【熱門】心理作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的心理作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理作文 篇1
長時間不曾讀書,更不曾這么認(rèn)真的讀書!段乃囆睦韺W(xué)》(復(fù)旦大學(xué)出版學(xué)出版)又名《談美書簡》,是朱光潛先生一部談美學(xué)的論著。朱光潛先生在美學(xué)界的造詣這里無需過多贅述,他是我國研究美學(xué)的始祖,一代美學(xué)大師。通讀完后,首先的感覺是朱先生知識的淵博,旁征博引,學(xué)貫中西。在他的書中,古今中外的文獻(xiàn)引用得極多,而且所引用的英法
德等國關(guān)于美的論述都是他最早翻譯過來的。其實(shí)粗讀一篇,我真沒有弄明白到底什么是美。雖然他通篇都在介紹什么是美,從心理學(xué)角度、從哲學(xué)角度、從自然科學(xué)角度去研究、論證美的本質(zhì)意義。但是我讀的還是一頭霧水,因?yàn)橹煜壬乃枷胧悄敲吹纳铄;眼光是那么犀利;觀點(diǎn)是那么獨(dú)到。都說讀書就是讀者和作者心與心的交流,我只覺得朱先生穿著一身長馬褂,在某個黃昏的清風(fēng)中,向我娓娓道來,像一切得道智者一樣,他持才并不傲物,從容淡泊,虛懷若谷。對我而言,朱先生只能用“高山仰止,景行行止”來形容了。
那么,到底是什么美?
什么是美?朱光潛先生并沒有給出明確的定義。對于一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究者或者說是理論研究者,簡單草率地定義某種事物,總不免會把讀者引入歧途甚至?xí)Υ蠓。偉人如柏拉圖也曾犯下把人定義成沒有羽毛動物的錯誤,留下了千古笑柄。美不完全是事物的屬性,不能科學(xué)定性地定義。譬如我們說水,這是可以嚴(yán)格定義的,凡是由2個氫原子和1個氧原子化合而成的物質(zhì)就是水,這個不會因?yàn)椴煌擞胁煌捶ǘ淖儭H欢覀兒芏嗳藢γ赖亩x其實(shí)都是成為美的條件,我們說腳長的女人比腳短的女人要美,對稱的比散亂的要美,但這都是成為美的條件,但具備這些條件的不一定就是美。正如空氣含有水分是雨的條件,但空氣中的水分卻不是雨。因此有人問圣·奧古斯。骸笆裁词菚r間?”,他回答:“你不問我,我本來很清楚地知道他是什么,你問我,我倒覺得茫然了”。
美不能定義,又不是事物固有的屬性,那就沒有研究價值了嗎?朱先生告訴我們,美其實(shí)在某種程度上也是事物屬性,當(dāng)我們見到美的事物時,大多數(shù)人還是會覺得那是美的。但是研究判別美,不僅要在物本身著眼,同時還要著重觀賞者在所觀賞物中見到的價值去研究。通俗一點(diǎn)講,就是美不僅在物,而且在心,在物為刺激,在心為感受。世界上沒有天生自在,俯首即拾的美,凡是美都要經(jīng)過心靈的創(chuàng)造,所以美學(xué)研究的理論,不僅要講藝術(shù),而且要講心理。作者用了十七章的篇幅在講美,我才疏學(xué)淺,讀了多遍亦只是管中窺豹,不能全面真正理解作者所闡述的理論。剛看到這本書的時候,我和大多數(shù)人一樣都有一個疑問,自已認(rèn)為美就是美,了解那么多有意義嗎?
那么,為什么要研究美?
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都攀登過山,游玩過水,欣賞過畫,背頌過詩文,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某處景色讓我們心情愉悅時,我們會說,這里真美;當(dāng)我們讀到某處詩文讓我們身臨其近時,我們會說這首詩真美;當(dāng)我們讀到某篇文章讓我們長期心靈的桎梏、精神的困頓豁然開朗的時候,我們會說這篇文章真美。我們在說美的時候,其實(shí)都只是一個隨性的判斷,靠得是自己粗疏的經(jīng)驗(yàn),至于為什么會覺得美,我們都沒有意識進(jìn)行仔細(xì)的考量。我們要欣賞、判斷美,其實(shí)是不能離開理論支撐的。如果我們沒有決定怎么才是美,就沒有理由說這幅畫比那幅畫更美;如果我們沒有明白藝術(shù)的本質(zhì),就沒有理由說這件是藝術(shù)品,那件作品不是藝術(shù)品。只有當(dāng)我們明白美的本質(zhì)的時候,才能使欣賞和創(chuàng)造的'過程得著更準(zhǔn)確的力量(朱自清語)。
對于讀這本講哲學(xué),講心理學(xué)的理論書籍,讀起來非常費(fèi)力。要來只是想了解一下,但是被作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一以貫之的努力精神所感染,覺得不認(rèn)真讀完都是對不起作者所付出的努力和自己白白流失的青春。作者在整篇文章中,每論到一個觀點(diǎn),都列舉了十幾個思想流派的主流觀點(diǎn),然后自己不輕易的判斷某種觀點(diǎn)的對錯,也不輕易接受某種觀點(diǎn)。在以過自己認(rèn)真思索、艱苦探索的之后,提出自己的見解。因此,他在《談美》中說到寫此書時“要先看幾十部書才敢下筆寫一章”。這讓我想起,他在這本書附錄《作者自傳》中提到的一件事情,在作者年近花甲的時候,還努力去學(xué)習(xí)俄文,并且可以達(dá)到讀寫的程度。前些年,我在某本書上看到北大王選在60多歲的時候,再去學(xué)計(jì)算機(jī)程序語言,并成功開發(fā)出漢字排版軟件,打破了國外對漢字排版領(lǐng)域多年的壟斷,被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”。在這里不是想說他們“老驥伏櫪,志在千里”的故事,而是覺得我現(xiàn)在還很年輕,悲觀、懶惰的情緒時常在纏繞著我。每當(dāng)一看到《文藝心理學(xué)》擺在我面前時,自不覺汗流夾背。
心理作文 篇2
怎么辦。刻焐呀(jīng)暗了下來,今天和同學(xué)們玩到這么晚才回家,爸爸一定會嚴(yán)厲批評我的。想到這我就放慢了腳步,此時我的腳好像有千斤重,我邁著沉重的步伐向家門口走去!霸趺催@么晚才回來?”爸爸那嚴(yán)肅的聲音在我耳畔響起心理活動的,也沒有別的辦法了,我已經(jīng)絕望了。一抬頭,啊,已經(jīng)到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對現(xiàn)實(shí)吧!
我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動彈不得!皟鹤,我可找到你了!”一種洪亮的聲音劃破長空,那聲音中包含著高興與難過,我也從這聲音中清醒過來;仡^一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時仿佛一道巨浪沖擊著我的心。
心理作文 篇3
幸福,有人把它編在歌里,有人把它寫在書籍中,讀《哈佛積極心理學(xué)》有感作文1500字。美國哈佛大學(xué)把它搬進(jìn)教室里。不僅如此,沙哈爾博士講授的有關(guān)幸福的“積極心理學(xué)”還成為哈佛大學(xué)排名第一的課程,超越了長期排名第一的“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”,這是在歷史上首次以科學(xué)來論證幸福是什么。曹校推薦給大家的就是這本-------《哈佛積極心理學(xué)》。
書中講到,沙哈爾給哈佛學(xué)生的十條幸福忠告;講到哈佛幸福課的四個目標(biāo);通往更快樂、更幸福的門徑等等。其中,有一句話使我感觸很深!叭绻切且磺陜(nèi)才閃耀一次,當(dāng)它閃爍的時候,所有的人都會仰望它,可正因?yàn)樗客矶奸W爍在星空,所以我們認(rèn)為那是種理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹H绻粋人把一切都當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),那他就不會懂得感恩和珍惜,自然也就感受不到生活的幸福。”
感受幸福的人往往心懷一種信念和動力,這種信念和動力既能夠激勵自己不斷地前進(jìn),也能夠感動和改變周圍的人。感受幸福,會讓自己與幸福的聯(lián)系更緊密。當(dāng)面對孩子那天真無邪的笑臉時,所有的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)迎著第一縷陽光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時,孩子們一聲聲“老師好!”,幸福的一天開始了!
感受幸福校園
法國小說家雨果曾說過: “生活中最大的幸福是有人愛我們,讀后感《讀《哈佛積極心理學(xué)》有感作文1500字》!逼鋵(shí), 教師的幸福有時就是一種感動, 外界并沒有改變什么, 只是你的內(nèi)心改變了,幸福是一種感覺,在美麗的校園里,在和孩子們相處的每一天,在看著孩子健康快樂地成長,自己也會感受到幸福。也為我們的校園注入了幸福的源泉!
感受幸福課堂
課堂是教師生命舞臺,在電子白板整合的富有生命力的課堂教學(xué)中,老師和學(xué)生們一起沉浸在課堂的氛圍中,游動的各種各樣的魚、2500年前的春秋時代的穿越、神話故事的美妙世界------這是一個美妙的世界!在這里,老師和學(xué)生一起悲傷,一起歡樂,弗洛姆曾說: “幸福本身不是結(jié)果, 而是伴隨著力量增長的體驗(yàn)!痹趯W(xué)生的成長與進(jìn)步中, 看到學(xué)生們一個個高舉的小手,激動的小臉,教師體驗(yàn)到了喜悅和收獲的幸福。
感受幸福生活
感受幸福生活,就是要以積極向上的生活信念, 樂觀開朗的生活態(tài)度, 高雅的生活情趣, 從平凡的教學(xué)工作中感受生活, 享受生活, 獲得職業(yè)幸福感。以平平常常的心態(tài), 高高興興的心情, 去干實(shí)實(shí)在在的事情。校長的話教育的真正目的在于促進(jìn)個體獲得幸福體驗(yàn), 提升幸福指數(shù)。教師的職業(yè)幸福感, 就是一種狀態(tài), 一種主觀感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到職業(yè)的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教師才會感悟到自己的價值, 享受到作為教師的幸福,體味到對生活和事業(yè)的摯愛, 感受到一種奮發(fā)向上、不斷前進(jìn)的動力。
感受幸福,當(dāng)和學(xué)生一起徜徉在美麗的校園時,我們幸福;當(dāng)和他們共享一本好書時,我們幸福;當(dāng)看到他們犯錯后不好意思低下頭時,我們幸福;當(dāng)接到教師節(jié)他們用稚嫩的小手繪制的賀卡時,我們幸福;當(dāng)看到課堂上他們一個個高舉的小手,激動的小臉時,我們幸福;我們從學(xué)生的身上體驗(yàn)到教育的成就;在幸福中我們的個性得到張揚(yáng),理念得到提升,品性得到凈化,心境得到調(diào)和,讓我們都能做一個幸福的老師!
心理作文 篇4
從來沒有追劇的習(xí)慣,哪怕是很火的劇,但大概最近實(shí)在閑極無聊,并且沒有什么好看的電視劇出品,獨(dú)有《歡樂頌》這部都市情節(jié)劇倒讓我看上了癮,雖然看這部劇,劇情與現(xiàn)實(shí)老百姓恬淡無憂生活還是相差很遠(yuǎn),劇情里的人物總是紛紛擾擾,麻煩不斷,但看著也只當(dāng)消閑了,并不覺得討厭。
但昨天看到五個女孩中的樊勝美,為了生存而周旋于歡樂場,并最終倒戈屈從于曲連杰,我心理當(dāng)真是不舒服極了。這種感情和感覺自己都相當(dāng)困惑,我自認(rèn)為自己不是是一個保守的人?比如曲瀟瀟,和認(rèn)識兩天半的趙醫(yī)生很快上床,并沒有許諾遇一人而終老,不過也是愛過一段,暫守一時呀,甚至傻白甜邱盈盈上了白渣男的當(dāng),也已不是白璧之人,我也沒覺得過于鄙視,但是,為什么對于樊勝美明知道被玩弄而還要飛蛾撲火,如此難受和不接受呢,我想緣于同樣是女人,女人,都希望有一個真心守護(hù)自己,但又強(qiáng)大無比的男人,不比英雄差,更是世界上雄風(fēng)不減的人物,財(cái)力、物力、人品、相貌無一不完美,同時深愛專一,給予簡單樸素的情感和無憂無慮的生活,而這些,又是現(xiàn)實(shí)欲望都市讓多數(shù)男人,無法輕易能達(dá)到的并都無能為力著,比如樊勝美的男同學(xué)王柏川就是這樣,所以可以讓女人托付無憂一生的男人鳳麟角并做到的又顯難能可貴,因?yàn)橛胸?cái)力的男人,實(shí)際又那么愿意游戲人生,哪怕是最后無所事事,帶著卑微的靈魂爬進(jìn)墳?zāi)鼓,都無法放棄眼前在世的花花世界。
所以,我不管其他人如何,我接受不了游戲人生的活法,不管是現(xiàn)實(shí)還是戲劇,所以,我難受于樊勝美的出賣和曲連杰的購買的赤裸裸,這很不美麗,何必為難人和被人為難呢?真心的認(rèn)為,男人和女人在一起時,彼此都是付出真實(shí)感情的了,哪怕不是最終的白發(fā)相守呢!
這就是心理潔癖感吧,誰人還和我一樣?
熟了琵琶,綠了芭蕉,年復(fù)一年,匆匆人生,但愿美好!
心理作文 篇5
寒假里,我們小記者參觀了運(yùn)河五號創(chuàng)意街。
顧名思義,創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里,有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜,勉強(qiáng)才認(rèn)識幾個,導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”,是藝術(shù);五個手指上戴著蠶豆葉,這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午,我們攀巖館體驗(yàn)了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說:“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心!闭f著便給我們做了一個示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過來了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗(yàn)了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費(fèi)了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來了,真是看別人容易,自己做就難啊!
下午,我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館,我們見到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū),一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭!币话研∏闪岘嚨氖嶙,要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的刻,有的畫,有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動真是太有意義了,讓我大開眼界!
【【熱門】心理作文匯編五篇】相關(guān)文章:
【熱門】心理作文300字匯編5篇01-21
【熱門】心理作文300字匯編九篇01-13
【熱門】心理作文300字匯編八篇01-09
【熱門】心理作文匯總九篇01-07
【熱門】心理作文300字合集五篇01-19
【熱門】心理作文300字七篇01-16
【熱門】心理作文300字合集9篇01-15
【熱門】心理作文300字合集8篇01-13
【熱門】心理作文300字合集六篇01-06
【熱門】心理作文300字合集九篇01-04