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幸福的日子作文

時(shí)間:2022-09-22 13:10:43 幸福 我要投稿

幸福的日子作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幸福的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的日子作文(集錦15篇)

幸福的日子作文1

  年華細(xì)數(shù),誰的幸福不知?dú)w途?我們?cè)?jīng)那么的貪戀“幸!边@個(gè)字眼。可是生活卻像一場(chǎng)電影,不到最后,沒人知道結(jié)局是喜或悲。

  ——題記

  忘了是多久以前,看著姐姐將水粉重重地涂在畫布上,然后慢慢變成一幅畫。我喜歡那種感覺,繽紛的色彩讓我迷戀。于是我夢(mèng)想有一天也像姐姐那樣,將畫筆握在自己手上。用彩色勾勒出我的幸福。

  當(dāng)我脫去稚嫩的外殼,當(dāng)我能對(duì)畫筆駕輕就熟時(shí),突然發(fā)覺,原來幸福是如此簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的讓我習(xí)以為常?墒钱(dāng)心底不再單純,復(fù)雜的感情開始滋長(zhǎng)出來后,才發(fā)現(xiàn),幸福不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的是我的心。

  如果我可以選擇,我想我會(huì)逃避。說實(shí)話,我不是個(gè)膽小的人?墒俏揖共幌矚g現(xiàn)在的生活。升學(xué)的氣氛讓我糾結(jié)在尷尬的境界之中。不管是面對(duì)熟悉我的父母老師,還是喜歡打聽我成績(jī)的外人,我都覺得無言以對(duì);蛟S是因?yàn)樽约菏窃谡f不出口的成績(jī),一切的一切我都厭倦了!

  可是我明白,即使再不甘,也得撐下去。就像蛹一樣,只有破繭才能成蝶。即使再難,至少也有掙扎過的痕跡。

  柏拉圖這樣說過:“在短暫的生命里尋找永恒!蔽蚁M业男腋(huì)變成一種永恒存在著,我希望我的幸福會(huì)像空氣一樣,握緊拳頭,就握緊了幸福,張開手,又會(huì)有新的幸!

幸福的日子作文2

  總算盼到了暑假。書包往沙發(fā)上一扔,里面是幾份還令人滿意的成績(jī)單,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。哈哈,這次終于可以玩?zhèn)夠啦!

  早上八點(diǎn)才起床,白天除了看電視就是打游戲,才過了不到一星期,我自己就厭煩了,心中盼望的暑假就是這樣過的嗎?

  爸爸媽媽忙于工作,回到家也不怎么與我和弟弟交流。我也習(xí)慣這樣,但天天憋在家里太無聊了。晚飯上,爸媽說周末不上班,問我們?cè)覆辉敢獬鋈ネ。我和弟弟一聽,眼睛都亮了,馬上同意!

  我們?nèi)チ说袼軋@。才是上午,園里到處是綠色,讓人耳目一新。大口大口地呼吸著新鮮空氣,在林蔭小道上跑跑跳跳,好不愜意!

  中午剛過,園子已被我們逛了大半。離開人工湖,向前定睛一看,竟是滿眼的郁郁蔥蔥。驚喜地大喊一聲,拉著爸媽就跑了過去。弟弟更是一馬當(dāng)先,沖進(jìn)去一看,綠樹草坪,青翠欲滴;而且那里還沒有人!肚子適時(shí)地叫了一聲,媽媽笑著拍手道:“不如在這里吃午飯!”

  從包里抖出一大塊方布,鋪好,拿出食物就開始了我們的午餐。吃著美食還有美景可賞,不亦快哉!

  吃飽飯,真正是心滿意足了。一家人坐在草坪上,享受著微風(fēng)的吹拂。弟弟坐不住了:“不如玩捉迷藏?”聽完我起身:“你找我!”藏哪好呢?喲,那棵樹真大,又不高,躲在樹下弟弟一定找不到。我趕快跑過去,又怕時(shí)間不夠,擔(dān)心地回頭一看。啊,我大喊:“怎么可以偷看呢,你耍賴!”轉(zhuǎn)而向弟弟跑去。

  忽然停下腳步,眼前的不正是我想要的嗎?弟弟在前面跑著,爸爸媽媽在一旁愉快地交談。

  已是五點(diǎn)了,夕陽(yáng)掛在樹梢,陽(yáng)光灑在我身上,灑在弟弟身上,灑在爸爸媽媽身上,我身邊的一切都有陽(yáng)光的影子,真美!

  今天門口的樹上,結(jié)滿幸!

幸福的日子作文3

  十三輪花開花落,十三次寒來暑往,時(shí)光如白駒過隙……但在我的心里,有一段幸福的日子,揮之不去,縈繞心間,每每憶起,便會(huì)感到溫暖,便會(huì)感到滿滿的幸福。

  小時(shí)候,幾乎每周都要去一次姥姥家。姥姥心靈手巧,最拿手的就是編辮子。每次我一到姥姥家,姥姥就會(huì)把我拉到梳妝臺(tái)前,不一會(huì)兒,梳妝臺(tái)上那些漂亮的小皮筋、小卡子,就像變戲法似地全跑到我頭上,而我也從進(jìn)門時(shí)頂著一頭亂發(fā)的小淘氣,變成鏡子中梳著兩條蝴蝶辮的小仙女。這時(shí)的幸福,像一片盛開的梨花,潔白而輕盈。

  姥姥的廚藝一流。我最愛吃的就是姥姥做的各種雞。今天汽鍋雞,明天鹽焗雞,后天又來個(gè)清蒸麻油雞……看著我吃得香甜,姥姥一邊慈愛地說:“別著急,慢慢吃。想吃雞就來姥姥家,別老在外面吃那個(gè)啥……肯……德基”,一邊給我擦額頭上冒出的汗珠。這時(shí)的幸福,像綻放的梔子花,沁人心脾。

  上學(xué)了,爸爸媽媽工作忙,姥姥就承擔(dān)起了接送我的任務(wù)。有一天,下雨了,姥姥打著傘來接我。雨越下越大,不管我和姥姥貼得多近,還是有雨滴落在我的手臂上。姥姥見狀,悄悄地把傘往我這邊挪,她的大半個(gè)身體露在傘外,很快就被雨淋濕了……而我還興高采烈地和姥姥說著學(xué)校里的趣聞,姥姥也興致勃勃地應(yīng)和著,一絲異樣也沒有。傘,傾斜著,在朦朧的雨幕中劃出一道幸福的弧線。姥姥總是這樣和藹,像初春的暖陽(yáng),那樣的寧?kù)o、祥和。這時(shí)的幸福,就像太陽(yáng)花,絢麗燦爛。

  現(xiàn)在,我也會(huì)自己編辮子,會(huì)做幾道小菜,會(huì)照顧他人……但我還是那么享受和姥姥在一起的時(shí)光,我們都是彼此的花,在對(duì)方的生命中綻放。

  我愛姥姥,愛那段幸福的時(shí)光!

幸福的日子作文4

  風(fēng)一刮,泛起了絲絲秋意,雨悄然在空中奏起了淅淅瀝瀝的獨(dú)奏,在地上揚(yáng)起了悅耳的琴聲。街上斑駁的人影,頃刻間消失的無影無蹤。我不禁又回想起那段幸福的日子。

  半夜,清風(fēng)襲來,不覺被動(dòng)醒。手一拽毯子,咦?毯子呢?睜眼一看毯子早已被我踢在地上。剛要起身,“叮咚,叮咚……”門上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,有人進(jìn)來了。于是我假裝熟睡。不一會(huì),毯子神奇般的又回到我的身上。瞇著眼睛,看見媽媽躡手躡腳地出去了!岸_耍_恕憋L(fēng)鈴再次神奇般的響起,只聽得門外的對(duì)話聲:“這孩子,睡覺又把被子蹬在地上了……”頓時(shí)我心里暖暖的,想起自己有時(shí)那么任性,父母依然無微不至的關(guān)懷,心里酸酸的。

  大清早,我被媽媽不朽的嘮叨聲吵醒。“起床了!快來吃早飯!今天有雨別忘記帶雨披!記得穿厚些……”我頓時(shí)腦袋像爆炸了一樣,我不耐煩的沖媽媽吼了一句“你有完沒完啊!真能嘮叨!”話一說出口我就后悔了,分明看到了她的驚訝和恐慌,可我仍然堵著氣摔門而出。一門之隔,切斷了媽媽對(duì)我的關(guān)懷。天空灰蒙蒙的,就像此刻我的心情,陰沉浮躁。雨肆無忌憚的下著,路兩旁的桑樹沙沙作響,在雨水的沖擊下更加喧鬧,像極了媽媽的叮嚀。明明自己做的不對(duì),自己應(yīng)該是幸福的,可還是一味的惹父母生氣。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的十月,迎來了媽媽的生日,天高氣爽,大朵大朵的云彩鋪排天際。我和爸爸訂了蛋糕和她喜歡的鮮花。媽媽那天很開心。我知道媽媽老了,不能再惹她生氣了。捧著鮮花送到她面前祝福一聲:“生日快樂”媽媽不住地點(diǎn)頭道:“你真的長(zhǎng)大了。”以后的漫漫長(zhǎng)路,我應(yīng)該更貼心的陪在父母旁邊。

  幸福就是親人的呵護(hù)與陪伴,是容忍與諒解。那段幸福的日子,是我最難忘的日子。

幸福的日子作文5

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么幸福則是一朵驟然翻起的浪花;如果人生是一片湛藍(lán)的天空,那么幸福則是一朵悠閑自在的白云。

  母愛如歌

  “咳咳”一陣咳嗽聲從一個(gè)虛弱的女人口中傳出。是的,她就是我的母親。因?yàn)槲业奶詺獍岩路獫窳,所以母親才熬夜為我烘干衣服,可她自己還在感冒!我微微張開雙眼,我看見母親消瘦的身影,我聽見母親一聲接著一聲的咳嗽聲,我想到以往母親為我所做的一件又一件事情,不禁紅了眼眶。幸福是什么?幸福就是母親對(duì)我的疼愛。

  師恩像山

  我站在老師的辦公室,低著頭,不敢直視老師的眼睛。我考試考砸了,老師吧我叫了過來,我先在已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備了,可老師只是這樣望著我。許久,老師終于出聲了:“來吧,我給你分析一下錯(cuò)題!蔽殷@訝地看向老師,老師并沒有生氣,他很平靜。我走了過去,和老師一起分析了起來。過了好大一會(huì),我拿著試卷走了出來,綻放出自信的笑容。幸福是什么?幸福就是老師對(duì)我的教導(dǎo)。

  友誼似水

  我躲在她的懷里小聲的抽泣著,我怕蛇,所以男生故意拿個(gè)假蛇來嚇我。每次,當(dāng)我被蛇嚇哭時(shí),都會(huì)習(xí)慣性地在茫茫人海中尋找她的身影,在她的身邊我總會(huì)有安全感。她輕輕拍著我的背,安慰我說:“別哭了哦,別哭了,誒是的,別怕。”聽到她的聲音,我總會(huì)停止哭泣。幸福是什么?幸福就是來自朋友的安慰。

  當(dāng)我生病,淘氣的時(shí)候,我會(huì)想要得到母親的愛;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我會(huì)想要得到老師的愛;當(dāng)我因?yàn)楹ε露奁臅r(shí)候,我會(huì)想要得到朋友的關(guān)心和安慰。因?yàn)閻鄱腋,幸福的日子,愛從不缺席?/p>

幸福的日子作文6

  幸福,是什么?

  是那個(gè)挺拔又蒼老的身影,在朝陽(yáng)中一步步走來……

  開學(xué)的那個(gè)早晨,雨天,從家奔出,雨傘帶來的阻力令人失望。遲到10分鐘,大罪過。正門已關(guān),我遍體沾濕,尋了個(gè)偏門進(jìn)去。

  門內(nèi),冷冷清清,只有一個(gè)老保安孤寂地站立著。我疾步走過,刷臉,出于禮貌,向他敬了個(gè)禮。那一刻,他臉上的皺紋突然綻開了,有些驚喜,有些慌亂,更多的卻是幸福。

  那一天,不管老師父母怎么樣責(zé)備呵斥,我都不以為然。每每想起那張幸福的臉,就格外快樂。

  從此,不管下雨放晴,早來晚到,我都會(huì)從側(cè)門走。一個(gè)敬禮,換得一個(gè)微笑,就很滿足了。有時(shí)東西太多,會(huì)托他保管;臨時(shí)有急事,也會(huì)讓他幫忙。我倆就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。

  又是一個(gè)清晨,我早起了,這是很難得的。來到校門,很空,但我絕不從這里走。側(cè)門,還是他,敬禮、微笑,轉(zhuǎn)身欲走,卻被一把拉住。他摘下口罩,嘿嘿一笑,從包里掏出一個(gè)小盒子:“送你了!”

  接過來,朝著濕潤(rùn)的陽(yáng)光看——是一個(gè)流沙小貓,粉色的。

  我憶起來,跟他說過,喜歡這個(gè)玻璃雕塑……

  陽(yáng)光隨著粉嫩嫩的沙在水中流淌,緩緩的,柔柔的。這一刻,整個(gè)世界都消失了,只剩下被那溫暖之色籠罩的兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是他。

  后來,聽說他辭職了。思念在胸中蔓延,那段幸福的日子,還會(huì)回來嗎?

幸福的日子作文7

  您是山,呵護(hù)生命的火;您是火,點(diǎn)燃希望的燈;您是燈,照亮前行的路。如果今天是一棵樹,那必定是它結(jié)滿幸福的日子。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼就到了詩(shī)歌朗誦比賽的日子。我們緊張地準(zhǔn)備著,班長(zhǎng)為我們化妝,加油打氣,數(shù)學(xué)老師也開導(dǎo)我不要緊張。在上場(chǎng)之前,我告訴自己沒事,不要緊張,我是最棒的。之前又不是沒這樣比過賽,還得了第一。好,不要緊張!

  老師,同學(xué)們的關(guān)心鼓勵(lì),讓我告訴自己一定要努力,不要讓他們失望。可當(dāng)我快要上場(chǎng)的時(shí)候,一切都變了。望著臺(tái)下的那些人我都不認(rèn)識(shí),他們也不是我之前相處了六年的同學(xué),我們才剛認(rèn)識(shí)……我也不知道,在胡思亂想些什么,走到臺(tái)上,我的眼睛模糊了。我也不知道發(fā)生了什么,而且上一組居然跟我們朗誦的是同一首詩(shī),他們朗誦的那么好……一切都亂了。

  不出意料,果然沒拿到好名次;氐浇淌,看到滿屋的人都是那么安靜,不似比賽時(shí)的歡快。氣壓太低,受不了了。我以抱作業(yè)為理由,出去待了一會(huì)“為什么?不是說好了不緊張的嗎,你比成這樣,還有臉面對(duì)那些為了比賽而付出的努力……”

  我低著頭,板著臉走進(jìn)辦公室,看到辦公室里的人都在談?wù)撨@件事就更難受了。我打算抱起作業(yè)就走,孫老師叫住我,和藹可親的說:“沒關(guān)系,你這次已經(jīng)表現(xiàn)的不錯(cuò)了,這樣的機(jī)會(huì)也有很多……”聽了老師的話,我心里好受多了,是呀,至少我努力了呀。

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。今天我收獲了許多,今天是幸福的日子。

幸福的日子作文8

  幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈光下讀者朋友的來信,品味友情那就是幸福;如果你讀坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。

  那天,我做數(shù)學(xué)題,爸媽一檢查,錯(cuò)了許多,他們很生氣。給我好好地做了一番思想工作,其中夾雜著一點(diǎn)訓(xùn)斥我的語氣。我哭了,但我能理解,我可以感受到,那一刻。我有多么多么的幸福。

  放暑假了,爸爸媽媽帶我去哈爾濱玩,我依稀記得,當(dāng)時(shí)我興奮得像只小鳥。去哈爾濱的第一天下午,爸媽帶我去了“哈爾濱游樂園”花了一百多元給我辦了一張卡可以隨便玩的卡。興奮過度的我一下子就沖了進(jìn)去,隨心所欲地玩了起來,父母做的,就是在一旁微笑地看著我那快樂的笑容,繼續(xù)陪我找可以玩的設(shè)施,替我跑好遠(yuǎn)買一個(gè)冰淇淋解暑,你可以體會(huì)到我當(dāng)時(shí)有多么幸福嗎?每一分,每一秒。

  幸福就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,生活是平凡而簡(jiǎn)單的,幸福也是簡(jiǎn)單的。我最大的幸福就是有父母陪伴在我身邊。生活中最的的就是堅(jiān)信是有人愛我們的。那段幸福的日子我不會(huì)忘記,幸福的日子也將陪伴我終生,變得,也不會(huì)是“那段幸福的日子”變多了。

  記得有一位名人說過:“對(duì)于大多數(shù)人來說,他們認(rèn)定幸福就是金錢名利,但是真正的幸福是一家三口團(tuán)聚在一起共同感受幸福!被蛟S,你也感受到了那幸福中的苦、辣、酸、甜、咸的味道了吧。

幸福的日子作文9

  暑假剛剛來臨,太陽(yáng)炙烤大地,讓人覺得煩悶無聊,恰在此時(shí)你打來電話讓我去你那住,在我開心決定的一剎那,幸福之門漸漸開啟…

  在你家住的第一天,你帶我去各大大學(xué)參觀,我們踏過青石板,踏過流水噴泉,踏過林蔭小路,可目光卻定格在每一所莘莘學(xué)子向往的大學(xué)中,你很鄭重地對(duì)我說:“努力學(xué)習(xí),姑姑會(huì)為你驕傲!”溫柔的聲音落在空氣中個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)有力,小小的我聽著你對(duì)我未來的期待與規(guī)劃,心中泛起陣陣漣漪,原來——

  幸福,并不是每天她都把自己捧在手上,而是有人心中隨時(shí)隨地都裝著對(duì)你無言的關(guān)懷。

  在你家住的第二天,你帶我去個(gè)個(gè)俱樂部參觀,為我報(bào)名學(xué)舞蹈,一家家地走過了,可你都搖搖頭覺著不適合我。因?yàn)槲覜]有基本功,又只學(xué)不久,所以你一心為我找個(gè)貼心的老師。偶有汗珠從你的臉上滑落!肮霉,要不算了吧!——”我試探著問。“哎呀,乖乖跟我走,哪來那么多廢話!”霸道的口吻表面上裝著對(duì)我的數(shù)落,可我知道,這,就是愛!陽(yáng)光下,我們的身影穿梭于街道中,我卻感到甜蜜,原來——

  幸福,并不拘泥于表面的甜言蜜語,只要有人肯默默為你付出,就足以。

  在你家住的第三天,我們?nèi)ツ虾⻊澊谀慵易〉牡谒奶?,我們?nèi)ヂ?lián)合書城讀書,在你家住的第五天,我們嘗遍了一天小吃街……天氣漸漸明朗,心花正悄悄怒放,一種叫幸福的東西在流淌,原來——

  幸福,就是可以每天和家人在一起,幸福,可以很簡(jiǎn)單!

  當(dāng)夏季悄悄走過,花兒也綻盡美麗,我收拾好行李離開你家,卻有一段時(shí)光難以忘懷,這就是——結(jié)滿幸福的日子。

幸福的日子作文10

  今天是星期二,是我最幸福的日子,因?yàn)榻裉焐衔缬形蚁矚g的微機(jī)課,下午有輕松快樂的體育課,我們班的同學(xué)都定每周二是最幸福的日子。

  早上,我躺在被子里,一想到今天是星期二,我立刻穿衣起床,高興地向?qū)W校跑去。在下課的時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都在說微機(jī)課上玩什么游戲好呢,或者比一比在電腦上制作賀卡誰快,有的想到玩第五人格,有的想到玩地下城與勇士,還有的想到玩絕地求生。一想到馬上上微機(jī),我的心比吃了蜜還要甜。終于到了第三節(jié)課。同學(xué)們有秩序地從教室來到走廊排隊(duì)。這時(shí)語文老師走到我們隊(duì)伍前面說:"同學(xué)們,今天學(xué)校所有電腦要維修,你們的微機(jī)課臨時(shí)改成語文課了,請(qǐng)同學(xué)們回教室上語文課。"同學(xué)們向泄了氣的皮球一樣,極不情愿地回到教室。有膽大的同學(xué)說:"這電腦,遲不維修,早不維修,為何定在星期二這個(gè)幸福的日子維修呢?”這時(shí)語文老師也接話了:"唉,我也沒辦法,都是電腦惹的禍。"上課時(shí),我相信,這節(jié)課的效率肯定打了折扣。

  吃完午飯后,我就去上學(xué),我心里想:"上午的微機(jī)課泡湯了,希望下午的體育課能讓我痛痛快快地踢踢球,不要再出什么差錯(cuò)。"課后,同學(xué)們有的相約上體育課玩捉迷藏,有的同學(xué)相約打乒乓球,還有的相約比賽踢毽子,我們男生大多要求來場(chǎng)足球賽……第三節(jié)課,我們高興地盼望著體育老師的到來,然而,該來的沒有來,英語老師卻進(jìn)來了,"你們體育老師剛才不舒服,請(qǐng)假要去檢查,這節(jié)課改成英語課。"每個(gè)同學(xué)唉聲嘆氣地低下了頭。

  為什么今天幸福的日子遇到了這些倒霉事?唉……

幸福的日子作文11

  往事是什么?是一簇火把點(diǎn)燃你心中的燈塔;是一座燈塔照亮你人生的路;是一條道路引領(lǐng)你的`一生……

  那天窗外黑沉沉的一片,風(fēng)愈刮愈大。我坐在窗前聽著廣播中一遍又一遍清脆甜美的聲音“外面雨下大了,請(qǐng)同學(xué)們馬上回家……”我慢慢地移開沉重的步伐,仿佛腳有千斤重。

  一步、兩步……

  雨越下越大。我站在車站旁四處張望,希望媽媽快點(diǎn)到來。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,我跑了出去,沖著遠(yuǎn)方隱隱約約的那個(gè)身影叫道“媽媽!”眼前的人影漸漸清晰!皩(duì)不起,阿姨……我認(rèn)錯(cuò)人了”我低著頭說道。滴嗒嘀嗒,我抬起頭,臉頰上滴落的已分不清是雨水還是淚水。

  我站在那兒輕輕的抽泣,生怕有人看到。不經(jīng)意間好似聽到一聲呼喊,斷斷續(xù)續(xù)、似有若無。一轉(zhuǎn)身看到熟悉的身影——王老師!她穿著白色長(zhǎng)裙,一陣風(fēng)吹來白裙跳起了舞。

  我看呆了……“你怎么在這兒,你的父母呢?快披上!萬一著涼了怎么辦……”當(dāng)我聽到老師親切的話語時(shí)心中的委屈一下子噴涌而出,眼淚止不住地流!安豢蘖,走!老師帶你回家”我緊緊的抓住王老師的衣角,溫暖涌上心頭。

  回到家,看到窗外老師正賣力蹬自行車,汗水和雨水摻雜在一起沾濕了美麗的裙子,我仿佛能清楚的聽到老師急促的呼吸聲。

  風(fēng)停了、雨住了,到處彌漫著清香,這就是幸福的氣息。

  漫長(zhǎng)的六年有許多許多的人從我的世界走過。

  小學(xué)六年的時(shí)光就像我人生的一角,那些人、那些事永遠(yuǎn)烙在我的心底,一生難忘!

幸福的日子作文12

  在我們的身邊有應(yīng)該有一些好朋友、家人、老師,陪伴在我們身邊,讓我們幸福吧。

  我的——好朋友

  在寒假的假期里,有一天晚上,我和鐘明珠跑完步回來,我拿起了手中的寒假作業(yè)語文的,開始讀《木蘭詩(shī)》,我遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,我要去百度找。她說,我來教你吧,我聽到這句話我的心里不知道多么開心。有一個(gè)字把我給難住了,鐘明珠把可汗的汗讀成了這個(gè)音“hán”。我說,鐘明珠你是不是讀錯(cuò)了,應(yīng)該是流汗的汗呀。鐘明珠一直說,我沒有讀錯(cuò),是你讀錯(cuò)了。我說,是你讀錯(cuò)了,真是的。后來鐘明珠并沒有選擇跟我一直吵下去,而是耐心的教我。跟我解釋說我到底是哪里讀錯(cuò)了,解釋了三分鐘左右,我終于明白了。她說可汗的意思是:我們國(guó)家在古代北方最高領(lǐng)袖的稱呼。聽鐘明珠這么一說,我就想到了電視劇中很多配音演員把可汗音讀成了流汗的音。那一舉動(dòng)讓我有了幸福感。

  我初中的——老師

  在二零一七年九月一號(hào)的時(shí)候,我第一天入學(xué)對(duì)學(xué)校還不是完全熟悉。我在四樓和一些新同學(xué)在那打掃衛(wèi)生,方老師叫我把墻壁擦一下,擦完之后,我不知道我有沒有去簽到。我和方老師說我先去報(bào)告廳簽一下到。方老師微笑的對(duì)我說,你還沒簽到啊,快去吧。她還告訴我了,我報(bào)告廳在哪里?該怎么走。在那一句話中,我和方老師,當(dāng)時(shí)完全不認(rèn)識(shí)。她既然會(huì)對(duì)我說出那一番話,老師的課也很有趣。

  我的老師,我的好朋友,感謝你們?cè)谖疑磉,讓我幸福與快樂。

幸福的日子作文13

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,那便是珍惜你所擁有的,遺忘那些你沒有得到的東西,幸福就會(huì)常伴隨在我每天的日子里。(蘊(yùn)含哲理+開門見山開頭,耐人尋味,引出下文。)

  在我眼中,幸福就是父母的陪伴,朋友的關(guān)心。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)

  幸福的日子總是有父母伴隨著我。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒。┲苣,是讓我覺得最幸福的日子。父母在身旁陪伴,功課也沒那么繁忙。每當(dāng)晚上的時(shí)候,都會(huì)從我的房間里傳出陣陣笑聲。我在寫字臺(tái)前學(xué)習(xí),爸爸、媽媽坐在床邊為我批改作業(yè)。有時(shí),題錯(cuò)的太離譜,我便會(huì)聽到爸媽竊竊私語努力憋笑的聲音。心想:“難道是我做錯(cuò)了很多題,應(yīng)該不可能吧!”如果是那樣的話,媽媽早就笑不出來了。正當(dāng)我思索之際,爸爸說:“姑娘啊,你可真有才,3+4=8,難不成數(shù)學(xué)是體育老師教的?”我不好意思的笑了。在這種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我覺得很幸福。

  幸福的日子總是有朋友的陪伴。(中心句,同上。)一次,在物理課堂上,我忽然覺得胃有些不舒服,我寫紙條給同桌!巴,我胃疼怎么辦?我還不敢和老師請(qǐng)假!”(注意引號(hào)的用法。)同桌擔(dān)心的問:“你要去廁所的話我陪你,我去和老師請(qǐng)假!”我說:“不用……沒事!”(注意省略號(hào)和嘆號(hào)的用法。)等到下課,我并沒有好轉(zhuǎn),同桌囑咐我在桌子上趴一會(huì),她下樓一會(huì)就回來。快上課了,我抬起身心里嘀咕:“她怎么還不回來?都快上課了!”這時(shí),我看見同桌氣喘吁吁的跑回來,她沒有說什么,只是將熱水遞給我,我知道那是她在樓下排了好久才接到的水。我注意到她手上有一處泛紅,我心里很幸福,但更多的是感動(dòng)。(細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)傳神。)

  幸福,就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打怪獸。

幸福的日子作文14

  妹妹的到來,帶給了我幸福。

  記得我第一次見到妹妹是在一個(gè)周五的下午,那時(shí)我剛放學(xué);氐郊冶惆l(fā)現(xiàn)臥室里躺著一個(gè)小寶寶。我很疑惑:誰家的小寶寶?為什么會(huì)睡在這兒?我?guī)е蓡栒业搅苏谛菹⒌膵寢專骸皨專堇锾芍氖钦l家的孩子?干嘛要睡在咱家?”聽見我的話,媽媽用幸福的眼神看著我說:“和你一樣是媽媽的孩子啊。媽媽又給你生了個(gè)小妹妹,喜歡嗎?”“小妹妹?嗯,為什么要生小妹妹呀?”我不解的繼續(xù)問著媽媽,媽媽也耐心的回答著:“生了小妹妹,等小妹妹長(zhǎng)大后來陪你一起玩,好嗎?”聽著媽媽的回答,我想想自己當(dāng)姐姐了,等小妹妹長(zhǎng)大能走路后還會(huì)跟自己一起玩,聽自己講在學(xué)校發(fā)生的那些事兒,給自己出出主意。想著想著,嘴角也不禁上揚(yáng),露出了有孩子氣的笑臉,用脆脆的聲音告訴媽媽:“喜歡,有妹妹真好!”媽媽也露出了舒心的笑容。妹妹的出生帶給了大家快樂。

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間妹妹兩歲了。會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)說,會(huì)走。已足以把家鬧得天翻地覆了。有一次凌晨三點(diǎn)左右,我被哭鬧聲吵醒了,仔細(xì)一聽,原來是妹妹在哭!我連忙下床穿上拖鞋跑到爸爸媽媽的臥室,當(dāng)時(shí)臥室里的場(chǎng)景是這樣的:桌子上有一個(gè)奶瓶,里面的奶已經(jīng)撒了小一半兒;地上兩雙擺放不齊的拖鞋上有一個(gè)尿不濕;爸爸頂著一雙大熊貓眼正在給妹妹換尿不濕;媽媽也在幫忙。一看這樣,我也二話不說地加入了爸媽的行列,上去哄著妹妹。

  換尿不濕;喂奶;教妹妹走路;教妹妹說話;

  在陪伴妹妹成長(zhǎng)的日子里,我是幸福的。妹妹哭了,我會(huì)擔(dān)心,緊張;妹妹笑了,我也不禁跟著笑;妹妹第一次用稚嫩的聲音唱歌給我聽時(shí),我的心是溫暖的。

  妹妹帶給了我幸福。

幸福的日子作文15

  幸福為何物?是炎炎夏日的冰西瓜?是煩惱時(shí)的一縷清風(fēng)?又或是疑惑時(shí)的恍然大悟?獲得信任,才是最大的幸福吧。

  “卡!重來!”趙老師沖我大聲喊,我看不清她的臉,不知她是喜是悲。我走下表演臺(tái),坐在那里,等待評(píng)價(jià)。趙老師也坐在那,也不開口。沒有聽見以往的夸贊,我疑惑的望向她。

  “徐某某!”趙老師大聲喊我。

  “在!”我猛地回過神來。

  “你覺得自己可以嗎?你的自信我很擔(dān)心,但我必須要說,請(qǐng)你相信,最痛苦的從來不是多失敗,而是你本可以!彼仡^拿起筆寫,看了我一眼便走了。

  我拿起紙條,上面只有幾句話:我曾在失敗后獨(dú)自騎著車在迂回的山路上追逐月亮,曾在暮色里抱著一把百合無端的落淚如雨,但那不是我想要的生活,所以我選擇改變。

  我愣住,良久沒有回過神來。

  門開了,趙老師又走了進(jìn)來。臉上少了幾絲憂慮。她又讓我站上臺(tái),重復(fù)著“自然”二字。“我相信你,也請(qǐng)你相信自己!”她沖我微笑,“重復(fù)你的角色與環(huán)境并表演”。

  “我是一個(gè)對(duì)未來充滿期待的小姑娘,我來到了一片鑲著露珠的草灘,草灘上有金黃的油菜花。在那之上,有一望無際的藍(lán)色天空,在蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵白云。而我站在這里,面對(duì)景色,寫下四個(gè)大字:相信未來!”

  “非常好,狀態(tài)對(duì)了,下課!”下課了,我沒有走,留下與那空曠的教室作伴。

  我曾無數(shù)次看到過失望的眼神,看著別人對(duì)我搖頭嘆息,看著他們摔門而去。而我,只以為是我不夠好,卻忽略了我究竟可不可以。

  是的,我可以。Yes,Ican!

  感謝有你的信任,那是我最大的幸福。

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