幸福的一家人優(yōu)秀作文_小學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的幸福的一家人優(yōu)秀作文_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的一家人優(yōu)秀作文_小學生作文1

　　我有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽和我。

　　星期五放學后，媽媽告訴我一個天大的好消息——周日她要和爸爸帶我出去玩兒，我聽了高興極了。

　　周日終于來了。早上，我早早起來叫醒了還在睡夢中的爸爸媽媽，然后一家人興高采烈地向大悅城出發(fā)了。由于我們沒有吃早飯，所以一到那就四處找餐廳，可是走了好久也沒有找到一個能吃飯的地方。我餓的肚子咕咕亂叫，無奈之下我們走進了一家咖啡廳。那里環(huán)境幽雅，舒緩的音樂釀造了一種甜蜜的氛圍，客人大都是年輕人，我們一家似乎有點格格不入。不過，我們已經(jīng)管不了那么多了。

　　我們找到空位坐了下來，媽媽要了咖啡和點心。服務(wù)員送上咖啡，我輕輕地嘗了一口，一邊皺著眉頭一邊伸著舌頭說道：“好苦啊！”

　　媽媽笑道：“兒子，細細品嘗，你會覺得味道好極了。”我有點不信，但慢慢嘗過幾口之后，真的覺得很香。我一邊吃著點心，一邊喝著咖啡，感覺好極了。爸爸媽媽也一邊品嘗著咖啡一邊又說又笑，看到爸爸媽媽恩愛的`樣子，我有一種說不出的幸福。

　　幸福就是這么簡單，我愛我幸福的家。

幸福的一家人優(yōu)秀作文_小學生作文2

　　我家是個“笑聲園”，各種笑聲都匯集在這里，讓我開開心心每一天。

　　先來說說我的快樂老爸。我的爸爸不像別人的爸爸總是一本正經(jīng)的樣子。不管是陪我玩，還是教訓我的時候，我的爸爸總是笑呵呵的，一點都不厲害。每天放學回家，我做完作業(yè)總要和爸爸玩上一會兒，有時大家下圍棋，有時大家打羽毛球，有時大家一起搭恐龍模型，爸爸在與我玩的同時，還教會了我很多本領(lǐng)。

　　再來說說我的媽媽。我的媽媽雖然工作很忙，但總會抽空陪我，給我講講故事，和我一起畫畫。媽媽還很幽默。記得有一次，我趴在桌子上寫作業(yè)，被媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，大家家將要出現(xiàn)一位大人物了！爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即大家大家都哄堂大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹端正坐姿，繼續(xù)做作業(yè)。

　　在爸爸媽媽無微不至的呵護下，我快樂幸福地茁壯成長。

　　瞧，這就是大家幸福的一家人。

【幸福的一家人優(yōu)秀作文_小學生作文】相關(guān)文章：

幸福的定義優(yōu)秀作文01-20

幸福的感覺優(yōu)秀作文01-18

有關(guān)幸福的優(yōu)秀作文02-10

幸福的一家人作文(通用15篇)01-31

幸福的一家人作文（通用50篇）02-22

品嘗幸福優(yōu)秀作文01-08

幸福一家人作文（通用39篇）02-11

幸福一家人作文(匯編15篇)01-09

高中優(yōu)秀作文：幸福的顏色12-18

撿拾幸福的優(yōu)秀作文12-17