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高中議論文作文:幸福是什么
很多人都在追問幸福是什么?其實(shí)幸福就是懂得珍惜,幸福就是懂得感恩。今天小編就來分享高中議論文作文:幸福是什么,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
高中議論文作文:幸福是什么(一)
“幸福是什么?”那時幼小無知的我曾向人們問過許多次這個問題。有的人回答說幸福是金錢,金錢可以讓人買到你所想要的東西;有的恩說是知識,因?yàn)樗梢猿鋵?shí)自己,讓自己擁有寶貴的財富;有的人說是親人,有的人說是友誼,到底幸福是什么呢?
小學(xué)時,我學(xué)了一篇《幸福是什么》的課文,無知的我便對“幸福”這一個新鮮的詞感到非常好奇。于是,我去辦公室問老師,什么是幸福。
老師聽了,溫柔的笑了,拿起桌上的一瓶水對我說:“幸福,就是這瓶水。”
水?哦,這瓶水我記得。因?yàn)樽蛱炖蠋煹纳ぷ雍芡矗是堅持用沙啞的嗓子給我們上課。們看了很感動,而博學(xué)的班長說鹽水可以治喉嚨痛,于是我們一早就拿著一瓶溫?zé)岬柠}水放在講臺上給老師喝,我還記得老師看到這瓶鹽水時,她笑得很燦爛,像學(xué);▔锸㈤_的花兒,而且她眼里還閃爍著淚光呢!但是,為什么說這瓶水是幸福呢?
我疑惑的歪著頭,打量著老師手上的水瓶,想看看瓶子上有沒有“幸福”這兩個字眼。
而一邊的老師好笑的看著我的舉動,笑著對我說:“幸福是多種多樣的,每一個人都擁有自己不同的幸福。唔,就好像你考試考了滿分,父母夸獎了你,那就是幸福。而老師的幸福,就是這瓶水,這代表著你們對老師的關(guān)心和愛戴,老師很感動,所以很幸福。懂了嗎?
我那時還小,聽不懂老師的話的意思,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我長大了,終于明白老師所說的話了——
幸福,就像一瓶鹽水,很平凡,很普通。咸咸的,苦苦的,但里面卻包含著無盡的甜蜜,甜入心頭。
有的人用一輩子的時間去尋找幸福,一直不停地尋找,直到白發(fā)蒼蒼卻還是找不到,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)幸福原來一直在自己的身邊,只是自己忽略了它的存在,卻一直在傻傻地尋找它的蹤跡,結(jié)果白白浪費(fèi)了一生的時間。朋友,請好好地珍惜自己所擁有的幸福,莫讓幸福從你身邊溜走。
高中議論文作文:幸福是什么(二)
最近,我在書上看到這樣一個小故事:有一個富人,十分有錢,不但有令人驚羨的事業(yè),還有十分愛他的三個孩子和妻子。但是富人還是不滿足,覺得自己還是不幸福,于是,有一天,從天降落一個神仙,對富人說:“你許一個愿望,我會幫你實(shí)現(xiàn)。”富人欣喜若狂,說:“我想要幸福。”神仙聽后,把富人所擁有的一切都消失了。富人目瞪口呆。三天過后,神仙又來見他了,不等神仙說話,富人就對神仙說:“啊!我終于明白了,我以前所擁有的一切多么幸福。”
讀后,我感悟極大。幸福,是經(jīng)歷坎坷的磨難后,而又重新看到陽光大道的喜悅;幸福是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬后,看到風(fēng)和日麗天空時的滿足;幸福是挫折與磨難后的歡樂與感慨……
幸福,其實(shí)時時刻刻都在你的身邊發(fā)生。例如:當(dāng)你在路上不小心摔倒了,有一個陌生的好心人伸出手拉起你時,這就是幸福------是一位好心人對你幫助時的幸福;例如:當(dāng)你覺得寒冷時母親為你送來一條棉被,這就是幸福------家人關(guān)懷時的幸福;再例如:當(dāng)你覺得孤獨(dú)時好友送來了一封充滿友誼的信,回想和好友在一起的歡樂場面,這也是幸福-------被朋友關(guān)懷的幸福……
換一個角度來說,幸福還是永不放棄的目標(biāo)。不是有這樣一句話嗎?“幸福并不在于享有幸福,而是在于爭取幸福、追求幸福。”果園里果農(nóng)們精心照看著果樹,為什么?為的是看到果實(shí)又大又紅那一刻時的幸福;奧運(yùn)健兒們,都十分努力的訓(xùn)練著,為什么?為的是永不言謝的目標(biāo),為的是實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這就是幸福。
幸福,是單純的;是快樂的;是時刻都在的。
高中議論文作文:幸福是什么(三)
幸福是什么?每個人有不同的感想和體會,對于我這個年齡來說,我并不知道,但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。
照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。
看到這里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請了外面的老師來家里教課。
在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜徺I自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊!他做夢都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識啊!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識啊!可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因?yàn)樗芨F,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時揀三撿四;有些同學(xué)買一個玩具就等于一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個少年就能改變命運(yùn),也許就是一兩塊錢,一個貧困學(xué)童就能上學(xué),也許……
我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
高中議論文作文:幸福是什么(四)
我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;
幸福是陽光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺上,享受風(fēng)吹過,文字劃過;
幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適,是令我經(jīng)常“驀然回首”的微笑。
可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L會卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每周三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。
我們常感覺其實(shí)“被愛”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學(xué),以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國的風(fēng)土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們在青春期到來時不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙壨瑢W(xué)去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛;王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^,讓我們體會到4D電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動,都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國,都給我們帶回英語科學(xué)的書等等,被這么多爸爸媽媽們愛著,我們怎能不感到幸福?
幸福也是我們走向成功與自信的過程。五年前,我們剛走入校園時,都還是靦腆的孩子,不敢在公共場合講話,也不敢站在這里給大家做演講?墒墙(jīng)過一次次的班級活動的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動,每周一次的主題隊會,這么多的活動讓我們在忙碌中自信而快樂。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過的英語舉行卡拉OK比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,并分享自己的讀書心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí),在歷史的長河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見臺上神采飛揚(yáng)的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來的六一,我們在臺上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí),只要我們用心體會,用心感受,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
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