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一個(gè)愉快的星期天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)愉快的星期天作文，歡迎大家分享。
一個(gè)愉快的星期天作文1
今天我過(guò)得十分愉快。小谷帶我到風(fēng)景如畫(huà)的小區(qū)里玩耍。我們騎著自行車，伴隨著隨風(fēng)飛舞的柳絮，我們?cè)谛^(qū)里追逐打鬧。
玩著玩著，我們來(lái)到了一條小河旁。不，那應(yīng)該是一條真核。和尚漂浮著許多垃圾：塑料袋、紙盒、破花盆應(yīng)有盡有。這時(shí)我卻聽(tīng)見(jiàn)小谷對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！這條河里有田螺！我們快去抓吧！”我人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就翻過(guò)欄桿，拿起木板，去抓田螺了。
心想：這么臟的河，會(huì)有田螺？怎么可能，一定是這家伙開(kāi)的玩笑！不過(guò)，看他現(xiàn)在這個(gè)樣子，也不像是在開(kāi)玩笑。算了，現(xiàn)在他進(jìn)去看一下吧。
我也依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)著他的'樣子，站在欄桿前，用力蹬，使勁翻�？刹涣�，我一直過(guò)不去。突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。我搬來(lái)塊大石頭，站在上面，我輕輕一竄，就過(guò)去了。
我選了一塊木板，來(lái)到小河旁，往里小河里一看：里面不僅有田螺，還有機(jī)靈的小蝦。我對(duì)小蝦十分感興趣，有一天我好裝，就去抓機(jī)靈、可愛(ài)的小蝦。小蝦可不好抓，只要你的木板接觸到小河的水面，小蝦就把身子走了。
田螺在沙地上蠢蠢蠕動(dòng)，我用木板跳他，雖然他得跳了起來(lái)，可一秒鐘后，他卻從木板上滑了下去，沙子在小河里飛揚(yáng)，什么都看不見(jiàn)。
“哎呀！你怎么把沙子都挖起來(lái)了，搞得和你塵土飛揚(yáng)，害得我看不見(jiàn)田螺在哪兒！你會(huì)不會(huì)抓田螺呀！”小谷責(zé)怪道。
“我也不是故意的，我第一次抓田螺，抓起我的技術(shù)當(dāng)然不咋滴�！�
“那我來(lái)教你技巧吧。你應(yīng)該再拿一個(gè)木板，用兩個(gè)木板把它夾起來(lái)，就可以了�！彼f(shuō)道。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了技巧，發(fā)現(xiàn)：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻十分困難。
一個(gè)愉快的星期天作文2
今天下午，我表弟、表妹都來(lái)了，心想不如出去玩當(dāng)老師的游戲吧！
于是我拿小黑板，粉筆和粉擦，把媽媽的毛線針當(dāng)教鞭。每個(gè)“學(xué)生”發(fā)四張大百紙，作為堂上作業(yè)和家庭作業(yè)，至于老師，當(dāng)然是我拉！
第一節(jié)先上語(yǔ)文課。我要叫他們認(rèn)識(shí)拼音字母，可是他們偏偏和我作對(duì)，把a(bǔ)讀成ai，把e讀成ei，把b讀成d……我想讀差一點(diǎn)，但寫(xiě)應(yīng)該會(huì)好吧，就布置了許多練習(xí)。正在我驗(yàn)收這節(jié)課的“成果”的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)表弟在玩他帶來(lái)的“超人”。氣死我了，竟然不把老師大人的'命令放在眼里，看我怎么收拾嗯1我走過(guò)去提醒他，不要再玩了，否則別怪我不手下留情。他聽(tīng)完后，就沒(méi)完了，這個(gè)小男孩也算挺乖的。
第二節(jié)課再上數(shù)學(xué)課。我先讓他們認(rèn)識(shí)數(shù)字，再寫(xiě)幾道題目給他們做。我留了課堂作業(yè)就下課了，可等我批改作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)他們和我作對(duì)：2+2=1、3+1=2、5—4=2……10道題錯(cuò)了6道，真是氣死我了！今天的作業(yè)一定要布置多多的。
第三節(jié)上音樂(lè)課，這節(jié)課是最滿意的一節(jié)課。因?yàn)樗麄兌己芟矚g唱歌，所以大家唱的特別好。
“放學(xué)了”，我這才能休息一下，不過(guò)也是只有十分鐘的時(shí)間而已。
下午，最后兩節(jié)課都是體育課。他們開(kāi)心地大喊：“老師萬(wàn)歲！”說(shuō)完，就沖到原子玩各種不同的游戲，連個(gè)人影也找不到。
一天的“教學(xué)”終于結(jié)束了，我才知道老師叫我們是多么的辛苦啊！以后，我一定要認(rèn)真上課，積極舉手發(fā)言，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師。
這個(gè)星期天可真愉快！
一個(gè)愉快的星期天作文3
今天是星期天，吃過(guò)早餐后，我提議在家里舉行一個(gè)“家庭表演賽”，我和爸爸參賽，媽媽當(dāng)裁判。我宣布完規(guī)則后，家中的氣氛立刻緊張而愉快了。
媽媽站起來(lái)，把胸脯一挺，清了清嗓子，大聲宣布：“比賽開(kāi)始！”爸爸自信的往前一站，理了理自己的衣領(lǐng)，說(shuō)：“我先比！”于是，媽媽一聲令下：“喜！”爸爸舉起拳頭在空中一揮，說(shuō)：“哈哈！我中獎(jiǎng)了！”這突如其來(lái)的表演，逗得我哈哈大笑，爸爸也得意洋洋的笑了起來(lái)。還沒(méi)等我和爸爸笑完，媽媽突然大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，然后咬著牙，皺著眉，把臉一變，狠狠地說(shuō)：“媽的！氣死我了！花了25元錢(qián)，卻買了一本盜版的.書(shū)！我要去工商局抓那個(gè)盜版販子！”“對(duì)，讓他們賠！”媽媽附合道，順便一改口：“你再來(lái)個(gè)‘樂(lè)’吧。”爸爸反應(yīng)真快，繪聲繪色地說(shuō)：“工商局抓到了那個(gè)盜版販子，那販子還挨罰了100元呢！”“哀！”媽媽又突然襲擊。爸爸裝做悲傷的樣子，還硬擠出了兩滴眼淚，說(shuō)：“瓊瑤寫(xiě)的這部小說(shuō)太悲了。”我和媽媽笑得肚子都疼了。
輪到我表演了，我按照媽媽的口令，一會(huì)兒表演出高興的樣子說(shuō)：“太好了！我得‘三好學(xué)生’了！”一會(huì)兒表演出氣憤的模樣，說(shuō)：“真是可氣！花15元買的點(diǎn)卡竟是用過(guò)的！”一會(huì)兒表演出悲傷的狀態(tài)，說(shuō)：“唉，只考了94。3分，悲哀�！弊詈螅姨饋�(lái)大聲歡呼：“今天的表演賽我得了第一！”爸爸媽媽笑得合不攏口。
今天真是個(gè)愉快的星期天啊……
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