【精華】心理作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的心理作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文 篇1
清晨起身的時(shí)候,被撲面而來的涼意凍的不禁顫抖。站在陽臺(tái)上,秋風(fēng)帶著點(diǎn)點(diǎn)肅殺的寒冷,輕撫過我的面頰。恍若穿透誓言的聲音,無聲的溫柔。抬頭的時(shí)候,天空如此澄澈,無限的延伸著。它的盡頭宛如秋水,佇立在這樣的季節(jié)里。
已經(jīng)許多日子沒有這樣認(rèn)真端詳自己了。面對著明亮的鏡子,伸出手去撫摸自己無色的面孔。眸子依然是深深的黑,帶著疲憊的憔悴。我是如此的啞然慚愧。
成績依舊沒有上進(jìn),宿舍現(xiàn)在又停電,我的心情是不得而知的低落:失敗的時(shí)候,什么事情都不順心,一切美好的、快樂的東西,現(xiàn)在在我眼里都沒有一點(diǎn)活氣,沒有一點(diǎn)生機(jī),跟那鋪地的落葉一樣不能自拔地隨風(fēng)飄揚(yáng),這就是命——不能自主的命運(yùn)。
丑媳婦總要見公婆的面,遲遲不敢撥下的電話號碼,此時(shí)終于嘟嘟地響了。
“爸,是我……”
“兒子啊,是你啊,近來可好?有沒有好好照顧自己,爸不在你身邊,有沒有好好聽老師的話,沒有跟同學(xué)鬧矛盾吧?聽你哥說,期中考試已經(jīng)考完了,成績怎么樣?”
“不好,很差!
“……”
“為什么很差,沒有用功啊!”
“為什么考不好呢?有什么原因嗎?試卷很難嗎?”
“我不知道!我以為我會(huì)考得很好的……”
“哦,盡力了就行了,不要責(zé)怪自己。下次再搏過!”
……
我把電話給掛了,我的心承受不了這種“下次再搏”的安慰,悉不知,我已經(jīng)不止五白次聽了老爸用低沉的語氣來告訴我,下次再拚搏。我能看到,那電話的一頭,老爸心頭的苦楚,語音雖然沒有充滿那無限的悲涼與無奈,但在心里的深處,不知流過多少次血。我想他現(xiàn)在的面部表情,就像這晚秋的霜一樣吧——灰白而沒有活力。
我躺在床上,目瞪瞪地望著天花板。腦海里卻是那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),和老師給我的最后的一句話:“好好反省,究竟在那個(gè)方面出了問題!笔∈且患纯嗟氖虑,不知道失敗的原因是什么,更是雪上加霜。而我就是屬于這種人,一個(gè)徹底的失敗者。
我應(yīng)該有所反省。我強(qiáng)迫地問自己:“我有沒有付出汗水來對待我的學(xué)習(xí)?尤其是數(shù)學(xué)!笨墒俏抑荒苡梦⑷醯穆曇魜砀嬖V自己,都不能很肯定地回答。
我會(huì)做數(shù)學(xué)題,我也有思路去做好每一個(gè)題目,但是我總是不能正確的做好題,為什么呢?原因是我的心理素質(zhì)過不了關(guān)。每一次稍有一點(diǎn)計(jì)算復(fù)雜一點(diǎn)的,我總是害怕自己不會(huì),過不了這一關(guān),從而整個(gè)人都煩躁起來,以致于后面的題目就沒有心思做了,這就是我考不好的主要問題,而我卻是遲遲不能過好這一關(guān),
心理素質(zhì)不好,我明白了失敗的原因,希望我能走出這個(gè)陰影!
心理作文 篇2
星星眨了又眨,月亮也和它們一起小兒科。
太陽出來了,天邊漸漸泛紅,它慢慢升起星星和月亮不在玩耍,慢慢隱退
“鈴鈴鈴鈴……”
那可惡的鬧鐘,再次吵醒我。朦朧中,我揉揉睡眼,看了下時(shí)間,六點(diǎn),再睡一下,想著,就閉上眼睡了。似乎剛一眨眼,心中猛地想起什么,一瞬間,只有一秒種,我想炸開了似的,從被子中爬了起來,頓時(shí)睡意醒了幾分。又看了一下時(shí)間,六點(diǎn)二十。馬上穿好衣服,想了一下。
背上書包上學(xué)了。
路上,突然感覺通道的人很多,大家都像軍人似的,穿著同樣的衣服,朝著一個(gè)方向進(jìn)行;又像一群趕集的人,走著同樣的路,去的同一個(gè)地方。不一會(huì),就到了學(xué)校。
早上有四節(jié)課,時(shí)間突然快的驚人,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,天也變熱了。
張恒(化名)走過來對我說:“不要和段薛說話!
“為什么?”我問。
“等會(huì)兒告訴你,你跟我走。”說著拉起我的胳膊。
我看了看他,表情很嚴(yán)肅,又帶一點(diǎn)擔(dān)憂,感覺發(fā)生了什么事。我也沒問什么,就跟著他走了,完全忘記了掃地的事。
當(dāng)走到餐廳門邊時(shí),他開口了,說:“你不覺得他有點(diǎn)反常嗎?”
說實(shí)話,不知怎么的,一早沒怎么注意他,就是喝咖啡時(shí),覺得他神情恍惚的,好像有心事似的。邊說:“嗯,是有點(diǎn)兒,怎么了?”
“算了,現(xiàn)不直說,段薛問了我一個(gè)問題。”
“什么問題?”
心理作文 篇3
從眾心理是人的一種本性,是指人們在不自覺的情況下就會(huì)以多數(shù)人的意見為準(zhǔn)則,然后做出判斷、形成印象以及欲付諸行動(dòng)的心理變化過程。從眾心理就是通常所說的“隨大流”,它包括兩大部分,思想上的從眾和行為上的從眾。
作為一個(gè)心理學(xué)概念,從眾效應(yīng)是一種普遍的社會(huì)心理現(xiàn)象,是指個(gè)體在真實(shí)存在的或臆想的群體壓力下,在思想上或行動(dòng)上以多數(shù)人或權(quán)威人物的行為為準(zhǔn)則,從而在思想和行為上努力做出的一種與之一致的認(rèn)知和行為。
但是,從眾并不是真正意義上的去服從某一個(gè)人、一個(gè)組織或一項(xiàng)政策,但就其產(chǎn)生的結(jié)果而言,從眾和服從一樣都是一種順從的行為。當(dāng)一個(gè)人與別人組成一個(gè)群體時(shí),他所做出的行為就會(huì)和獨(dú)自一人時(shí)的行為不一樣,因?yàn)樗龀龅男袨槭艿搅艘环N群體心理的感染,而非絕對獨(dú)立的思想意識(shí)在指導(dǎo)自身的行為。事實(shí)上,一個(gè)人也很難在一個(gè)群體中做出不受任何壓力的行為。就從眾效應(yīng)自身而言,它并無好壞之分,其產(chǎn)生的效果好壞要取決于從眾者心理及其具體場合下產(chǎn)生的從眾行為,其結(jié)果一般表現(xiàn)在兩個(gè)方面:積極作用的從眾效應(yīng)和消極作用的從眾效應(yīng)。
人們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)從眾心理呢?這是因?yàn),在社?huì)中生存的個(gè)體行為與大眾趨向一致時(shí),就會(huì)受到大眾的歡迎和認(rèn)可,否則就會(huì)引發(fā)很多不利于自身的消極后果。有一個(gè)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)撿到錢包的人聽說曾經(jīng)本國的某個(gè)人將撿到的錢包物歸原主后,自己會(huì)迫切希望將撿到的錢包交給失主。當(dāng)他聽說曾經(jīng)有個(gè)外國人將撿到的錢包歸還給失主后,自己歸還錢包的欲望并不大。這個(gè)案例說明的問題就是:二、同等群體下的人們之間更容易產(chǎn)生從眾心理,因?yàn)樗麄兙哂衅毡榈纳鐣?huì)同一性,比如民族的同一性、種族中心主義,這會(huì)產(chǎn)生更大的效應(yīng)。
其中得出的啟示就是:當(dāng)你在說服對方時(shí),可以積極地利用同等群體下產(chǎn)生的從眾效應(yīng),有些從眾效應(yīng)是我們生活的必須準(zhǔn)則,有些則會(huì)讓我們在不知不覺中陷入一種對自身不利的境況。那么,如何在能避免這些容易產(chǎn)生消極狀態(tài)的從眾效應(yīng)呢?保持冷靜的心態(tài)、獨(dú)立的思考、自身的實(shí)踐就是一些比較可靠的方法。
而從眾效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致兩種消極的效應(yīng):群體思維和責(zé)任擴(kuò)散。當(dāng)一群志同道合的家伙形成一個(gè)群體效應(yīng)時(shí),他們會(huì)從群體中學(xué)到更多積極的、有益的思想和行為,但當(dāng)他們組合起來也很容易形成一種極端的行為,即群體思維。這就會(huì)導(dǎo)致他們認(rèn)為這個(gè)群體是沒有錯(cuò)的,百分之百的無懈可擊,即使有人有異議,群體性的震懾也會(huì)對其進(jìn)行施壓使之遵從。
在群體的工作中偷懶,而讓別人去更努力工作,致使最終形成一種去個(gè)性化。這種現(xiàn)象最極端的例子通常會(huì)發(fā)生在那些大規(guī)模、互不相識(shí)的人群中。針對從眾心理所帶來的消極效應(yīng),美國加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授伊渥·韋奇發(fā)現(xiàn)的韋奇定律——“假如你對某事產(chǎn)生了自己的看法,但另外的10個(gè)人和你的觀點(diǎn)相反,你就很難不對自己的觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑”最值得我們參考。
韋奇經(jīng)常說:“不要讓閑話動(dòng)搖了你的意志。”這似乎和偉大的詩人但丁的名言“走自己的路,讓別人說去吧”一脈相承,都是避免從眾效應(yīng)的至理名。
心理作文 篇4
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線不遠(yuǎn)了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺得沒什么大不了,就爽快地答應(yīng)了。 說的簡單做起來可就難做起來可就難了。面對著這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺得這幾天肯定度日如年!正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽說:“別光說不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當(dāng)成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內(nèi)所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過來了?晌沂钦婧炔幌氯チ耍俸染鸵铝!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰(zhàn)勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來,我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì)再喝了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少嘗一次苦。誰又不想要甜呢?
心理作文 篇5
在萬籟俱寂的夜晚,與蛙聲蟲鳴為伴,與紙筆燈光為伍,正在挑燈夜讀的人,便是我;在人聲鼎沸的賽場,加油助威,振臂歡呼的人,也是我。我亦靜亦動(dòng),或沉穩(wěn)如水,或熱情如火。我的名字在我看來,是那么的'意義非凡,彌足珍貴——唐定宇,三個(gè)普普通通的字,勾勒出我一生的藍(lán)圖:為我們生活的社會(huì)增光添彩,作出貢獻(xiàn)!
我相貌平平,自認(rèn)為與電視上的帥氣男生差了十萬八千里,但這并不讓我感到自卑:從古到今,美男子有幾個(gè)呢?我引以為豪的是我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。小學(xué)時(shí)的我在年級名列前茅,各科成績比較平均,是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。我也經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題,有一副古道熱腸。我的意志品質(zhì)也十分堅(jiān)強(qiáng),不服輸,打不垮。哪怕一敗涂地,哪怕輸?shù)皿w無完膚,狼狽不堪,也不會(huì)自暴自棄,咬咬牙,一定會(huì)東山再起,卷土重來。我的興趣愛好十份廣泛,琴棋書畫不算樣樣精通,但也略知一二,球類運(yùn)動(dòng)更是駕輕就熟。其中乒乓球是我的最愛,訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真刻苦使我的技術(shù)得到提高,在俱樂部中也算數(shù)一數(shù)二的高手。小時(shí)候的體弱多病也煙消云散,我的體魄日益強(qiáng)健。電子琴也是我的看家本領(lǐng),十級優(yōu)秀是我的驕傲,不過現(xiàn)在主要的還是放松心情,娛樂自己,指間流淌出的美妙琴聲將伴隨我一生。要想優(yōu)秀就必須接近文學(xué),我生活的一部分就是由書組成的。知識(shí)面拓寬全是書的功勞。天文地理,津津樂道;奇花異草,頭頭是道;珍禽猛獸,大抵知道。書凈化了我的心靈,讓我見賢思齊;書提高了我的人生境界,讓我明事理,知是非。我的課余生活,就像五彩斑讕的調(diào)色盤,充實(shí)而有趣。
這就是我,一個(gè)多樣化的我,一個(gè)自由自在的我,將來一定要成功的我。
心理作文 篇6
不知道大家在生活中有沒有碰到這樣一種情況吧。就是一個(gè)人以前和你的條件都是差不多的,無論是她的學(xué)習(xí),她的家庭情況,甚至她的零用錢都和你差的不太多的人。相信這樣的人,在我們的生活也并不算少見吧。是了,這樣的人到處充斥在我們生活中,可有時(shí)候,假如發(fā)生了改變,你會(huì)怎么辦?
改變就是這個(gè)人突然變得樣樣都比你好,她的家庭可能一夜之間中了彩票,中了幾百萬,突然她的零用錢就飆漲,她的學(xué)習(xí)也因此變得很好。原本我和她算是一樣的人,成績中上,家境一般,零花錢也就不過每月五十多左右的樣子,可如今她的家境優(yōu)渥,成績也上漲了不少,我感覺自己就好像和她是兩個(gè)世界的人了。但明明前幾天,我們還是一模一樣的人,幾乎什么地方都差不多,也正是因?yàn)樗臀也畈欢,所以我對她沒有羨慕更沒有嫉妒,只是平平淡淡的把她當(dāng)成我的好朋友而已?扇缃,這個(gè)世界的天差地別,和有些人突然就比你好了,好很多很多,是你需要仰望的那種高度了。不管是誰,我們都不是圣人, 有七情六欲,對這樣昨天還和你是一樣的普通人,可后來如果她從和你一樣的灰姑娘成了公主,誰會(huì)開心呢?人性丑惡,不過如此,哪怕深知,我心里也沒有過多的嫉妒,就是多了幾分原本不屬于我的情緒,三分羨慕,兩分心里的掙扎,剩下的則全都是不平衡了。
是了,人的心理啊,真的特別容易不平衡,也很脆弱。原本和你差不多的人,突然就升上了云端,而你則還是土地上的泥,怕是沒有人還是能笑得起來的吧。面上再怎么寬容,心里到底還是有些不平衡的,我們有時(shí)候啊,人都是忍不住的去渴望更美好的東西,可如果這樣?xùn)|西你苦苦追求了許多都沒有得到,而以前和你差不多的人如今卻得到了,那你定然是會(huì)心里不平衡的。如果這個(gè)人原本就比你好很多,哪怕他考到了九十多分的成績,而你只有七十多分,你也不會(huì)太難過吧,因?yàn)槟惚揪椭滥銈冎g到底是有差距的,你怎么努力可能都改變不了,這早已經(jīng)潛移默化的改變了你的生活,成了你人生中的習(xí)慣,你到底還是不會(huì)有太大的感覺?墒,云泥之別,原本和你一樣的人,突然就成了云朵,而你還是過著和往常一樣的生活,這樣,誰能甘心?人嘛,說的粗俗點(diǎn),那么就是這樣的,原本就高高在上的人,我們早已經(jīng)習(xí)慣,可和自己一樣的人我們卻往往接受不了。
是了,這就是人性。容易不平衡,為什么不平衡,因?yàn)閯e人的改變。可很多時(shí)候,我們卻從不想著自己去改變,為什么我們會(huì)心里不平衡啊,那是因?yàn)槲覀冏约簺]有努力啊,甚至甘于平凡。這樣想想是不是就好多了?生活中嘛,難免會(huì)有像這樣從野雞到鳳凰的人, 如果每個(gè)人我們都去嫉妒都不平衡的話,那么我們會(huì)爆炸的。何必呢?別人的機(jī)遇那就是屬于別人的,如果我們真的太渴望,不如自己腳踏實(shí)地的好好努力不行嗎?終有一天,你會(huì)達(dá)到你想要的那個(gè)高度的,我相信所有善良并且努力的人, 都能得到自己想要的東西。
心理作文 篇7
當(dāng)暑假的歡樂喚醒泡在知識(shí)里的我,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜油然而生——我的暑假生活開始了!
那是一個(gè)驕陽似火的下午,太陽肆虐的烘烤著大地,陽光照耀著每一個(gè)角落。我正窩在家里玩電腦,忽然被在看電視爸爸給一把拉了起來!皠e老玩電腦了。走,去游泳!卑职滞蝗徽f道。游泳?一聽到這兩個(gè)詞,我便緊張起來。我很怕水,因?yàn)槭切r(shí)候因?yàn)闊o知在深水處玩跳水,結(jié)果嗆了個(gè)半死,給我造成了心理陰影。我很不情愿,但還是給爸爸硬拉了去。
我換好了游泳褲,便準(zhǔn)備游泳了。游泳池的水很純凈,一縷縷陽光照射在游泳池清澈見底的水面上,游泳池頓時(shí)波光粼粼。我正欣賞著這美景,身上突然被爸爸潑了水“快下來!”。水灑在我充滿熱量的身上,好像冰塊般寒冷。我一腳踏進(jìn)了水里,水冷冰冰的,我不禁打了個(gè)冷顫,畏縮了一下。其實(shí)我不會(huì)游泳,說起來,12歲了,牛高馬大,不會(huì)游泳,覺得挺丟人的。
爸爸要教我游泳,因?yàn)樗皇呛苌,加上我個(gè)子高,學(xué)游泳就更方便了。爸爸拖著我的身體,讓我先學(xué)會(huì)“狗刨式”游泳。我剛開始還不知道水的浮力完全可以把我的身體“抬”起來,于是,我便死拽著爸爸的手不放,把爸爸的手都抓出了印。爸爸說:“你只是怕,你還沒有克服這個(gè)心理的難關(guān)!卑职掷^續(xù)訓(xùn)練我,可是我依然不能克服這個(gè)“心魔”。爸爸有點(diǎn)不耐煩了,便采取了“強(qiáng)硬措施”——把我的頭往下按,我瞬間就變成了“落湯雞”。不過這招真的很有效,爸爸逼多了,我漸漸的就不怕水了,可以說,我能學(xué)會(huì)游泳是逼出來。
這是我的暑假,平淡而充實(shí)。但總算克服了游泳怕水的心理障礙。
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