體會(huì)到的。
這次活動(dòng),已經(jīng)在我的人生旅途中畫上了濃重的一筆,我的人生必將因其煥發(fā)初最耀眼的光輝。
收獲幸福作文7
今年春天,爸爸送我?guī)琢2硕沟姆N子,我在小區(qū)院里的空地上整理出比巴掌大不了多少的一小塊土地,給它松松土,把種子放進(jìn)去,蓋上薄薄的一層土,澆上清涼的水,心里盼望種子趕快生根發(fā)芽。
我每天都忘不了去看一看自己種的地。在我的期盼下,終于有一天,在我澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)探出了一顆顆的小腦袋,我高興極了,更加殷勤地照看它們,又過了兩天,發(fā)現(xiàn)種子竟然又長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)嫩黃的芽?jī),看上去太可愛了。日子一天天過去了,芽?jī)涸絹碓酱,慢慢地有了莖,有一尺多高了, 并且伸出了小手般的葉子,碧綠的葉子在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖動(dòng),好像在向我招手。
我經(jīng)常給它們施肥、澆水,它們長(zhǎng)得又粗又壯。爸爸說:“它們要是倒在地上在地上的話,陽光照耀不充足,給他們搭上架子后才能多結(jié)豆角!庇谑牵液桶职终襾砹藥赘蝗硕喔叩闹窀,插在土里,好讓莖兒盤著竹竿往上爬?粗詈玫募茏樱液桶职窒嗷タ纯礉M手的泥土和滿臉的汗珠,不由自主地樂了起來。
在我精心照料下,豆苗開出了一朵朵粉白色的小花兒,花兒一簇簇的,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。指甲蓋兒大小的花兒引來了蜜蜂。蜜蜂給花兒傳播花粉啦! 我的豆角快要結(jié)出來了!我高興地想。
又過了些日子,有的花兒凋謝了,在花的中間伸出了又綠又細(xì)的像小彎刀樣的角豆,它們微微地張開小嘴兒,偷偷地笑呢!每個(gè)小分支上結(jié)了一串,每串大概有四五個(gè)左右,在光合作用下,吮吸著根莖葉傳遞的養(yǎng)分,快樂地成長(zhǎng)著。在輕風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)頭微笑。
轉(zhuǎn)眼到了暑假中期,我的豆角終于長(zhǎng)大了,它們有的和手指一樣粗,有的比我的胳膊還長(zhǎng)呢!它們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的,有的是青色,有的是青中帶白,在微風(fēng)的吹拂下,蕩起了秋千,似乎在說:“快來摘我吧!”
我把豆角摘下來,讓媽媽給炒了,吃晚飯的時(shí)候,我故意問爸爸媽媽:“豆角好吃嗎?”爸爸媽媽相互對(duì)望了一眼,異口同聲地說:“好吃,女兒種的就是好吃! 吃著自己種的豆角,聽著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),有種成就感涌上心頭,心里特別舒暢,感覺自己無比幸福!
收獲幸福作文8
當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容,慈祥的面龐,心中又不免涌出一種別樣的滋味,時(shí)光飛快的倒逝,我回到了童年。
我膽怯的牽著爸爸的手,躲在爸爸的身后,好奇得望著操場(chǎng),教學(xué)樓,一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶,還有一個(gè)真摯的笑容。
也正是這位阿姨,帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。
小學(xué)六年,別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè),而她,一如既往教著我們班。
在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育不是很好的我報(bào)了800米,我很不愿意,畢竟小學(xué)的我最討厭體育了,甚至于現(xiàn)在。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天,我很緊張,但想了想,大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理,我來到了800米的起跑線上。
瘦弱的我被夾在中間,感覺十分難受,響起,選手們一窩蜂地就往前沖,我不愿在起跑就落在后面,忙加快腳步,跟在后面。
一圈,兩圈,我開始吃不消了,感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來越慢,雙手也因酸痛而無力地下垂,我大口大口地喘著氣。
很快,我便落在后面,看著前面的.背影,想追上去,卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈,我再也吃不消了,索性在賽道上走了起來,“走自己的路,讓別人說去吧”。
正在“散步”之際,一個(gè)彎道后,我看到了一個(gè)真摯的笑容,還多了一絲鼓勵(lì);蛘呤亲宰鹦淖鞴,我的兩腿竟又開始跑了起來。是的,哪怕是墊底,也得墊得漂亮。
我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳,發(fā)狠往前跑,但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末,一路小跑罷了。
快到終點(diǎn)了,首先映入眼眶的,不是裁判,不是運(yùn)動(dòng)員,而是一幅慈祥的笑容。
我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在,不,我想哪怕再過再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐,心中就不免涌出一種別樣的滋味。
我想,那就是幸福,一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福,也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。
收獲幸福作文9
有種,播種是汗,收獲是幸福。
春天是播種的時(shí)候。有一天,我和父母去了少年宮,本來準(zhǔn)備學(xué)國(guó)際象棋,但不知怎么的,他們還是報(bào)名上了國(guó)際象棋課。父親告訴我,不管我學(xué)了什么,我都會(huì)從中得到一些東西。
在課堂上,我試著理解每句話,時(shí)不時(shí)地在自己的棋盤上擺弄一會(huì)兒。很快,我就變成了一個(gè)業(yè)余的人。
夏天是辛勤工作的季節(jié)。"一個(gè)業(yè)余愛好者遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我和我父母的期望。為了使我的學(xué)習(xí)更加專業(yè),我的父母每周都努力地送我去靜安初級(jí)體育學(xué)校。"直到這一次,我才第一次嘗到了學(xué)習(xí)的艱辛。每堂課都需要有大量的國(guó)際象棋成績(jī),有些是幾十個(gè)步驟才開始,還有幾百個(gè)步驟互相對(duì)抗。"如果你不背誦的話,下一班的老師就得一個(gè)一個(gè)地檢查它,你得用一個(gè)指頭把它打在手心上幾次。尺子看上去和一本書一樣厚,大約五厘米寬。最可怕的是一層磁帶,好像它被打斷了幾次。再一次我輸了一盤棋,老師看著國(guó)際象棋的比分,立刻大發(fā)雷霆,我收到了幾個(gè)戒律,并發(fā)展了一段時(shí)間。"但畢竟,這些只是插曲,我還在努力學(xué)習(xí),考成績(jī),在四年級(jí)到上海二年級(jí),全國(guó)四級(jí)運(yùn)動(dòng)員,成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)棋手。
秋天是收獲的季節(jié)。在四、五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常參加各種市政和全國(guó)比賽。最令人印象深刻的是代表體育學(xué)校參加"小世界杯"全國(guó)邀請(qǐng)賽。這是我們城市體育學(xué)校的"頭號(hào)種子"選手。經(jīng)過三天的九局比賽,贏了六三場(chǎng),個(gè)人表現(xiàn)全國(guó)是三場(chǎng),這也許是我記憶中最好的一場(chǎng)比賽。通過下棋,我感到快樂,感覺比以往任何時(shí)候都更加活躍,所以我覺得非?鞓罚医K于看到了幸福的果實(shí)充滿了枝條,終于不流汗了。
秋天的收獲,是因?yàn)橄奶斓母冻觯冻鍪呛顾,收獲是幸福。
收獲幸福作文10
生活中會(huì)發(fā)生很多事,從每件事中,我們會(huì)有很多種收獲,或是悲傷,或是高興,或是幸福......。
拉開記憶的帷幕回到那個(gè)令人幸福的時(shí)刻,那是一個(gè)陰云密布的一天,天陰沉沉的,陰的可怕。烏云在天空依稀可見,站在窗前,看著天空,總感受到一種壓抑,風(fēng)越刮越大,耳邊傳來玻璃窗擊打窗框的聲音,“砰、砰”的響動(dòng),像一顆顆悶雷,在心中響起,我不由自主的縮了縮脖子。一會(huì)兒工夫,烏云遮住了整個(gè)天空,視覺的感官,就是一片黑暗。教室里一片寂靜,就連最調(diào)皮的同學(xué),也沒有發(fā)出聲響。黑暗的來臨,是那么的突然,讓人感到絲絲的恐懼!芭尽钡囊宦曧憘鱽,教室里的燈光忽然亮了起來。回頭一看,原來是學(xué)習(xí)委員打開了教室的照明燈,可無論燈光是多么的刺目,我的內(nèi)心卻感受不到一絲的安全。心中想著:天會(huì)不會(huì)塌陷?也許在我的認(rèn)知中,未知才是最可怕的。自習(xí)課依舊在繼續(xù),而我已無法集中精神去學(xué)習(xí)。
在壓抑的焦急等待中,耳邊終于傳來了悶雷聲,“轟隆、轟隆”的聲響像是擊碎了我心底最后的薄薄的防線,我趕忙低下頭,不敢去看!斑青"一聲后,伴隨著刺目的閃電在天空亮起。閃電像一條黃金色的龍,在天空張牙舞爪,來回閃現(xiàn),我感受到無限恐懼。一道道閃電,一聲聲悶雷,不斷的敲擊著我的心臟,此時(shí)的我,就像失魂的木偶一樣蜷縮在課桌上。
在持續(xù)的悶雷與閃電后,大雨遲遲的落了下來。雨點(diǎn)“噗噗”的錘擊著大地,小樹在大雨中搖曳著,雨越下越大,漸漸地大雨在窗外形成了一片透明的雨簾。我已無心去觀賞這美麗的自然風(fēng)景,而是擔(dān)心,這么大的雨,我卻如何能回家。
雨一直下著,絲毫沒有停歇的意圖,放學(xué)的鈴聲還是如期而至。我磨磨唧唧的收拾著書包。
在一陣磨唧后,無奈的走出教室,走在過道上,大雨偶爾會(huì)穿透走廊,點(diǎn)點(diǎn)的雨珠飄打著我的臉龐,絲絲的涼意,時(shí)刻提醒著我外面正下著大雨。
學(xué)校的樓道上有很多家長(zhǎng),都等著接小孩。我的心中有羨慕,更有一種期盼。心中想著:也許我的奶奶也回來吧!
目光在四處游動(dòng),正當(dāng)我失望時(shí),在人群的背后,我終于找到了那熟悉的身影。奶奶那略顯瘦小的身影,在我的心中無限的被放大,這一刻,我的心中充滿了幸福。
這一刻,一直深藏在我的心中,因?yàn)槟且惶,我才真正的,?shí)實(shí)在在的收獲了幸福,原來幸福來的是如此的甜美。
收獲幸福作文11
春去秋來,14個(gè)流年的替換。當(dāng)明天變成了今天,當(dāng)今天變成了昨天。我恍知:原來時(shí)光,正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我?
慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來,從不會(huì)因時(shí)光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來敲門時(shí),我會(huì)記得要打開門;當(dāng)幸福來敲窗時(shí),我會(huì)記得推開窗;當(dāng)幸福來敲桌時(shí),我會(huì)記得拉開抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒有出現(xiàn),其實(shí)就在你身邊,只是你渾然不覺;不要以為幸福會(huì)停留得很久,你沒有珍惜,幸福留下的,不過是只有荒寂罷了。對(duì)于我來說,幸福不是當(dāng)我擁有了無價(jià)的金銀,也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的宮殿;就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭,朋友間無聲的問候;紙條賀卡上,師生間無息的關(guān)懷……
午后,慵懶的陽光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹蔭下,為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn);弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶;姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍(lán),與無邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵,依舊是那么的甜,那么的純。樹上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂曲。爸爸會(huì)幫我們準(zhǔn)備美味的點(diǎn)心;媽媽會(huì)抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會(huì)叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話,爸爸吟一首小詩,姐姐唱一會(huì)兒歌謠,媽媽講一會(huì)兒故事……
天邊泛起了橙霞,夕陽在向我們說再見,只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。
幸福,實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過,最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng)造幸福,無須等待!
收獲幸福作文12
我一直以為,讀書是一個(gè)播種的過程。而在讀書的過程中感悟生活,則是一次次收獲幸福的旅程。
我喜歡童話,在我心靈的海洋里,有很大一部分是屬于童話的。我曾一度迷連于童話,水晶鞋、南瓜車、彼得·潘、美人魚……,他們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為我普出一支歌曲,一支專屬童年的歌曲,純粹的歡樂,徹底的悲傷,這些,都是屬于童話的。但我并不認(rèn)為童話需要與記憶一起定格在童年,她是一個(gè)精靈,她可以四處奔跑,可以肆無忌憚地播撒無邪與善良。在甜睡于童話的過程中,我感受到她的靈魂與我的靈魂交織纏繞,最后溶為一體,使我可以在十分現(xiàn)代化的城市里仍保持一顆熱愛自然純樸的心,在這個(gè)純真的世界,我收獲著多彩的幸福。
除卻了童話,我還喜歡詩歌,是詩歌令我擁有了哲理的幸福。詩歌,是詩人用自己的心靈和對(duì)生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩歌,讀得是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。那一句句哲理小詩,深深刻進(jìn)我的心靈,使我稚小的心靈有了對(duì)生命全新的認(rèn)識(shí),有了對(duì)生活新的追求。后來,便開始讀各種優(yōu)秀詩集,在田園詩人海子的“面朝大海,春暖花開”中,我更加懂得了生命的真諦,在席慕容的“青春是一本太倉促的書”中,我懂得了要珍惜時(shí)光。那一字字、一句句詩歌,就像梵高筆下的向日葵,在我心中生根、發(fā)芽,最后彌漫成無邊無際的世界。而我正是在這個(gè)由哲理詩歌構(gòu)成的舞臺(tái)上,收獲著富有理性色彩的幸福。
如果說童話和詩歌伴我度過童年美好的時(shí)光的話,那么名家名著則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力;我喜歡《紅與黑》中對(duì)人物細(xì)致的描寫和對(duì)生活敏銳的洞悉力;我喜歡《西游記》中敢于和權(quán)神抗掙的孫悟空;而我最鐘情于的是《紅樓夢(mèng)》這部宏偉巨著的寫作風(fēng)格,她是寫作與史書的結(jié)合,是悲與歡的寫照,是百科知識(shí)的舞臺(tái)。正是在這些小說中,讓我的思想有了更進(jìn)一步的升華,讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的詮釋,讓我取得了生命中最重要的精神食糧。那些多彩的小說似一束明亮的月光,鋪展,散漫,然后沁入心脾,再與我的靈魂交織纏綿,給我一種寧靜后的安逸和冒險(xiǎn)后的意趣,讓我收獲到閱讀的幸福。
讀書的時(shí)間常常選在夜深人靜之際,閱讀之后總是心懷感動(dòng),而這份感動(dòng)是說不清楚的,是自己與書溶為一體還是書與自己溶為一體,始終不得而知。其實(shí),讀書只是一個(gè)播種的過程,在這個(gè)過程中有所觸動(dòng),有所感受,然后讓思想升華,才可能收獲到幸福。
收獲幸福作文13
我成長(zhǎng),我收獲。
寫字臺(tái)上一本硬抄本:封面上是一片金黃的葉子,葉子的右上角寫著“收獲”兩個(gè)大字。對(duì),這就是這本本子的主題,這個(gè)小主人的主題,這個(gè)故事的主題……
翻開本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地現(xiàn)出了小主人的內(nèi)心世界;這本本子好像滿盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……
翻起了這本特別的本子。
有一頁是這樣寫道的:“今天是學(xué)校的1000米跑考試,我好高興、好高興,自己沒像往常一樣被及格線拒之門外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì)被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來一定更加英姿颯爽!鼻疲咀拥男≈魅耸斋@了一次再平常不過的跑步,但他更收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!
翻著翻著……
有一頁是這樣寫的:“今天,見到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的細(xì)微變化惹來他的千思萬緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責(zé)任。他是懷著傷感留下這一頁的。但他應(yīng)該欣慰、高興,至少,他不像其它孩子那樣無動(dòng)于衷地使喚著對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。
再下去……
又有一頁是這樣寫的:“今天,看到了一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹上的枯葉,覺得有一些傷感。一次來到人世間的機(jī)會(huì)就這樣離去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去了……”瞧,本子的主人又收獲了:一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng)、收獲了認(rèn)知、收獲了從幾方面去考慮一件事,收獲了開始是結(jié)束、抑或是結(jié)束的開始。這份成長(zhǎng)中沉甸甸的喜悅又被記錄在了這本本子上,這又是一份喜悅。
哦,小主人回來了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫了起來,譜寫起了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
期待著下一份收獲能給他帶來更多的感悟和喜悅。
收獲幸福作文14
光兒透過窗欞,被切割成整齊的形狀。一縷縷微光悄悄溜到我的耳邊,對(duì)我竊語。筆尖輕觸筆記,停駐的,是幸福的氣息。
哦,這滿滿的幸福。
收獲一車幸福
步入初四,中考的緊張感和壓迫感隨之即來。諸葛亮悲痛欲絕,我卻與《出師表》的字詞過不去。這邊是酸堿鹽,那邊是歐姆定律。函數(shù)圖象上的X和Y秀著恩愛,而我就只有嘆息的份兒了。下了晚課,趕了公交,坐在公車的最后一排,看著空蕩蕩的車廂,心中一種悲戚感油然而生。抹掉了車窗上氤氳水汽,發(fā)呆。猛然回頭一望,那頭車窗,一個(gè)大大的笑臉,那個(gè)大姐姐對(duì)我微微一笑,起身,下了車。我呆呆地坐在車?yán),心中卻是一種說不出的幸福。對(duì)車窗哈氣,我也畫了一個(gè)大大的笑臉。下了車,兩個(gè)大大的笑臉深情對(duì)視著,我知道那是兩個(gè)孩子之間彼此的鼓勵(lì),那是互相給予和收獲的冬日幸福。
收獲一屋幸福
復(fù)習(xí)充分,面對(duì)考試卻還是膽戰(zhàn)心驚,我忐忑的走進(jìn)考場(chǎng),坐在座位上收拾用具。眼神一晃,驀地停留在了考場(chǎng)的考條上。不大好看的字體,卻十分工整,“坐這里的你一定要加油哦!”注視著這句暖暖的話,莫名一股暖流涌上心頭。不禁對(duì)自己說,坐在這里的我,你一定要加油哦!試卷發(fā)下,說來也怪,那次考試答得十分順手。我知道,那是兩個(gè)年齡相仿的考生對(duì)彼此的祝福,相信下一位考生看到這句暖心的話也一定分收獲這份祝福,幸福的繼續(xù)努力。
收獲一心幸福
“寶貝,把校服洗了”。老媽一聲令下,我被當(dāng)成了洗衣婆。簡(jiǎn)單地搓了幾下后,我把校服一掛,倒頭就睡。夢(mèng)中,覺輕的我被嘩嘩流水聲驚醒。是媽媽,只見她蹲在地上,還在洗我的校服,心中五味雜陳,一時(shí)競(jìng)愣住了。把回憶和現(xiàn)實(shí)對(duì)折,她的手,她的發(fā),她再不是她,她是媽。瞬間,答案皆出,我知道,那是一位母親對(duì)女兒濃濃的愛。如今身穿這套舊卻凈的學(xué)生服,我知道,那是我收獲的,她一心的幸福。
黑夜吞沒了白日那最后一縷霞光,我徘徊著。我知道,那是自然的恩賜,是我的另一份幸福。
站在時(shí)光的縫隙中,我捧著一懷,滿滿的。
哦,那是我收獲的,滿滿的幸福。
收獲幸福作文15
幸福,是一個(gè)多么容易說出和寫成的詞,可是,真正的幸福是什么呢?其實(shí),幸福還有一層含義——愛。是的,有了愛的存在,才有幸福。
即使身陷險(xiǎn)境,但感受到了愛,是否也會(huì)幸福?
20xx年4月20日,中國(guó)再次遇到了地震這個(gè)搗蛋的家伙,仿佛是晴天里的一個(gè)霹靂彈,令人心神恐慌,頭暈?zāi)垦,那個(gè)地域有個(gè)美麗的名字,卻又是如此的命運(yùn)。昔日的高大建筑頃刻間崩塌,廢墟一片。幸運(yùn)逃生的人們奮力救助廢墟里來不及逃生的人們,用盡一切方法,去營(yíng)救的抑或是親人,抑或是熟人,抑或是陌生人。
廢墟上,他不顧多少次或大或小的余震,趴在那個(gè)有他兒子的廢墟里一直扒一直扒,扒的雙手臟亂不堪,鮮血也粘上泥土變成了黑紅黑紅的了,他還是在堅(jiān)持心底那個(gè)不塌的信念——一定要救出兒子!似乎是這父子間的縷縷愛意感動(dòng)了上天,經(jīng)過了六小時(shí)的時(shí)間,這位父親終于救出了他的兒子,那剎那,仿佛他所有的力氣都被抽干了,癱倒在廢墟上,臉上卻是地震后第一次有了的笑容——幸福,他救出了兒子,他從死神手里搶回了兒子,看到依然生龍活虎的兒子,他感到擁有了一切……
即使是一件小事,有了愛的存在,就有了幸福的寓意。
在一次回家的路上,正下著細(xì)雨,路上到處是花紅草綠的傘。在那個(gè)上坡路,我忽然看見了一個(gè)在傘海里的黑腦袋。是個(gè)賣菜的小販,一個(gè)中年女子,沒有撐傘,正奮力地推著販菜的車子推上坡路。我忽然想起了我媽媽,那個(gè)身在遠(yuǎn)方打工的媽媽,心里一緊?焖僮叩侥莻(gè)小販的推車后,收起雨傘,幫著她一起把車推上坡去。那輛破舊的推車?yán)镞有不少?zèng)]賣完的蔬菜,挺重的,真不知道她每天上坡的時(shí)候是怎么推的,一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力,回頭來看我,我微笑著看著她說:“阿姨,我來幫您!薄爸x謝你,小姑娘!蔽液孟窨吹搅怂蹨I的朦朧,分不清是汗水還是淚光。好不容易把推車推上了坡,頭發(fā)也被越來越大是雨水打濕了,我和她道了別,繼續(xù)走上了回家的路,心里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋。從我(guī)椭膭x那開始,她感激的笑容,我真的感到了幸福。
幸福,其實(shí)無處不再,正如愛一樣。有了愛,就會(huì)體會(huì)到幸福的感覺。幸福本身很簡(jiǎn)單,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài),一句話便可得到幸福,收獲幸福!
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