以幸福為話題中學(xué)生作文
天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的,下面小編帶來的是以幸福為話題中學(xué)生作文,希望對你有幫助。
以幸福為話題中學(xué)生作文1
六歲時,幸福是母親編織的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。
小時候,母親常常對我說:“孩子,好好學(xué)習(xí),聽老師的話,媽媽就給你織新毛衣。”當(dāng)時這對我來說是多大的誘惑。∥覍δ赣H的手藝贊嘆不已:她總能變戲法似的變出一件帥氣的毛衣。穿著它,我在小朋友的面前可神氣了。有一天,我終于拿到了一顆小星星,迫不及待地沖回家,拽著母親的腿,使勁揮動著手中的小星星炫耀著,索要著新毛衣。母親這時便從背后取出早已織好的毛衣,套在我的身上。
我緊緊地抓住毛衣。為了漂亮的毛衣,也為了抓緊幸福。
十三歲時,幸福是父親堅實而沉穩(wěn)的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的雙眼。
一個天氣微涼的早晨,我打開家門,卻不由得打了個冷戰(zhàn)。父親走過來,給我披上了一件外套。但我非要和天氣打個賭,于是立馬取了下來,往父親手里一塞,隨后一路奔向了學(xué)校。下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。我冷得哆嗦,龜縮在教室的一隅,心里不斷自責(zé)道:“誰叫你不聽話,活該!”正在這時,門口卻出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是父親!我驚喜地奔向門外,父親穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴。懷揣著一袋鼓鼓的東西。父親故作冷酷地說道:“跟你說了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂凵裰械慕箲]和心疼。我低著頭,小心翼翼地接過衣物,還沒來得及說聲“謝謝”,父親就已過身,步入了雨霧中,留下了一個堅實而沉穩(wěn)的背影……
我抱緊了袋子,一絲暖流涌上心頭。父親以他特有的方式改變了叛逆的我。
十五歲時,幸福是一個定格了記憶的鏡頭,是記載我青春的筆記簿。
步入初中已經(jīng)兩年了,但這時光卻是瞬即逝,不會留下太多歲月的痕跡。本以為組建兩年的班級不會給大家留下太多的留戀,可當(dāng)我看到那一張張略顯成熟的`笑臉時,才明白,原來同學(xué)之間早已建立起永恒不變的友誼。
我保存著這一張張珍貴的照片,回憶著往昔的日子……心潮澎湃……
十五年的成長歷程,見證了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平靜而安詳。
擁抱幸福,感受幸福,收獲幸福吧!它將為你的人生添上多滋多彩的一筆!
以幸福為話題中學(xué)生作文2
常常在迷惘中探索幸福的真諦,常常在不經(jīng)意中感嘆幸福如風(fēng),來去匆匆。而你又怎真正的了解,幸福是什么?
幸福是當(dāng)窗外大雪紛飛時,你能呆在溫暖的壁爐前讀你心愛的小說,你面前的桌子上放著一堆零食和一杯香濃的熱咖啡,你身邊臥著一只渾身雪白的假寐的牧羊犬,周圍的空氣彌漫了溫馨,幸福是你在外邊受到挫折時,回家能有一張可哭泣的小床,有一缸可洗去傷心的熱水,有家人的親情滋潤,有朋友打來的電話問候,幸福還是賣火柴的小女孩,在除夕夜飛向慈愛的奶奶時的笑臉與愉悅。
幸福夾雜著五味,它不是枯燥單一的,而是豐富多樣的。擁有親情是幸福,它像一幅永不褪色的畫卷,讓人銘刻于心。擁有友情是幸福,它如一壇芬芳的老酒,越陳越香醇。有的幸福正如《泰坦尼克號》中凄美愛情一樣,有帶淚的`微笑中留下淡淡的酸楚。人世間還有種幸福,是為人民服務(wù)的情懷,是“青蠶到死絲方盡”,蠟炬成灰淚始干”的情操。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“幸福,在于創(chuàng)造新生活。”幸福是神圣的。生活是一條奔騰的河流,幸福便是它泛起的浪花。把握住生活中的亮點(diǎn)吧,不要讓幸福如流水般從指縫間悄悄滑過,但也不要刻意去追求,不要枉費(fèi)心機(jī)去攫取。只要用心去澆灌,幸福自心底油然而。
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