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勞動(dòng)最幸福作文

時(shí)間:2024-03-06 10:34:01 幸福 我要投稿

勞動(dòng)最幸福作文精品2篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)最幸福作文,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)最幸福作文精品2篇

勞動(dòng)最幸福作文1

  幸福是有什么決定的?一天,詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。詩(shī)人非?隙ǖ卣f(shuō):“給人帶來(lái)幸福的是金錢。舉我自己的例子來(lái)說(shuō)吧,想當(dāng)初誰(shuí)也不肯出版我的詩(shī)集,就是因?yàn)槲覜](méi)錢。后來(lái)我姨媽留給我一筆遺產(chǎn),我用它出了詩(shī)集不然的話到今天也沒(méi)有人知道我的詩(shī)。”

  歌唱家卻說(shuō):“是命運(yùn)決定了一切。我也拿自己來(lái)說(shuō):“以前沒(méi)人愿意聽(tīng)我唱歌,我只能每天站在海邊唱。偶然有一天,一位伯爵乘船經(jīng)過(guò),聽(tīng)到我的歌聲,就請(qǐng)我到他的舞會(huì)上去唱。從此以后,我才出了名!痹(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論了半天,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是他們想做個(gè)試驗(yàn),他們來(lái)到海邊的一間破茅草屋里,找到一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子特別窮,一文不名。詩(shī)人給小伙子一百枚金幣,說(shuō):“一年以后,我們?cè)賮?lái)找你,看這筆錢是否會(huì)對(duì)你有幫助!

  小伙子拿著錢,心里樂(lè)開(kāi)了花。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢!他把金幣放在帽子里面,朝一家食品店走去,他餓了想先去買點(diǎn)吃的。誰(shuí)想沒(méi)走幾步,一只大烏鴉從天而降撲下來(lái),搶走了他的帽子。他的錢一個(gè)也沒(méi)有了!所以,一年后,出現(xiàn)在詩(shī)人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。

  歌唱家對(duì)詩(shī)人說(shuō):“你看吧,命運(yùn)決定一切。烏鴉從哪里來(lái)的?他又為什么偏偏叼走他的.帽子呢?誰(shuí)又知道帽子里裝了錢?這就是命!”詩(shī)人堅(jiān)決不同意。他說(shuō):“如果烏鴉不叼走他的帽子,小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的!

  爭(zhēng)論仍然沒(méi)有結(jié)束。這回輪到歌唱家來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)了。歌唱家在衣兜里摸了半天,掏出一個(gè)小鉛球來(lái),這個(gè)小鉛球是什么時(shí)候跑進(jìn)他的口袋里去的,他自己也說(shuō)不清了。“對(duì)不起,我只有這個(gè),你拿去吧。或許會(huì)對(duì)你有點(diǎn)用處。”詩(shī)人和歌唱家走后,小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來(lái):“賣掉吧,他連一個(gè)銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧!”小伙子認(rèn)真的動(dòng)著腦子。

  “!也許這個(gè)小東西可以做一個(gè)墜子呀!”小伙子找來(lái)了竹竿、長(zhǎng)線和魚(yú)鉤,把小鉛球墜在長(zhǎng)線上,轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實(shí)用的魚(yú)竿。小伙子來(lái)到海邊,耐心的釣起魚(yú)來(lái)。沒(méi)想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。用這條魚(yú)做的湯,味道真是好極了!

  魚(yú)釣得多了,自己吃不完,小伙子就開(kāi)始賣魚(yú)。不就,小伙子就用賣魚(yú)的錢買了一張網(wǎng),這樣就能捕更多的魚(yú)了。后來(lái)又有了一跳船。再后來(lái),小伙子用賣魚(yú)的錢蓋了新房,還娶了一個(gè)美麗的姑娘。幾年后,詩(shī)人和歌唱家再次來(lái)到小伙子家,漂亮的新居,美滿的生活,一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開(kāi)始為那個(gè)老問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。

  “命運(yùn)!”歌唱家說(shuō)。

  “金錢!”詩(shī)人說(shuō)。

  看著兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,小伙子說(shuō):“金錢很重要,命運(yùn)也很重要,但是依我看最重要的還是勞動(dòng)和毅力。詩(shī)人先生,你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩(shī)集,但更重要的是,你雖然窮困,卻從未停止寫詩(shī)。歌唱家先生,那位伯爵是幫了你大忙,使你揚(yáng)名,但更重要的是,你遇到他之前,你一直沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)歌唱。至于我嘛,我今天所擁有的一切,全是我勞動(dòng)的結(jié)果,這才是幸福的所在!”

勞動(dòng)最幸福作文2

  “可能這周宣傳組的人要辛苦一點(diǎn)。這周我們需要繪制寒假手抄報(bào)并裝飾到班級(jí)的空白處,作為開(kāi)放日班級(jí)的裝飾。”

  “好的,我會(huì)安排好的!蔽医舆^(guò)任務(wù),回答著秀姐。接過(guò)任務(wù)后我在心中痛苦地叫著,中午我想要睡覺(jué)!無(wú)奈,既然有任務(wù)來(lái),那我也只能去勞動(dòng)了。

  第二天早上,我找了幾個(gè)小助手讓他們中午回來(lái)幫忙干班務(wù),自己去詢問(wèn)各科老師保存起來(lái)的寒假手抄報(bào),從中精心挑選出優(yōu)秀作品。

  中午,見(jiàn)他們都回來(lái)了,我就開(kāi)始給他們安排好各自的任務(wù)。午后的陽(yáng)光灑下來(lái),很熱,像是行走在沙漠中。然而,在教室內(nèi)忙于工作的我們,即使打開(kāi)了窗戶,打開(kāi)了風(fēng)扇,隨風(fēng)飄入教室的熱流也還是使室內(nèi)溫度持續(xù)升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠,引得人不經(jīng)意地用手擦去?杉词挂粫r(shí)拭去,它們還是很快地“繁殖”了出來(lái)。

  不經(jīng)意的抱怨、剪刀的“咔嚓”聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室里回蕩著。雙手靈活地?cái)[動(dòng)著,大腦的旋轉(zhuǎn)速度也越來(lái)越快,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,慢慢地,第一個(gè)部分終于在第一個(gè)中午完工了,但下午的困意卻十分明顯。

  星期二,我有些受不了了,趁大家不注意時(shí)便跑到教學(xué)樓的大平臺(tái)上,任由強(qiáng)光照在身上,想靜一靜,坐下休息一會(huì)兒。不久,“唰唰唰”,聲音從對(duì)面?zhèn)鱽?lái),我探頭望去,一位矮矮的清潔工拿著掃把在對(duì)面掃地,我盯了許久,她也掃了許久,一曲有節(jié)奏的.“音樂(lè)”傳入耳間,使我的心漸漸地平緩下來(lái)。最后,她掃完了,離開(kāi)了,從頭到尾,一點(diǎn)抱怨也沒(méi)有。我的工作時(shí)間也就那么幾個(gè)中午,而清潔工呢?最少也得有一天了吧!一個(gè)工作一時(shí)而叫苦不已的人比起一個(gè)勞累終天而毫不抱怨的人,還真的不得不羞愧!

  我失意著,直到他們叫回了我。

  準(zhǔn)備完工的最后一天,大家很高興,都打起了十二分精神,盡自己最大的努力去完善所有的工作,此時(shí)的太陽(yáng)并不熱,白云盡自己最大的努力把太陽(yáng)擋住,好讓大地多些涼快。隨著最后一張透明膠的貼上,時(shí)間到了,雙手終于停止了工作。

  一切都結(jié)束了,明天中午終于可以好好休息了。

  原本我以為這一周都不能睡中午覺(jué),沒(méi)有想到竟多出了一天時(shí)間!我瀏覽了一圈,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的東西都可以在前一天完成,也就是說(shuō),我們多花了一天時(shí)間去勞動(dòng)……我忽然感到悲哀。

  晚上回到教室,思緒仍在回蕩在那事,羞愧于自己的組織能力和工作進(jìn)度……為了轉(zhuǎn)移注意,打算去喝口水讓自己放松一下再去寫一寫歷史的思維導(dǎo)圖;氐阶簧,卻看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在后門口——是濤哥。為什么他會(huì)出現(xiàn)在這兒?是因?yàn)槲覀儼嘤腥烁闪耸裁词聠?都不是?/p>

  “你看。4班的教室都裝飾好了,外面也弄好了。這展板挺漂亮的……你可以參考一下啦!"濤哥對(duì)著一位女同學(xué)指點(diǎn)著外面的裝飾。我猛然往窗外一望,過(guò)路的同學(xué)的雙眼都被我們班的裝飾給吸引過(guò)去了,還有的發(fā)出“嘖嘖”的贊賞……

  那一刻,我才明白過(guò)來(lái),多花費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間以更精心地去勞動(dòng),其實(shí)也是值得的。

  晚風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)作品,拂起了一絲又一絲的黑發(fā),暗淡而疲憊的雙眼明亮起來(lái)。勞動(dòng),閃耀而光榮。

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