【精選】我是幸福的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我是幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是幸福的作文 篇1

　　我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地；這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。題記泱泱華夏，源遠(yuǎn)流長。站在這古老的九州大地上，捧一把肥土。風(fēng)，迎面撫過。是誰在耳邊輕嘆？嘆不完數(shù)千年風(fēng)流人物，道不盡歷史更疊的滄海桑田……我的.家鄉(xiāng)地理位置優(yōu)越，處于黃河下游，乃是中原腹地。

　　在我的家鄉(xiāng)一直流傳著一個傳說，傳說著黃河乃是天上的黃河所化。而那黃龍便是我們的先人人皇伏羲的外婆。龍！多么高尚的神物！他是我們中華民族永遠(yuǎn)不變的精神文明象征。站在黃河邊，閉上眼睛我努力平靜下心情心潮，開始用心傾聽黃河的聲音。黃河一如既往的在地表上平靜的流淌著，幾千年如一日。

　　“嗷”突然的一聲龍吟，我震驚了：一條黃龍伴隨著那一聲龍吟破水而出，在半空朝四方暢快的發(fā)出了幾聲龍吟然后直沖云霄而去！我呆呆的的站在河岸邊，感受著黃河浩浩蕩蕩一碧萬頃的氣勢久久不能說話。半晌，我回過神兒來，心中漸漸涌出一股自豪。彎腰，捧起一捧黃河水，我虔誠的喝了下去。仔細(xì)感受著體內(nèi)血脈奮騰，這一刻我才知道：黃河，有你才幸福！

我是幸福的作文 篇2

　　在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，我覺得自己真幸福。這不，我們和藹可親的羅校長已經(jīng)第三次組織我們春游了，全校同學(xué)都很高興，我也不例外。

　　出發(fā)的前一天，我把書包塞得滿滿的——零食，嘿嘿，有備無患嘛！

　　我早早地來到學(xué)校，等到大概八點(diǎn)半左右，我們登上了春游的大巴車。40多分鐘后，我們來到了春游的目的地——天宮莊園。同學(xué)們興高采烈地沖下車，第一個項(xiàng)目是攀爬，這個項(xiàng)目對我來說太簡單了，我三下兩下就爬上去了，往下看，呵，還有點(diǎn)高，趕緊下來了。

　　最好玩的`要數(shù)爬繞圓了。排隊(duì)好久才輪到我，我剛爬進(jìn)去，鞋子竟然卡在洞里，我伸出雙手，腳用力一蹬，鞋子終于出來了。心里不由得慶幸，幸好鞋子沒有掉下去，不然就完蛋了，我真幸運(yùn)。這時，后面的人都在學(xué)公交車叫，叭、叭、叭、叭——叭——。我只好奮力向前爬去，爬到最高點(diǎn)的時候我有點(diǎn)擔(dān)心：最高點(diǎn)那么多人，如果掉下來怎么辦？這樣可不好，雖然很累，但我得繼續(xù)往前走。

　　等我爬完全程，就已經(jīng)十一點(diǎn)多了，大家找了塊空地吃午餐。

　　午餐后，我們繼續(xù)玩攀爬。然后，我們來到最后一個項(xiàng)目——天宮莊園植物園。哇，那里真像花果山一樣，綠樹成蔭，鮮花盛開，五顏六色，百草豐茂。

　　我感到很幸福，既能開心學(xué)習(xí)，還能放松身心。那明年呢，會有什么呢？就讓我們拭目以待吧，讓我們與幸福一起飛翔！

我是幸福的作文 篇3

　　今天，我讀了《幸福是什么》這本書，深受感動，它讓我懂得了什么是幸福。

　　掩卷深思，《幸福是什么》一文道出了幸福的真諦。它敘述的`是這樣一個故事：一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架，弄得她學(xué)習(xí)成績下降。小女孩每天都在門口坐著，像是等待著什么。讀了這篇文章后，我不禁為過去的無知而羞愧。小的時候，爸爸給我一塊糖，我會高興地說：“我真幸福！”當(dāng)奶奶唱著搖籃曲，伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，我也會幸福地一笑。后來，我漸漸長大了，覺得吃好、穿好就是幸福，漂亮就是幸福，考100分就是幸福，在我眼里幸福有上百種、上萬種。

　　當(dāng)我讀了《幸福是什么》的那一刻，我徹底懂得了什么是幸福。其實(shí)我也有過幸福的體驗(yàn)。

　　��！我明白了，我明白了幸福是什么。幸福就是給別人創(chuàng)造幸福。那就讓我們攜起手來共同為別人創(chuàng)造幸福吧！

　　突然發(fā)現(xiàn)自己是一個幸福的人。

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