精選幸福的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的幸福的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
生活的不易又總是這樣的樂(lè)此不疲。那么這幸福又將會(huì)從何而來(lái)呢?也許這命運(yùn)的短暫卻又總是這樣的患得患失。而我們卻終究知識(shí)無(wú)能為力!面對(duì)這樣的生活，我們唯一能夠做的就是學(xué)會(huì)珍惜。也許這幸�？偸莵�(lái)得很短暫。而我們又卻總是沉浸在其中。這樣的這樣，只希望能夠永遠(yuǎn)的幸福。幸福來(lái)之匆匆，那就要更好的珍惜現(xiàn)在。也許只有這樣，我們才不會(huì)為這人生感到遺憾。誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是這幸福來(lái)得太晚了而已。我們便永不打擾!相信，該來(lái)的一切都將會(huì)更好的來(lái)臨。不像患得患失，卻只想有一個(gè)安穩(wěn)的生活!這才是真。相信，這一天終究會(huì)來(lái)臨!
幸福
也許，這幸福總是與我們相錯(cuò)過(guò)�；蛟S是沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間吧1幸福的過(guò)往有總是與我們相結(jié)合。這都將會(huì)是幸福的開(kāi)始。幸福的出現(xiàn)同樣會(huì)經(jīng)歷各種的擁有。挫折的陪伴，磨難的忍受1這一切的一切都將會(huì)是我們所要面臨的。也許幸福就是這樣，總是讓我們感到有患得患失的感覺(jué)。但當(dāng)幸福真的來(lái)臨時(shí)，卻又總是那么的甜蜜。就像讓人迫切的想擁有。這都將會(huì)是非常重要的。只希望這幸福能夠更好的所擁有。因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)，妄想的一切都將會(huì)變得如此的深遠(yuǎn)。那就抓住時(shí)間的腳步，永伴這幸福才是真。相信擁有的幸福我們將會(huì)是更加的充滿(mǎn)愛(ài)。在這愛(ài)的世界中更加的快樂(lè)生活著!誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是沒(méi)有真正的擁有罷了!抓住時(shí)間的腳步，相信，在這幸福的帶領(lǐng)下，我們將更加的著裝成長(zhǎng)。相信每一天都將會(huì)是幸福的!
擁有
或許，現(xiàn)在所擁有的一切都將會(huì)是最好的。因?yàn)橐呀?jīng)擁有了，那就要學(xué)會(huì)珍惜這一切。也許這一切失去便會(huì)是永遠(yuǎn)的失去。做好現(xiàn)在才是最好。擁有時(shí)的.幸福都將會(huì)是無(wú)法改變的事實(shí)。而這一切的一切都將會(huì)是事與愿違。擁有就要懂得珍惜，也許這幸�？偸莵�(lái)的很晚，但事情不要畏懼。相信明天的明天都將會(huì)是最好的。珍惜來(lái)之不易的生活!同樣的也更加的珍惜自己。誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是沒(méi)有珍惜以及擁有罷了!
幸福來(lái)之不易，互不相欠。做最好的自己即可!
幸福的作文 篇2
小草在春天種吐露新芽，它是翠綠色的。太陽(yáng)在夏天種火辣辣地曬著，它是火紅色的。凋零的樹(shù)葉在秋天種紛紛地飄落，它是金黃色的。孤獨(dú)的雪花在冬天中自由地飛舞著，它是雪白色的。但是，有一種東西，它的顏色是五彩繽紛的，那就是幸福。幸福，它給我?guī)?lái)了四季不同的顏色。
春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草生機(jī)勃勃，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們，是那么快樂(lè)，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地從土地里露出頭來(lái)，一下一下慢慢地鉆出來(lái)了�？囱�！它在擁抱著春天。這些小生命，給我?guī)?lái)了幸福，我感覺(jué)此刻，幸福是綠色的。
夏天，你聽(tīng)，蟬兒在樹(shù)上愉悅地歌唱，一聲聲“知了”“知了”，呵呵，它在向我們報(bào)告夏天的到來(lái)呢。一群頑童在溪邊開(kāi)心地捉魚(yú)，一群女孩在樹(shù)蔭下愉快地歌唱，還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽(yáng)，也被云兒和鳥(niǎo)兒逗著羞紅了臉，發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。太陽(yáng)發(fā)出閃閃的光，在他們的身上照耀著，他們像是快樂(lè)中的使者，每個(gè)人的頭上，都戴著金黃色的快樂(lè)的光圈。我感覺(jué)此刻，幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了，萬(wàn)物凋零，看不見(jiàn)那翠綠翠綠的小草，也看不見(jiàn)那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上，也呈現(xiàn)出一派凄涼之景�？茨亲聣训臉�(shù)呀，那一片片凋零下來(lái)的葉子是你逝去的生命嗎？如果是，為什么你還能夠這么安詳?shù)匦χＥ�，不是，那�?yīng)該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉，化作一只只黃色的粉蝶，它們?cè)陲w舞，它們?cè)诟璩�。�?dāng)它們落至土地時(shí)，那便是新的`生命。我感覺(jué)此刻，幸福是金黃色的。
冬天的到來(lái)往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛，到處銀裝素裹。可是冬天，卻也為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)�？囱�，孩子們?cè)谒苎┝_漢。一個(gè)個(gè)孩子呵著凍紅了的小手心，使勁地拍打著雪羅漢，想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點(diǎn)把雪羅漢塑起來(lái)，好跟這位新朋友一同玩耍，一同快樂(lè)。還有的在打雪仗。那些小孩，一個(gè)個(gè)都穿著大棉襖，肥嘟嘟地在雪地上跑動(dòng)著，臉上掛著幸福的微笑，看見(jiàn)那皚皚白雪，我感覺(jué)此刻，幸福是白色的。
其實(shí)，幸福是多姿多彩的，只是在于我們自己去發(fā)現(xiàn)。
幸福的作文 篇3
感謝你出現(xiàn)在我的生命中，給我?guī)?lái)了不一樣的幸福，你的來(lái)到讓我的生活變得與以往大不一樣，有你真的很幸福。
我的小可愛(ài)，你在幾周前來(lái)到了我的身邊，決定把你帶回家就只是為了那一眼的緣分，第一次見(jiàn)到你就覺(jué)得你大概是我生命中的天使。
你是那么的美麗，一頭棕色短發(fā)格外洋氣，一雙明亮的眸子里像是鑲嵌了一對(duì)藍(lán)寶石，還有那微微張開(kāi)的雙唇，好像要對(duì)我說(shuō)什么似的，這五官真是太精致了。你穿著一套紫黑色蕾絲禮服，與你那淡淡的粉色妝容配在一起更凸顯出了你高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，像極了童話世界里的公主。光是看著你就能讓我感到滿(mǎn)足和幸福。每當(dāng)周末來(lái)臨，父母不在家的時(shí)候有了你的陪伴我就不再感到孤獨(dú)。我可以把不敢告訴父母的小秘密全都告訴你，
這時(shí)你就靜靜地坐在我身邊，微笑著，望著我，仿佛做好了當(dāng)聽(tīng)眾的準(zhǔn)備，你是我最忠誠(chéng)的朋友，有了你的陪伴，我的生命多了一份幸福。
我喜歡給你拍照，看著你穿著我親手制作的漂亮衣服，擺出各種可愛(ài)的動(dòng)作，心里感覺(jué)無(wú)比喜悅，把你的照片保存在相冊(cè)中，別人見(jiàn)了沒(méi)有誰(shuí)不夸你可愛(ài)，這時(shí)我會(huì)樂(lè)呵呵的告訴他們，這個(gè)小可愛(ài)是我的小玩伴。你被夸獎(jiǎng)了，我心里洋溢著幸福，有你真是太好了！
我喜歡給你梳妝打扮，喜歡給你做很多漂亮的小禮服，喜歡給你拍照，喜歡看著你靜靜地坐在窗邊。你的到來(lái)給我的生活增添了許多美麗的色彩，那是幸福的`色彩。我靜靜的看著你，你也安靜的望著我，你藍(lán)寶石般清澈的眼中倒映出一個(gè)洋溢著幸福的女孩。陽(yáng)光灑在窗邊，透著溫暖，感覺(jué)一切都那么溫馨，那么美好！
我美麗精致的人偶啊，你就象是為我而生的精靈，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中，有你的陪伴我的童年不會(huì)孤單，有你，真的很幸福！
幸福的作文 篇4
夏日的街頭，一個(gè)約莫9歲衣衫爛褸的小乞丐蹲在路旁。據(jù)說(shuō)他的父親是名因公殉職的警察，母親是位貌美的大家閨秀，母親在他父親死后便變賣(mài)了家產(chǎn)后改嫁了。于是這個(gè)世界上就多了一個(gè)叫李峰的小乞丐。
忽然，一輛豪華的轎車(chē)停在了他的面前，一個(gè)精明的男子走下來(lái)然后打開(kāi)了后車(chē)門(mén)，車(chē)門(mén)一打開(kāi)就蹦出來(lái)一個(gè)可愛(ài)又漂亮的女孩，女孩說(shuō)：“爸爸，這次不給錢(qián)了。”男子微笑的說(shuō)：“哦，你這小慈善家今天怎么了？”小女孩狡詐的笑了笑掏出一張銀行卡說(shuō)：“給這個(gè)啊。”說(shuō)完便把卡塞給了那個(gè)小乞丐，并說(shuō)：“里面有點(diǎn)錢(qián)，你拿去用吧，密碼是我的生日：90年12月18日記住了哦�！蹦泻⑦�沒(méi)有來(lái)的急道謝小女孩就躲進(jìn)了車(chē)?yán)�，在男子關(guān)車(chē)門(mén)的剎那，兩個(gè)孩子雙目無(wú)意識(shí)的一對(duì)視，女孩的臉便一陣緋紅。男孩的心中也一震，從此，愛(ài)的種子就埋在了兩顆幼稚的心中了。
后來(lái)男孩用卡里的錢(qián)上了學(xué)，高中別業(yè)后，他用余下的幾萬(wàn)塊錢(qián)在城市里開(kāi)了一間叫“幸福的乞丐”的花店。當(dāng)然他始終記住了12月18這個(gè)特別的日子。于是每到這一天在這個(gè)城市里一個(gè)叫林玲的女孩便會(huì)收到一份寫(xiě)有祝福的鮮花。林玲大學(xué)別業(yè)后，她的父親因?yàn)橛卸灸谭凼录撑蚜藷o(wú)期徒刑，并沒(méi)收全部個(gè)人財(cái)產(chǎn)。林玲在一家超市當(dāng)收銀員，一日在回家的路上她突然暈倒在地，被路邊的乞丐送往了醫(yī)院，經(jīng)檢查為腎衰竭，乞丐里面恰好有李峰的朋友李土。于是李土把這個(gè)噩耗告訴了李峰。李峰決定即使傾其所有也要救這個(gè)女孩。
病房里，林玲躺在床上，旁邊李峰在為腎的源頭發(fā)愁，忽然進(jìn)來(lái)一名護(hù)士說(shuō)：“祝賀你們腎的源頭找到了，有位不愿透漏姓名的單身夫人愿意提供�！焙芸炀统晒Φ淖隽艘浦彩中g(shù)。林玲在醫(yī)院休養(yǎng)的一段時(shí)間他們的感情迅速升溫。于是他們決定下月12月18日結(jié)婚。
12月18日，婚禮正如火如荼的舉行，突然一位約莫40歲的夫人捧了一束鮮花向琳玲走來(lái)，林玲高興的說(shuō)：“媽——”那婦人答應(yīng)了一聲：“恩，玲兒祝賀你�！辈⑦f上了鮮花。玲兒雙手接過(guò)，玲兒旁邊的李峰卻愣了因?yàn)樗吹侥俏环蛉碎L(zhǎng)的很像他的母親。玲兒一看便提醒道：“峰還不快請(qǐng)?jiān)蹕屓胂��！崩罘迕φf(shuō)：“媽?zhuān)?qǐng)入席吧�！蹦菋D人一聽(tīng)“媽”字也愣了一下說(shuō)：“哦，不了我還有點(diǎn)急事，你們的婚事要緊，我就不摻和了。”小夫婦萬(wàn)般挽留，奈何夫人要走之心已定。李峰便道：“李土去送一下我媽吧�！闭χ睦钔邻s快趕到。夫人說(shuō)：“哦，不用了我能走回去你們忙吧�！狈蛉艘粋�(gè)人慢慢的`走了，身后是浪漫的婚禮正在舉行中，夫人摸摸腹部的手術(shù)傷口心里對(duì)自己說(shuō)：“峰兒，當(dāng)年我拋棄你是對(duì)的！既然我不能夠給你愛(ài)，就讓玲兒代替我補(bǔ)償你吧，你得到幸福了，我很開(kāi)心，但我無(wú)顏見(jiàn)你啊�！�
晚上，洞房。李峰問(wèn)妻子說(shuō)：“玲兒，你母親長(zhǎng)的很像我娘親啊�！绷至嵴f(shuō)：“她不是我生母，是我的后媽?zhuān)龓揖拖裼H生母親一樣，聽(tīng)說(shuō)后媽喪父后，兒子也丟了，便后來(lái)嫁給了我的父親，不知為什么她曾經(jīng)讓我把一張約１０萬(wàn)塊錢(qián)的銀行卡給你。”李峰慌忙說(shuō)：“不，不，不，里面明明是５０萬(wàn)啊，我知道了，她一定是我的親娘！是我的親娘！我如今才明白了我娘的一片苦心啊”說(shuō)完他抱著妻子哭起來(lái)，他決定以后會(huì)和娘生活在一起！
幸福的作文 篇5
燦爛陽(yáng)光，我取一絲最溫暖的；叮咚泉水，我打一杯最清的；飄飄落葉，我拾一片最燦爛的；漫漫人生，我擁有最珍貴的精神——刻苦。通過(guò)這則材料，是我懂得了：汗水澆出幸�；ǖ牡览怼�
體育課上，陸老師宣布：“下周要進(jìn)行400米長(zhǎng)跑測(cè)試，這節(jié)課我們進(jìn)行計(jì)時(shí)跑圈，一圈400米1分40秒及格。”說(shuō)跑就跑，陸老師一聲令下，同學(xué)們拼命向前跑，誰(shuí)也不甘落后。漸漸地，同學(xué)們紛紛放慢了腳步，而我，雖然開(kāi)始跑的并不快，此刻也是揮汗如雨，當(dāng)想停下來(lái)時(shí)，心里想起了媽媽的話：汗水澆出幸�；�。轉(zhuǎn)念一想：不刻苦怎會(huì)有好結(jié)果呢？于是，暗暗加了把勁，接著向前跑去�！耙环秩肓�，后面的要加快了！”陸老師的聲音在前方響了起來(lái)，我加快速度沖刺�！耙环炙氖搿！标懤蠋熯吙ū磉厛�(bào)時(shí)間。我終于及格了。
不僅在體育鍛煉上有刻苦的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)上也是如此。不知不覺(jué)間，期中考試快要來(lái)了，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)不夠刻苦，但復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了。于是，我下定決心，一定在短暫的時(shí)間里復(fù)習(xí)更多的知識(shí)，讓期中考試不再是讓我恐懼的`考試。我每天做完作業(yè)，都要做幾道課后習(xí)題，一遍又一遍的翻看課本，想從中找到復(fù)習(xí)的漏洞。就這樣日復(fù)一日，期中考試終于來(lái)了，我拿起筆，揮灑自如，輕輕松松就把題做完了。
發(fā)卷子的日子到了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，宣讀成績(jī)：“XXX滿(mǎn)分……”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，無(wú)比驚訝，難道真的是我嗎？我領(lǐng)回卷子，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中感慨萬(wàn)千，既有開(kāi)心，又有巨大的成就感。我想：真是汗水澆出幸�；ㄑ�，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，以后過(guò)上幸福的生活，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
刻苦如燈，照亮黑暗的前方；刻苦如一粒種子，只有努力向上鉆，才能看見(jiàn)光明；刻苦如泉水，澆灌人生的幸�；ā�
幸福的作文 篇6
新居離老屋不遠(yuǎn)，僅隔著兩條街道。老屋靠左，有舊鄰，平和寬容，難分難舍；新居靠右，有花園，濃縮四季，常讀常新。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就那么迷茫地站在街道中間，不知道該向左走，還是向右走。
選擇向右，唯一的原因就是花園。說(shuō)是花園，其實(shí)有點(diǎn)夸張，就那么百余平米的園子，有木屋、石潭、小徑、籬笆、草木、鳥(niǎo)雀、魚(yú)蟲(chóng)而已，算不上精致，也稱(chēng)不上幽雅。但是，在馬不停蹄的漂泊中，在鋼筋水泥的叢林里，有這樣一片完全屬于自己的蒼翠，還有四季和風(fēng)與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的唱和，那種誘惑不是如我一樣的草根能夠拒絕的。
陽(yáng)光灑在小園，立刻有了一種很特別的味道。鳥(niǎo)雀飛來(lái)了，在枝頭歌唱、追逐、嬉戲，在枝葉間筑巢、產(chǎn)卵、孵雛；蟬也趕來(lái)湊熱鬧，趴在樹(shù)上不知疲倦地哼哼；蛐蛐和蟋蟀更是不甘寂寞，沒(méi)日沒(méi)夜地在綠蔭里吵著；還有蝴蝶和蜜蜂，也不問(wèn)花期何在，只管?chē)聡挛宋说佤[著。
眨眼之間，小園里一下子來(lái)了這么多客人，而且，還有那么些要心安理得地住下來(lái)，成為朝夕相處的芳鄰或者伙伴，真讓人有點(diǎn)手忙腳亂。想想真是好笑，剛剛還哼著許美靜那首《城里的月光》呢，一不留神，寂寥幽怨的曲調(diào)就被輕快明亮的旋律取代了。
幸福來(lái)得如此突然，我和妻兒都不曾預(yù)料。我們終日行走在城市的大街小巷，白天疲于奔勞，黑夜步履蹣跚，看慣了高聳的建筑，聽(tīng)?wèi)T了激越的喧嘩，親近自然的愿望就象遠(yuǎn)處的街燈，明明滅滅，恍恍惚惚。忽然間，周遭全被溫暖的'陽(yáng)光鋪滿(mǎn)，更有久違的朋友也隨陽(yáng)光一起，從記憶深處走來(lái)，那一刻，我們說(shuō)不清是驚喜，還是感動(dòng)。
細(xì)雨如絲，洋洋灑灑，園子里濕漉漉的。雨絲落在石潭中，飄在溝渠里，濺起細(xì)細(xì)碎碎的漣漪；雨絲落在樹(shù)冠上，滴在草葉間，掛起數(shù)不清的珍珠燈。漸漸地，小石潭豐盈了，溝渠也有了活力，小園此時(shí)分明就是一組江南微距，細(xì)膩、清新且生動(dòng)。
這樣的時(shí)刻，最適宜坐在園中的小木屋里。木屋四面有窗，打開(kāi)窗，就能看到迎春、蔦蘿和葛藤，水淋淋的，象一幅幅剛完成的水彩畫(huà)。沏一壺清茶，隨手拿起叔本華的書(shū)，不必刻意去解讀，雨聲會(huì)替你闡釋所有的疑問(wèn)。
雨會(huì)說(shuō)話，雨會(huì)唱歌，只要你愿意，雨聲一定會(huì)悄然入心、悠然入夢(mèng)。一滴、兩滴、三滴，一聲、兩聲、三聲……兒子說(shuō)，那不是雨聲，是音符，是天籟，是這個(gè)世界最純凈的和聲。
小園里長(zhǎng)滿(mǎn)了蔦蘿、葛藤、常春藤、葡萄、爬山虎和迎春，密密麻麻，將小木屋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嚴(yán)冬一過(guò)，藤蔓就相繼倒垂，間或點(diǎn)綴些紅黃藍(lán)綠的花朵，星星一般懸掛在窗外，隨微風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，婷婷裊裊，頗為曼妙。
我對(duì)攀緣植物向來(lái)有偏見(jiàn)，尤其受了舒婷“木棉與凌霄”的暗示，更覺(jué)得它們?nèi)鄙賱傊辈话⒌陌凉呛团畈蛏系募で�，依附性太�?qiáng)，沒(méi)有羞恥感，因此，建園之初我并未將其納入規(guī)劃。未曾想，缺少了藤蔓纏繞的園林竟是如此消瘦，哪怕迎著麗日和風(fēng)，也神情萎靡，孤獨(dú)無(wú)語(yǔ)。無(wú)奈補(bǔ)種，園子里頓時(shí)熱鬧非凡，數(shù)十種草木競(jìng)相生長(zhǎng)，不多時(shí)就綠蔭蓋地了。
妻子說(shuō)，草木也有愛(ài)情，一種中國(guó)式的愛(ài)情，剛?cè)嵯酀?jì)，唇齒相依，相生相伴，執(zhí)手相牽。還真是這樣，在藤蔓織就的綠蔭下小坐，但見(jiàn)滿(mǎn)園綿綿無(wú)盡的繞指柔，你會(huì)覺(jué)得，最美的愛(ài)情其實(shí)就是和相愛(ài)的人一起慢慢變老。
小石潭是小園的眼睛，水汪汪，淚盈盈。百余條色彩鮮艷、花色似錦的錦鯉在假山與睡蓮之間倘徉，悠閑自得。
錦鯉源自中國(guó)紅鯉，明代傳入日本，被移入庭院飼養(yǎng)，幾經(jīng)選育改良，漸呈紅白黃黑雜色，改了模樣，也改了名姓，叫別光、白寫(xiě)、大正三色、昭和三色等。后來(lái)，德國(guó)人也開(kāi)始養(yǎng)錦鯉，德國(guó)錦鯉更名貴，但不叫米勒、海因里希或霍夫曼，叫黃金、紅白、秋翠，就象我們鄰家小女的乳名。
我沒(méi)有考證過(guò)小石潭里百余條錦鯉的血統(tǒng)，但我知道，它們無(wú)一例外有著共同的祖先，基因里都有無(wú)法改變的中國(guó)紅，所以，我叫它們春蘭、夏荷、秋菊、冬梅。兒子說(shuō)，錦鯉并非全是女的，還有男的呢，就叫“小強(qiáng)”吧。這名字特別受聽(tīng)，兒子一叫，應(yīng)者甚眾，“忽啦啦”全部浮出水面，“嘖嘖”之聲不絕于耳。
幸福的作文 篇7
美麗的黃河三角洲，人文薈萃的濱州，閃耀著一顆璀璨的教育明珠——濱城區(qū)第一小學(xué)，這就是我深?lèi)?ài)著的幸福校園。
六年前，作為一名剛剛踏入校園的懵懂孩童，我懷著諸多的好奇和興奮認(rèn)識(shí)了她，六年來(lái)，老師的諄諄教導(dǎo)，豐富的校園文化，家校一體，走社區(qū)送溫暖，陽(yáng)光體育，書(shū)香家庭……伴隨著我的成長(zhǎng)，濱城區(qū)第一小學(xué)憑借深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人力資源在教育改革的大潮中乘風(fēng)破浪，開(kāi)拓進(jìn)取，打造了特色發(fā)展的教育品牌，鑄就了學(xué)校發(fā)展史上的輝煌成就，譜寫(xiě)出了“辦人民滿(mǎn)意教育”的壯麗篇章。
走進(jìn)濱城區(qū)一小，文化氣息撲面而來(lái)，教學(xué)樓上“為中華之崛起而讀書(shū)”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著莘莘學(xué)子孜孜以求；校園內(nèi)的`周總理塑像時(shí)刻指引學(xué)生積極向上。學(xué)校以“周總理精神”為�；�，以總理人格為精神基石，將精神風(fēng)范和校園文化結(jié)合起來(lái)，大力開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。讓學(xué)生從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，還在家長(zhǎng)的鼎力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，讓總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大精神、優(yōu)秀品德和高尚人格，變成同學(xué)們健康成長(zhǎng)、立志成才的永恒追求。
俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，精神武裝的同時(shí)，我們也不能忽略身體的鍛煉。學(xué)校師生每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)，每天上午和下午大課間時(shí)間全校師生一起到操場(chǎng)上做操，天氣寒冷時(shí)，以“跑操”為主；天氣轉(zhuǎn)暖后，課間除了眼保健操、廣播體操外，中高年級(jí)還做學(xué)校自編的韻律操、詩(shī)文誦讀操。為增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的群眾性、趣味性，除傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目外，還增加了踢毽子、跳繩、托球跑等項(xiàng)目；為激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的熱情，學(xué)校周二為學(xué)生布置體育作業(yè)，并積極組織各種各樣的體育比賽活動(dòng)，如跑操、廣播操、韻律操、眼保健操、籃球比賽等等，通過(guò)比賽帶動(dòng)了鍛煉，掀起了運(yùn)動(dòng)的熱潮�！拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”，活動(dòng)讓我們一個(gè)個(gè)小胖子變成了身體結(jié)實(shí)的優(yōu)秀生，身體棒了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。
為實(shí)施幸福教育，引導(dǎo)教師走好幸福教育每一步，學(xué)校特邀原山東省教育社社長(zhǎng)陶繼新教授到校為全體教師作了題為《做一個(gè)幸福教師》的專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告闡述了幸福就是久存于個(gè)體生命心中的高尚和快樂(lè)。做幸福的教師，善良是根本，人格高尚、心靈和諧、持續(xù)發(fā)展是幸福的源泉。通過(guò)一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們不僅加深了對(duì)教育的理解、對(duì)人生的感悟，而且更加懂得了做人的真諦，悟出了教育的美麗和幸福。而在老師充斥愛(ài)心的澆灌下，我們更加幸福地茁壯成長(zhǎng)。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)校將營(yíng)造“書(shū)香校園”列為重要行動(dòng)，全體師生共同參與，奏響了閱讀中外經(jīng)典的美麗樂(lè)章，使讀書(shū)逐漸成為一種習(xí)慣、成為一種生活方式。每天的晨讀、午讀、閱讀課，使校園里充滿(mǎn)了濃厚的書(shū)香氣息。讀書(shū)演講比賽、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“書(shū)香少年”和“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)、“我閱讀、我推薦”經(jīng)典美文薦評(píng)活動(dòng)、“閱讀指導(dǎo)沙龍”、“詩(shī)文誦讀考級(jí)制度”等，促進(jìn)了讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，并在校園內(nèi)掀起了讀書(shū)的熱潮。
“說(shuō)到閱讀，人們常常想到的是閱讀能積累詞句、增長(zhǎng)知識(shí)、能提高讀寫(xiě)能力，但作為老師，校長(zhǎng)，希望閱讀不僅能帶給學(xué)生能力，更帶給他們豐富的體驗(yàn)、豐厚的素養(yǎng)、高雅的氣質(zhì)、熱愛(ài)生活的心靈。讓閱讀成為孩子的一種生活方式，成為生活的一部分�！毙ｉL(zhǎng)劉春明如是說(shuō)。我慶幸，我學(xué)在一小，愛(ài)上了讀書(shū)；愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)；懂得了感恩；以總理精神陪伴，為幸福人生奠基。
我愛(ài)一小，她是我們每一個(gè)一小人的幸福校園！
【幸福的作文】相關(guān)文章：
幸福幸福作文04-03
幸福與幸福作文12-12
勞動(dòng)創(chuàng)作幸福作文 幸福11-10
幸福與幸福作文15篇12-13
幸福幸福作文15篇12-24
幸福的味道-關(guān)于幸福的作文02-15
把握幸福認(rèn)識(shí)幸福作文07-26
是幸福的作文05-29
《幸�！纷魑�12-27
幸福的作文06-13