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心理作文

時間:2021-06-25 09:04:53 心理 我要投稿

心理作文錦集七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的心理作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理作文錦集七篇

心理作文 篇1

  我們每個星期四都要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,作為對一周學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗。在每次考試的時候,我們每個人都有自己獨特的心理,就拿我來說吧。

  當(dāng)我接過前面同學(xué)傳來的卷子時,目光極快的掃射最后三題,看到難題時,我的心就懵了,心想:呀,這下怎么辦呀,后面這幾題我都不會,那至少就要扣20幾分了,前面還不一定對……糟了糟了。“快點!焙竺娴耐瑢W(xué)一聲驚醒,我把卷子傳給他,便開始埋頭做卷子。

  看看表,還有110幾分鐘,心想這次我可一定要快點做題了,可不能像上次考試那樣慢吞吞地做了——上次考試我還有6題潔白無瑕的答題區(qū),這次一定不能重蹈覆轍了。想了想,我奮筆疾書,目光在題目上的每句每字上流動。遇到“攔路虎”了,我就拍拍座子、摸幾下頭或是發(fā)發(fā)牢騷什么的。如果上天眷顧我的話,我靈機一動做出來了,我的內(nèi)心總會有著不小的激動,哈哈,怎么樣?我把你做出來了吧。如果遇到了“山海關(guān)”,守將還不止一夫,我絞盡腦汁也做不出來的時候,我總會目光似有所戀的流連一下這個題目。哎,我黔驢技窮了,不過,沒關(guān)系,總有一天,我一定會把你攻克的。握了握拳,然后又繼續(xù)下一題。

  秒針滴滴答答的走過,我的心沒有一刻放松,滿臉通紅,像醉酒關(guān)公;題目一題一題的做完,我的手沒有停過,右手發(fā)痛,我咬牙堅持。

  翻過卷子,一看后面還有一面空白,我心想:天哪,我要崩潰了,怎么這么多?這怎么可能做完嘛!緊接著,我的眼前陸續(xù)拂過媽媽的嘆氣,爸爸的追問,老師的批評……不,我一定可以的,我們偉大的祖國在那么艱難的環(huán)境下都能成長起來,這小小試卷,算什么?像是一股熱火點燃了我心中的激情與做好卷子的信心。

  時間只有20分鐘了,教室里一片靜寂,60幾個同學(xué)的教室里安靜的想圖書館,也許更靜。我這時還有兩題沒做完,于是我又加快了速度,筆碰試卷聲聲聲入耳。我的臉上隱隱有汗珠流下,心跳的不知有好快,就像長跑完后精疲力竭的一分鐘里的心跳,我的臉更紅了?晌腋緵]時間管這些,因為只有5分鐘了。

  4分鐘、3分鐘、2分鐘、1分鐘。我隱隱的聽到數(shù)學(xué)老師走來的腳步聲,心里想:快點快點,就快完了。這時如果可以說話,我一定說:老師,您慢點走。

  當(dāng)老師進(jìn)入教室,我的最后一個證明過程也已完畢。交了卷子,我長嘆一口氣。希望能有個好成績吧,我心里暗暗的想。

心理作文 篇2

  開展“五小活動”的感受 應(yīng)提高我們自身素養(yǎng) 石家莊市友誼大街小學(xué)五三班 游夢喬 今年暑假,全國上下都開展了一次對我們小學(xué)生有益的“五 小活動”,我們友誼大街小學(xué)也不例外,在學(xué)校老師的輔導(dǎo)下, 我們小學(xué)的所有學(xué)生也都參加了這次“五小”活動,這次活動給 我留下了深刻的印象。

  在過暑假之前,老師說過要讓我們做到以下幾點:

 。薄T诩彝プ鲂㈨樃改、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的 “小幫手”。2。在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵 紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。3。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重 他人、善于合作的“小伙伴”。4。在社區(qū)和公共場所來愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。5。在獨處 時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  當(dāng)時,我覺的這很容易做,不就是五點要求嗎?所以也不 把它看在眼里,但是,有一天我突然想起來了,準(zhǔn)備按老師的要 求去做,今天我很注意幫助家長、保護(hù)衛(wèi)生,但是第二天我就把 這件事情忘得一干二凈了,這時候我才感覺到了要想長期養(yǎng)成好 習(xí)慣的難處。終于,我經(jīng)過一個假期的磨練,終于養(yǎng)成了一個好 習(xí)慣,懂得了怎樣才能按照“五小活動”做好大家的“好幫 手”。這時候,我才覺得一個民族素質(zhì)是多么的重要,做好個人 修養(yǎng)是多么的關(guān)鍵,所以我想建議大家都來參加到“五小活動”

  里,認(rèn)真貫徹落實“五小活動”,這樣才能體現(xiàn)我們中華民族的 優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神。

  事實上,人生活在群體中,就得講公德、有公德,不做污染公共 環(huán)境的不道德的事情。這些行為習(xí)慣的形成,就得從小培 養(yǎng)。 “五小”活動看來都是小事,但是對我們小學(xué)生的素質(zhì)教育 是很有幫助的,它能夠讓我們更加明白事理,增強環(huán)保意識,有 公共道德,對社會上的不良現(xiàn)象,有了更好的辨別能力和認(rèn)識。

  所以我希望以后學(xué)校多搞些類似的活動。

心理作文 篇3

  溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。雖然下個學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水,溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,二:在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書,三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的`心理課?我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛,(至少我是這么覺得的)。

心理作文 篇4

  今天下午第三節(jié)課,是心理課,我們要做一個好玩兒的游戲,名叫“友誼店”。意思就是一個同學(xué)做店主,一個同學(xué)當(dāng)客人。

  游戲開始了,先是心理老師當(dāng)?shù)曛,一會兒,來了一位客人,他是說跟朋友吵架了,怎樣讓他接受道歉。有很多同學(xué)把手舉了起來。有的說跟他講道理,有的說找別人評理,還有的說送他一件他喜歡的東西。我把手舉了起來,我說了一個很好的道理,就是如果你再這樣下去,你就不是好孩子了,也沒用朋友了。那位同學(xué)覺得我的辦法不錯,就點了點頭。

  下課了,游戲結(jié)束了,我覺得這個游戲很有趣。希望下次課能再玩兒一回。

心理作文 篇5

  即使在這個時候,老婦人也沒有說話,沒有說話是因為尊敬死去的人。她不過抬起眼睛來,朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬:是因為他的親人來了,這里不需要她這個老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因為尊敬死者,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個詞來表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒有再回過頭來,看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺得這里以后不需要她了,因為他的親人在守候他,讓他不覺的孤獨。

  但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會一直在那里陪伴著他,讓他感覺不到黑暗,感覺不到陰森,感覺不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。

  老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時,也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔(dān)心他們的安全,也有時候會覺得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的炮給……

  但是老婦人堅信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會讓她的兒子好的。也行上天會派一位好心人對自己的兒子好的。

心理作文 篇6

  隨著競爭日以激烈,有許多心理疾病越來越猖狂地困擾著人類,各種各樣的心理病,恐懼癥,神精分裂癥無所不在,他們都非常要心理學(xué)家?guī)椭謴?fù)健康。假如我是心理學(xué)家,我會用經(jīng)驗和知識制造很多心理機器,幫助我治療病了。

  如里病人得的是恐高癥,我會讓他(她)坐在機器上,按下按鈕,他就會身臨其境—在世界的顛峰上坐著。這時病人肯定會驚恐萬分。但是不用怕,有我在一旁輔導(dǎo)呢。我會讓病人做一些有驚險的動作,持續(xù)一個小時。

  我相信,這種訓(xùn)練保持一段時間,一定會把他(她)的恐高癥治好。

  如果病人得的是孤僻癥,我會讓他(她)載上電子頭套,顯示他(她)們孤僻指數(shù),然后采取不同的措施。

  輕度孤僻的,讓他們在“身臨其境”機器上坐著,經(jīng)歷一次“團(tuán)結(jié)友愛”的活動。

  嚴(yán)重的,只有把他們的腦孤僻細(xì)胞適徽減少,然后對病人反復(fù)強調(diào)同一個道理:“孤僻沒好處,只有合群才容易有大成就。”

  如果病人是個暴躁的人,那么我會把他(她)安排在一個藍(lán)色的大房間里,經(jīng)常做氣功,放一些悠揚、舒心、緩和的古典樂曲。這樣,病人一定會漸漸好起來的。

  如果病人非常厭惡某一種東西時,例如討厭香蕉、螃蟹等,我會讓病人練習(xí)觸摸這些東西的模型,然后讓他們加大難度,直到完全恢復(fù)。

  心理健康占據(jù)人類健康的一半,所以每個人都必須要有健康的心理素質(zhì)。人類所有的發(fā)展、進(jìn)步都與心理健康關(guān)系很大。

  假如我是一個心理學(xué)家,我一定盡力為人們作出貢獻(xiàn)!

心理作文 篇7

  今天下午姜校長給我們講了心理健康的講座,其中講了寬容和自信共3個小故事其中讓我們感受最深了的是這個故事:有一個老禪師寺里有很多和我們差不多大的小和尚,他們都喜歡夜里翻墻出去玩。一天老禪師吃完晚飯出來散步。他看見一個凳子,不用說這一定是用來翻墻用的。

  于是,老禪師把凳子拿開自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回來了,不知不覺就踏著老禪師的背下來了。小和尚的心害怕極了!因為他怕老禪師罵他責(zé)罰他。而老禪師的一句話出乎了所有人的意料。老禪師和藹地說:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚慚愧極了!從此以后小河在也不出去了。

  這篇故事告訴我學(xué)會寬恕退一步,海闊天空,讓三分,心平氣和?墒峭瑢W(xué)之間不經(jīng)意的一下就會動手動腳。就像我今天用廢紙疊了一個小外衣。我的同桌把它弄壞了我就破口大罵?梢娙绻巳硕紩套屖澜鐣烂顭o比。

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