心理作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的心理作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理作文400字 篇1
當(dāng)我看到爸爸來(lái)到學(xué)校,心中不禁害怕了起來(lái):“爸爸來(lái)學(xué)校干什么?莫非是來(lái)打我的?哦不,那該多害羞呀!還是來(lái)把我的“劣跡”告訴老師?老師一定會(huì)吵我的……”這時(shí),老師示意我出去,我心情忐忑的走了出去。邊走邊想:“上天保佑呀!千萬(wàn)不要讓爸爸做出什么出格的事,否則臉往哪擱呀!”
我硬著頭皮走到外邊,爸爸面無(wú)表情地站在那盯著我。我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感:“這真是要打我或告訴老師嗎?別呀,我可承擔(dān)不起,臉面何在!”我逐漸漲紅了臉。突然,爸爸把花夾襖給了我,我想:“這是要干什么?不打我了?這是怕我凍著給我送的?……”我心中充滿問(wèn)號(hào)。爸爸示意我穿上,又給我了兩個(gè)銅板。我頓時(shí)明白了,心中充滿了暖意。
爸爸給我送完了東西就走了。我的心情卻久久不能平復(fù):“爸爸多疼我呀!打我也是為了我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。又怕我凍著,給我送來(lái)了花夾襖,因?yàn)槲屹?lài)床所以沒(méi)顧上吃飯,怕我餓又給我送銅板……我卻不理解,認(rèn)為他很?chē)?yán)厲,我現(xiàn)在才知道,都是為我好呀!”我臉上逐漸變成了堅(jiān)毅,心中暗下決心:“以后我一定要改掉賴(lài)床的壞毛病早早來(lái)校,不辜負(fù)爸爸的一片苦心!
心理作文400字 篇2
今天,老師說(shuō)下星期就要考試了同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(zhǎng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。
這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
終于到了考試的時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校,我突然緊張起來(lái),心怦怦直跳,手心里滿是汗。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這段時(shí)間的復(fù)習(xí),你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說(shuō)著老師做了加油的手勢(shì)。老師的話讓我有了自信,心情也平靜了下來(lái),我要認(rèn)真答題,不辜負(fù)老師的期望!
心理作文400字 篇3
夏日的午后,謝老師把我叫到辦公室,我一副無(wú)所謂的樣子,因?yàn)槲乙郧耙郧敖?jīng)常到辦公室接受教育。走進(jìn)辦公室,周?chē)睦蠋熛蛭彝秮?lái)眼光,那眼光中包含了無(wú)奈、惋惜。我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)打報(bào)告走進(jìn)了辦公室,來(lái)到謝老師面前。
老師示意我坐下,開(kāi)始進(jìn)入了主題,老師面帶微笑對(duì)我說(shuō):“這次學(xué)校要舉行歌唱比賽,你看……”老師稍作停頓,我領(lǐng)略到其中的意思,沒(méi)等老師說(shuō)下去,我淡淡的說(shuō):“我明白了!崩蠋煶視(huì)心一笑。
接下來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間,我私底下偷偷地練習(xí),家中總能傳出我彈琴的.聲音,伴隨著悠揚(yáng)的歌聲。
經(jīng)過(guò)了預(yù)賽,終于到了總決賽。
輪到我上場(chǎng)了,我踏著緩慢的步伐走上了舞臺(tái),面對(duì)著觀眾,我想走到鋼琴面前,卻發(fā)現(xiàn)怎么也邁不開(kāi)腳步,第一次站上這舞臺(tái),我難免有點(diǎn)緊張。
我久久沒(méi)能開(kāi)始,臺(tái)下一片寂靜,我終于鼓起了勇氣,走到鋼琴前坐下,深吸一口氣,開(kāi)始了我的演奏。
悠揚(yáng)的歌聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我沉醉在自己的世界里。
“終于到了振奮人心的時(shí)刻!”主持人洪亮的聲音在我耳邊回蕩,我緊張極了,只聽(tīng)到宣布了前兩名的得主,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,在這緊張的時(shí)刻,主持人用激動(dòng)的聲音宣布了第一名的獲獎(jiǎng)?wù)撸衣?tīng)到自己的名字從主持人的口中說(shuō)出,我呆愣在那里。
這一刻,我感到無(wú)比光榮,有一種叫自豪的淚水流出我的眼眶。
心理作文400字 篇4
早上起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是星期天,我們?nèi)ネ馄偶铱纯赐馄虐?”說(shuō)完,我和媽媽如同心情愉快的小鹿奔向了汽車(chē)站。
“叮咚,叮咚······”外婆聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,就打開(kāi)了門(mén),外婆一看見(jiàn)我們,激動(dòng)的心情說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),不斷重復(fù)地說(shuō)著:“快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!”
我來(lái)到客廳,休息了一會(huì)兒,就進(jìn)入外婆的房間里,我翻翻這,瞧瞧那,就像一只好奇的小老鼠,整個(gè)臥室都被我翻得亂七八糟。(比喻)這時(shí),外婆對(duì)我 說(shuō):“你在翻什么呢?趕快來(lái)吃糖果。”我剛想說(shuō)話,突然我一抬手,“噼里啪啦”一束花兒和一個(gè)花瓶被我瞬間摧毀,我抬頭望著外婆和媽媽心里怦怦直跳,(夸 張)好像馬上就要被下鍋炒了。(比喻)可外婆卻溫柔地說(shuō):“一個(gè)花瓶而已,算不上什么貴重物品打碎就打碎了,不要害怕!彪m然外婆沒(méi)有怪罪我,可我還是心 里怦怦直跳。我想:外婆不怪我,可媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我該怎么辦,我該怎么辦······可是,媽媽今天心情很好,居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“女孩子無(wú)論 做什么事都要穩(wěn)重,不要像馬大哈一樣。”
第二天,我和媽媽去了賣(mài)花瓶的地方,買(mǎi)了一對(duì)花瓶給外婆,我們就回家了。
這次犯錯(cuò),給了我一個(gè)啟示:做人不能馬虎、大意。做什么事情要思考后才能做,不要慌慌張張、毛毛糙糙,要認(rèn)認(rèn)真真。
心理作文400字 篇5
這幾年,越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)心起心理狀態(tài),心理學(xué)也漸漸地普及。
不一定每個(gè)人都成為心理專(zhuān)家,但相關(guān)的心理基礎(chǔ)知識(shí)的文章越來(lái)越多,每個(gè)人都或多或少地會(huì)有一些了解。
心理問(wèn)題,有時(shí)候是自我察覺(jué)不到的,但更多時(shí)候應(yīng)該還是會(huì)有自我感知的,不同的是,你是否有去重視它。
遇到一些困難挫折,每個(gè)人的承受力因?yàn)槌砷L(zhǎng)經(jīng)歷不同而不同。但總歸是要自己成長(zhǎng)的。
同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,其實(shí)每個(gè)人都是有自愈能力的,雖然有些時(shí)候需要借助外力,但更多時(shí)候還是靠自己。
有時(shí)候,自己能夠在困難中漸漸摸索成長(zhǎng),自我愈合,外來(lái)的關(guān)心是溫暖,但也會(huì)變成壓力。
日子是自己的,有時(shí)因?yàn)閯e人的一句關(guān)心,反而心起漣漪,有點(diǎn)關(guān)心則亂的感覺(jué)。
其實(shí),每個(gè)他人的關(guān)心只是出于當(dāng)時(shí)當(dāng)刻真情實(shí)感的,但畢竟每個(gè)人都有自己的生活,表達(dá)好關(guān)懷,他們也開(kāi)始沉浸在自己的生活奔波中,也許就忘了。但這些關(guān)心反而會(huì)給當(dāng)事人不一樣的效果,有的是溫暖,有的是壓力。
別人關(guān)心一下,就放下了,而被關(guān)心的人反而就被囚在內(nèi)心的牢籠中。
說(shuō)到底,還是自己的心態(tài)了。
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