幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文1
縱使“幸�！痹诖蠹倚睦锏囊饬x不同，但我想這其中的“感覺”，或許大家都一樣，只是感受程度不同而已。
生活中，“幸福”是無所不在的，只要你認(rèn)為這是你的幸福，那它就是你的幸福。不用在意別人的眼光，也不要用別人的角度去定義自己的幸福，幸福是自己的，既然如此，又何必受限于其它人呢？更何況每個(gè)人向往的幸福不盡相同。
對(duì)我來說，能每天看到家人、同學(xué)和朋友，就是一種幸福，能每天和他們聊聊天、打打鬧鬧，在歡笑中度過更是開心到心坎里，這樣再平凡不過的幸福，或許有人不在意，但對(duì)于我，“它”是一個(gè)強(qiáng)求也求不來的“美好”，我也很珍惜它，我更怕我一不留意，就讓它遠(yuǎn)離我而去。
還是學(xué)生的我，目前最喜歡有朋友、學(xué)校生活的幸福——與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、與朋友一起談心、與班上的每一人辦大大小小的活動(dòng)、與他們參加各種的學(xué)校活動(dòng)，真的.很快樂，可是能持續(xù)多久？現(xiàn)在是進(jìn)行式，那當(dāng)它成為過去式，我能接受嗎？我能面對(duì)嗎？就因?yàn)檫@些未知數(shù)，我更想為這個(gè)“幸�！北M可能留下美麗的“回憶”。
有人傾心于平凡日子的幸福、有人追求和平生活的幸福、有人懷念昔日遭遇大風(fēng)大浪的回憶的幸福、有人憧憬享受戀愛滋味的幸福、還有人尋求有理想的未來的幸福，每個(gè)人幸福不同，所以不用去羨慕別人的幸福，別人的幸福不一定是自己的幸福，況且我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福，也許那些羨慕別人的人，是沒發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊吧！當(dāng)然有了幸福，要珍惜它，更要把握它，別在失去后，才體會(huì)到它對(duì)你是如此重要。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文2
幸福這個(gè)詞有時(shí)候是有些不近人情的，之所以這么說。我想有部分來自于我對(duì)周遭的人對(duì)待生活太過不近人情了。以至于讓我失去了對(duì)他們的同情，可以這樣說。我還記得以前有這么一句話，說事物都是一樣的，不一樣的只是來自于我們對(duì)待它的態(tài)度�？创难酃獠煌瑒C然生活本身的意義就來得不那么一樣。所以，作為生活的本質(zhì)——平淡，也就顯得很不盡人情。有人唾棄它自然也有人賞識(shí)它。幸福孕于平淡，歸于平淡，自然也是無可厚非的。
我很少聽見有人形容生活用幸福的，正因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓我感到人世間淡淡的感傷。一個(gè)人活著且論自己不幸福，對(duì)我而言，這無言是致命的痛處，活著卻感覺不到活著。他們?cè)谧约簹w屬的一塊總是眺望著別人的一切物事自然是覺得貪欲得不到盡全，自己欲望得不到緩解，所以也就不滿足了，人生是一場(chǎng)欲望的角逐，但是我們不能成為欲望的奴隸，我記得上周有個(gè)妹子跟我說她就光想以后有錢了，有錢過后能干什么，她其實(shí)也不怎么清楚。惶恐的結(jié)論就是有錢了就會(huì)快樂，有錢了就會(huì)生活的迷惘困頓都消失，真是這樣么。倘使她現(xiàn)在有錢了生活里不會(huì)冒出新的疑惑和矛盾么。欲望引導(dǎo)著我們前進(jìn)，但我們不因有著欲望而痛處。我們還應(yīng)該懷著對(duì)生活甜意的芬芳，對(duì)生活暖暖的感動(dòng)。愛是什么，愛是你想到一切你擁有的東西都能心懷感動(dòng)。在這一點(diǎn)上我就無比佩服張愛玲筆下的'顧曼貞的，應(yīng)為她對(duì)于自己擁有的一切總是這樣的感恩，她對(duì)自己的東西總是這樣的愛。這樣蔥蘢美好的愛意，沈世鈞是能充分感受的，應(yīng)為他曾經(jīng)屬于她過。但是這用于我們的生活也是同樣適用的，如果不是這樣很難去感嘆生活。幸福的美好。是馬卡龍之類的東西也是清風(fēng)吹拂過去的，發(fā)間飄香的味道。
正是如此，倘若以后有人問你生活的感受，
我希望更多的人誠(chéng)摯一點(diǎn)的說幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文3
你幸福嗎?幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一張滿意的答卷，一次溫馨的家庭旅行，一個(gè)來自陌生人的關(guān)心，一群好朋友在身旁。
我很幸福，我很慶幸我有一位這樣好的朋友，個(gè)子中等，肉肉的臉，不帶眼鏡，很可愛。我和她的名字很相似，因此，曾經(jīng)有好多人誤以為我們是雙胞胎。
我和軒軒是在初一運(yùn)動(dòng)會(huì)認(rèn)識(shí)的，我和她坐在一起，那時(shí)的她像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣，指揮著他們班的同學(xué)干什么，這個(gè)寫稿子，那個(gè)該上場(chǎng)了快去參賽。而我，坐在軒軒身邊，悠閑的看著賽場(chǎng)上的同學(xué)，時(shí)不時(shí)的喊著加油。看，我們兩個(gè)人形成了多么鮮明的對(duì)比，于是我和軒軒開起了聊天模式，和她聊了起來，本以為她會(huì)愛理不理，結(jié)果那么熱情。
漸漸地，我們?cè)絹碓搅私獗舜�，軒軒是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，人緣很好，一個(gè)女生每次數(shù)學(xué)成績(jī)都名列前茅，所有的.文化課也照樣好，樣樣精通，每個(gè)老師都非常的欣賞她。
初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里沒有人報(bào)跳遠(yuǎn)，老師讓我參加。軒軒知道這件事后，決定教我跳遠(yuǎn)，她告訴我哪有沙坑，讓我在周六下午去聚華和她見面。到了那天，每天穿著校服的她穿上了一身運(yùn)動(dòng)衣，她告訴我，跳遠(yuǎn)有助跑的動(dòng)作，先得熱身。我學(xué)著她的動(dòng)作，和她一起熱身，先是頭部運(yùn)動(dòng)，又是上肢運(yùn)動(dòng)，身體的每個(gè)部位都活動(dòng)開了。軒軒告訴我，她可是認(rèn)真的跟著網(wǎng)上學(xué)了才來教我的，聽后，我立馬認(rèn)真的跟著她的動(dòng)作，學(xué)起了跳遠(yuǎn)。她像一位小老師一樣，先示范了一遍，又告訴我要領(lǐng)，“哎!你這做的不對(duì)!”“跳起來的時(shí)候腿要彎曲!”
“到沙坑邊上的時(shí)候不要停下”“靠慣性把自己甩出去啊!”“終于對(duì)了，再跳幾次�！彼Φ亟涛�，一遍一遍又一遍，終于，我成功了。我?guī)е囊I(lǐng)，前往了賽場(chǎng)。
她很幽默，很喜歡開玩笑，她的存在，就像一顆很大的開心果在我的生活中，給我?guī)頊嘏托β�，讓我幸福。很感謝她出現(xiàn)在我的青春里，我會(huì)在初中剩下一年中，好好珍惜我們的友誼，愿友誼長(zhǎng)存。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“轟”一聲雷鳴嚇醒了睡夢(mèng)中的我，猛地一坐起，讓我的腦子有點(diǎn)供血不足。聽著窗戶被雨點(diǎn)撞擊的聲音，我下床拉開窗簾，果不其然，盛夏總伴隨著暴雨。
望向窗外，天空一片陰沉，濃得滴墨，這怕是今年夏天最大的一場(chǎng)雨了。樓下的樹木斷了幾截，滿地狼藉，由于排水系統(tǒng)癱瘓，路面的積水越發(fā)深了。
我動(dòng)了動(dòng)身子，發(fā)現(xiàn)身上黏糊糊的`，應(yīng)該是昨晚忘了開風(fēng)扇了。昨晚又一次與父母的交鋒，最終還是以我抱著滿腔怒火與委屈而告終。當(dāng)時(shí)氣著氣著便睡著了，哪還有心思管風(fēng)扇是否開著。
想起昨晚的爭(zhēng)吵，我心中又是一股無名火。我打開燈，冷白的光線照亮了寂寥的房間，我的心卻是像籠罩了一層陰霾，甚是煩躁。
走進(jìn)衛(wèi)生間，我便開始低頭洗漱了，結(jié)束時(shí)剛一抬頭，我才想起新裝了一個(gè)置物臺(tái)，昨天早上才磕到的，真是好了傷疤忘了疼。正當(dāng)我在無奈自己的記性以及做好撞頭的準(zhǔn)備時(shí)，卻沒有迎來意料之中的疼痛。我蹲下來往上看，發(fā)現(xiàn)下面被貼了一些泡沫膠，想來是父親看我撞到頭后貼上的吧。此時(shí)，我望著置物架兩兩無言，頓時(shí)心里的棱角也被包裹了起來。
走到客廳，一眼便看到了桌上母親準(zhǔn)備好的早飯，暖黃的光線映照了整個(gè)客廳，似乎也暖了我的心。從陽臺(tái)往窗外看，雨早已不知不覺地停了，太陽重出云層，空氣也被洗滌一新，陽光灑在身上，幸福的暖流像觸電一般傳遍全身。
生活中的點(diǎn)滴幸福，總是那么地不起眼，正因如此，我們總是與小幸福擦肩而過。但若你撥開心中的迷霧，定能尋找到那些點(diǎn)滴幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文5
總以為幸福是澎湃的長(zhǎng)江大河，盡管有險(xiǎn)峻的高山阻抑她鏗鏘的腳步，盡管有無垠的沙漠憾搖她堅(jiān)定的信念，盡管有凜冽的寒風(fēng)吹拂她無畏的面龐，但她總能瀟灑地?cái)[脫束縛和羈絆，在廣闊的天地間奔騰咆哮。然而……
記憶中，父親和母親之間總是沉默寡言，沒有過多的溫情的眼神或者甜蜜的言語，淡漠而冷靜。母親總是在清冷的月光下細(xì)聲碎語地抱怨父親又如何如何，父親也只有和我獨(dú)處時(shí)才微微提及母親……
清明節(jié)前幾天，我們回家祭祖，帶著大包小包的心意和一家人滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖８�。父親拎著沉重的包裹剛邁出大門，母親驚呼：“你的鞋帶兒！”父親不以為意地?fù)u搖頭，示意上車再說。母親執(zhí)拗地堯頭，有些笨拙而可愛地放下行李，蹲下身細(xì)致甚至有些精致地為父親系鞋帶。她的手已有了淡淡的.皺紋，卻如同那翻飛的蝴蝶，絕美而羞澀。
天有些陰，四周彌漫著薄薄的霧靄，遠(yuǎn)處山巒疊嶂，近處柳絮紛揚(yáng)，似乎是一幅淡然俊逸的水墨畫。而母親是這畫中最美的風(fēng)景。眉角纏繞的淡淡的笑意，眼底深邃悠長(zhǎng)的愛意，使父親的臉有些微紅，他凝視著母親飛揚(yáng)的鬢發(fā)，輕輕抿到母親耳后，這情景自此定格，他們，恍若天人。
我斜倚在門后，忽然間思緒開始紛飛，想起母親埋怨父親時(shí)細(xì)膩的羞澀，父親談起母親時(shí)淡然的笑，想起父親接過母親包裹時(shí)閃爍的愛意，想起母親縫補(bǔ)著父親衣襪時(shí)嫻熟的動(dòng)作，想起母親做飯時(shí)父親起身幫忙的灑脫……父親和母親，這么多過往的故事和幸福的回憶，全都沉浸在一點(diǎn)一滴中了啊！
細(xì)節(jié)，其實(shí)是個(gè)多么美妙的字眼，多少人的壯志凌云，多少人的慷慨淋漓，多少人的悍不畏死，最讓人感動(dòng)的不就是一舉手一投足一回眸一抬首嗎？
幸福是一條溪流，見不得有多洶涌澎湃，它就是靜靜地流淌，永不枯竭。遇到石頭，飛躍；遇到高崖，迂回；遇到江河，匯入。唯有匯入的一瞬，壯哉絕美恍若奇跡。
珍重瞬間，珍重細(xì)節(jié)，即是珍重幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文6
什么是幸福？
這是一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。有人說，幸福是貧窮中的一塊蛋糕，幸福是逆境中的一種親和的表情。
期中考試于上周五下午結(jié)束�？纪暝嚕铱粗巴�。烈日曬得我睜不開眼睛。太陽像火，地球像輪船。太熱了，無法呼吸。就在我想著回家該怎么辦的時(shí)候，不知道誰拍了拍我的.肩膀。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)小B的臉有點(diǎn)失落。我想嚇嚇你。你真的是。你為什么轉(zhuǎn)得這么快？對(duì)了，我買了張新卡。你愿意來我家玩嗎？對(duì)，對(duì)！怎么才能錯(cuò)過玩的機(jī)會(huì)？于是，一切都在九萬英里后拋向天空。
卡片似乎有一種魔力，讓我沉浸其中。時(shí)間也匆匆流逝，仿佛一眨眼，月亮已經(jīng)開始升向夜空，到處一片漆黑。我看著墻上的鐘，害怕地跳了起來。匆忙和朋友告別后，我匆匆回家。
當(dāng)我走近房子時(shí)，一個(gè)人影立即跑了過來。我沒見過來人是誰。一個(gè)略帶鼻音的聲音來自.一個(gè)明顯的哭喊聲你是怎么回來的？你知道我們有多擔(dān)心你嗎？說著，一滴眼淚滴滴的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我不敢正視媽媽，低頭掙扎著怎么跟媽媽說。手機(jī)響了，那么，孩子回家了嗎？我聽出了父親的聲音，非常焦急�；貋�。模模糊糊只聽到電話里傳來一陣清脆的聲音，好像是掛在父親心里的石頭落下的聲音。
話掛了不過十分鐘，父親匆匆趕回家，明明外面風(fēng)不小，卻見父親渾身是汗。看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，對(duì)不起這三個(gè)字在我心里揮之不去，但到了嘴邊又咽了回去。爸爸看著我，不說話了。好了，現(xiàn)在我回來了，沒事了。我們?nèi)コ燥埌伞Ｎ野l(fā)現(xiàn)餐桌上的食物沒有一絲被動(dòng)，食物是涼的。爸爸媽媽，對(duì)不起。燈光下，我父母頭上的白發(fā)異常清晰。
這是幸福嗎？是的，你回家后總會(huì)有人關(guān)注你的行蹤。是的，這就是幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文7
“從明天起，做一個(gè)幸福的人�！边@是海子的《面朝大海春暖花開》中的第一句。人生在世，誰不渴望得到幸福？而又有幾個(gè)人能獲得永恒的幸福？而三個(gè)月后，詩人的臥軌自殺，又是對(duì)生命抱以何種態(tài)度呢？
也許是枯燥，也許是無望，也許是不愿繼續(xù)重復(fù)生前的生活，他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。
夜晚，我獨(dú)坐在書桌前，回憶著過去的日子，有喜有悲，有怨有怒，有酸有苦，更有大片時(shí)間從我指尖流走，那時(shí)的不以為然，卻成了我現(xiàn)在回憶中的一塊“沒有意義的生命”。后悔也于事無補(bǔ)。
“活著是為了什么？”對(duì)現(xiàn)在的我來說，無非就是為了考到好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。這是大多數(shù)青年曾經(jīng)歷過的事，曾共同為之奮斗的目標(biāo)，我只能被迫的接受。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句從小背到大的'古詩，蘊(yùn)含了多少哲理，滲透了多少人的命運(yùn)�？扇�，生來固執(zhí)，不顧前人的勸說，非要親自遭受，才會(huì)將這句話銘刻在心。這也是他們的命。
我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨，覺得毫無意義可言。曾因成績(jī)的事和父母大動(dòng)干戈，幸好媽媽開導(dǎo)：“我們都是中國(guó)人，這條升學(xué)之路是必須要走的，因?yàn)橹挥羞@條路能給你提供更大的平臺(tái)，讓你找到自己的興趣特長(zhǎng)所在，從而探尋自己生命意義的所在，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量�！比绱松�?yuàn)W的言語，顯然我的大腦來不及立刻理解，可這些話卻似乎點(diǎn)亮了我的夜空，讓我突然明白了我的生命有生命意義。
世間生命有千萬種，而它們的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是相同，不同的是中間的內(nèi)容，生命的意義取決于自己，要想讓內(nèi)容更那種精彩、充實(shí)，只有明確目標(biāo)，并為之努力，回首時(shí)，才會(huì)有不一樣的風(fēng)景。
“從明天起，做一個(gè)為幸福而努力的人�！毕嘈旁诓痪玫膶�，你就會(huì)變成一個(gè)“幸福的人”。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文8
有人說，幸福是五星級(jí)酒店里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端坐奧迪寶馬車穿行在人流如潮的大街上招搖過市；還有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成沓的百元大鈔；然而我說，幸福就是朋友、家人、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)——讓我最感到幸福的人是我的媽媽。
媽媽給了我生命，無時(shí)無刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)！我的房間里每一個(gè)地方都凝聚著媽媽的心血！看到它們，就會(huì)想到我的媽媽！比如我房間的空調(diào)，看到它，我的記憶匣子被打開。
記得那是一年暑假，天氣特別炎熱，成天都吹著空調(diào)，媽媽給我設(shè)定好了溫度，可是我不聽話，想更加涼快些，偷偷調(diào)了空調(diào)的溫度。結(jié)果，我就得了空調(diào)病，一直高燒不退。這下，可就急壞了我的媽媽，趕緊帶我去醫(yī)院，求醫(yī)問藥，折騰了大半天才回到家！我因?yàn)楦邿�，一直迷迷糊糊地昏睡著�；秀敝形衣牭綁ι系溺娐暻昧艘幌拢呀?jīng)凌晨一點(diǎn)了，我睜開了眼睛，一直以為房間應(yīng)該沒有人，卻沒有想到媽媽一直坐在我的身邊，身邊放著一個(gè)盆，里面是水，媽媽歪在我的身邊睡著了！我的眼睛濕潤(rùn)了，可見媽媽一直在為我做物理降溫，正是媽媽的努力我才清醒了過來！想到媽媽疲倦的樣子，我很后悔沒有聽媽媽的話！
看著媽媽熟睡的臉龐，我又不禁回想到以前，媽媽默默為我付出了一切，為我準(zhǔn)備生活用品，為我燒好吃的`飯菜，陪伴我做作業(yè)，陪伴我旅行。在我成長(zhǎng)的道路上到處都是媽媽的影子。我愛我的媽媽，我發(fā)誓再也不忤逆媽媽，做一個(gè)聽話的孩子，讓媽媽舒心地過日子。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。我用毛被給媽媽蓋上，看著媽媽的臉龐舒心地笑了，我感到很幸福！
幸福是清晨的陽光拂面，幸福是黑暗中熠熠閃爍的明燈，幸福是小草吐芽時(shí)的一聲輕響。幸福就在我們的身邊！讓我們珍惜彼此的幸福吧！
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文9
幸�？梢院芎�(jiǎn)單，一件微不足道的小事，都能在心中激起一朵朵美麗的漣漪，讓無法言喻的滿足充滿我的心靈，讓平凡的一天變得不平凡。
泡一杯熱呼呼的阿薩姆奶茶，悠閑的坐在窗臺(tái)邊，俯瞰匆忙行走于街道的路人，似乎在追趕著才剛開走的公車。像接龍一般的車子來回穿梭，讓我的眼睛也跟著一輛輛的車子過來又過去。抬頭，豎立在四周的高樓，彷佛舉行一場(chǎng)身高比賽，一棟比一棟還高，簡(jiǎn)直要比到天上去了呢！在這么美好的午后，從我小小的視野觀察世界的“競(jìng)爭(zhēng)游戲”，卻能使我暫時(shí)脫離緊張的生活步調(diào)，為忙里偷閑的短短一小段時(shí)光，感到無比的'滿足和幸福。
我最喜歡去圖書館了！因?yàn)榭梢酝高^閱讀吸取知識(shí)，只要打開傳奇小說，一位男孩的冒險(xiǎn)旅程活靈活現(xiàn)地在我眼前開始；只要打開幾百年前的歷史故事，我就可以一窺三國(guó)時(shí)代——“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”孔明的英姿；只要閱覽名人傳記，我就彷佛穿越時(shí)空，和居里夫人一起發(fā)現(xiàn)新元素，與哥倫布前往未知的新大陸……就在書海里悠“游”，體會(huì)作者嘔心瀝血的創(chuàng)作和身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)傳承帶給我的驚喜和快樂，豐盈我的心靈。在突然變快的時(shí)間提醒下，我才放下書本，帶著一顆依依不舍的心，走向回家的路。
“身安茅屋穩(wěn)，心定菜根香！”幸福不一定能用物質(zhì)來換取，唯有心靈上的滿足，才能使我們感到真正的快樂。一個(gè)人有再多的財(cái)富，也比不上自己的健康和家庭重要，因?yàn)槿绻麤]有健康，努力賺錢卻沒法花用；為了賺錢而讓工作占了所有的時(shí)間，卻漸行漸遠(yuǎn)，拉長(zhǎng)與家人的距離，這樣難道會(huì)感到幸福、獲得快樂嗎？
幸福對(duì)我來說，是擁有一段屬于自己的時(shí)間，看見一個(gè)個(gè)七色的夢(mèng)幻泡泡，迫不及待地從吸管中跑出來，隨風(fēng)舞動(dòng)，在蔚藍(lán)的天空下，對(duì)我施展幸福的魔法，我感到很快樂；幸福對(duì)我來說，也很簡(jiǎn)單，當(dāng)我沉浸在閱讀中，就會(huì)感到無比的寧靜；幸福隨時(shí)隨地充滿在我們的生活之中，俯拾即是，只要我們?cè)敢庹J(rèn)真尋找，用心感受……
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文10
人這一生要和多少人擦肩而過，據(jù)說人每天都要和幾百人擦肩而過;那些擦肩而過而沒有錯(cuò)過的人才是這輩子的緣分所在。這不是上輩子的輪回，也不是今生的注定。
還記得小時(shí)候老師經(jīng)常問我們長(zhǎng)大后的理想是什么的時(shí)候，很多人就會(huì)說什么工程師，科學(xué)家，銀行家什么的;從那個(gè)時(shí)候開始人就開始為了自己的夢(mèng)想不斷的努力奮斗，我們一直心里想著，眼睛望著。我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在回首那些夢(mèng)想，不禁笑了。原來不是每一個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，也許我們?cè)缫淹浟嗽?jīng)我們的夢(mèng)想。
他們說，我們不能一直埋頭奮斗，有時(shí)候還應(yīng)該看看星空，因?yàn)樾强掌鋵?shí)很美麗;而有的'人笑話天文學(xué)家說他們一直仰望星空，結(jié)果不小心掉進(jìn)了排水溝。在追求幸福與夢(mèng)想的路上何嘗不是這樣?有時(shí)候我們一直奮力追求幸福，卻忘了其實(shí)沿途的風(fēng)景也很好;而有些人卻是一直只顧沿途的風(fēng)景，而忘記的前進(jìn)的方向。
古人云，人應(yīng)該借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)少走彎路;這句話說的很好。因?yàn)槿硕枷Ｍ咧芬环L(fēng)順的走到底，但是難免有時(shí)候會(huì)走入死胡同。前人只是說少走彎路，并沒有說不走彎路;所以有時(shí)候適當(dāng)?shù)淖咦邚澛愤�是可以的。
還記得曾經(jīng)自己在這個(gè)方面的一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那時(shí)候自己一直以為自己堅(jiān)持的方向就是對(duì)的，而在那條路上遇見原本的幸福，可是自己只覺得自己堅(jiān)持的才是我想要的，為了那份堅(jiān)持，舍棄了太多太多。雖然不后悔那份堅(jiān)持，只是有一點(diǎn)遺憾那份幸福。
有時(shí)候最迷茫的不是該不該堅(jiān)持，而是我們堅(jiān)持的方向;當(dāng)我們站在十字路口的時(shí)候，看著前方一片茫然，然而這個(gè)時(shí)候也不知道該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)，最不該的還是我們固執(zhí)的堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)角遇見愛，放棄那些原本就不該的堅(jiān)持。
那份奮勇直追的幸福能追到當(dāng)然是不錯(cuò)的，但是如果這是條死胡同就該放手;換個(gè)方向，走幾步，說不定在轉(zhuǎn)角的地方就能遇見幸福。
轉(zhuǎn)角遇見幸福!
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文11
幸福是什么呢？千百年來，所有的人都努力搜尋著。于是，幸福成了許許多多令人欣慰愉快的事：醫(yī)生的幸福在于病人完全康復(fù)；母親的幸福在于子女們的孝順；老師的幸福在于學(xué)生們的一張張優(yōu)異的成績(jī)單；戰(zhàn)士的幸福在于祖國(guó)的安寧……每個(gè)人都有自己能引以為豪的幸福。那，我的幸福是什么呢？我不禁想到：我的幸福就在于用汗水換來的輝煌成果。
想起那時(shí)還是夏天的起頭，我接到了一份令我興奮的通知：學(xué)校將派我代表母校參加市中小學(xué)生古樂器比賽。這使我快樂得一夜都合不上眼。但是，在成績(jī)前都必須有一番刻苦的訓(xùn)練過程。于是，為了比賽，我背上書包，來到了老師家。那時(shí)，才是早晨的7點(diǎn)半，在五一的假期里，別的.同學(xué)都能睡到8、9點(diǎn)。而我，只好每天6點(diǎn)起床來練琴。雖然我有點(diǎn)不情愿，但五月份的比賽一直激勵(lì)著我。手纏上了膠布，帶上指甲。在清緩而憂傷的曲調(diào)里，我漸漸明白了：從古到今，凡是功成名就的人在之前不知要付出多少汗水，否則，在沒有絲毫努力的情況下，無論是什么人都不能成功。于是，我遵尋這個(gè)道理，刻苦地練了下去。從早晨八點(diǎn)半至中午十二點(diǎn)半，又從下午一點(diǎn)半練到七點(diǎn)半，我的一天都沉浸在10小時(shí)的古箏里。沒有任何的歡聲笑語與閑情。夏日的天氣是很熱的，盡管老師為我搬來了電風(fēng)扇，可我還是熱得汗流浹背，手心也熱乎乎的。不久，我的手起了水泡，但又有什么辦法呢？只好咬牙練下去了。俗話說：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。終于，在賽場(chǎng)上，我自信十足，從容地彈奏好一首曲子，獲得了還行的成績(jī)，可我并不滿意，因?yàn)椤吧酵庥猩剑送庥腥恕�，我必須努力下去，才不致于被淘汰。這次的比賽讓我感到十分幸福。
我總結(jié)出：幸福不但需要人們?nèi)ネ诰�，發(fā)現(xiàn)，還需要一定的努力才能獲取。他是自私的，因?yàn)樗粫?huì)把幸福給予那些沒有努力的人。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文12
記得未名網(wǎng)上的邂逅，你與我一樣掛滿憂愁。但你說，我的文字很美麗卻快樂不夠，你要我別把憂郁都常裝滿心口。我聽話，把煩悶給全部趕走，而你卻說不習(xí)慣我的溫柔，你要追求你的自由。我說記憶像極了沙漏，完全沒有預(yù)謀，你又說那個(gè)不是你固有的節(jié)奏。最后我又說喜歡你并不需要坐標(biāo)軸。
當(dāng)陽光溫順的從指間流淌，雙手似乎觸摸到了溫暖的氣息。追憶，追憶是誰給了我同樣熟悉迷離。輕風(fēng)又吹散了一切，就像煙霧在陽光下無法安存的樣子。我開始尋找，尋找漸漸遠(yuǎn)離的你。濕潤(rùn)的河床彌留你掠過的芬芳，可是夕陽落盡晚潮漸漲，無聲的淹沒了一切關(guān)于你的.回憶。所以，就靜靜的等著，就讓微風(fēng)拂干一滴已成形的淚水。
同樣的晨曦沒找到任何印記，一本簡(jiǎn)單的黑白筆記卻一次又一次勾起那些回憶。驀然記起，你說要我快樂無比。還記得我答應(yīng)了你的美好希翼�，F(xiàn)在，我要努力做到讓你滿意�？墒乾F(xiàn)在你又在哪里？怎樣才能找到你。跟你說喔：“鳥兒與我共舞，說我開心若谷，清純沒有雜塵，只剩下幸福�！蔽易龅阶约簱碛行腋Ｒ策�沒有達(dá)到你要的目標(biāo)。不然你就不會(huì)還不出現(xiàn)在我面前。
輕輕挑開帷帳，幸福正式開場(chǎng)。七彩燈光映照中央，伴著華麗樂章，你美麗又鮮亮。舞場(chǎng)兩旁不掛一點(diǎn)惆悵，不留一點(diǎn)憂傷，只因你要我快樂到天堂。我呆目四處張望，看見你眼中淚水打轉(zhuǎn)。不單單是童話美麗的幻想，還有你眼中的我的堅(jiān)強(qiáng)。脫下夜色的濃妝，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了溫暖。
看，那流光，輕輕卷起幸福衣角，一步一步走向地老天荒。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！蔽覀兗乙菜闶墙�(jīng)歷過很多的波折，才享有現(xiàn)在的幸福。
兩年前，媽媽發(fā)現(xiàn)脖子里有一塊硬物，后來，爸爸跟媽媽到石灣的.醫(yī)院去檢查。檢查結(jié)果令爸爸媽媽都大吃一驚！媽媽竟患了鼻咽癌。一聽到這個(gè)消息，媽媽馬上嚇暈了，爸爸也手足無措。沒過多久，媽媽住進(jìn)了醫(yī)院，接受化療和放療；爸爸也時(shí)刻陪伴在媽媽的身旁。不幸降臨在這樣一個(gè)幸福的家庭里，這究竟還幸不幸福呢？
正在接受治療的媽媽脾氣忽然變得很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，心情變得很糟糕。有一天中午，媽媽沒有怎么吃飯，便坐在客廳里，我和爸爸靜靜地在飯廳里吃飯。剛放下碗筷，媽媽在客廳里罵起人來，情緒非常激動(dòng)：“是不是不想要這個(gè)家了？不想就滾，給我滾�！蔽衣犃笋R上掉下了眼淚，爸爸拉著我的手：“乖，別聽媽媽亂說，她只是發(fā)泄一下情緒而已，不要怕�！卑职终f完便嘆了口氣。我看著白斑病拿既哀愁又無奈的臉，聽著爸爸的嘆氣，我忽然有點(diǎn)恨媽媽了。我跑回自己的房間，一面哭一面心碎：一個(gè)好端端的家竟會(huì)因?yàn)閶寢尩牟∽兂蛇@樣。難道我不再擁有幸福？難道病魔真的打敗了幸福？還是幸福被逼得落荒而逃？……從那以后，我對(duì)這個(gè)家沒有了希望，因?yàn)樾腋Ｒ呀?jīng)不存在了。
直到媽媽的病好了，有一次，媽媽對(duì)爸爸說：“我知道你也不容易，為了我的病奔波，還要忍受我的臭脾氣……”爸爸聽了沒回答。不過我知道，爸爸心中有的不僅僅是感動(dòng)，而且還有希望。
名叫“幸�！钡男�，在茁壯地成長(zhǎng)著，而且它埋藏在我們的心中……
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文14
幸福，不是大吃大喝，不是金錢消費(fèi)，可以是微不足道的，它體現(xiàn)在生活細(xì)微之處。
“踏。踏。踏”，細(xì)微的腳步聲從廚房中傳了出來，由遠(yuǎn)而近，來到了我的書房。我一回頭，發(fā)現(xiàn)是媽媽。只見她手里穩(wěn)穩(wěn)地端著一盤水果沙拉，將它放在了我的桌上，說了句：“慢點(diǎn)吃，別急，吃完再寫作業(yè)，別掉到了本子上�！本妥吡�。看著那一盤果香四溢，色香味俱全，新鮮且誘人的水果沙拉，心里不免蕩漾著歡喜。我一邊吃著水果沙拉，一邊寫作業(yè)，一股清香沁人心脾。
無意間的一回頭，我發(fā)現(xiàn)了媽媽放在角落里的一盆吊蘭。只見它生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，幾片寬大的.葉子下還在萌發(fā)著嫩綠的新芽，尖尖的小腦袋好奇地張望著這個(gè)世界。別看它沒有淡妝濃抹的外表，也沒有醉人的芬芳，卻有著一顆金子般默默奉獻(xiàn)的心。因?yàn)樗梢晕辗块g里的甲醛，為我營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境。
我的母親不也正像這吊蘭花一樣嗎？她已為生活而奔波了一天，下班后還要接著做家務(wù)，怎么騰得出手為我做一份水果沙拉？
我想，這不正是所謂的微幸福嗎？一碗水果沙拉看似不起眼，可將其做好至少需要10分鐘。如果一年天天如此，就是365天，61個(gè)小時(shí)��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字，母親卻依舊堅(jiān)持了下來，毫無抱怨。
這一碗碗愛心水果沙拉，是由無私的母愛一點(diǎn)一滴地凝聚而成的。這充滿疲憊的61小時(shí)，需要多大的毅力！
其實(shí)，幸福就在你我的身邊。只要用心地去體會(huì)，終會(huì)尋到屬于自己的那份微幸福。它不需要多么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，恰似桂花隱藏在枝葉間那股淡雅的清香，充盈著我們的心靈。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文15
《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過兩個(gè)孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對(duì)幸福生活的美好憧憬。告訴了人們關(guān)于幸福的真諦。
書記改為：中的內(nèi)容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢(mèng)見了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導(dǎo)下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭德太太來找狄狄，說她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅這是什么意思？把小鳥送給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢(mèng)中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時(shí)痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會(huì)把青鳥找回來的！故事情節(jié)概括的非常好。
作者梅特林克通過這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過千難萬險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應(yīng)把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，家里的`鳥變成了青鳥，因?yàn)樾∨⒌牟∫埠昧耍瑢?duì)他人的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！觀點(diǎn)非常富有哲理性。覺得運(yùn)用情節(jié)進(jìn)行分析得出觀點(diǎn)的過程不夠詳盡。
其實(shí)，幸福就在我們身邊！幸福就是你對(duì)同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑；幸福就是你對(duì)有困難的人一點(diǎn)點(diǎn)幫助；幸福就是對(duì)爺爺奶奶電話里一個(gè)親切的問候；幸福就是放學(xué)回家和爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……聯(lián)系實(shí)際的拓展議論非常好。
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